ไอเดียสำหรับสคริปต์สำหรับวันครู การแข่งขันสำหรับครูในวันครูที่โรงเรียน

วันครูที่โรงเรียน สถานการณ์ "ราชินีแห่งฤดูใบไม้ร่วง"

ครู การศึกษาเพิ่มเติมโรงเรียนมัธยม MBOU หมายเลข 58 Murashova Natalia Yuryevna
เป้า:จัดกิจกรรมเฉลิมฉลองเนื่องในโอกาสวันครู
งาน:
1. สร้างบรรยากาศในการสร้างสรรค์ร่วมกันในแต่ละชั้นเรียน
2. เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ตระหนักถึงความคิดสร้างสรรค์ของตนเอง
3. พัฒนาทัศนคติที่มีความเคารพต่อครู และรู้สึกภาคภูมิใจในตัวครูประจำชั้น
4. สร้างวันหยุดที่น่ารื่นรมย์และน่าจดจำให้กับเพื่อนร่วมงานของคุณทุกประการ
5. รวมชุมชนโรงเรียนทั้งหมดในกระบวนการเตรียมและดำเนินโครงการแข่งขัน

คำอธิบาย:นี่เป็นสถานการณ์วันครูที่ฉันชื่นชอบซึ่งฉันอยากจะทำซ้ำ บังเอิญที่เดือนกันยายน ฉันมีประชุมที่สถาบันและไม่มีเวลาเตรียมตัวสำหรับงานเลย ความคิดหนึ่งเกิดขึ้นกับฉัน: คงจะดีไม่น้อยสำหรับ "รุ่นผู้บริโภค" ที่จะมาแทนที่ผู้จัดงานอย่างน้อยหนึ่งครั้ง ดังนั้นฉันจึงรีบเขียนกฎกติกาการแข่งขันและรีบไปที่เซสชั่น
ระเบียบการแข่งขันวันครูจะมีขึ้นในวันที่ 5 ตุลาคม เวลา 16.00 น.
1. การแข่งขันโปสเตอร์ ระดับชั้น ป.1-4 กระทู้: "ราชินีแห่งฤดูใบไม้ร่วง" หนังสือพิมพ์วอลล์ที่อุทิศให้กับครูคนโปรดของคุณ อาจเป็นภาพต่อกันของภาพวาดของเด็กหรือภาพบุคคลขนาดใหญ่ เปิดรับโปสเตอร์สำหรับการแข่งขันจนถึงวันที่ 4 ตุลาคม
2. “ช่อดอกไม้สำหรับครูที่คุณรัก” การแข่งขันช่อดอกไม้ ระดับ ป.1-11 คณะกรรมการคัดเลือกทำงานในวันที่ 5 ตุลาคม เวลา 8.00-10.00 น. คณะลูกขุนประเมินผลงานเวลา 11.00 น. แต่ละชั้นเรียนมีช่อดอกไม้ที่ทำด้วยมือของเด็ก ๆ
เกณฑ์การประเมิน: การรวมกันของชื่อ โทนสี และรสชาติเมื่อเขียนองค์ประกอบ ยินดีต้อนรับการแก้ปัญหาที่สร้างสรรค์จากดอกไม้สดและแห้ง ใบไม้ร่วง เบอร์รี่ ผลไม้ ผักและอื่น ๆ
3. การแข่งขัน "ราชินีแห่งฤดูใบไม้ร่วง" สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-11 สร้างและสร้างภาพลักษณ์ให้กับครูประจำชั้นของคุณ: ใช้สีสันของฤดูใบไม้ร่วงในชุดสูท เครื่องประดับ และทรงผมของคุณ
ประเมินแล้ว:
- ความคิดริเริ่มของความคิด;
- คุณภาพของการดำเนินการ
- การป้องกันโครงการ (คำอธิบายเครื่องแต่งกายในร้อยแก้วหรือบทกวี)
4. หากต้องการ คุณสามารถเตรียมดนตรีจากชั้นเรียนได้ เข้าชมห้องพักได้ในวันที่ 4 ตุลาคม เวลา 12.00-14.00 น.
เมื่อกลับไปทำงานสามวันก่อนวันหยุด ฉันค้นพบการเตรียมการที่จริงจังซึ่งริเริ่มโดยเด็กๆ และมันก็วิเศษมาก!
แนวคิดเรื่องวันหยุดจะเป็นประโยชน์สำหรับครูและครูประจำชั้น

สถานการณ์วันหยุด

เสียงเพลง "ฤดูใบไม้ร่วงคือฉัน"
ผู้นำเสนอ 1: ฤดูใบไม้ร่วงมาถึงแล้ว - เวลาที่ดีที่สุด
เด็กๆ จากสนามวิ่งไปโรงเรียน
ระฆังดัง - น่าเบื่อ
เขารีบทุกคนไปชั้นเรียน
และฤดูใบไม้ร่วงก็กวักมือเรียกอย่างไพเราะ
ปฏิบัติต่อเรา

ผู้นำเสนอ 2: เรายินดีต้อนรับคุณเพื่อน ๆ ที่รักเข้าสู่การแข่งขันของเรา วันนี้เนื่องในโอกาสวันครูจะมี
ครูประจำชั้นได้รับฉายา “ราชินีแห่งฤดูใบไม้ร่วง”!
ผู้นำเสนอ 1: แต่ก่อนอื่น เรามาแนะนำคณะลูกขุนที่เข้มงวดและไม่มีวันเสื่อมสลายของเราก่อน
ผู้นำเสนอ 2: สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนของเรา ผู้ชนะเลิศเหรียญเงิน และอาจารย์ เป็นภาษาอังกฤษ– อันโตนิน่า
วิกตอรอฟน่า
ผู้นำเสนอ 1: ครูชีววิทยาและเคมี หัวหน้าผู้เชี่ยวชาญด้านพืช ดอกไม้ และช่อดอกไม้ – ไอริน่า
ยูริเยฟน่า.
ผู้นำเสนอ 2:ครูสอนภาษาอังกฤษ Victoria Anatolyevna
ผู้นำเสนอ 1: ครูสอนวาดภาพและเทคโนโลยี หัวหน้าผู้เชี่ยวชาญทุกด้าน
งานเย็บปักถักร้อยที่สร้างสรรค์ Tatyana Vladimirovna
ผู้นำเสนอ 2: และประธานคณะลูกขุน ผู้อำนวยการโรงเรียนคือ Olga Lazarevna
ผู้นำเสนอ 1: เพื่อเป็นส่วนหนึ่งในการเตรียมความพร้อมงานมีการแข่งขันช่อดอกไม้ฤดูใบไม้ร่วงในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-11 “แด่คุณครู
ด้วยรัก". นิทรรศการอยู่ตรงหน้าคุณ ช่อดอกไม้ที่ดีที่สุดจะถูกนำเสนอต่อพระราชินีอย่างเคร่งขรึม
ฤดูใบไม้ร่วงเช่นเดียวกับสมาชิกคณะลูกขุนของเราสำหรับการทำงานหนักของพวกเขา และส่วนที่เหลือจะ
ตกแต่งโรงเรียนของเราในวันพิเศษนี้!
ผู้นำเสนอ 2: เอาล่ะ. มีการกล่าวคำอย่างเป็นทางการทั้งหมดแล้ว ครูประจำชั้นของเรากังวลมาก
หลังเวที... เพื่อคุณครูที่รัก เพลงที่ร้องโดย ป.6 บี.
มีการเล่นเพลง "School Ship" (เนื้อเพลง: Konstantin Ibryaev, ดนตรี: Georgy Struve)
และในวันดีของเดือนกันยายน
และเมื่อเดือนกุมภาพันธ์กวาดล้าง
โรงเรียน โรงเรียน คุณดูเหมือน
สู่เรือที่วิ่งไปไกล
คอรัส:ตอนนี้นาฬิกาของเราอยู่ที่คณะกรรมการโรงเรียน
นั่นหมายความว่า เราทุกคนต่างก็เป็นกะลาสีเรือ
เราคุ้นเคยกับความกระหายในการค้นพบ
ถนนของเราอยู่ไกล...

พิธีกรออกมา.
ผู้นำเสนอ 1: ช่างเป็นนิมิตที่วิเศษจริงๆ - ฤดูใบไม้ร่วง!
สีอะไรและความสง่างามอะไร!
ลมปะทะเฟรมอย่างขี้อาย
เขาคงอยากจะข่มขู่
ผู้นำเสนอ 2: ปล่อยให้การเต้นรำรอบต้นเบิร์ชสนุกสนาน
ปล่อยให้ใบไม้ร่วงหมุนมากขึ้น
ปล่อยให้ลิ่มเครนบินวนไป
เกรงกลัว…. ฤดูใบไม้ร่วงจะวิ่งตามเขาไป
ผู้นำเสนอ 1: เดี๋ยวนะ พายุหิมะ และพายุหิมะ!
ขอให้ฤดูใบไม้ร่วงอันแสนวิเศษมีชีวิตอยู่
หยุดสักครู่ คุณวิเศษมาก!
จิตวิญญาณของฉันร้องเพลงด้วยความยินดี
ผู้นำเสนอ 2: วันนี้สำหรับคุณ ครูประจำชั้นตกลงที่จะนำเสนอจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์อันไร้ขอบเขตของนักเรียน มาสนับสนุนพวกเขาด้วยเสียงปรบมือ ยินดีต้อนรับ!
เพลง “Autumn is me” เล่นเบาๆ เป็นแบ็คกราวด์
ผู้นำเสนอ 1:- ครูประจำชั้นเกรด 5 Trubacheva Marina Vladimirovna นำเสนอเธอ
เครื่องแต่งกายที่ประกอบด้วยผ้าพันคอและกระโปรงวาดด้วยมือของเด็ก ๆ และหมวกที่ตกแต่งโดย Anya Urusova
- ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 Olesya Aleksandrovna Pavelyeva รีบโชว์ผมเปียสีน้ำตาลอ่อนที่ยาวอย่างไม่คาดคิดและเสื้อผ้าของเธอซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของฝนในฤดูใบไม้ร่วงและน้ำแข็งขนาดเล็กที่ลอยอยู่ในน้ำ
- ครูประจำชั้น Kulikova ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 Tatyana Gennadievna นำเสนอเครื่องแต่งกายที่สร้างสรรค์ที่สุด! ท้ายที่สุดแล้วในสภาพอากาศตะวันออกไกลของเรา รองเท้ายางและชุดป้องกันยุงก็เป็นทางเลือกที่ดี!
- ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 นำเสนอโดย Naumenko Galina Leonidovna วันนี้เธอแสดงเครื่องประดับที่ผลิตโดย Dadashova Ophelia ได้แก่ สร้อยข้อมือ ร่ม และที่คาดผม ตกแต่งด้วยดอกไม้ในฤดูใบไม้ร่วง
- ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 คุซมินา ยูเลีย เจนนาดิเยฟนา เครื่องแต่งกายของเธอผสมผสานสีสันของฤดูใบไม้ร่วงเข้าด้วยกัน!
- นี่คือ Tatyana Fedorovna Levitskaya ครูประจำชั้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 เครื่องแต่งกายสำหรับครูของเธอทำโดย Anna Boginskaya กระโปรงพร้อมรถไฟ หมวกอันหรูหรา และสร้อยข้อมือแบบดั้งเดิม

และขบวนพาเหรดฤดูใบไม้ร่วงของเราจบลงด้วย Svetlana Borisovna Fisunenko ครูประจำชั้นเกรด 11! ตกแต่งหมวกเก๋ๆ ฤดูใบไม้ร่วงกระโปรงและช่อดอกไม้เข้ากันได้อย่างลงตัว
ครูกลายเป็นครึ่งวงกลม
ผู้นำเสนอ 2:ช่างเป็นการโทรที่น่าภาคภูมิใจ -
การให้ความรู้แก่ผู้อื่น -
ให้ส่วนหนึ่งของหัวใจของคุณ
ลืมการทะเลาะวิวาทที่ว่างเปล่า
ผู้นำเสนอ 1: ท้ายที่สุดมันยากที่จะอธิบายให้เราฟัง
บางครั้งก็น่าเบื่อมาก
ทำซ้ำสิ่งเดียวกัน
ตรวจสอบสมุดบันทึกในเวลากลางคืน
ผู้นำเสนอ 2: ขอบคุณที่เป็น
พวกเขาพูดถูกเสมอ
เราต้องการที่จะปรารถนา
เพื่อที่คุณจะได้ไม่รู้ปัญหา
ด้วยกัน: สุขภาพดีมีความสุขร้อยปี!
ผู้นำเสนอ 1: โปรดมอบการ์ดการนำเสนอให้กับคณะลูกขุนเพื่อหารือ ช่างภาพอย่าเกียจคร้าน และเราจะขอให้ครูประจำชั้นที่รักของเราสาธิตการแต่งกายของตนอีกครั้งเพื่อเสียงปรบมือดังกึกก้องจากทั้งโรงเรียน!
ครูประจำชั้นเดินไปตรงกลาง โพสท่าถ่ายรูป และยืนทางด้านซ้ายของเวที
(ระหว่างห้อง 3 และ 4)
ผู้นำเสนอ 2:ป.7 รีบแสดงความยินดีกับเพลง “เรารักคุณ”!
1. เรารักคุณที่รักของคุณ
คุณให้ปีกแก่เรา เป็นการเริ่มต้นชีวิต
เพื่อเราจะบินได้เหมือนนก
สู่ภูมิปัญญาแห่งยอดเขาที่ปกคลุมด้วยหิมะ



มีทะเลสาบแห่งความเมตตาอยู่ในดวงตาของคุณ
2. ขอบคุณสำหรับความจริงอันเรียบง่าย
ขอบคุณสำหรับความอดทนและการทำงานของคุณ
ขอบคุณสำหรับการกำหนดมันสำหรับเรา
เส้นทางอันน่ารื่นรมย์สู่โลกแห่งความรู้
ครูมีไว้สำหรับเรา คุณคือแสงสว่างที่หน้าต่าง
แสงแห่งความรู้ แสงแห่งปัญญา และความอบอุ่น
และแม้ว่าคุณจะโกรธเล็กน้อยก็ตาม
คุณมีน้ำใจอยู่ในดวงตาของคุณ
และแม้ว่าคุณจะโกรธเล็กน้อย
มีความเมตตากรุณาอยู่ในดวงตาของคุณ.....
ผู้นำเสนอ 1: คณะลูกขุนไปลงคะแนนลับ... (คณะลูกขุนออกไป)
และเรากำลังประกาศการแข่งขันพัดลม
- มีแฟนๆ ป.5 บ้างไหม? (แฟนตอบ)
- แล้วแฟน ๆ ของ Olesya Alexandrovna ล่ะ? (แฟนตอบ)
- ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7? (แฟนตอบ)
- มีเกรด 8 หรือไม่? (แฟนๆตอบกลับ)
- ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 สนับสนุนครูของตนหรือไม่? (แฟนตอบ)
- เกรด 10? (แฟนตอบ)
- ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 - สำหรับ Svetlana Borisovna! (แฟนตอบ)
ผู้นำเสนอ 2: ก็เห็นแฟนๆเข้าประจำที่แล้ว ฉันมีคำถามยุ่งยากคำถามเดียว... เอาละ
มาดูกันว่าคุณศึกษาแม่เจ๋งๆ ของคุณมาดีแล้วหรือยัง สิ่งที่ได้รับเพื่อหารือเกี่ยวกับประเด็นนี้ก็คือ
หนึ่งนาที จากนั้นคนหนึ่งจากชั้นเรียนก็ขึ้นมาบนเวทีและตอบใส่ไมโครโฟน
ความสนใจ คำถาม!
มีเพลง Boston Waltz เล่นอยู่เบื้องหลัง
แบบทดสอบสำหรับนักเรียน "คุณรู้จักแม่ที่เจ๋งของคุณดีแค่ไหน"
* ต่อไปนี้เป็นคำถามง่ายๆ: เกี่ยวกับวันเกิดของคุณ สีตา อาหารจานโปรด สีสัน ภาพยนตร์ และอื่นๆ
หลังจากผ่านไปหนึ่งนาที ให้เชิญหนึ่งคนจากชั้นเรียน เรียงเป็นบรรทัดเดียวและแจกไมโครโฟนให้แต่ละคน
ผู้นำเสนอ 1: ขอบคุณแฟนๆ! กรุณานั่งลง... คณะลูกขุนของเราพร้อมที่จะประกาศผลการตัดสินแล้ว
เพลงบรรเลง “ใบไม้เหลืองปลิวทั่วเมือง..”
ผู้นำเสนอ 2:ถึงเวลาเศร้า! อุ๊ย เสน่ห์!
ความงามอำลาของคุณเป็นที่พอใจสำหรับฉัน -
ฉันรักความเสื่อมโทรมของธรรมชาติอันเขียวชอุ่ม
ป่าที่แต่งกายด้วยสีแดงและสีทอง
ในเรือนยอดมีเสียงและลมหายใจสดชื่น
และท้องฟ้าก็ปกคลุมไปด้วยความมืดมิด
และแสงแดดที่หายากและน้ำค้างแข็งครั้งแรก
และภัยคุกคามฤดูหนาวสีเทาอันห่างไกล
ผู้นำเสนอ 1: ประธานคณะลูกขุนมอบพื้นที่แสดงความยินดี - AKSYUK OLGA LAZAREVNA
พิธีมอบรางวัล

การแข่งขันการสอนแบบรัสเซียทั้งหมดเพื่อพัฒนากิจกรรมนอกหลักสูตร "แนวคิดใหม่"

วัตถุประสงค์ของการแข่งขัน: เพื่อให้นักการศึกษา ครู นักการศึกษาได้แนะนำการพัฒนาตนเองและมุ่งเน้นความสามารถ เทคโนโลยีการศึกษา; การนำเสนอและการเผยแพร่ประสบการณ์การสอนของนักการศึกษาให้แพร่หลาย

วัตถุประสงค์การแข่งขัน:

การพัฒนานวัตกรรมด้านการสอนและการจัดกระบวนการศึกษา

ส่งเสริมการพัฒนาความสามารถหลักของนักเรียนอย่างมีประสิทธิผลผ่านการสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่กำลังพัฒนา

การปรับปรุงความสามารถทางปัญญาและความคิดสร้างสรรค์ของครู

เรื่องของการแข่งขัน

มีการนำผลงานเข้าประกวด กิจกรรมนอกหลักสูตรในพื้นที่: ชั่วโมงเรียน, งานสาธารณะในหัวข้อ ประชุมผู้ปกครอง, สคริปต์วันหยุด การพัฒนากิจกรรมอาจเป็นวัสดุใหม่หรือผ่านการทดสอบแล้ว

เกณฑ์การประเมินเนื้อหาการแข่งขันสำหรับนักการศึกษา ครู นักการศึกษา “แนวคิดใหม่”

1. ความเกี่ยวข้องและความคิดริเริ่มของการพัฒนา

2. การกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ที่มีความสามารถ

3. คำอธิบายวิธีการและเทคนิคการสอนที่ชัดเจน

4.สร้างเงื่อนไขให้นักศึกษามีความกระตือรือร้น

ผมขอแสดงความยินดีกับอาจารย์ทุกท่าน วันหยุดมืออาชีพ. ฉันซาบซึ้งในการให้บริการต่อประเทศ ความห่วงใยและความรับผิดชอบของคุณอย่างไม่สิ้นสุด ฉันขอให้คุณมีสุขภาพที่แข็งแรงมีพลังและพลังสร้างสรรค์มากมาย และฉันหวังเป็นอย่างยิ่งว่ารัฐจะปฏิบัติต่อวีรบุรุษที่แท้จริงของตนด้วยความเคารพมากขึ้นทุกปี

แต่ละโรงเรียนมีประเพณีของตัวเอง ดังนั้นแนวคิดของฉันจึงสามารถนำไปรวมกับการประชุมกาล่าดินเนอร์ประจำปีของคุณด้วยรางวัลสำหรับผลงานที่ดีที่สุด ปาร์ตี้ละเล่นพร้อมเพลงที่เรียบเรียงใหม่ คอนเสิร์ตสำหรับเด็ก และงานเลี้ยงน้ำชาครั้งสุดท้าย

1. การแต่งกายทักทายนักเรียนเนื่องในวันครู

นี่คือความคิด จากแต่ละชั้นเรียน (แม่นยำยิ่งขึ้นจากแต่ละคู่ขนาน) คุณต้องเลือกนักเรียน 2-3 คนที่จะแสดงความยินดีกับอาจารย์ในช่วงเริ่มต้นวันหยุด คำแสดงความยินดีจากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 หนึ่งคนจากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เป็นต้น ให้ทุกชั้นเรียนที่มีตัวอักษร "A" พยายามทำให้ดีที่สุดในปีนี้ ปีหน้า - "บี" ครูประจำชั้นและผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการจัดทำหมายเลขสั้นๆ

คำพูดแต่ละครั้งไม่ควรเกินสองนาที จากนั้นการแสดงความยินดี 11 ครั้งจะใช้เวลาครึ่งชั่วโมง โดยคำนึงถึงปัญหา

เราคัดเลือกภาพสำหรับผู้บรรยายโดยคำนึงถึงรายการวรรณกรรม ฉันจำไม่ได้ว่าพวกเขาอ่านอะไรในชั้นเรียนไหน ฉันจะจดบันทึกไว้ รายการตัวอย่าง. คุณต้องเลือกเครื่องแต่งกายสำหรับเด็ก นี่เป็นจุดสำคัญ เนื่องจากเครื่องแต่งกายจะช่วยกอบกู้สถานการณ์ได้ แม้ว่าข้อความจะไม่ประสบความสำเร็จก็ตาม

1 ชั้นเรียน— Alyonushka และน้องชาย Ivanushka
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2— เด็กผู้หญิงสามคน (ใต้หน้าต่าง) จากเทพนิยายของพุชกิน
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3- วีรบุรุษแห่งนิทานของ Krylov (คุณสามารถมีแมลงปอและมดหรืออีกาและสุนัขจิ้งจอก)
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4- ฮีโร่สามคน
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5- เสือเสือสุดหล่อ (Borodino)
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6— ทอม ซอว์เยอร์ ตัวละครของโกกอลจาก “Evenings on the Farm...” หญิงสาวชาวนา
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7— สารวัตร
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8— วาซิลี เทอร์กิน
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9— โอเนจินและทัตยานะ
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10— โอโบลอฟ
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11— ปิแอร์ เบซูคอฟ และ นาตาชา รอสโตวา

เด็ก ๆ ควรพูดคำแสดงความยินดีที่สวยงามในรูปของฮีโร่ของพวกเขา เป็นการดีถ้ามันออกมาเป็นศิลปะ ที่มีการหักมุม การใช้วลีจากผลงาน บทกวี ตามความเหมาะสม

เป็นการสะดวกที่ครูคนหนึ่งจะต้องเตรียมคำแสดงความยินดีเพียงครั้งเดียว และส่วนที่เหลือเขาจะไม่รู้ด้วยซ้ำ ฉันเตือนคุณว่าคุณต้องเก็บไว้เป็นเวลา 2 นาที ไม่เช่นนั้นการแสดง 11 ครั้งจะส่งผลให้เป็น "คอนเสิร์ตจีน" การทักทายแบบคอสตูมดูน่าประทับใจมาก อย่าลืมถ่ายรูป

ในกรณีนี้ของขวัญนั้นถือเป็นการแสดงความยินดี แต่ในกรณีนี้

2. วิดีโอ “โดยสรุป”

เทคนิคนี้มักใช้ในทีวี คุณต้องแก้ไขวิดีโอเพื่อให้นักเรียนอ่านได้ครบตามจำนวนสูงสุด ขอแสดงความยินดีที่สวยงาม. อาจเป็นร้อยแก้ว อาจเป็นบทกวี รวบรวมตัวแทนที่ฉลาดที่สุดของแต่ละชั้นเรียนและขอให้พวกเขาอ่านคำศัพท์ 2-3 คำจากกระดาน (อย่าฉีกวลีจะดีกว่า)

ตัวอย่างเช่น:

นักเรียนคนที่ 1:เรียนอาจารย์!
นักเรียนคนที่ 2:วันนี้เป็นวันหยุดของคุณ!
นักเรียนคนที่ 3:ฉันอยากจะขอให้คุณ
นักเรียนคนที่ 4:ความสงบ ความดี ความสุข!
นักเรียนคนที่ 5:ขอให้ทุกวันนำความสุขมาให้!
นักเรียนคนที่ 6:เราต้องการทำให้คุณประหลาดใจกับความสำเร็จของเรา
นักเรียนคนที่ 7:เราฝันว่าอีกหลายปีคุณจะภูมิใจในตัวเรา...ฯลฯ

กลายเป็นวิดีโอแสดงความยินดีที่สวยงามจากนักเรียนตั้งแต่เกรด 1 ถึงเกรด 11

3. ความท้าทายของนางแบบ

ซึ่งใช้งานได้ดีแม้ถ่ายภาพด้วยโทรศัพท์มือถือ เด็กและครูควรหยุดแสดงฉากตลกๆ ในโรงเรียน โดยปกติแล้ว คุณจะต้องคิดให้ผ่านสถานการณ์และกำหนดเส้นทางของผู้ปฏิบัติงานให้ชัดเจน ไม่จำเป็นต้องตัดต่อที่นี่ ประเด็นทั้งหมดอยู่ที่การถ่ายทำอย่างต่อเนื่องของเด็กนักเรียนและครูที่ไม่เคลื่อนไหว อย่าลืมโรงอาหาร เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัย และห้องผู้อำนวยการ!

ในตอนท้าย ตากล้องหันไปหากลุ่มเด็กๆ ที่ร่าเริงที่ "มีชีวิตขึ้นมา" และตะโกนว่า "ขอแสดงความยินดีด้วย! ยินดีด้วย! ยินดีด้วย!"

4. ขอแสดงความยินดีจากนักเรียนในการบันทึก (“ดูจากด้านล่าง”)

นี่เป็นวิดีโอตลกเล็กๆ บทสนทนาที่บันทึกไว้ล่วงหน้ากับเด็กๆ ที่มีอายุต่างกัน(เร่งด่วนทำสิ่งนี้อย่างเชี่ยวชาญ) คิดคำถามหนึ่งข้อที่เด็กๆ ต้องตอบอย่างรวดเร็ว เป็นคำตอบแบบไร้ความคิดที่สนุกที่สุดเสมอ คุณสามารถถ่ายภาพด้วยสมาร์ทโฟนในสภาพแสงที่เหมาะสม จากนั้นตัดต่อทุกอย่างให้เป็นคลิปแสดงความยินดีเพียงคลิปเดียว

เช่น ถามว่าครูคนไหนสำคัญที่สุดในโรงเรียน คุณต้องเรียนกี่ปีจึงจะเป็นครูได้? เหตุใดจึงมีผู้หญิงและผู้ชายไม่กี่คนทำงานที่โรงเรียน? ครูจะเป็นอย่างไรในอีก 100 ปีข้างหน้า?

คุณต้องดูวิดีโอในห้องโถงบนหน้าจอขนาดใหญ่

ฉันพบสิ่งที่คล้ายกันที่นี่:

5. การประกวดภาพถ่าย - เซลฟี่ที่ดีที่สุดในช่วงพัก

นี่ก็เป็นสิ่งหนึ่งที่ใหญ่เช่นกัน การ์ดอวยพรซึ่งครูดูอยู่บนหน้าจอ เราขอให้ครูแต่ละคนถ่ายเซลฟี่ตลก ๆ กับเด็กๆ ที่นี่คุณต้องแสดงจินตนาการของคุณจริงๆ เพื่อให้ภาพถ่ายมีลักษณะที่แตกต่างออกไป นักเรียนสามารถแต่งตัวหรือขอให้แสดงอารมณ์เดียวกันได้ มอบการ์ดจดหมายให้กับใครบางคนซึ่งจะกลายเป็นคำว่า "ขอแสดงความยินดี" มอบลูกโป่ง ดอกไม้ ให้กับพวกเขา โดยมีพื้นหลังตลกๆ

เรารวมเฟรมทั้งหมดไว้ในงานนำเสนอเดียว ให้เสียงทำนองอันไพเราะอันไพเราะดังอยู่เบื้องหลัง

ตัวอย่างจากอินเทอร์เน็ต:

6. การแข่งขันบันเทิงเล็กๆ “คำถามและคำตอบ”

ตัวเลือกที่ 1.การแข่งขันแบบทีม (10-15 นาที)
ฉันมีคำถามสนุกๆ มากมายสำหรับเกมทางปัญญาเล็กๆ น้อยๆ อยู่แล้ว ให้มี 2 ทีม ทีมละ 6 คน และผู้ชม ระฆังบนโต๊ะแต่ละโต๊ะ เสียงที่เป็นสัญลักษณ์ของความพร้อมของทีมในการตอบสนอง .

ตัวเลือกที่ 2แชมป์ประเภทบุคคล
อ่านคำถามออกมาดังๆ และพิมพ์คำตอบลงในกระดาษ เป็นเวลานานแล้วที่ครูทำแบบทดสอบด้วยตัวเอง? และที่นี่พวกเขากำลังเฉลิมฉลอง การทดสอบตลก! เราสรุปผลลัพธ์ดังนี้: เรารวบรวมกระดาษ อ่านคำตอบที่ถูกต้อง และตั้งชื่อคำตอบที่ประสบความสำเร็จมากที่สุด และให้รางวัลคุณเมื่อสิ้นสุดวันหยุด เมื่อคุณสรุปผลลัพธ์

คุณยังสามารถเปิดการทดสอบที่เหมือนกันบนแท็บเล็ตและเชิญทีมให้พิจารณาว่านิยายอยู่ที่ไหนและความจริงอยู่ที่ไหน (การทดสอบชุดนี้เรียกว่า "จริงหรือเท็จ") สะดวกที่จะสรุปผลทันทีและกรอกแบบทดสอบออนไลน์:

หรือเสนอให้เดาวัตถุจากรูปภาพ (ส่วนของการถ่ายภาพมาโคร - กำลังขยายที่แข็งแกร่งของวัตถุที่คุ้นเคย) นี่คือตัวเลือกสำเร็จรูปด้วย:

7. การอ่านออกเสียงงานศิลปะในภาพต่างๆ

ตัวเลขนี้ดูน่าขบขัน แต่ข้อความนี้จำเป็นต้องได้รับการพิจารณาอย่างจริงจัง ให้มีร้อยแก้วของพุชกินเป็นต้น สำหรับตัวเลขนี้ควรเลือกครูสอนศิลปะที่พร้อมจะแสดงอารมณ์อย่างชัดเจนและสร้างความสนุกสนานให้กับเพื่อนร่วมงาน การอ่านบทละครด้วยวิธีนี้ก็สนุกเช่นกัน ลองดูสิ!

ข้อความสามารถแสดงบนหน้าจอขนาดใหญ่หรือให้ในหนังสือปกติได้ ในกรณีแรกคำจารึกที่มีเงื่อนไขใหม่จะปรากฏขึ้นบนหน้าจอ ในกรณีที่สอง เราจะแสดงป้ายให้อาสาสมัครเห็น ทุกๆ 2-3 ประโยคจะถูกอ่านด้วยน้ำเสียงที่แตกต่างกัน: “เด็กป.1 อ่านแบบนั้น” “ไปแร็พ” “คุณกำลังเคี้ยวแฮมเบอร์เกอร์ชิ้นใหญ่ขณะอ่านหนังสือ” “คุณกำลังวิ่งหนีจากคนบ้าในขณะที่อ่าน การอ่าน” “คุณเป็นหุ่นยนต์” “คุณกำลังผลอยหลับไป” , “คุณกำลังพยายามทำให้ชั้นเรียนหลงใหลด้วยการอ่านที่แสดงออก” “หลังจากแต่ละคำ คุณจะต้องกระแอมในลำคอ” “ทุกบรรทัดของ งานทำให้คุณหัวเราะ”, “ตอนนี้คุณกำลังเข้าสู่สตูดิโอละคร, เพิ่มอารมณ์” ฯลฯ

จะสนุกกว่าถ้าผู้ชมเห็นป้ายเหล่านี้ด้วยและรอดูว่าเพื่อนร่วมงานจะออกไปอย่างไร ไม่ควรทำซ้ำเกิน 1 ครั้ง จะทำให้ไม่สนุก

8. เกม “จระเข้” (คำศัพท์ประจำโรงเรียน)

ทุกอย่างที่นี่เป็นมาตรฐาน แต่สนุกสนาน - ผู้นำเสนอคนหนึ่งพยายามถ่ายทอดความหมายของคำที่ซ่อนอยู่ในโรงเรียนด้วยท่าทางให้เพื่อนร่วมงานฟัง เราเตรียมป้ายล่วงหน้าด้วยคำว่า: การสอบ Unified State, วารสารอิเล็กทรอนิกส์, ไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ, แผนการสอน, งานทดสอบ, บทเรียนแบบเปิด, การประชุมผู้ปกครอง, สภาครู, การโทรเข้าชั้นเรียน, สายสุดท้าย, รับปริญญา, วันหยุด ฯลฯ

9. ชั้นเรียนปริญญาโท

เราจัดชั้นเรียนปริญญาโทสำหรับพนักงานออฟฟิศและชื่นชมการที่ความวุ่นวายค่อยๆ คลี่คลายลง และทุกสิ่งที่เกิดขึ้นกลายเป็นการทำสมาธิ วันหยุดสร้างสรรค์ที่สวยงามที่ครูต้องการจริงๆ

ในบรรดาผู้นำเสนอชั้นเรียนปริญญาโทมักจะมีอดีตครูหลายคนอยู่เสมอ ดังนั้นฉันไม่สงสัยเลยว่าจะมีช่างฝีมือหญิงในทีมใด ๆ ที่จะสอนเพื่อนร่วมงานถึงวิธีผูกผ้าพันคออย่างมีประสิทธิภาพทำอย่างไร... มีผู้เชี่ยวชาญแน่นอน การแต่งหน้าที่ทันสมัยหรือผู้ที่จะสอนการทำเครื่องประดับจากหินประดับธรรมชาติ

เปิดเพลงเพราะๆ แบ่งปันเรื่องราวตลกๆ แสดงความยินดีกัน ชั้นเรียนปริญญาโทเป็นช่วงพักที่ยอดเยี่ยมจากกิจวัตรการสอนที่ยากลำบาก

มีความคิดอะไรบ้าง?

"Holiday Again" คือชุดไอเดียวันหยุดที่ฉันรวบรวมสิ่งเรียบง่ายและสนุกสนานสำหรับกิจกรรมต่างๆ ฉันยินดีเสมอที่ได้ยินความคิดเห็นเพิ่มเติม แบ่งปันความคิดเชิงบวกกับเพื่อนร่วมงานของคุณ!

มีประเพณีวันครูที่น่าสนใจที่โรงเรียนของคุณหรือไม่?

วันครูเป็นวันหยุดของครูและที่ปรึกษาซึ่งมีการเฉลิมฉลองในกว่า 100 ประเทศ เป็นเวลาประมาณครึ่งศตวรรษแล้วที่ครูชาวรัสเซียได้รับการแสดงความยินดีในวันที่ 5 ตุลาคม ในวันนี้ ทุกคนแสดงความขอบคุณต่อครู ตั้งแต่นักเรียนและผู้ปกครองไปจนถึงเจ้าหน้าที่ท้องถิ่น

บ่อยครั้งในโรงเรียน วันครูได้รับการประกาศให้เป็นวันปกครองตนเอง นักเรียนมัธยมปลายเปิดโอกาสให้ครูได้ผ่อนคลายและคลายความกังวล พวกเขาสอนบทเรียนและบริหารโรงเรียนด้วย

เพื่อให้วันครูที่โรงเรียนของคุณสนุกสนานยิ่งขึ้นในปีนี้ โปรดใช้เคล็ดลับของเรา!

ลงทะเบียน→

กิจกรรมของโรงเรียนที่น่าสนใจ

วันครูเป็นโอกาสอันดีที่จะสร้างความสัมพันธ์ในครอบครัวโรงเรียนขนาดใหญ่ให้อบอุ่นยิ่งขึ้น ต่อไปนี้เป็นแนวคิดบางประการที่จะรวมเจ้าหน้าที่การสอนและช่วยให้ครูได้รับการยอมรับจากนักเรียน

ไอเดียที่ 1. คำทักทายยามเช้า

มาถึงชั้นเรียนแต่เช้าและรวมตัวกันในห้องโถงเพื่อพบกับครูคนโปรดของคุณ เตรียมความปรารถนาของคุณไว้ล่วงหน้า แสดงจินตนาการของคุณ: เตรียมบทกวี เพลง อะไรก็ได้ เป้าหมายของคุณคือสร้างความสนุกสนานให้ครูและยิ้มให้พวกเขาในตอนเช้า

เคล็ดลับ: ใช้การ์ดขอบคุณขนาดเล็ก เราได้เตรียมการ์ดที่คุณสามารถพิมพ์และมอบให้คุณครูของคุณได้

แนวคิดที่ 2: จัดการเลือกตั้ง

นี่เป็นวิธีที่ดีในการแสดงให้ครูชั้นนำเห็นว่าพวกเขาได้รับความรักและความเคารพ เตรียม “บัตรลงคะแนน” พร้อมรายชื่อครูและแจกจ่ายให้กับนักเรียน นักเรียนแต่ละคนจะต้องวางกากบาทไว้ข้างชื่อของครูคนโปรดแล้วโยนบัตรลงคะแนนลงในหีบลงคะแนน (สามารถแทนที่ด้วยกล่องกระดาษแข็งธรรมดาได้)

คำแนะนำ: คุณสามารถจัดการเลือกตั้ง "ตำแหน่ง" ได้หลายตำแหน่งโดยเชิญเด็กๆ ลงคะแนนเสียงแยกกันสำหรับครูคนโปรด สนุกที่สุด และมีหลักการมากที่สุด ฯลฯ

ไอเดียที่ 3. ของขวัญสำหรับครูคนโปรดของคุณ

หากคุณตัดสินใจที่จะให้ของขวัญแก่ครู คุณต้องรับผิดชอบในการเลือกของเขา แน่นอนว่าแจกัน ตุ๊กตาผ้า และเครื่องประดับเล็กๆ น้อยๆ น่ารักอื่นๆ ก็ดูดี แต่ครูของคุณคงมีของพวกนี้มากพอแล้ว

ปฏิบัติได้จริง ซื้อเครื่องใช้สำนักงานหรืออุปกรณ์คอมพิวเตอร์ และถ้าคุณต้องการที่จะเป็นต้นฉบับให้เตรียมของขวัญที่ไม่ธรรมดาและเป็นส่วนตัว

ตัวอย่างเช่น ครูสอนเคมีสามารถซื้อโปสเตอร์ที่มีตารางธาตุขององค์ประกอบทางเคมี แต่แทนที่จะทำหน้าเคร่งขรึมของ Dmitry Ivanovich Mendeleev ให้วางบนครูสอนเคมีที่ยิ้มแย้ม เขาจะชอบมันอย่างแน่นอน

สำหรับครูสอนวรรณกรรม - ชุดการ์ดพร้อมภาพบุคคลและคำพูดของนักเขียนผู้ยิ่งใหญ่ คุณเคยเดาบ้างไหมว่าไพ่ใบใดใบหนึ่งจะมีรูปเหมือนและคำพูดจากอาจารย์?

และที่สำคัญต้องฉลาดตลอดทั้งวัน! เราเชื่อในตัวคุณ

ลงทะเบียน→

หัวข้อที่จะพูดคุย:ปกติคุณใช้เวลาวันครูที่โรงเรียนที่บ้านอย่างไร แบ่งปันกับเรา?

“อาจารย์ลุกเป็นไฟ!” โปรแกรมการแข่งขันวันครู

ผู้อ่าน 1.

สวัสดีสวัสดี,

สวัสดีคุณครูที่รัก!

ขอให้รุ่งเช้าสดใสและสดใส

ข้างบนคุณดังขึ้น

ผู้อ่าน 2.

ในวันฤดูใบไม้ร่วงอันสดใสรุ่งโรจน์

เรากำลังรีบสำหรับวันหยุดของคุณ

เรารักคุณเคารพคุณ

ขอแสดงความยินดีจากก้นบึ้งของหัวใจของเรา

ผู้อ่าน 1.

ครูที่รักของเรา!

ในวันหยุดนี้วันครู

ลืมความกังวลทั้งหมดของคุณ

และมองโลกในแง่ดีมากขึ้น

ผู้อ่าน 2.

เพื่อนของฉัน! เพื่อนของเพื่อนของฉัน!

ไม่มีวันหยุดใดที่คู่ควรและสวยงามไปกว่านี้อีกแล้ว!

เราให้เกียรติครูของเรา

ที่โรงเรียนของเรารู้จักและชื่นชอบ!

ผู้นำเสนอ 1. เราไม่สามารถเก็บความตื่นเต้นและความสุขไว้ได้

ฟังเรามาตุภูมิ! ฟังนะเอิร์ธ!

คำทักทายของเรา...

เป็นผู้นำคณะนักร้องประสานเสียง สวัสดี!

สวัสดีคุณครูที่รัก!

ผู้นำเสนอ 2. ครูและนักการศึกษาที่รักของเรา! วันนี้ประเทศของเราเฉลิมฉลองวันหยุดอันแสนวิเศษ - วันครู! วันหยุดนี้เป็นของคุณและดังนั้นจึงเป็นของนักเรียนของคุณด้วย

ผู้นำเสนอ 1. วันครูเป็นวันหยุดประจำชาติ เพราะทุกคนต่างก็เป็นนักเรียน และแต่ละคนก็มีครูคนหนึ่งที่เขาเป็นหนี้บุญคุณมากมาย

ผู้นำเสนอ 2. ในช่วงหลายปีที่ผ่านมาคน ๆ หนึ่งจะเข้าใจว่าครูมีความอดทน พลังงาน และความพยายามมากแค่ไหนในการเลี้ยงดูนักเรียนให้เป็นคนที่คู่ควร!

- ขอแสดงความยินดีกับผู้อำนวยการโรงเรียน: Smirnova Svetlana Alekseevna

- สำหรับคุณคุณครูที่รัก สตูดิโอ Rainbow เต้นรำ

ผู้อ่าน 1.

ครูขอแสดงความยินดี! โค้งคำนับคุณ!

เพลงดีๆทั้งหมดร้องให้คุณ

และร่วมกับคุณราวกับพร้อมเพรียงกัน

หัวใจของเด็กชายเต้นอย่างไม่เห็นแก่ตัว

ผู้อ่าน 2.

เราจะเรียนเราจะทำงาน

เราจะตอบแทนน้ำใจของคุณมากกว่าหนึ่งครั้ง

เพื่อความรักของคุณ สำหรับความกังวลของคุณ

โปรดยอมรับคำขอบคุณใหญ่จากเรา

ผู้อ่าน 1.

และถึงคุณครูของคุณ

เรากล่าวขอบคุณ

สำหรับการทำงานหนักของพวกเขา

สำหรับสายตาอันใจดีของพวกเขา

เพื่อหัวใจอันอบอุ่นของพวกเขา!

ผู้อ่าน 2.

เราพูดว่า "ขอบคุณ"

โลกสะท้อนเรา

คำว่า “ครู” มีพลังขนาดนี้!

มีเพลงเล่นอยู่ ดำเนินการโดยเด็กๆ จากโรงเรียนอนุบาล

ผู้นำเสนอ 1. วันนี้เราตัดสินใจเลิกใช้คอนเสิร์ตวันหยุดแบบเดิมๆ และได้เตรียมโปรแกรมการแข่งขันสนุกๆ "Teachers Are Rocking!" สำหรับคุณครูที่รัก ซึ่งเราขอเชิญคุณและผู้สำเร็จการศึกษาในอนาคต นักเรียนเกรด 10-11 ให้เข้าร่วม

ผู้นำเสนอ 2. นี่ไม่ใช่ครั้งแรกที่คนเหล่านี้ได้ลองตัวเองเป็นครู เราจะตัดสินใจในวันพรุ่งนี้ว่าพวกเขารับมือกับงานที่ได้รับมอบหมายได้ดีเพียงใด และตอนนี้ครูที่เพิ่งก่อตั้งใหม่ของเราจะต้องแข่งขันกับครูที่มีประสบการณ์

ผู้นำเสนอ 1.

ดังนั้นเราจึงเริ่มโปรแกรมการแข่งขัน "Teachers Are Rocking!" และเราขอนำเสนอทีมแรก “Worthy Change”:

ผู้หญิงคนแรกของเรา -

นี่คือหญิงสาวลีน่า

โค้งคำนับช้าๆ

จะดีขนาดไหน!

อลีนาก็มา

เหมือนเย็บลวดลายด้วยผ้าไหม!

และนี่คือผู้หญิงอีกคน

คริสติน่าเพื่อนของพวกเขา!

แก้มสีแดงกำลังไหม้

ดวงตาเป็นประกายอย่างสนุกสนาน

นกนกยูงว่ายช้าๆ

เลร่าเก่งแค่ไหน!

โอ้ใช่ความงาม

ทุกคนจะชอบมัน!

นี่เพื่อนเราอีกคน

ปาชาก็หล่อนะ

แก้มเหมือนปัดแก้ม

มองฉันสิ!

โอ้ใช่ Masha เป็นคนดี

ความงามคือจิตวิญญาณ!

แค่เห็นก็แสบตาแล้ว

จบการแสดง!

ผู้นำเสนอ 2.

และตอนนี้เราขอนำเสนอผู้เข้าร่วมทีมที่สอง "ครู - ฟังดูน่าภาคภูมิใจ":

เรามีความยินดีที่จะแนะนำให้คุณรู้จักกับ Tatyana Nikolaevna

เต็มไปด้วยจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์อยู่เสมอ

เขาใช้นวัตกรรมทั้งหมดในวิธีการของเขา

- “สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการทำงานที่โรงเรียน

และอย่างอื่นก็ไร้สาระ” Natalya Alexandrovna กล่าว

เราเชิญ Svetlana Anatolyevna ขึ้นเวที

เธอมีกฎข้อหนึ่งในการทำงานของเธอ:

สิ่งใดที่เธอมีในใจก็จะทำไม่ว่าอะไรก็ตาม

พบกับ Nadezhda Viktorovna

ทั้งวันเหมือนตั๊กแตน:

ตอนนี้เป็นเวลาเรียน ตอนนี้เป็นเวลาเย็น

ตอนนี้แผน ตอนนี้งาน

ก็แค่ลงโทษ

ผู้เข้าร่วมคนต่อไปคือ Anna Vladimirovna

เธอคุ้มค่าที่จะดู

เธอชอบร้องเพลง

“ ฉันคลั่งไคล้งาน” -

เธอพูดเอง

และผู้เข้าร่วมคนสุดท้ายคือ Irina Valerievna

ทุกคนคลั่งไคล้เธอ

ผู้ใหญ่และเด็ก

ให้มันเพื่อน

ปรบมือให้ทุกคน

ผู้นำเสนอ 1.

เราจะเริ่มการแข่งขันเร็ว ๆ นี้

แต่ก่อนอื่นเรามารอกันก่อน

ก่อนที่คุณจะเริ่มมัน

คณะลูกขุนพร้อมที่จะปรากฏตัวต่อหน้าเรา

ผู้นำเสนอ 2. ทีมของเราจะถูกตัดสินในวันนี้โดยคณะลูกขุนซึ่งประกอบด้วย:

Smirnova Svetlana Alekseevna – ผู้อำนวยการโรงเรียน

Bakhtina Tatyana Olegovna - รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ

Potapov Viktor Andreevich เป็นครูพลศึกษา

ผู้นำเสนอ 1.

พร้อมสำหรับเสียงปรบมือ

เราจะสนับสนุนทุกคนในวันนี้

เรารีบก่อนจะเริ่มด้วยเพลงนี้

มันจะยกระดับจิตวิญญาณของคุณ

ผู้นำเสนอ 2. ระหว่างนี้กำลังเล่น dittis ทีมเลือกกัปตัน

พวกหนูชั้น ป.1 "ดิตตี้" ร่วมแสดงความยินดีด้วย

ผู้นำเสนอ 1.

ขอบคุณนักร้องของเรา!

พวกเขาทำงานได้ยอดเยี่ยมมาก -

เราทุกคนพอใจ!

ผู้นำเสนอ 2. กรุณาตั้งชื่อกัปตันทีมของคุณ

ผู้นำเสนอ 1. เรียนผู้เข้าร่วม! ผมขอให้เลือกตัวแทนหนึ่งคนจากแต่ละทีมมาตัดริบบิ้นและเปิดการแข่งขันของเราอย่างเป็นทางการ

ผู้นำเสนอ 2. ได้โปรดตัดริบบิ้นตามคำสั่งของฉัน มีเพียงคุณเท่านั้นที่จะทำเช่นนี้ไม่ข้าม แต่ทำพร้อมกัน ผู้เข้าร่วมแต่ละคนเดินจากจุดสิ้นสุดของเธอไปยังศูนย์กลาง ใครก็ตามที่ไปถึงจุดศูนย์กลางก่อน (ตามที่ระบุไว้ในเทป) จะเป็นผู้ชนะ เขาได้รับชัยชนะครั้งแรกของทีม คณะกรรมการจะพิจารณาด้วยว่าคุณทำได้ดีแค่ไหน

-ดนตรีแสดงความยินดีจากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 (รถยนต์ เพลงอยู่กับคน)

ผู้นำเสนอ 1. วิชาชีพครูมีความซับซ้อนและมีความรับผิดชอบมาก ในการสอนและเลี้ยงดูเด็ก คุณจำเป็นต้องมีจิตใจที่อยากรู้อยากเห็น จินตนาการอันยาวนาน และการพัฒนาที่ครอบคลุม

ผู้นำเสนอ 2. ทีม "ครู - ฟังดูน่าภูมิใจ" จะโน้มน้าวเราในเรื่องนี้ และการแข่งขันครั้งแรกจะแสดงให้เห็นว่าทีม "Worthy Shift" พร้อมสำหรับสิ่งนี้แล้วหรือไม่ เราขอนำเสนอการแข่งขัน "อุ่นเครื่อง" แก่คุณ

ผู้นำเสนอ 1. การแข่งขันครั้งนี้ขึ้นอยู่กับคำตอบและเวลาที่ถูกต้อง ดังนั้น คำถามถึงทีม “Worthy Shift”:

เหตุใดนักเรียนจึงถูกไล่ออกจากชั้นเรียน?

(ออกไปนอกประตู)

สิ่งใดที่คนเราขาดไม่ได้?

(ไม่มีชื่อ)

ม้าที่หุ้มอย่างดีต้องใช้ตะปูกี่ตัว?

(ไม่เลย)

จะเกิดอะไรขึ้นกับผ้าพันคอไหมสีแดง หากถูกหย่อนลงสู่ก้นทะเลเป็นเวลา 5 นาที?

(เปียก)

ฮีโร่ในเรื่อง "The Horse's Name" ของเชคอฟไม่สามารถจำชื่ออะไรได้?

(ออฟซอฟ)

เด็กผู้หญิงผมสีฟ้าชื่ออะไร?

(มัลวิน่า)

ต้นไม้ที่มี catkins ชื่ออะไร?

(ไม้เรียว)

ภาพวาดอะไรบนผืนผ้าใบในตู้เสื้อผ้าของ Papa Carlo (เตาไฟ)

บัณฑิตต้องผ่านอะไรบ้างจึงจะได้รับประกาศนียบัตร? (สอบ)

หมอตา?

(จักษุแพทย์)

เขาอ้างว่าชายคนนั้นสืบเชื้อสายมาจากลิงหรือเปล่า?

(ดาร์วิน)

ผู้คนค้นพบอะไรทุกวันในบ้านของพวกเขา?

(ประตู)

ผู้นำเสนอ 2. คำถามสำหรับทีม “ครู - ฟังดูน่าภาคภูมิใจ”:

ทำไมนักล่าถึงพกปืน?

(หลังไหล่)

คนโง่จะฉลาดเมื่อไหร่?

(เมื่อเงียบ)

หินแห้งหาที่ไหนไม่ได้?

(ในแม่น้ำ)

คอมพิวเตอร์อิเล็กทรอนิกส์ชื่ออะไร

(คอมพิวเตอร์)

เห็ดน้ำผึ้งคืออะไร?

(เห็ด)

ม้าตัวสั้นเหรอ?

(ม้า)

จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อภูเขาไฟตื่นขึ้น?

(ปะทุ)

นักออกแบบด้านแฟชั่น?

(นักออกแบบด้านแฟชั่น)

ผู้คนทำอาชีพอะไรตามคำสาบานของฮิปโปเครติส?

(แพทย์)

ตัวแทนที่โดดเด่นของวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์รัสเซียชื่ออะไร?

(โซเฟีย โควาเลฟสกายา)

คุณสามารถตอกอะไรด้วยค้อนแล้วดึงออกด้วยคีมได้?

(เล็บ)

ดอกหมอดูเหรอ?

(ดอกคาโมไมล์)

ผู้นำเสนอ 1. คณะกรรมการจะสรุปผลโดยคำนึงถึงคำตอบที่ถูกต้องและระยะเวลาที่ใช้

-แสดงความยินดีกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (“สภาพอากาศในบ้าน”)

ผู้นำเสนอ 2. พักสักหน่อยเถอะ ฉันขอให้ผู้เข้าร่วมแต่ละคนเขียนชื่อสัตว์หนึ่งชื่อ

ผู้นำเสนอ 1. การประชุมใด ๆ เริ่มต้นด้วยการแนะนำ แน่นอนว่าเราทุกคนรู้จักกันมานานแต่จะดีพอหรือเปล่า? เป็นไปได้ว่าตอนนี้เราจะได้เรียนรู้สิ่งใหม่เกี่ยวกับคู่แข่งของเรา เริ่มต้นด้วยคำสั่ง “ครู - ฟังดูน่าภาคภูมิใจ” ฉันอ่านคำคุณศัพท์ ตั้งชื่อผู้รับ และคุณตั้งชื่อคนที่คุณเขียนทีละคน

"การเปลี่ยนแปลงที่คุ้มค่า":

1. รักใคร่ เช่น...

2.เข้ากับคนง่าย เช่น...

3.สวยเหมือน...

4.ยิ้มแบบ...

5. เรียบร้อยแบบ...

6. กล้าหาญเป็น...

ผู้นำเสนอ 2. ตอนนี้นักเรียนจะได้ค้นพบความลับของครูคนโปรดของพวกเขา:

“อาจารย์ - ฟังดูน่าภาคภูมิใจ”:

1. ในห้องเรียนอย่างไร...

2.กับเพื่อนร่วมงานอย่าง...

3.กับผู้กำกับยังไง...

4. ในห้องทำงานของแพทย์ อย่างไร...

5. อยู่บ้านก็แบบ...

6. ในร้าน...

แน่นอนว่ามันเป็นเพียงเรื่องตลก ความท้าทายร้ายแรงรอเราอยู่ข้างหน้า

ผู้นำเสนอ 2. และสิ่งที่ฉันเหลือจะพูดก็คือ

ตอนนี้จะแสดงอะไรบนเวที?นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 (ดอกไม้เมือง)

ผู้นำเสนอคนที่ 3 ตอนนี้คุณต้องเลือกผู้เข้าร่วมหนึ่งคนจากแต่ละทีม เพื่อให้งานนี้สำเร็จลุล่วงได้ เราต้องการความช่วยเหลือจากผู้ชม ดังนั้นเราจึงเชิญพวกเขาขึ้นเวที ฉันจะให้ลูกบอลวิเศษแก่สาวๆ (ยื่นกระดาษชำระคนละม้วน) คุณรู้วิธีการใช้สิ่งนี้หรือไม่? ฉันจะสอนคุณตอนนี้ ลองนึกภาพว่ามีฮีโร่อยู่ข้างหน้าคุณและในมือของคุณคุณมีกระดาษวิเศษหนึ่งลูก ดังนั้นบทความนี้จะช่วยให้คุณเอาชนะใจฮีโร่ของเราได้ และคุณฮีโร่ก็ยืนนิ่งและไม่ขยับคุณไม่สามารถโต้แย้งเด็กผู้หญิงได้ ดังนั้นใครก็ตามที่รวบรวมเพื่อนที่ดีได้เร็วกว่าจะเป็นผู้ชนะ

กำลังมีการแข่งขัน

ผู้นำเสนอคนที่ 3 คุณอบอุ่นไหมเพื่อนที่ดี? อดทนอีกสักหน่อย เราจะดำเนินการแข่งขันครั้งนี้ต่อไป ฉันขอให้ผู้เข้าร่วมอีกสองคนออกมาข้างหน้า: คนหนึ่งจากแต่ละทีม

งานของคุณ: คืนรูปลักษณ์ของมนุษย์ให้กับฮีโร่ ใครก็ตามที่เอากระดาษเวทย์มนตร์ออกจากฮีโร่ก่อนและม้วนเป็นม้วนจะเป็นผู้ชนะ

ผู้นำเสนอ 2.

ชาติใดก็รู้มานานแล้วว่า

ว่าลูกหลานของโลกเป็นเผ่าพันธุ์ต่อเนื่อง

ปล่อยให้จำนวนของพวกเขาไม่มีที่สิ้นสุด

ขอให้ต้นไม้แห่งชีวิตเติบโตตลอดไป

ผู้นำเสนอ 1. ขอเชิญนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ขึ้นเวที (จุงกะ-ชังกา.)

ผู้นำเสนอ 1.

ความสามารถโดดเด่น

แสดงโดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8

ให้รางวัลพวกเขาด้วยเสียงปรบมือเพื่อน ๆ

เราไม่สามารถทำอย่างอื่นได้!

ผู้นำเสนอคนที่ 3 ผู้เข้าร่วม 2 คนได้รับเชิญให้เข้าร่วมการแข่งขันครั้งต่อไป: หนึ่งคนจากแต่ละทีม ดังที่คุณทราบ ครูทุกคนจะต้องมุ่งความสนใจไปที่ความรู้ ในด้านความรู้ ฯลฯ อยู่เสมอและทุกที่ นอกจากนี้ สิ่งนี้สามารถเกิดขึ้นได้ทั้งในเวลากลางวันและกลางคืน มาดูกันว่าคุณสามารถนำทางในเวลากลางคืนได้ดีแค่ไหน การกระทำจะเกิดขึ้นขณะขับรถบนทางหลวง: อะไรก็เกิดขึ้นได้ในชีวิต ผู้ที่หลับตาข้ามสิ่งกีดขวางโดยไม่ล้มแม้แต่เข็มเดียวจะเป็นผู้ชนะ

- ขอแสดงความยินดีกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 (เราไม่ใช่ช่างสโต๊คหรือช่างไม้)

ผู้นำเสนอ 2. เรามาค้นหาตัวเองในอิตาลีสักสองสามนาทีกันดีกว่า ทำไมต้องมี? คุณจะพบคำตอบในไม่ช้า ชาวอิตาลีมีอัธยาศัยดีและมีอัธยาศัยดีมาก คนแปลกหน้าเรียกว่า “เสญอ” และ “เสญอรา”. คำศัพท์ทางวิชาชีพมักใช้เมื่อกล่าวถึงผู้คน ตัวอย่างเช่น พวกเขาเรียกบุคคลที่มีการศึกษาสูงว่า "หมอ" และครูทุกคนเรียกว่า “อาจารย์” จึงขอแสดงความยินดีกับคณาจารย์ที่เคารพ ฉันเชิญผู้เข้าร่วมหนึ่งคนจากแต่ละทีมขึ้นเวที.

ผู้นำเสนอ 2. แน่นอนว่าชาวอิตาเลียนก็มีจุดอ่อนด้านการทำอาหารเช่นกัน ไม่มีใครกินสปาเก็ตตี้อย่างหรูหราและน่ารับประทานเท่ากับพวกเขา นี่คือส้อมที่คุณต้องถือในมือซ้าย แสดงทักษะการกินสปาเก็ตตี้ในภาษาอิตาลี: คุณต้องห่อสปาเก็ตตี้ด้วยส้อมนี้ สปาเก็ตตี้อยู่ไหน? คุณจะไม่เชื่อหรอก พวกมันอยู่ในกระเป๋าของฉัน

เขาหยิบปลายริบบิ้นที่ติดอยู่กับส้อมออกมาจากกระเป๋าของเขา

ผู้นำเสนอ 2. ใครก็ตามที่พันสปาเก็ตตี้ด้วยส้อมเร็วที่สุดจะเป็นผู้ชนะ เงื่อนไขชัดเจนมั้ย? แล้ว Bon Appetit ล่ะ?

มีการจัดการแข่งขัน “ห่อสปาเก็ตตี้” คณะกรรมการจะประเมินการแข่งขัน

ผู้นำเสนอคนที่ 3 เล่นกับผู้ชม

เรียนคุณครู ฉันมีคำถามจะถามคุณ: คุณมีความจำที่ดีหรือไม่? มหัศจรรย์!

แล้วบอกฉันหน่อยว่าห้องนี้มีคนชื่อนาตาลีกี่คน?

(คำตอบ)

มีกี่คนที่เกิดภายใต้กลุ่มดาวราศีกันย์? (คำตอบ)

มีครูทั้งหมดกี่คน?

(คำตอบ)

มีกี่คนที่ฝันถึงวันหยุดพักผ่อน?

(คำตอบ)

คำถามแรกที่ฉันถามพวกคุณทุกคนคืออะไร?

(คำตอบ)

ถึงกระนั้น คำถามแรกก็คือ “คุณมีความจำที่ดีหรือไม่?”

ผู้นำเสนอ 1. เรียนผู้ชมและผู้เข้าร่วม!

เพื่อยกระดับจิตวิญญาณของคุณ

ร้องเพลงเพื่อคุณ...

การแสดงของเพลง เด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 (ประเทศเล็ก)

ผู้นำเสนอคนที่ 3 การแข่งขันครั้งต่อไปมีชื่อว่า “Song Changelings” ฉันจะท่องบทเพลงโดย "เปลี่ยน" คำให้มีความหมายตรงกันข้าม และคุณต้องเดาว่าเรากำลังพูดถึงเพลงอะไร เช่น “คลิปถูกโยนทิ้งไปและก็นอนเรียงกันเป็นแถว” เพลงต้นฉบับเป็นดังนี้: “ลูกปัดถูกแขวนไว้และยืนเต้นรำเป็นวงกลม”

ดังนั้นจงใส่ใจ!

“เหนือพื้นกระท่อมของเขา...”

(“ใต้หลังคาบ้านของฉัน...”)

“นักเขียนผู้ลบล้างหิมะ...”

(“ศิลปินผู้วาดภาพสายฝน…”)

“ด้วงเกาะอยู่บนต้นไม้...” -

("ในหญ้าตั๊กแตนนั่ง…")

"แทงโก้อีกาดำ..."

("แซมบ้าแห่งผีเสื้อกลางคืนสีขาว...")

“คืนสุดท้ายของความพ่ายแพ้ไม่มีกลิ่นเหมือนกระสุน…”

(“วันแห่งชัยชนะนี้มีกลิ่นเหมือนดินปืน…”)

“ตอไม้เก่าๆ เหี่ยวเฉาไปในที่โล่ง...”

("ป่ายกต้นคริสต์มาส…")

ผู้นำเสนอ 1. การแข่งขันครั้งต่อไปมีชื่อว่า “ความรู้คือพลัง”

ฉันจะถามคำถามกับแต่ละทีมตามลำดับ ทีมใดตอบถูกที่สุดเป็นผู้ชนะ เวลานับ

ถ้าฉัน...

ฉันอาศัยอยู่ในเมือง ดังนั้นฉันจึง...

(ชาวเมือง)

ฉันอาศัยอยู่ในหมู่บ้าน..

(ชาวบ้าน)

ฉันอาศัยอยู่ในรัสเซีย..

(รัสเซีย)

ฉันอาศัยอยู่บนเกาะ...

(ชาวเกาะ)

ฉันอาศัยอยู่ที่คัมชัตกา..

(กัมชาดาล)

ฉันอาศัยอยู่ในเท็กซัส -...

(อเมริกัน)

ถ้าฉัน…

ฉันได้รับจดหมายทางไปรษณีย์ ซึ่งหมายความว่าฉัน....

(ปลายทาง)

ฉันติดตั้งโทรศัพท์ในอพาร์ตเมนต์...

(สมาชิก)

ฉันเขียนหนังสือ -..

(นักเขียน)

ฉันประกันชีวิต...

(ผู้ถือกรมธรรม์)

ฉันกินแต่อาหารจากพืชเท่านั้น

(มังสวิรัติ)

คนรักอาหารรสเลิศ

(นักชิม)

นำสินค้าจากต่างประเทศ

(ผู้นำเข้า)

ได้นำสินค้าไปต่างประเทศ

(ผู้ส่งออก)

ฉันส่งความคิดจากระยะไกล

(กระแสจิต)

ฉันทำนายโชคชะตาจากฝ่ามือของฉัน

(ฝ่ามือ)

ฉันปลูกแตงโม

(คนปลูกแตง)

ฉันสะสมแสตมป์ -

(นักสะสมแสตมป์)

สะสมเหรียญ -..

(นักเล่นเหรียญ)

ฉันวาดภาพในธีมทหาร..

(นักต่อสู้)

ฉันวาดโลกของสัตว์ -..

(จิตรกรสัตว์)

ถ้าผู้ชาย:

ผมสีน้ำตาลเข้มแล้วเขา -..

(ผมสีน้ำตาล)

ผมขาว -..

(เผือก.)

ผู้นำเสนอ 1. และตอนนี้สำหรับพวกเราทุกคนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แสดง พวกเขาจะแสดงเพลง “What They Teach at School.

ผู้นำเสนอ 2. เราขอให้คณะลูกขุนประกาศผล

ผู้นำเสนอ 2. เราขอแสดงความยินดีกับผู้เข้าร่วมทุกคนด้วยเสียงปรบมือ

เพลงนี้ทำเพื่อคุณนักเรียนชั้น ป.5 (โทลีจะยังอยู่)

ผู้นำเสนอ 1.

เรียนอาจารย์!

คุณไม่ได้สำรองไฟแห่งจิตวิญญาณของคุณเพื่อเรา

พระองค์ทรงนำเราผ่านชีวิตวันแล้ววันเล่า

และหากจู่ๆ คุณกลายเป็นสีเทาก่อนถึงกำหนด

ขอโทษที่เราไม่ได้ดูแลคุณ

ผู้นำเสนอ 2.

ขอโทษที่เป็นคนไร้สาระ

เพราะบางครั้งเราก็ทำให้คุณเสียใจ

ขออภัยเราบอกคุณเหมือนผู้ใหญ่

โปรดยกโทษให้เราสำหรับทุกสิ่ง!

สตูดิโอเต้นรำ "เรนโบว์" ให้คุณเต้นได้

ผู้นำเสนอ 1. ขอบคุณสำหรับความมีน้ำใจของคุณโดยไม่มีการวัด

ขอบคุณสำหรับความอบอุ่นของคุณ

ผู้นำเสนอ 2.

ขอบคุณที่ให้ความเชื่อแก่เรา

ในตัวคุณเองและยังมีความเมตตาด้วย

ผู้นำเสนอ 1.

ความสุข! จอย! ขอให้โชคดี!

วิธีเดียว! และไม่มีทางอื่น!

ผู้นำเสนอ 2.

ฉันขอให้คุณมีสุขภาพที่ดี!

โชคดีแน่นอน!

ผู้นำเสนอ 1.

ประสบความสำเร็จที่โรงเรียน!

และเสียงหัวเราะมากมายในครอบครัว!