Что вылепить из пластилина. Как заниматься лепкой из пластилина вместе с ребенком. Мастер-класс по изготовлению новогодней елки из пластилина

Галина Хорошева

Тема : «Мы не волшебники мы только учимся»

Задачи : - Обучение навыкам работы с пластилином : знакомство с новыми приёмами (скатывание, надавливание и размазывание) ;создание сюжетных картинок при помощи новых приёмов.

Формирование интереса к лепке.

Обучение умению ориентироваться на листе бумаги.

Развитие, мелкий моторики.

Развитие речи.

Ознакомление с окружающим миром.

Развитие эмоций и фантазии.

Много лет работаю с детьми раннего возраста . По моему опыту работы знаю, что развивать руку ребёнка, а именно пальцы рук надо начинать с раннего детства. Развитие рук играет важную роль в развитии головного мозга, его познавательных способностей, становлению речи. Хорошо способствует этому лепка.

Моим малышам очень нравится лепить . У нас есть выбор материала для лепки : пластилин, солёное тесто, космический песок. Мы лепим угощения для кукол : прянички, конфеты, калачики. Для гостей (зайчиков, белочек, птичек) морковку, орешки, зёрнышки. Разные предметы : самолёты, пирамидки, мячики, ёлочки и многое другое. Для оживления и украшения предметов используем семечки, разные крупы, мелкие камушки, косточки от фруктов. В основе всех предметов используются овалы (колбаски) и шарики которые мы раскатываем прямыми движениями ладоней и круговыми. Учимся видоизменять комочки пальцами, соединять части.

Лепить можно и нужно не только в детском саду, но и дома. Рядом с мамой и папой ребёнок будет лепить с удовольствием , и обязательно покажет и расскажет, чему он научился.

Лепить – это здорово , мне хотелось бы посоветовать нашим родителям лепить с детьми дома . Начинайте с простых предметов, как мы с детьми и обязательно обыгрывайте то, что слепили , расскажите сказку любую историю.

Желаю всем творческих успехов!

Публикации по теме:

У нас в группе была запланирована беседа с детьми подготовительной группы по теме "Красная книга". А для чего же была создана "Красная книга"?.

Осень замечательная яркая пора, которая способствует к фантазии в поделках с детьми, к развитию творчества, к использованию различного.

Анкета для родителей «Играем вместе с детьми» АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ИГРАЕМ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ» Уважаемые родители! Целью анкеты является обобщение и закрепление представлений об игре.

О моей семье я писала в предыдущих публикациях! У меня двое сыновей и как только стали подрастать мои мальчики, я осознала, что должна.

Консультация для родителей «Играйте вместе с детьми» Родители знают, что дети любят играть, поощряют их самостоятельные игры,.

Консультация для педагогов «Творческая деятельность вместе с детьми» Творческая деятельность вместе с детьми. Решение задач программы и достижение ее главной цели - тесно связана с нашей совместной с детьми.

Я работаю в школе раннего развития "Гармония" Мои девочки очень любят лепить. Мы придумали смастерить себе украшения собственными руками.

В этом возрасте дети уже неплохо катают колобки и колбаски, отщипывают, размазывают и расплющивают пластилин. Однако поделки из пластилина с множеством мелких деталей, которые можно найти в популярных детских пособиях по лепке, пока что им не под силу: на них, как правило, не хватает ни терпения, ни моторных навыков. В этой статье вы найдете идеи для лепки, с которыми 2-3 годовалый ребенок сможет справиться с минимальной помощью мамы. Ведь самостоятельность в творчестве крайне важна для ребенка! Старайтесь всегда помнить это во время занятий с ребенком.

Занятия, во время которых мама делает бОльшую часть работы за ребенка, никак не способствуют творческому развитию. Позвольте колобкам быть кривыми, а глазам находиться совсем не в том месте, где вам бы того хотелось. Не требуйте от ребенка идеальных форм, добиваясь сильного сходства с реальными предметами . Если малышу совсем трудно справиться с поставленным заданием, лучше упростите его (Кстати, идеи более простых поделок из пластилина для детей вы можете найти в статье « Лепка для детей 1-2 лет »).

Как мне кажется, идеальный вариант занятия, это когда каждый лепит свою поделку: например, мама своего снеговика, ребенок - своего, при этом мама комментирует свои действия, а малыш ориентируется на то, что делает мама. По нашему опыту, ближе к 3 годам это становится уже возможно. А вот самым маленьким творцам зачастую не хватает силы пальцев, чтобы справиться с пластилином, поэтому помогать, конечно, иногда нужно, но при этом всегда нужно стремиться к самостоятельности в творчестве.

Пусть вас не смущает, что поделки на фотографиях в этой статье ровные и аккуратные и совсем не похожи на детские, большинство из них я специально слепила для этой статьи, т.к. то, что мы лепили с дочкой, в основном не уцелело. Ведь слепив какую-то фигурку, Тася немедленно включает ее в свою игру. Да и не по всем Тасиным поделкам читателям было бы понятно, что изначально было задумано

Итак, идеи для лепки с детьми 2-3 лет (вернее, это только половина идей, вот продолжение ).

Лепим угощения для игрушек

Можно начать занятие примерно с такой сценки: мишка пришел в гости к зайцу, собрались они пить чай, а пить то его не с чем. Малышу предстоит помочь игрушкам и слепить для них угощения. Не стоит лепить за один раз больше 1-2 видов угощений, иначе ребенок устанет от затянувшегося занятия.

• Бублик и крендель . Сначала катаем колбаску. Чтобы слепить бублик, соединяем концы колбаски друг с другом, в случае кренделя - концы слегка перекрещиваем.
• Конфеты . Раскатываем небольшую пластилиновую колбаску, по краям прикрепляем маленькие шарики.
• Пирожок . Сначала катаем большой колобок, затем его расплющиваем. Получившуюся лепешку складываем вдвое, края защипываем.
• Яички на тарелочке . Катаем большой колобок, расплющиваем, разравниваем пальчиками - получается тарелочка. Затем катаем маленькие колобочки и складываем на тарелочку - это яички.

• Яблоки . Катаем колобки, в них пальчиком делаем небольшие углубления. Затем в углубления прикрепляем маленькие лепешки-листочки.

• Грибочки . Катаем колобок и расплющиваем его - это шляпка гриба, катаем столбик - это ножка. Грибы можно складывать в корзиночку, «собирать в лесу».

Конфеты с фантиками . Катаем небольшие колбаски или шарики, а затем заворачиваем их в заготовленные кусочки цветной бумаги или фольги, как в фантик. Скорее всего, придется помочь малышу завернуть конфетку, т.к. это задание не из легких. Только смотрите аккуратнее, чтобы малыш не съел такую конфету, уж больно она похожа на настоящую!

• Пирог / торт/ пицца . Сначала лепим большой колобок и расплющиваем его в не слишком тонкую лепешку - получилась основа для торта или пиццы, кому как больше нравится. Затем украшаем всем, что есть под рукой: фасолью, макаронами, горохом, гречкой или любой другой крупой.

Поделки на основе «колобков»

• Снеговик . Катаем три колобка, которые затем аккуратно слепляем между собой. Стекой делаем глаза, рот. Нос можно сделать стекой, а можно с маминой помощью слепить нос-морковку.
• Неваляшка . Катаем два шарика и слепляем их между собой. Отдельно катаем два маленьких колобочка и прицепляем их по бокам в качестве рук.

• Гусеница . Катаем небольшие шарики - столько штук, насколько хватит терпения. На мой взгляд, лучше всего лепить гусеницу вдвоем: несколько шариков слепит малыш, несколько - мама, а потом объединить все вместе. Лицо делаем стекой. По желанию прикрепляем рожки.

• Новогодняя елка . Эту поделку я упоминала раньше в статье «Новогодний адвент календарь ». Для поделки понадобится шишка, именно она и будет елкой. Игрушками на нашей елке будут маленькие пластилиновые шарики, или просто кусочками отщипанного пластилина. В конце занятия мама закрепляет елку на пластилиновом основании, чтобы все могли ею любоваться в преддверии праздника.

• Колобок . Колобка малыш, конечно, катал уже не раз. На этот раз предложите ему сделать все мелкие детали из подручных средств. Например, у нашего колобка глаза и нос из гороха, ноги - из фасоли, шляпа - из пуговицы.

Поделки на основе «колбасок»

• Заборчик для домика . Сначала катаем разноцветные пластилиновые колбаски, а затем прилепляем их одна к другой возле нарисованного или любого другого домика. На фото мы с дочкой «пристраивали» забор к дому, который за день до этого склеили из разноцветных и разрисованных узорами блоков.

• Самолет . Катаем две колбаски и укладываем их крест-накрест. При наличии желания для большего сходства на хвост самолета также можно прикрепить еще одну маленькую колбаску.

• Избушка для зайчика. Такую поделку можно сделать сразу после прочтения сказки « Заюшкина избушка » (Ozon , Лабиринт , My-shop ). Заранее нарисуйте зайчика, лес, а может, и других героев сказки, объясните, что на вашем рисунке почему-то нет избушки, и предложите слепить ее из бревен. Бревнами будут пластилиновые колбаски. Поверх получившегося сруба наложите окошко - лепешку. Треугольную крышу можно сделать из обычной лепешки, вытягивая пальчиком углы.

• Пирамидка . Сначала делаем основание для пирамидки (лепешка). К ней посредине прикрепляем столбик. Далее вместе катаем несколько колечек. Чтобы ребенку не наскучило занятие, можно лепить колечки сообща: 2-3 кольца - ребенок, 2-3 кольца - мама. Когда все колечки готовы, раскладываем их на дощечке для лепки и определяем, в какой последовательности нанизать их на штырь.

· Кит . Чтобы сделать кита, сначала катаем большой колобок, затем с одной стороны щипком вытягиваем хвост, с другой стороны - стекой прорезаем рот. Глаза можно сделать как из маленьких пластилиновых шариков, так и просто сделав небольшие точки стекой. Замечательный фонтан получится из коктейльной трубочки. Подготовьтесь заранее и сделайте на кусочке трубочки несколько надрезов ножницами.

• Улитка . Для начала раскатываем длинную колбаску, стараемся катать как можно длиннее. Затем вместе с малышом скручиваем колбаску спиралькой - улитка готова! Можно также прикрепить маленькие рожки.

• Лошадка . Здесь у вас должно получиться что-то наподобие дымковской игрушки. На фото, мне кажется, поделка вышла не шибко красивая, зато это самый легкий вариант исполнения лошади. Итак, сначала делаем толстенький столбик и сгибаем его в дугу. Затем катаем небольшой колобок, он будет головой, поэтому мы его прикрепляем на соответствующее место. Далее вытягиваем пальчиками хвост и гриву. При желании делаем на них полоски стекой для большего сходства. Ну и конечно, глаза, рот, ноздри.

• Ежик из шишки . Вновь первым делом раскатываем колобок. Приставляем его к шишке и пальцами растягиваем пластилин, стараясь закрепить голову ежа на шишке. Придержите шишку малыша, чтобы ему было удобнее размазывать пластилин. Затем щипком формируем мордочку, из шариков делаем носик, глазки. Можно также прицепить несколько шариков-яблочек на иголки ежика.

• Мышка . Сначала катаем округлое туловище и отдельно хвостик - тоооненькую колбаску. В том месте, где предположительно будет голова, вытягиваем щипками носик и ушки. На кончик носика можно прикрепить маленький черный шарик. Ну а с противоположной стороны прикрепляем хвостик.
• Зайка. Тут от ребенка вновь требуется катать только колобки да колбаски.

• Гусь . Катаем большое округлое туловище, из него пальчиками вытягиваем шею, желательно подлиннее, чуть загибаем - получается голова. Стекой делаем глазки. Сзади щипком вытягиваем хвостик. Внизу прикрепляем две маленькие лепешки - это лапки.

• Птичка . Голову птички делаем из шарика, а туловище - из небольшого столбика. Щипками формируем хвостик и клювик. Стекой делаем глазки. На следующем вашем занятии по лепке можно слепить для птички гнездышко. Для этого нужно будет скатать как можно больше длинных тонких колбасок. И, уложив «веточки» крест-накрест, составить гнездышко. По краям веточки необходимо защипнуть.

• Снегурочка . Для этой новогодней поделки нужно будет заранее заготовить конус из картона - это будет шубка снегурочки. Далее, чтобы конус превратился в снегурочку, добавляем вместе с малышом все необходимые детали из пластилина. На шубку делаем опушку из длинной колбаски, прикрепляем пуговки, ручки, шапку. Можно также добавить шарфик, косичку и другие детали, на которые у вас хватит фантазии и терпения.

• Человечек.

• Мебель . Очень просто и интересно лепить из пластилина мебель - она тут же может использоваться в небольшой сюжетной игре. Все элементы пластилиновой мебели очень легкие в исполнении - по большей части это одни лишь расплющенные столбики и колобки, т.е. то, что 2-3 летний ребенок уже хорошо освоил. Жителями вашей пластилиновой комнаты могут стать как маленькие пластмассовые игрушки, так и вылепленные ранее пластилиновые человечки.

Вообще я обожаю пластилин за то, что из него можно слепить практически все. Если для игры чего-то не хватает, пластилин всегда приходит на помощь. Не достает кукольной посудки - пожалуйста, самолетика - не вопрос. Все, чем ребенок на данный момент интересуется, будь то динозавры или лошади, можно запросто слепить, хоть и в упрощенном виде. И не стоит бояться, что получится не похоже. Сколько мы ни лепили кривых и косых лошадок, плавательных очков и прочих игрушек, для Таисии они всегда были очень дороги, и играть ей с ними было гораздо интереснее, чем с настоящими игрушками. Очень важно всегда демонстрировать ребенку, что можно сделать все что угодно из чего угодно. Так у малыша развивается воображение, творческий подход к решению задачи.

Ну а на фото пластилиновые плавательные очки, вылепленные для обезьянки Чупы в период нашей огромной любви к бассейну и плавательным очкам в частности.

На этом прощаюсь. До встречи на страницах блога!

Нравится

Очень часто родители с опаской относятся к такому материалу для творчества, как пластилин. А все потому, что он может прилипнуть к полу и мебели, оставить жирные следы или юный скульптор умудрится его просто проглотить.

Вначале взрослые объясняют свое негативное отношение к пластичному материалу юным возрастом своих чад и их гастрономическим интересом ко всему окружающему, а тем более цветному и мягкому, а после ссылаются на другие интересы, утверждая, что такие забавы — для малышей. Если вы соглашаетесь с данным мнением, то наверняка сами стали жертвой старшего поколения и вас не научили любить пластилин. Позвольте себе на несколько минут вырваться из рутины повседневных дел и познать магию и волшебство лепки из пластилина с собственным ребенком.

Лепка из пластилина для детей: радуга позитива

Поверьте, вы можете подарить маленькому человечку целый калейдоскоп позитивных эмоций, которые не заменит ни аппликация, ни карандаши. К сожалению, мамы и папы забывают о том, что радости творчества и безопасность малыша зависят от их умения научить, объяснить, заинтересовать.

Пластилин — поистине уникальный материал. Вспомните, как хочется крохе что-нибудь размять и размазать, и на помощь приходит еда. Ваши запреты и негодования по этому поводу абсолютно понятны. Попробуйте предложить ему пластилин. Конечно, предварительно проведя с ним беседу и плотно покормив. Восторгу не будет предела.

Пластилин развивает усидчивость. Последите за стрелками часов, пока юный ваятель будет творить из мягких цветных брусочков. Активная работа суставчиков и мышц кистей рук усиливает кровообращение, заменяя профессиональный массаж и стимулируя развитие . Активируется мозговая активность, развивается координация и речь. Подключается воображение и фантазия, появляется формовосприятие, внимание к мелочам и самое главное — самостоятельность.

Фото: depositphotos.com

Выбираем правильный пластилин для детских поделок

Современные производители предлагают огромный ассортимент пластилина от привычных твердых брусочков до мелких шариков в клеящей массе. Ответить однозначно, какой материал выбрать, невозможно. Все зависит от возраста творца и цели покупки.

Хороший пластилин для лепки с детьми характеризуется эластичностью и податливостью. Он легко катается руками и по любой поверхности. Пластилиновое изделие не должно разваливаться на составные части. Материал не должен крошиться даже после застывания и быстро восстанавливать первоначальные свойства. Под воздействием тепла масса тает, оставляя жирные пятна, которые легко смываются мылом и водой. В состав обычного пластилина входим глиняный порошок, краситель и вещества, препятствующие высыханию массы (жир, воск, церезин и др.)

Обратите внимание на производителя, отечественные наборы для творчества значительно дешевле импортных аналогов, не отличающихся характеристиками. Однако импортный пластилин имеет более насыщенные и разнообразные оттенки, иногда и приятные ароматы.

Пластилин не должен содержать в своем составе синтетические и вредные добавки, крошиться, высыхать и оставлять на руках трудно смываемые пятна.

Свойства материала и возраст ребенка играют не последнюю роль. Так, малышу ни к чему скульптурный или застывающий пластилин, он с ним не справится, а вот яркий, не липнущий к полу и рукам материал без запаха он оценит по достоинству.

Для рисования пластилином стоит отдать предпочтение более мягким образцам. Застывающий и скульптурный материал подойдет детям долее старшего возраста, позволит не только проявит фантазию и мастерство, но и сохранить свое творение. Люминесцентный, блестящий и меняющий цвет материал наверняка покорит любого ваятеля и подвигнет его на новые свершения.

Пластилин для самых маленьких

Уже в полтора года крохе можно предложить волшебное вещество под названием пластилин (до этого для лепки с ребенком лучше использовать ). Но главное — с самого начала приучить его работать с ним в определенном месте, за столом. Маме же не хочется собирать раздавленные кусочки по всему дому.

Начните с цвета. Какой ему больше понравится. Позвольте его помять, раскатать. Колбаски, шарики, лепешки могут позднее превращаться в гусеницу, улитку, пирамиду, колодец, грибок. Пара глазок и улыбка превратят обычный пластилиновый шарик в персонаж из сказочной страны. Несколько таких героев — и можно учить кроху правильно строить диалог и отвечать на поставленные вопросы. Малыши любят оставлять отпечатки на пластилине пальчиками или какими-нибудь фигурками, колпачками, ложкой, карандашом.

Итак, лепим из пластилина с детьми раннего возраста. Скатайте толстенькую колбаску и украсьте ее семечками или рисом и смешной ежик уже готов трудиться, собирая разноцветные грибочки. Оживите сухую ветку, слепив для нее листочки и цветы.

Изучайте геометрию по пластилиновым фигурам, объясните малышу их свойства. К примеру, шар может катиться, а куб имеет грани, поэтому он устойчив, у конуса колючий носик и круг в основании — он похож на елку. Когда ребенок ознакомится с фигурами, периодически просите его показать куб или шар. Самое главное — грамотный подход, и вы сформируете устойчивую платформу старта в трудный мир геометрии. Лепите животных из пластилина и рассказывайте крохе, что у птицы есть клюв, лапки и перья, а у тигра — пасть, лапы и когти.

Отдельно стоит поговорить о шариковом пластилине. Это уникальный развивающий материал. Помимо пластических свойств, он приятен на ощупь, мелкие шарики позволяют ребенку почувствовать форму, он легкий и совершенно не липнет к рукам. Застывающий материал позволит сохранить первые поделки малыша на память. Взрослый может смастерить каркас какой-нибудь скульптуры из фольги или бумаги, а малыш облепит его пластилином. Мелкие детали проработайте совместно.

Дети в этом возрасте как губки впитывают информацию, и если на первый взгляд вам кажется, что ребенку это не интересно и он ничего не запоминает, вы ошибаетесь. Все услышанное он оставляет где-то в подсознании и при необходимости обязательно применит, даже спустя продолжительное время.

Будет трудно, но во время лепки из пластилина с детьми постарайтесь соблюсти одно самое важное правило — давайте юному ваятелю полную свободу. Не спешите поправить неказистые скульптуры. Хвалите творца, воодушевляйте и ненавязчиво подсказывайте.

Лепим из пластилина с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

Самые талантливые воображалы и пластилиновые мастера раскрываются в возрасте от 3 до 7 лет. Именно в это время у крохи самое богатое воображение, которое еще не ограничено рамками школы и взрослой жизни. Все свои впечатления они быстро превращают в пластилиновые скульптуры. Пока взрослый размышляет над тем, что можно сделать из пластилина, смотря на палитру пластилиновых брусочков, юный ваятель молниеносно творит то, что взрослому и представить было трудно. И тут главное разговорить скульптора. Пусть расскажет о том, что смастерил. Это поможет научить ребенка грамотно излагать мысли, повысит словарный запас и позволит почувствовать ваш неподдельный интерес к его работе.

Идеи для лепки из пластилина для детей

Итак, лепим из пластилина с детьми дошкольного возраста. Попробуйте слепить героев его любимого мультфильма, положив перед собой изображение и заметите, как ребенок начнет замечать мелочи, на которые раньше не обратил бы внимания.

Абсолютно все: и девчонки и мальчишки, испытывают благоговение от замков. Купите застывающий пластилин, твердый планшет побольше и стройте вместе дворец со всей свитой, надворными постройками, оружием, животными, принцем и принцессой.

Конечно, моделирующий пластилин немного дороже обычного, и масштабный проект может обойтись не дешево, но игра стоит потраченного капитала. Не покупайте сразу крупную партию пластилина, достаточно по паре комплектов в месяц. Главное настроить ребенка на внимание к деталям. Не стройте стены из «блинов», складывайте их по кирпичику, людей лепите пропорционально, обращая внимание на особенности строения тела у представителей разного пола, одевайте их в изысканные одежды. Кстати, они могут быть сшиты из ткани, это еще больше воодушевит старателя. После завершения строительства не стоит терять интерес к поделке: снимите короткометражный фильм, хотя бы на телефон. Это можно представить как работу для модного сейчас портфолио в школу или сад.

Цирк из пластилина своими руками. Фото: depositphotos.com

Застывающий пластилин оценят дети старшего возраста. Они не смогут устоять перед возможностью смастерить брелочки, украшения, подставки для карандашей и прочие мелочи.

Рисование пластилином

Кто сказал, что из пластилина можно только лепить? Он отлично заменяет краски. Картины из него получаются как живые, а процесс создания доставляет юным художникам массу удовольствия.

Пластилин не течет как акварель, не оставляет неравномерных штрихов как карандаши, мелки и фломастеры и рисовать нужно пальцем, чувствуя картину. Нарисуйте изображение на листе картона и заполните его пластилином, научите художника смешивать несколько оттенков, к примеру, трава сочетает в себе несколько оттенков зеленого, желтого, оранжевого, коричневого. Пластилин в это плане очень благодарный материал, он будто чувствует желание художника и прекрасно смешивается.

Фото: depositphotos.com

Кроме того, в пластилиновой картине образ передается не только через цвет, но и форму. Выпуклости, впадины, полоски, проведенные специальными инструментами, будто вдыхают в картину жизнь.

Немного другое рисование пластилином на стекле, здесь особое внимание нужно обратить на эффект зеркала. То есть то, что находится на переднем плане вылепливается в первую очередь, и так слой за слоем. Остается только добавить бархатный цветной фон — и шедевр не уступит по презентабельности картине маслом.

Фото: depositphotos.com

Как и где хранить детские поделки из пластилина?

Свойство пластилина плавиться делает его ненадежным для продолжительного хранения. Для организации выставки лучше всего подойдет самое прохладное место, на которое не попадают прямые солнечные лучи, или стекло, которое защитит работы от пыли.

Фото: depositphotos.com

Будь то картины или просто поделки для придания им временной стойкости можно покрыть работы лаком, но только предназначенным для керамики, который можно купить в специализированных магазинах. Пищевая пленка заменит стекло для оформления пластилиновых картин.

Фото: depositphotos.com

В школах и садах часто оформляют показательные стенды. Ярче и колоритнее смотрятся сюжетные работы, если дети еще не достаточно самостоятельные, чтобы разыграть пластилиновое действо, то взрослым придется смастерить фон и расположить на нем работы юных мастеров, как действующие лица. Кстати, фон может быть не обязательно из пластилина, его можно нарисовать или сделать из подручных и природных материалов.

Фото: depositphotos.com

Очень хочется еще раз попросить взрослых не оскуднять сказочный мир детства и подарить ребенку коробку с пластилином, ведь он в отличие от других игрушек не надоедает, он каждый день разный, один брусочек может трансформироваться не один десяток раз. А мам попросить сохранить самые яркие детские поделки из пластилина. Их будет не так много и достаточно картонной коробки, расположенной под кроватью. Спустя непродолжительное время вы с уже взрослым сыном или дочкой заглянете в этот волшебный сундучок, и вспомните веселые или грустные моменты. Ребенок обязательно оценит мамино внимание. Творите и получайте удовольствие от лепки из пластилина с детьми.

Фото: depositphotos.com

Материал подготовила Ольга Чуркина с дочкой Варей специально для сайта

Прекрасным вариантом проведения интересного и полезного вечера с ребенком может стать занятие лепкой. Не зря на уроках в садике и в начальной школе лепка из пластилина входит в программу. Малышам 2-3 лет, конечно, сложновато разминать в неокрепших руках большие кусочки пластилина. Тем не менее, уже в этом возрасте лепка послужит отличным способом развития мелкой моторики рук. Детям в этом возрасте можно предложить раскатывать маленькие шарики или делать небольшие поделки из специального мягкого теста.

А вот для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста работа с пластилином просто необходима для укрепления мышц кисти руки, а значит, для освоения навыков письма, а также для развития творческих способностей. Вместе с ребенком можно сделать необычные поделки, забавных зверушек и другие фигурки или «нарисовать» пластилиновую картину.

А еще во время лепки из пластилина можно разобраться на практике с различными геометрическими формами или повторить названия цветов и частей тела на английском языке.

Чем полезна лепка

Лепка — один из наиболее доступных видов творчества для детей начиная с самого маленького их возраста. Уже с двух лет можно использовать специальное мягкое тесто для лепки или сделать своими руками соленое тесто для этих целей.

Детям постарше пластилин помогает воплощать во что-то конкретное свое видение мира и представления о нем. Ребенок не только создает что-то, но и трогает это, меняет при желании и получает совершенно новый результат. Кроме того, в дальнейшем можно ставить даже маленькие спектакли с получившимися игрушками. А значит, ребенок сможет придумывать не только конкретные образы, но и целые сюжеты с ними.

Итак, во время лепки из пластилина можно развивать:

• сенсорную чувствительность, которая включает восприятие веса, размера, формы и фактуры предметов;
• мелкую моторику рук;
• образное мышление и фантазию;
• синхронизацию работы обеих рук;
• усидчивость, способность планировать свою деятельность, чтобы достичь конкретного результата, анализировать и по мере необходимости изменять получившуюся фигурку.

Все эти навыки и умения обязательно пригодятся ребенку при обучении в начальной школе.

Основы лепки из пластилина

Прежде чем ребенок сможет самостоятельно приступить к работе с пластилином, родителям нужно показать на собственном примере несколько элементарных техник лепки:

• разогрев и разминание материала, когда необходимо пальцами или ладонями надавливать на пластилин, словно месить его;
• отщипывание, с помощью которого можно отделить несколько маленьких частей от более крупного куска;
• так называемое шлепанье, когда нужно просто похлопывать по пластилину рукой с напряженной ладонью и прямыми пальцами;
• сплющивание или сжимание в руке части материала для придания ему другой формы;
• скатывание пластилина в шарик ладонями;
• раскатывание в колбаску.

С помощью этих действий ребенок научится разминать материал и делать из него разнообразные фигурки, а потом соединять их вместе.

После того как дети научатся создавать несложные формы и работать с материалом, им наверняка станет интересно, как лепить из пластилина животных. Для начала выбирать стоит простых представителей фауны, с минимальным количеством деталей.

Например, самым маленьким детям в качестве одной из первых фигурок для лепки отлично подойдет фигурка гусеницы. Для ее изготовления всего лишь понадобится скатать несколько разноцветных шариков и прилепить их друг к другу. А в процессе раскатывания шариков можно будет еще и названия цветов по-английски повторить с ребенком.

Лепим из пластилина — повторяем английские слова

Например, эта забавная гусеница состоит из шариков зеленого (по-английски green), оранжевого (orange), фиолетового (purple), желтого (yellow) цвета, а ее глазки сделаны из кружочков черного (black) и белого (white) пластилина.

Дети постарше могут попробовать сами создать персонажей из «Смешариков», поскольку все они создаются по одинаковому принципу: шарообразное тельце, овальные лапки и индивидуально подобранные детали (уши у Кроша, иголки и очки — у Ежика, рога — у Лосяша).

Ребенка обязательно нужно предупредить о том, что пластилин нельзя брать в рот, какими бы манящими ни показались готовые вылепленные клубнички или пирожные. Поскольку пластилин может оставлять после себя жирные следы, то работать с ним нужно на специальной дощечке и использовать фартушек для творчества.

Попробовать слепить можно кита или осьминога. Формы этих животных очень удобны для уроков лепки с ребенком. Заодно при этом можно повторить формы (кольцо, шар) и части тела осьминога (octopus [ˈɔktəpəs]) по-английски (туловище – body [ˈbɔdɪ], щупальце – tentacle [ˈtɛntəkl], глаза – eyes , рот – mouth ).

Для изготовления осьминога сначала из голубого или фиолетового пластилина нужно скатать шар нужного размера, после чего придать ему форму яйца, вытягивая в одну сторону. Отдельно нужно сделать восемь щупалец путем раскатывания пластилина в колбаски, которые на конце заостряются. Затем эти заостренные кончики нужно свернуть в маленькое колечко. Еще одна раскатанная колбаска превращается в кольцо-основание для фигурки осьминога. К нему же прикрепляются щупальца. Глаза на туловище делаются из маленьких шариков, сплющенных в небольшие лепешки из белого материала. Рот осьминога рисуется тонкой палочкой прямо по вылепленной фигурке, а зрачки делаются из маленьких черных горошинок пластилина.
Как слепить осьминога из пластилина пошагово, можно посмотреть на картинке ниже.

Другие материалы для лепки

При необходимости пластилин можно заменить и другими материалами для лепки как покупными, так и теми, что можно легко сделать в домашних условиях. Особенно важно выделить тесто для лепки, такое же удобное и практичное, как и пластилин, да и найти его гораздо проще, чем другие материалы.

1. Выбираем тесто для лепки
   В магазине можно приобрести специальное мягкое тесто для лепки, которое по своему составу и свойствам очень похоже на домашнее соленое тесто. Но, конечно, выбирать лучше всего качественное покупное тесто известных производителей. Оно не только подходит для самых маленьких детей (2-3 года), но также просто поражает разнообразием цветов — самостоятельно такой палитры добиться очень сложно.
   Правда, в отличие от пластилина, мягкое тесто очень быстро высыхает на открытом воздухе. Поэтому после работы его обязательно нужно поместить обратно в коробочку, в которой оно продавалось.
2. Делаем фигурки из соленого теста
   Соленое тесто — один из наиболее доступных и простых материалов для лепки.
   Его с легкостью можно приготовить дома, воспользовавшись одним из существующих рецептов.

   На заметку
   В самых простых рецептах достаточно смешать муку и соль из расчета два к одному (две части муки к одной части соли), после чего добавить необходимое для создания однородной массы количество воды. Подкрасить соленое тесто можно или пищевыми красителями, или натуральными соками свеклы или моркови.

3. Что можно слепить из глины.
   Дети старшего дошкольного и школьного возраста из глины смогут сделать не только фигурки любимых персонажей, но и самые настоящие чашки и горшочки. Тем более, что глину для лепки сегодня совсем не обязательно копать где-то в карьере, а вполне можно приобрести в магазинах для творчества. Но все-таки глина – это не пластилин, работа с ней требует некоторой сноровки и умений.
   Впрочем, сегодня проводится множество мастер-классов по изготовлению изделий из глины, на которые с удовольствием приходят и дети. После обжига глиняного изделия ребенок может декорировать его по своему вкусу, развивая тем самым свои творческие способности и мелкую моторику рук.
4. Используем другие материалы для лепки.
   Довольно необычным материалом является шариковый пластилин (легкий и непривычный, состоящий из мельчайших пенопластовых шариков, склеенных друг с другом) и так называемая «жвачка» для рук (может быть массой для лепки, основой для шарика-попрыгунчика, а может и вовсе «растечься», если ее просто так оставить на столе).
   Также, начиная лет с 4-5, детям уже будут интересны целые игровые наборы с «песком» для лепки, изделия из которого не высыхают, но теряют свою форму, если их не запечь.

Вообще, лепка из пластилина или из любого другого подходящего материала — прекрасное занятие для ребенка, главное — увлечь его и дать свободу фантазии и возможность выбора подходящих материалов.

Лепим из пластилина осьминога

Консультация для родителей

«Лепим вместе с детьми»

Лепка из пластилина для детей не только веселое и увлекательное, но и очень полезное занятие. Значение лепки в развитии ребенка трудно переоценить. Лепка оказывает благотворное влияние на эмоциональное состояние ребенка, является одним из средств познания мира и развития восприятия. Малыши переживают от всего, к чему прикасаются, что имеет для них интерес. Ребенок познает мир наглядно, часто через свои ощущения. Ведь в каждой поделке помимо поднятия настроения и получения радости от совместной деятельности и общения – лепка из пластилина может дать гораздо больше, чем мы думаем.

Вот лишь некоторые ее плюсы :

Занятия пластилином способствуют развитию мелкой моторики рук, координации движений, что оказывает благотворное влияние на речевое развитие ребенка. Ведь чем больше он работает пальчиками, тем быстрее развивается, лучше говорит и думает.

Лепка из пластилина способствует развитию фантазии, воображения, раскрывается творческий потенциал.

При лепке из пластилина – разминаются пальцы и ладони рук – а это развитие мозга и даже профилактика болезней!

Польза пластилина, заключается в самой лепке, а не в ее результате. Важно, чтобы малыш мял пластилин, отрывал от него кусочки, катал их между ладошками.

Что же такое пластилинография?

Это новый вид декоративно-прикладного искусства. Представляет собой создания лепных картин с изображением более или менее выпуклых, полу объемных объектов на горизонтальной поверхности.

Каждый человек знает такой мягкий и податливый материал, как пластилин, который может принимать заданную форму. Но не каждый знает о том, что из пластилина можно не только лепить, с его помощью с его помощью можно рисовать.

В наше время выпускают много видов пластилина разного качества. Важно, чтобы пластилин и пасты для лепки были безопасны для малышей. Поэтому родителям своих воспитанников советую покупать пластилин, который сделан на растительной основе, без вредных добавок.

Материал для лепки

Существует широкий выбор всевозможных материалом для лепки. Прежде всего это пластилин, обладающий различными качествами, а так же разные виды глины и пластики. Для лепки с детьми самым подходящим материалом является пластилин, так как он мягок, пластичен, имеет много цветов и его можно использовать многократно.

Пластилин изготавливают из очищенного и размельченного порошка глины, с добавлением сала, воска и других веществ, которые препятствуют засыханию материала. Изначально в промышленном производстве был пластилин только серого цвета, позже к нему стали добавлять краски, и сейчас мы можем наблюдать разнообразие всемозможных оттенков.

Существует несколько разновидностей пластилина:

• Обычный детский пластилин на глиняной и восковой основе. Лучше всего подходит для работы с маленькими детьми, так как входящий в состав пластилина воск делает массу податливой, она легко разминается детскими пальчиками .
• Флуоресцентный пластилин. Обладает яркими, насыщенными красками. Такой пластилин хорошо отталкивает воду и светится в темноте.
• Шариковый пластилин. Состоится из множества маленьких шариков, которые соединены между собой безвредной клейкой массой. Поверхность поделок из такого пластилина получается зернистой, что позволяет скрыть мелкие дефекты фигуры. Цвета легко смешиваются друг с другом. Шариковый пластилин бывает трех видов: крупнозернистый незастывающий, крупнозернистый застывающий, мелкозернистый.
• Плавающий пластилин. Это вид пластилина не тоне в воде, не высыхает, пригоден для многократного использования. Из него можно сделать кораблики, морских обитателей и т.д. Для того чтобы поделки лучше держались на воде, рекомендуется делать их с широким основанием.
• Умный пластилин. Этот вид пластилина уникален тем, что принимает любую форму и меняет свое состояние в результате кинетического воздействия. Его можно мять, резать, растягивать. Если такой пластилин ударить о пол, то он отскочит как мячик. Он не имеет запаха, не прилипает к рукам, и его можно мыть.
• Скульптурный пластилин. Обладает прекрасными пластическими качествами. Для изготовления скульптурного пластилина используют восковую массу с добавлением минеральных пигментов и наполнителей. Подходит для выполнения проработки отдельных деталей. По своей структуре он тверже, чем обычный пластилин, поэтому не очень подходит для работы с маленькими детьми, так как для них проблематично размять кусок такого пластилина.

Рабочее место маленького художника

Чтобы создать творческую атмосферу и заодно приучить ребенка к порядку при работе с пластилином, необходимо организовать его рабочее место.

На столе, где будет работать ребенок, не должно быть ничего лишнего, кроме тех материалов и инструментов, которые могут понадобиться ему в процессе лепки. Обязательными принадлежностями являются: материал (пластилин), рабочая одежда, доска и стек.

Основные требования :

1. Чтобы не испачкать стол пластилином, его следует накрыть клеёнкой и газетой. При этом ребенок должен работать на специальной доске, которая не только защищает стол, но и является важным рабочим инструментом.
2. Рабочее место должно быть хорошо освещено, чтобы ребенок не напрягал глаза и тем самым не портил себе зрение.
3. Чтобы защитить одежду во время лепки, лучше всего надеть на ребенка специальный фартук или использовать одежду, которую не жалко испачкать.
4. Чтобы пластилин не прилипал к рукам, они должны быть слегка влажными. Для этого на рабочем столе следует поставить чашку с небольшим количеством теплой воды и положить рядом тряпочку.

А теперь рассмотрим несколько советов по стимуляции развития творческой активности ребенка:

1. Лепите всегда в хорошей, доброжелательной обстановке;

2. Никакой критики в сторону ребенка, лишь добрые пожелания;

3. Развивайте его любознательность;

4. Поощряйте новые, оригинальные идеи;

5. Используйте личный пример творческого подхода к решению возникших проблем;

6. Обязательно давайте возможность ребенку задавать вопросы, причем активно.

В какие игры можно играть, используя пластилин?

Каждая мама может с легкостью придумать много игр для своего ребенка, учитывая его возраст и навыки лепки. Вот примеры простых игр с использованием пластилина, которые можно взять на вооружение. В некоторые из них можно играть уже со второго года жизни ребенка.

1. Нужно взять кусок плотной бумаги или картона, нарисовать на них заготовку (например, дерево) и заклеить сверху прозрачным скотчем. Из пластилина лепить яблочки и вместе с ребенком «вешать» их на дерево. Покрытие скотчем сделает эту заготовку многоразовой, так как после окончания игры яблочки можно просто убрать с поверхности. Можно закрашивать пластилином шаблоны – огурец, яблоко, грушу и потом играть «Где, что растет?» (что на грядке, что на дереве).

2. Если малыш ещё не знает цвета, во время лепки постоянно называйте их: «Из красного пластилина слепим яблоко. Теперь дай мне кусочек зеленого пластилина – это будет листик…»

Возьмите 5 небольших кусочков пластилина красного, желтого, синего, черного, белого цветов. С их помощью вы сможете построить всю цветовую палитру. Сначала соединяйте попарно основные цвета, покажите, как двухцветные комочки превращаются в зеленый, оранжевый, фиолетовый шарики. Примеси белого и черного добавят в палитру более светлые и темные оттенки. Вместе с ребенком поэкспериментируйте с разными смесями и пропорциями. С ребенком постарше налепите кусочки пластилина на картон и соедините линиями каждый цвет с теми цветами, что участвовали в его получении. Расскажите и продемонстрируйте, что если перемешать все цвета, то получится кусок некрасивого, грязно-серого или коричневого цвета. Чтобы этого не случилось, пусть в конце каждого занятия ребенок помогает разобрать пластилин по цветам.

3. Тематические игры из пластилина. Тематика игры может быть любой: «Лепим зоопарк», «Лепим фрукты», «Лепим геометрические фигуры», «Лепим цветы» и т.д. Темы ваших игр с ребенком вы можете брать любые. Это зависит от вашей фантазии и развития вашего ребенка.

Занятия лепкой воспитывают терпение, усидчивость, аккуратность, умение планировать и доводить начатое дело до конца. Все эти навыки пригодятся не только в школе, но и помогут ребёнку стать гармоничной и

Работа с пластилином должна доставлять радость детям!

Зачастую, дома в семье, дети не имеют материал для самостоятельного художественного творчества (пластилин, краски, цветные карандаши, раскраски). Родители сами не уделяют внимание творчеству, не владеют навыками, не учат своих детей работе с изобразительным материалом. Не стоит заниматься пластилином длительное время, не более получаса, чтобы ребенок не заскучал.

В заключении хочу отметить, что лепка – важное занятие для малышей, которое развивает творчество, благотворно влияет на нервную систему в целом. Польза от занятий лепкой огромна.

Лепите вместе с детьми, лепите чаще, лепите с радостью, лепите на здоровье!