யூலியா டாடர்கினா
தார்மீக திட்டம் தேசபக்தி கல்விபாலர் குழந்தைகள் "சிறிய தேசபக்தர்கள் முழு தாய்நாட்டின் எதிர்காலம்"

டாடர்கினா யூலியா விட்டலீவ்னா

பெட் MADOU இல் அனுபவம் "புத்திசாலி பெண் #96": 5 ஆண்டுகள்

Naberezhnye Chelny

ரூட்டிங் திட்டம்:

படைப்பு பெயர் திட்டம்:

«»

வகை திட்டம்: கருப்பொருள்

குழந்தைகளின் வயது: மூத்தவர் பாலர் வயது.

பங்கேற்பாளர்கள் திட்டம்: குழந்தைகள், பெற்றோர் மாணவர்கள், குழு ஆசிரியர்கள், இசை அமைப்பாளர்.

செயல்படுத்தும் காலம் திட்டம்: நீண்ட கால, செப்டம்பர் முதல் மே வரை

… “உங்கள் பூர்வீக நிலம், பூர்வீக கலாச்சாரம், பூர்வீக பேச்சு சிறியதாக தொடங்குகிறது - உங்கள் குடும்பம், உங்கள் வீடு, உங்கள் மழலையர் பள்ளி ஆகியவற்றில் அன்புடன். படிப்படியாக விரிவடைந்து, இந்த காதல் தாய்நாட்டின் மீதும், அதன் வரலாறு, கடந்த காலம் மற்றும் நிகழ்காலம், அனைத்து மனிதகுலத்தின் மீதும் காதலாக மாறுகிறது.

எல்.எஸ். லிக்காச்சேவ்

சம்பந்தம்:

தாய்நாடு, தாய்நாடு. ...இந்த சிறந்த வார்த்தைகளின் வேர்கள் அனைவருக்கும் நெருக்கமான ஒன்றைக் கொண்டுள்ளது படங்கள்: தாய்மார்கள் மற்றும் தந்தைகள், ஒரு வார்த்தையில், பெற்றோர்கள், எதுவும் தெரியாத மற்றும் அருகில் இருக்கும் ஒரு புதிய உயிரினத்திற்கு உயிர் கொடுப்பவர்கள், எதிர்கால ஆளுமையின் தோற்றத்தை அதில் வைப்பவர்கள்.

இரு தேசபக்தர்- ஒரு ஒருங்கிணைந்த பகுதியாக உணர்கிறேன் தாய்நாடு. இந்த சிக்கலான உணர்வு கூட எழுகிறது பாலர் குழந்தை பருவம் , சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய மதிப்பு அடிப்படையிலான அணுகுமுறையின் அடித்தளம் அமைக்கப்பட்டு, படிப்படியாக குழந்தையில் உருவாகும்போது, கல்விஉங்கள் அயலவர்கள் மீது அன்பு, மழலையர் பள்ளி, உங்கள் சொந்த இடங்கள், உங்கள் சொந்த நாடு.

பாலர் பள்ளிவயது என்பது ஆளுமை உருவாவதற்கான ஒரு காலகட்டமாக உயர்ந்ததாக உருவாகும் திறனைக் கொண்டுள்ளது தார்மீக உணர்வுகள், இது, மற்றும் உணர்வு தொடர்பு தேசபக்தி, சமுதாயத்திற்கான பொறுப்புணர்வு, குடும்பம், வீடு, தாய்நாடு, பூர்வீக இயல்பு ஆகியவற்றுடன் ஆழ்ந்த, ஆன்மீக இணைப்பு உணர்வு, அத்துடன் மற்றவர்களிடம் சகிப்புத்தன்மையுள்ள அணுகுமுறை ஆகியவை அடங்கும். உருவாக்கத்தில் முக்கிய பங்கு தேசபக்தி உணர்வுகளுடன் குடும்பம் விளையாடுகிறது, குழந்தையின் ஆளுமை மற்றும் சமூகத்தின் தேவைகள் தொடர்பான பல தேவைகளை நிறைவேற்றுவது குடும்பம் என்பதால் செயல்பாடுகள்: இனப்பெருக்கம், கல்வி, பொருளாதாரம்-பொருளாதாரம், ஆன்மிகம்-உணர்ச்சி போன்றவை. பெற்றோரின் நிலைதான் குடும்பத்தின் அடிப்படை ஒரு குழந்தையை வளர்ப்பது. எனவே, சிறு வயதிலிருந்தே, ஒரு குழந்தை தனது மக்களின் வாழ்க்கையில் ஈடுபாட்டை உணர முடியும், பெற்றோருக்கு மட்டுமல்ல, மகனாகவும் உணர முடியும். முழு தாய்நாட்டின். குழந்தை தகுதியான மகனாக வளர வேண்டும் என்பதற்காக தாய்நாடு, பெரியவர்களான நாம் அவனது பெற்றோரை நேசிக்க அவனுக்குக் கற்றுக்கொடுக்க வேண்டும், மேலும் அவர்களை கவனிப்பு, அன்பு மற்றும் கவனத்துடன் சுற்றி வளைக்க வேண்டும்.

உண்மையாக, சுறுசுறுப்பாக நேசிக்க கற்றுக்கொடுங்கள், உங்கள் அன்பை செயலில் பிரதிபலிக்கவும்

அவரை அப்படி நேசிக்க கற்றுக் கொடுத்தால், நம்மால் முடியும் ஒரு குடிமகன் கல்வி, நாட்டை யாரிடம் ஒப்படைக்கலாம்.

விளக்கக் குறிப்பு:

குழந்தைப் பருவம் என்பது உலகத்தின் தினசரி கண்டுபிடிப்பு. இந்த கண்டுபிடிப்பு முதலில் ஆக வேண்டியது அவசியம் மொத்தம், மனித அறிவு மற்றும் தாய்நாடுஒரு உண்மையான நபரின் அழகு, மகத்துவம் மற்றும் ஒப்பற்ற அழகு ஆகியவை குழந்தையின் மனதிலும் இதயத்திலும் நுழைகின்றன தாய்நாடு.

ஆளுமை மற்றும் அதன் உருவாக்கத்தில் குழந்தைப் பருவம் ஒரு முக்கியமான கட்டமாகும் தார்மீகக் கோளம். சரியான நேரத்தில் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு சாதகமான கற்பித்தல் சூழல் பங்களிக்கிறது தேசபக்தி மற்றும் குடியுரிமையின் அடிப்படைகளை குழந்தைகளில் விதைத்தல்.

கருத்து தேசபக்திஅதன் உள்ளடக்கத்தில் வேறுபட்டது - இது ஒரு நாட்டின் கலாச்சாரத்திற்கான மரியாதை, மற்றும் வெளி உலகத்துடன் பிரிக்க முடியாத உணர்வு, மற்றும் ஒருவரின் மக்கள் மற்றும் ஒருவரின் தாய்நாட்டின் பெருமை.

வாழ்க்கையின் முதல் வருடங்களிலிருந்து, ஒரு குழந்தை தனது பூர்வீக நிலத்தையும், கலாச்சாரத்தையும் தனது இதயத்துடனும் ஆன்மாவுடனும் நேசிக்க வேண்டும், மேலும் அவர்கள் சொல்வது போல் தேசிய பெருமையை அனுபவிக்க வேண்டும். "ஒருவரின் சொந்த நிலத்தில் வேரூன்றுவதற்கு". பாலர் வயது, உளவியலாளர்களின் கூற்றுப்படி, உங்கள் சிறிய தாயகத்திற்கான அன்பை வளர்ப்பதற்கான சிறந்த காலம்.

தேசபக்தி கல்விகுழந்தைகள் முக்கிய பணிகளில் ஒன்றாகும் பாலர் பள்ளி. உணர்வு தேசபக்திஉள்ளடக்கத்தில் பன்முகத்தன்மை - இது ஒருவரின் சொந்த இடங்களுக்கான அன்பு, மற்றும் ஒருவரின் மக்கள் மீதான பெருமை, மற்றும் வெளி உலகத்துடன் ஒருவரின் பிரிக்க முடியாத உணர்வு, மற்றும் ஒருவரின் தாயகத்தின் செல்வத்தைப் பாதுகாத்து அதிகரிப்பதற்கான விருப்பம்.

திட்டம்« சிறிய தேசபக்தர்கள் முழு தாய்நாட்டின் எதிர்காலம்» 18 கருப்பொருள் தொகுதிகள் அடங்கும். ஒவ்வொரு தொகுதியும் மொத்தம் 2 வாரங்களுக்கு வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது

இது பெற்றோருடன் ஒருங்கிணைந்த செயலாகும், இதன் விளைவாக விடுமுறைகள், உல்லாசப் பயணம் மற்றும் வீட்டுப்பாடம் போன்ற கூட்டு நிகழ்வுகள் நடைபெறுகின்றன. பணிகள்: குழந்தைகளுடன் உரையாடல்கள், மினி-யில் பங்கேற்பு விடுமுறை திட்டங்கள், கண்காட்சிகள், சுவர் செய்தித்தாள்கள் மற்றும் ஆடைகளை உருவாக்குதல் போன்றவை.

இதன் இறுதி இணைப்பு திட்டம்குழந்தைகளுக்கு விடுமுறை நடத்துவது மற்றும் பெற்றோர்கள்: "எங்கள் தாய்நாடு ரஷ்யா". இறுதி நிகழ்வில், குழந்தைகள் மட்டும் செயலில் பங்கேற்பாளர்களாக இருப்பார்கள், ஆனால் அந்த பாத்திரத்தை ஏற்றுக்கொண்ட பெற்றோரும் கூட "கிரியேட்டிவ் குழு"

யோசனை திட்டம்:

ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களிடையே பரஸ்பர நம்பிக்கை உறவுகளை உருவாக்குதல் நாட்டுப்பற்றுகுழந்தையின் ஆளுமைப் பண்புகள் பல்வேறு வகையானநடவடிக்கைகள்.

செயல்படுத்தவும் மற்றும் வளப்படுத்தவும் கல்விசேர்க்கும் பெற்றோரின் திறன்கள் பாலர் பாடசாலைகள்குடும்ப மரபுகள் மற்றும் மதிப்புகள், தங்கள் சொந்த கற்பித்தல் திறன்களில் தங்கள் நம்பிக்கையைப் பேணுதல்.

இலக்கு திட்டம்:

1. உருவாக்கம் நாட்டுப்பற்றுகுடும்ப மரபுகள் மற்றும் மதிப்புகளுக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துவதன் மூலம் குழந்தையின் ஆளுமையின் குணங்கள்.

2. ஒரு நாட்டின் குடிமகன் மற்றும் தேசபக்தர்களை வளர்ப்பதுதன் குடும்பம், வீடு, தனக்கு நெருக்கமானவர்களை நேசிப்பவர்.

பணிகள்:

வெற்றிகரமான நடைமுறைக்கு சாதகமான நிலைமைகளை உருவாக்கவும் திட்டம்.

உள்ளடக்கம், முறைகள், நுட்பங்கள், அமைப்பின் வடிவங்களை உருவாக்குதல் அறிவாற்றல் செயல்பாடு, ஊக்குவித்தல் குழந்தைகளின் தார்மீக மற்றும் தேசபக்தி கல்வி பாலர் வயது .

நீண்ட கால நிகழ்வு திட்டமிடலுக்கான அமைப்பை உருவாக்கவும்.

பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் மனதில் வடிவம் தேசபக்தி மதிப்புகள்: உங்கள் குடும்பம், வீட்டில் அன்பு.

குழந்தைகளின் குடும்பத்தைப் பற்றிய அறிவை வளப்படுத்தவும். பற்றி யோசனை கொடுங்கள் கருத்துக்கள்: "மரபு", "பெற்றோர்", "பரம்பரை", "குடும்பம்", "உறவினர்கள்", "உறவினர்கள்".

உங்கள் எல்லைகளை விரிவுபடுத்தி உங்களை வளப்படுத்துங்கள் அகராதிகுழந்தைகள், குடும்ப உறவுகளின் அடிப்படையில், குழந்தைகளின் ஒத்திசைவான பேச்சை வளர்க்க.

குடும்பம் மற்றும் மழலையர் பள்ளி அமைப்புகளில் குழந்தையுடன் கூட்டு நடவடிக்கைகளில் பெற்றோரின் செயலில் ஈடுபாட்டை ஊக்குவித்தல்.

புதுப்பிக்க ஒழுக்கம்ஒரு நவீன குடும்பத்தில் மரபுகள்.

வேலை வடிவங்கள்:

குழந்தைகளுடன்:

குடும்ப ஆல்பங்களின் ஆய்வு, விளக்கப்படங்கள்;

குழந்தைகளின் படைப்புகளின் கண்காட்சிகள்;

கவிதைகள், பழமொழிகள், சொற்களைக் கற்றல்;

ஆக்கப்பூர்வமான பேச்சு செயல்பாடு;

போட்டிகள், பொழுதுபோக்கு, போட்டிகள்;

வெளிப்புற விளையாட்டுகளை நடத்துதல்; விளையாட்டுகள் - நாடகங்கள்;

டிடாக்டிக் மற்றும் ரோல்-பிளேமிங் கேம்களை நடத்துதல்;

வாசிப்பு கற்பனை;

குடும்பத்தைப் பற்றிய கதைகள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகளை எழுதுதல்;

மினி உருவாக்கம் திட்டங்கள்பெற்றோருடன் சேர்ந்து.

பெற்றோருடன்:

கேள்வித்தாள்;

உரையாடல்கள், ஆலோசனைகள், பெற்றோர் சந்திப்புகள்தலைப்பு மூலம் திட்டம்;

திறந்த நாட்கள்;

உல்லாசப் பயணம், அருங்காட்சியகங்களுக்கு வருகை, கண்காட்சிகள்

புகைப்பட போட்டிகள்

விடுமுறை;

குடும்ப மினி - திட்டங்கள்

செயல்படுத்த தயாராகிறது திட்டம்.

1. வழிமுறை, புனைகதை மற்றும் குழந்தைகள் இலக்கியம்;

2. விளக்கப் பொருளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்;

3. தலைப்பில் இசை அமைப்புகளின் தேர்வை நடத்தவும் திட்டம்;

4. தலைப்பில் ஒரு OOD ஏற்பாடு செய்யுங்கள் திட்டம்;

5. பெற்றோரை கேள்வி கேட்பது. குழந்தைகளின் கணக்கெடுப்பு.

6. உள்ள கூட்டு நடவடிக்கைகளில் பெற்றோரை ஈடுபடுத்துதல் திட்டம்« சிறிய தேசபக்தர்கள் முழு தாய்நாட்டின் எதிர்காலம்»

வேலையின் அமைப்பு மற்றும் வரிசை திட்டம்:

1. "பெயர் ஒரு பெரிய பொக்கிஷம்"; "பெயர் நாள் ஒவ்வொரு ஆண்டும் விடுமுறை"

2. "நான் வசிக்கும் வீடு"; "குடும்ப வட்டம்"

3. "எனக்கு பிடித்த மழலையர் பள்ளி"; "அன்னையர் தினம்"

4. "நாங்கள் உதவியாளர்கள்"; "அனைத்து தொழில்களும் தேவை - அனைத்து தொழில்களும் முக்கியம்"

5. « புதிய ஆண்டு – குடும்ப கொண்டாட்டம்» ; "அப்பா, அம்மா, நான் ஒரு விளையாட்டு குடும்பம்"

6. "குளிர்கால வேடிக்கை"; "என் அப்பா பாதுகாவலர் தாய்நாடு» ;

7. "அம்மா தான் முதல் வார்த்தை" ; "கடந்த காலத்தை சந்தித்தல்"

8. "எங்கள் தாய்நாடு ரஷ்யா"; "எனது நகரம் நபெரெஷ்னி செல்னி கிரேட் ஆட்டோகிராட்"

9. "பெரிய வெற்றி நாள்"; "எங்கும் சிரமம் இல்லை"

எதிர்பார்த்த முடிவு:

1. குழந்தைகள் தங்கள் அறிவை பிரிவுகளால் விரிவுபடுத்துவார்கள் திட்டம்.

2. குழந்தைகள் மதிப்பு சார்ந்தவர்களாக இருப்பார்கள் தார்மீக குணங்கள், இது மேலும் அடித்தளமாக இருக்கும் மனிதாபிமான கல்வி, ஆன்மீக- ஒழுக்கம்மற்றும் சமூக செயலில் ஆளுமை, ரஷ்யாவின் எதிர்கால தகுதியான குடிமக்கள்.

3. அறிவாற்றல் செயல்பாடு, பொது கலாச்சாரம் மற்றும் அனைத்து பங்கேற்பாளர்களின் திறன் அதிகரிக்கும் திட்டம்.

4. குழந்தைகள், பெற்றோர் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கு இடையேயான உறவு பலப்படும்.

5. ஊக்குவிக்கும் ஒரு பொருள்-வளர்ச்சி சூழல் உருவாக்கப்படும் தார்மீக மற்றும் தேசபக்திகுழந்தைகளை வளர்ப்பது.

முடிவுரை

தற்போது திட்டம்இளம் நவீன குடும்பங்களில் சிக்கல்கள் இருப்பதால், இது மிகவும் பொருத்தமானது மற்றும் குறிப்பாக கடினமானது; தேசபக்தியின் கல்விஅவை முக்கியமானதாகவும் முக்கியமானதாகவும் கருதப்படுவதில்லை, மேலும் பெரும்பாலும் குழப்பத்தையே ஏற்படுத்தும். செயல்படுத்தியவுடன் பாலர் பாடசாலைகளின் தார்மீக மற்றும் தேசபக்தி கல்விக்கான திட்டம் ஆன்மீக மற்றும் தார்மீக மரபுகள், பெற்றோர்கள் அதில் பங்கேற்பாளராக இருக்க விருப்பம் இல்லை என்றால் ஒரு சிக்கல் ஏற்படலாம், எனவே முக்கிய நிபந்தனை திட்டம்தன்னார்வ பங்கேற்பு, ஆனால் செயல்படுத்தும் போது ஆசிரியரின் திறன் மிக உயர்ந்த மட்டத்தில் இருக்க வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்வது மதிப்பு. திட்டம்மற்றும் அனைத்து திட்டமிட்ட நபர்களின் பங்கேற்பு. குடும்பத்தை ஈடுபடுத்துதல் குழந்தைகளின் தேசபக்தி கல்விக்கு ஆசிரியரிடமிருந்து சிறப்பு தந்திரம் தேவைப்படுகிறது, ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் கவனம் மற்றும் உணர்திறன். தேசபக்தி கல்விஎதிர்காலத்தில் ஒரு நபர் மற்றவர்களிடம் அன்பை உருவாக்குகிறார், மக்களுக்கு உதவ கற்றுக்கொடுக்கிறார், கல்வி கற்கிறார்ஒரு மனிதனில் உன்னதம் இருக்கிறது. எனவே, இன்று அனைத்து ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்களின் முதன்மையான பணி கொண்டுகுழந்தைகளில், தங்கள் தாய்நாட்டின் மீது, அவர்களின் நகரத்தின் மீது, தங்கள் குடும்பம் மற்றும் நண்பர்கள் மீது அன்பு, பொதுவாக ஒருவருக்கொருவர் உதவக் கற்றுக்கொள்வது, கல்விஒரு உண்மையான தகுதியான நபர் - ஒரு குடிமகன் இரஷ்ய கூட்டமைப்பு. சரியாக பாலர் பள்ளிவயது ஒரு சாதகமான காலம் கல்வி: தேசபக்திசிறிய தாய்நாட்டின் மீதான அன்பு, அத்தகைய தார்மீக குணங்களின் கல்விஅது உங்களை வளர அனுமதிக்கிறது முன்பள்ளிஒரு நபர் - அவரது நாட்டின் குடிமகன், தேசபக்தர்ரஷ்ய மக்களின் வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார பாரம்பரியத்தை எவ்வாறு மதிப்பிடுவது மற்றும் பாதுகாப்பது என்பதை அறிந்தவர்கள். தீர்வுகளில் ஒன்று தேசபக்தி கல்விதனியொருவரின் அமைப்பாகிறது கல்வி- கல்விக்கான இடம் மாணவர்கள், இது பாலர் கல்வி நிறுவனம் மற்றும் குடும்பத்தில் ஆதரிக்கப்படுகிறது.

பயன்படுத்திய புத்தகங்கள்:

1. பர்மிஸ்ட்ரோவா ஐ.கே., எவ்டோகிமோவா ஈ.எஸ். « ஒரு சிறிய குடிமகனை வளர்ப்பது»

2. வினோகிராடோவா N. F., Zhukovskaya R. I. "தாய்நாடு"

3. வினோகிராடோவா என்.எஃப். "ரஷ்யா நாடு"

4. கோண்ட்ரிகின்ஸ்காயா எல். ஏ. "வகுப்புகள் தேசபக்தி கல்வி மழலையர் பள்ளி »

5. கசகோவ் ஏ. பி., ஷோரிஜினா டி. ஏ. "பெரிய வெற்றியைப் பற்றி குழந்தைகளுக்கு"

6. "என் வீடு"நிரல் பாலர் குழந்தைகளின் தார்மீக மற்றும் தேசபக்தி கல்வி.

7. நோவிட்ஸ்காயா எம்.யூ. "பரம்பரை. மழலையர் பள்ளியில் தேசபக்தி கல்வி»

8. Pozdnyakova E. A. "சிவில் பாலர் பள்ளியில் கல்விகல்வி முன்னெச்சரிக்கை: திட்டமிடல், வகுப்புகள் மற்றும் நிகழ்வுகளின் வளர்ச்சி"

இணைய வளம்:

1.http://solnet/ru குழந்தைகள் போர்டல் "சூரியன்".

தார்மீக மற்றும் தேசபக்தி நோக்குநிலையுடன் கருப்பொருள் திட்டங்களை உருவாக்குவதற்கான சுவாரஸ்யமான புகைப்பட அறிக்கைகள் மற்றும் ஆலோசனைகள். சிறிய மற்றும் பெரிய தாய்நாட்டிற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட நீண்ட கால மற்றும் குறுகிய கால கருப்பொருள் திட்டங்கள்; பெரும் தேசபக்தி போரின் போது நமது தோழர்களின் சுரண்டல்கள்; நம் நாட்டின் மக்களின் பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் மரபுகள்; ஆன்மீக மற்றும் தார்மீக கல்வி மற்றும் குழந்தைகளை வளர்ப்பது.

பொருத்தமான பாட-வளர்ச்சி சூழலை உருவாக்குவதில் ஆசிரியர்களின் அனுபவம் (மூலையில் "என் தாய்நாடு - ரஷ்யா", செயற்கையான மற்றும் பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டுகள், புனைகதை, ஓவியங்கள், எடுத்துக்காட்டுகள்).

கருப்பொருள் திட்டங்கள் - தேசபக்தியின் கல்வியின் நிலைகள்.

பிரிவுகளில் அடங்கியுள்ளது:
குழுக்களின்படி:

2230 இல் 1-10 வெளியீடுகளைக் காட்டுகிறது.
அனைத்து பிரிவுகளும் | தேசபக்தி கல்வி. திட்டங்கள்

இரண்டாவது ஜூனியர் குழுவின் குழந்தைகளுக்கான திட்டம் "என் சிறிய தாய்நாடு" திட்டம்"என் சிறிய தாயகம்"குழந்தைகளுக்கு இரண்டாவது உள்ளது இளைய குழு. செரியகோவா நடால்யா திட்டம்"எனது சிறிய தாயகம் சோஸ்னோவி போர் நகரம்"இரண்டாவது இளைய குழுவின் குழந்தைகளில். உங்களுக்காக என் இதயத்தில் ஒரு மூலை உள்ளது, என் அன்பான பூர்வீக நிலம், நீங்கள் ஒரு சிறிய தாயகம் என்று அழைக்கப்படுவது சும்மா இல்லை, நீங்கள் எப்போதும், எப்போதும் உடன் இருக்கிறீர்கள் ...

"சிறு குழந்தைகளின் தார்மீக மற்றும் தேசபக்தி கல்வியில் நாட்டுப்புறக் கதைகளின் பங்கு" என்ற குறுகிய கால திட்டத்தின் விளக்கக்காட்சி.காலங்கள், காலங்கள், மக்கள் மாறுகிறார்கள். ஆனால் நன்மை, அன்பு, ஒளி, அழகு மற்றும் உண்மைக்கான மனிதனின் ஆசை நித்தியமாக உள்ளது. டி.எஸ். லிகாச்சேவ் கூறினார்: "உங்கள் பூர்வீக நிலம், பூர்வீக கலாச்சாரம், சொந்த பேச்சு சிறிய விஷயங்களில் தொடங்குகிறது - உங்கள் குடும்பம், உங்கள் வீடு, உங்கள் குழந்தைப் பருவத்திற்கான அன்பு ...

தேசபக்தி கல்வி. திட்டங்கள் - பாலர் குழந்தைகளின் தார்மீக மற்றும் தேசபக்தி கல்வி பற்றிய திட்டம்

வெளியீடு "தார்மீக மற்றும் தேசபக்தி கல்விக்கான திட்டம்..."விளக்கக் குறிப்பு ரோடினா. தாய்நாடு. சமீபத்திய ஆண்டுகளில், தார்மீக மற்றும் தேசபக்தி கல்வியின் சாராம்சத்தைப் பற்றி மறுபரிசீலனை செய்யப்பட்டுள்ளது. தேசபக்தியை வளர்ப்பதற்கான யோசனை சமூக முக்கியத்துவத்தை அதிகரித்து தேசிய முக்கியத்துவம் வாய்ந்த பணியாக மாறி வருகிறது. நவீன ஆராய்ச்சியாளர்கள்...

பட நூலகம் "MAAM-படங்கள்"

திட்டத்தின் பொருத்தம்: உலகில் பலவிதமான தொழில்கள் உள்ளன - மருத்துவர், கட்டடம், ஆசிரியர், ஓட்டுநர். ஆனால் ஒரு சிறப்பு விஷயம் உள்ளது - தாய்நாட்டைப் பாதுகாப்பது. இது ஒரு அதிகாரியின் தொழில். தாய்நாட்டைப் பாதுகாப்பது ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் ஒவ்வொரு குடிமகனின் புனிதமான கடமை என்றாலும், அதிகாரிகள் ...

திட்டம் "எனது சிறிய தாயகம் வழியாக பயணம்"குறிக்கோள்: அவர்கள் வசிக்கும் குடியரசாக, அவர்களின் சிறிய தாய்நாட்டிற்காக தார்மீக மற்றும் தேசபக்தி உணர்வுகளைக் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு கல்வி கற்பித்தல். குறிக்கோள்கள்: கல்வி: - எங்கள் பெரிய நாட்டின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும் அவர்களின் சொந்த குடியரசைப் பற்றிய மாணவர்களின் கருத்துக்களை ஒருங்கிணைக்க. நாடு, ஓ பெரியதுமற்றும் சிறிய தாயகம், ஓ...

புதுமை திட்டம் "எனது சிறிய தாய்நாடு"நகராட்சி பாலர் பள்ளி கல்வி நிறுவனம்"குடுஷின்ஸ்கி மழலையர் பள்ளி" இரண்டாம் நிலை தயாரிப்பு குழுவில் புதுமை செயல்பாட்டின் திட்டம் "என் சிறிய தாயகம்" கல்வியாளர் ஐ.வி. 2019 அறிமுகம் இந்த திட்டத்தின் பொதுவான கவனம் கல்வியை ஒழுங்கமைப்பதாகும்...

தேசபக்தி கல்வி. திட்டங்கள் - மூத்த குழுவில் உள்ள திட்டம் "மாஸ்கோ எங்கள் தாய்நாட்டின் தலைநகரம்"

தலைப்பின் பொருத்தம்: குழந்தைகள் தங்கள் தாய்நாட்டின் உண்மையான தேசபக்தர்களாக மாற, தங்கள் நாட்டிற்கு அன்பையும் மரியாதையையும் ஏற்படுத்துவது அவசியம். மாஸ்கோ ரஷ்யாவின் ஒரு பகுதி, தாய்நாட்டின் ஒரு பகுதி. நம் நாடு உலகம் முழுவதும் அறியப்பட்ட மிக முக்கியமான நகரம். குழந்தைகளுடன் பேசும்போது, ​​அது...

ஒரு பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் தேசபக்தி கல்விக்கான திட்டம் "வெற்றி நாள் என்றால் என்ன - போர் இல்லை என்று அர்த்தம்!""வெற்றி நாள் என்றால் என்ன - போர் இல்லை என்று அர்த்தம்!" ( கல்வி திட்டம்ஆசிரியர்கள், மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள்) ஒரு குழந்தையின் தேசபக்தி கல்வி எதிர்கால குடிமகனை உருவாக்குவதற்கான அடிப்படையாகும். தேசபக்தர்கள் பிறக்கவில்லை, அவர்கள் கடினமான வளர்ச்சி, கல்வி,...

திட்ட பாஸ்போர்ட் திட்டத்தை செயல்படுத்தும் தளம்

MBDOU இர்குட்ஸ்க் மழலையர் பள்ளி எண். 143

குத்ரினா எகடெரினா நிகோலேவ்னா

திட்ட கருதுகோள்

தேசபக்தி கல்வி இயற்கையில் விரிவானதாக இருக்க வேண்டும், ஒரு பாலர் பள்ளியின் அனைத்து வகையான செயல்பாடுகளையும் ஊடுருவி, அன்றாட வாழ்க்கையில் நேரடியாக மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும். கல்வி நடவடிக்கைகள்சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய அறிவு. இத்தகைய நடவடிக்கைகளின் இருப்பு அமைப்பில் மேற்கொள்ளப்படும் முழு கல்விக்கு ஒரு தவிர்க்க முடியாத நிபந்தனையாகும். இல்லையெனில், குழந்தைகளின் அறிவு குழப்பமாகவும், துண்டு துண்டாகவும், முழுமையற்றதாகவும் இருக்கும்.

திட்ட இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள்

குறிக்கோள்: ஆன்மீக மற்றும் தார்மீக, உள்ளூர் வரலாறு, சமூக மற்றும் தொழிலாளர் திசைகளின் சிக்கலான தேசபக்தி கல்வியை உருவாக்குதல்.

குறிக்கோள்கள்: - ஆன்மீக வளர்ச்சிக்கான திறனை உருவாக்குதல்;

ஒழுக்கத்தை வலுப்படுத்துதல்;

திட்ட பங்கேற்பாளர்கள்

குழந்தைகள் 5-7 வயது.

இலக்குகளை அடைவதற்கான உத்திகள் மற்றும் வழிமுறைகள்

(திட்டத்தின் நிலைகள், திட்டத்தின் முக்கிய வேலை)

நிலைகள்: தயாரிப்பு - திட்டத்தின் குறிக்கோள்கள் மற்றும் நோக்கங்களை வரையறுத்தல்;

முக்கிய - தொகுப்பு நீண்ட கால திட்டம், குறிப்புகளின் வளர்ச்சி, கல்வி நடவடிக்கைகள்;

இறுதி - முடிவு-ஒப்பீட்டு பகுப்பாய்வு

திட்டத்தின் மதிப்பிடப்பட்ட காலம் 1 வருடம்.

அவர்களின் சொந்த ஊர் பற்றிய தேசபக்தி உணர்வுகள் உருவாகியுள்ளன.

இர்குட்ஸ்க் நகரில் இயற்கையின் பன்முகத்தன்மை பற்றிய அறிவு.

மேலும் வளர்ச்சிதிட்டம்

பாலர் குழந்தைகளின் தார்மீக மற்றும் தேசபக்தி கல்விக்கான வழிமுறை பரிந்துரைகளை உருவாக்குதல்.

திட்டத்தின் நடைமுறை முக்கியத்துவம்

இந்த திட்டம் பாலர் ஆசிரியர்களின் வேலையில், ஆசிரியர்கள் மற்றும் குழந்தைகளின் கூட்டு நடவடிக்கைகளில் பயன்படுத்தப்படலாம்.

திட்டத்தின் தேவையை நியாயப்படுத்துதல்

5-7 வயதுடைய குழந்தைகள் மிகவும் ஆர்வமுள்ளவர்கள், பதிலளிக்கக்கூடியவர்கள் மற்றும் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடியவர்கள். நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகில் தன்னை உணரும் செயல்முறை தொடங்குகிறது. ஒரு நபரின் வாழ்க்கையின் இந்த காலகட்டம் ஒரு குழந்தையின் உணர்ச்சி மற்றும் உளவியல் தாக்கத்திற்கு மிகவும் சாதகமானது, ஏனெனில் அவரது படங்கள் மிகவும் பிரகாசமாகவும் வலுவாகவும் உள்ளன, எனவே அவை நீண்ட காலமாகவும், சில சமயங்களில் வாழ்நாள் முழுவதும் நினைவில் இருக்கும். தேசபக்தி கல்வியில் மிகவும் முக்கியமானது. தேசபக்தி கல்வியில் ஆன்மீக, தார்மீக, சமூக, தொழிலாளர் மற்றும் உள்ளூர் வரலாற்று பகுதிகளின் சிக்கலானது அடங்கும்.

உங்கள் தாய்நாட்டுடன் தனிப்பட்ட தொடர்பை உணராமல், எங்கள் முன்னோர்கள், எங்கள் தந்தைகள் மற்றும் தாத்தாக்கள் அதை எவ்வாறு நேசித்தார்கள் மற்றும் போற்றினார்கள் என்பதை அறியாமல் நீங்கள் ஒரு தேசபக்தராக இருக்க முடியாது. ஒரு குழந்தையின் தாய்நாட்டின் உணர்வு நெருங்கிய நபர்களான அப்பா, அம்மா, பாட்டி, தாத்தா மீதான அன்புடன் தொடங்குகிறது. அவரது வீடு, அவர் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை நடந்த முற்றம், மற்றும் அடுக்குமாடி குடியிருப்புகள் மற்றும் மழலையர் பள்ளியின் ஜன்னல்களிலிருந்து பார்வை, அங்கு அவர் தனது சகாக்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் மகிழ்ச்சியைப் பெறுகிறார், அவருடைய பூர்வீக இயல்பு - இவை அனைத்தும் தாய்நாடு.

தேசபக்தி உணர்வு தானாக எழுவதில்லை. இது குழந்தை பருவத்திலிருந்தே ஒரு நபர் மீது நீண்ட கால, இலக்கு கல்வி செல்வாக்கின் விளைவாகும். பாலர் வயதில்தான் குடிமைக் குணங்களின் அடித்தளங்கள் அமைக்கத் தொடங்குகின்றன, சமூகத்தில் ஒரு நபரைப் பற்றிய கருத்துக்கள் உருவாகின்றன, வார்த்தைகள் மற்றும் செயல்களுக்கான வரவேற்பு அதிகமாக உள்ளது. மற்ற உணர்வுகளைப் போலவே, தேசபக்தியும் சுயாதீனமாக பெறப்படுகிறது மற்றும் தனிப்பட்ட முறையில் அனுபவிக்கப்படுகிறது.

நவீன குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் சொந்த ஊர், நாடு, அம்சங்கள் பற்றி அதிகம் தெரியாது நாட்டுப்புற மரபுகள், குழு தோழர்கள் உட்பட, நெருங்கிய நபர்களிடம் பெரும்பாலும் அலட்சியமாக இருப்பார்கள், மற்றவர்களின் துயரத்தில் அரிதாகவே அனுதாபம் காட்டுகிறார்கள். குடும்பத்தில் தார்மீக மற்றும் தேசபக்தி கல்வியின் பிரச்சினையில் பெற்றோருடன் பணியாற்றுவது தெளிவாக போதுமானதாக இல்லை.

குடிமைக் கடமை மற்றும் தாய்நாட்டிற்கான சேவையின் மீதான அலட்சியமும் அலட்சியமும் பொது நனவில் பரவலாகிவிட்டது.

பாலர் குழந்தைகளின் தேசபக்தி கல்வி என்பது ஒருவரின் வீடு, குடும்பம், மழலையர் பள்ளி, நகரம், பூர்வீக இயல்பு, ஒருவரின் மக்களின் கலாச்சார பாரம்பரியம், ஒருவரின் தேசம் மற்றும் பிற தேசங்களின் பிரதிநிதிகளிடம் சகிப்புத்தன்மையுள்ள அணுகுமுறையை வளர்ப்பது மட்டுமல்ல, மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறையையும் வளர்ப்பதாகும். தொழிலாளி மீதான அணுகுமுறை மற்றும் அவரது வேலையின் முடிவுகள், பூர்வீக நிலம், தந்தையின் பாதுகாவலர்கள், மாநில சின்னங்கள், மாநில மரபுகள் மற்றும் தேசிய விடுமுறைகள். இந்த பணிகள் அனைத்தும் முக்கியமானவை மற்றும் பொருத்தமானவை, அவற்றில் எதையும் கைவிட முடியாது, ஆனால் பாலர் வயதில் முன்னுரிமை என்பது குழந்தைகளின் வீடு, குடும்பம், குறிப்பாக அவர்களின் தாய் மற்றும் மழலையர் பள்ளி மீதான அன்பையும் பாசத்தையும் வளர்ப்பதாகும்.

பாலர் குழந்தைகளின் தேசபக்தி கல்வியை உருவாக்குவதற்கு என்ன முறைகள் மற்றும் வழிமுறைகளைப் பற்றி ஆசிரியர்கள் சிந்திக்க வேண்டும்

திட்ட கருதுகோள்

தேசபக்தி கல்வி இயற்கையில் விரிவானதாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் ஆன்மீக மற்றும் தார்மீக, உள்ளூர் வரலாறு, சமூக மற்றும் தொழிலாளர் திசைகளை உள்ளடக்கியதாக இருக்க வேண்டும், ஒரு பாலர் பள்ளியின் அனைத்து வகையான செயல்பாடுகளையும் ஊடுருவி, அன்றாட வாழ்க்கையில், நேரடியாக கல்வி நடவடிக்கைகளில் நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். இத்தகைய நடவடிக்கைகளின் இருப்பு அமைப்பில் மேற்கொள்ளப்படும் முழு கல்விக்கு ஒரு தவிர்க்க முடியாத நிபந்தனையாகும். இல்லையெனில், குழந்தைகளின் அறிவு குழப்பமாகவும், துண்டு துண்டாகவும், முழுமையற்றதாகவும் இருக்கும்.

இலக்கு:

ஆன்மீக மற்றும் தார்மீக, உள்ளூர் வரலாறு, சமூக மற்றும் தொழிலாளர் திசைகளின் சிக்கலான தேசபக்தி கல்வியின் உருவாக்கம்.

பணிகள்:

ஆன்மீக வளர்ச்சிக்கான திறனை உருவாக்குதல்;

ஒழுக்கத்தை வலுப்படுத்துதல்;

பூர்வீக நிலத்தைப் பற்றிய ஆய்வு (ஒருவரின் வீடு, குடும்பம், மழலையர் பள்ளி, நகரம் ஆகியவற்றில் ஈடுபாடு);

ஒருவரின் மக்களின் பிரதிநிதியாக சுயமரியாதையை வளர்ப்பது;

குழந்தைகளில் தொழிலாளர் திறன்களை உருவாக்குதல்.

திட்ட பங்கேற்பாளர்கள்:

5-7 வயது குழந்தைகள்

திட்ட விளக்கம்

நிர்ணயிக்கப்பட்ட இலக்கை அடைவதற்கான உத்திகள் மற்றும் வழிமுறைகள்

கூட்டுறவு செயல்பாடுஆசிரியர்கள், பாலர் குழந்தைகளின் அறிவாற்றல் மற்றும் ஆக்கபூர்வமான செயல்பாட்டின் வளர்ச்சியில் பெற்றோர்கள், எதிர்காலத்தில் தங்கள் சொந்த நிலத்தைப் பற்றிய அறிவைப் பெறுவதற்கும் பெறுவதற்கும் ஒரு விருப்பத்தை உருவாக்குதல்.

எங்கள் பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் கல்விச் செயல்பாட்டில், தேசபக்தி கல்வி பின்வரும் பகுதிகளில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது: ஆன்மீக மற்றும் தார்மீக, சமூக, உள்ளூர் வரலாறு, உழைப்பு போன்றவை.

இந்த பகுதிகளை செயல்படுத்த, "பிரியமான இர்குட்ஸ்க்" திட்டத்தின் கட்டமைப்பிற்குள் முறையான பணிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன. இந்த வேலை முழு அளவிலான பணிகளை உள்ளடக்கியது, அனைத்து சிக்கல்களையும் தீர்க்கும் பொருட்டு, வேலை நிலைகளில் மேற்கொள்ளப்பட்டது: அமைப்பை ஒழுங்கமைத்தல் கல்வி வேலை, நிலைமைகளை உருவாக்குதல் மற்றும் பலன்களை வழங்குதல், முறையான முன்னேற்றங்கள், கல்வி விளையாட்டுகள், மழலையர் பள்ளியில் தேசபக்தி கல்விக்கான பொம்மைகள்.

திட்டத்தை செயல்படுத்துவதற்கான வேலைத் திட்டம்

1. அறிமுக பாடம்.

SUN இன் பயிற்சி மற்றும் சோதனை தளத்தின் துறைகளுக்கு உல்லாசப் பயணம். வட்டத்தின் வேலைத் திட்டங்களைப் பற்றி அறிந்து கொள்வது.

2.மனித வாழ்வில் சூழலியல்.

சுற்றுச்சூழல் கல்வி மிகவும் நெருக்கமாக தொடர்புடையது தார்மீக கல்வி- இது மனிதநேயம், இரக்கம், கருணை, இயற்கை மற்றும் அருகில் வாழும் மக்களுக்கு பொறுப்பான அணுகுமுறை ஆகியவற்றின் கல்வி. பெரும்பாலானவை சுற்றுச்சூழல் கல்விஉரையாடல்களுக்கு கொடுக்கிறேன். வாழ்க்கையிலிருந்து குறிப்பிட்ட நிகழ்வுகளை மேற்கோள் காட்டி, தனிப்பட்ட அவதானிப்புகள் மற்றும் அனுபவத்தின் அடிப்படையில் குழந்தைகள் சூழ்நிலைகளைப் பயன்படுத்தும்போது இது மிகவும் சுவாரஸ்யமானது. குழு வேலை "சூழலியல் பாதை".

இயற்கை மற்றும் அதன் செல்வங்களைப் பற்றி நான் பேசும்போது, ​​​​எல்லா உயிரினங்களின் மீதும் அக்கறையுள்ள மனப்பான்மையை ஏற்படுத்துவதோடு மட்டுமல்லாமல், எனது பிராந்தியத்தில் தேசிய பெருமையையும் வளர்க்கும் பணியை நானே அமைத்துக்கொள்கிறேன். சுற்றுச்சூழல் விளையாட்டு - "நாங்கள் சூழலியலாளர்கள்."

நோக்கம்: குழந்தைகளின் சொந்த நிலத்தின் தன்மை பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைத்தல்

பணிகள்: - அவர்களின் சொந்த நிலத்தின் தன்மை பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை சுருக்கவும் ஒருங்கிணைக்கவும்;

ஒரு குழுவாக செயல்பட குழந்தைகளின் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

- ஒருவருக்கொருவர் கண்ணியமான அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

பொருட்கள் மற்றும் உபகரணங்கள்: மரங்களின் பழங்கள் மற்றும் விதைகள், பைகளில் உள்ள விதைகள், 2 மீன்பிடி கம்பிகள் மற்றும் அட்டைப் பெட்டியில் அச்சிடப்பட்ட மீன், காந்தங்களில் ஒட்டப்பட்ட பாசி படங்களுடன் வாட்மேன் காகித தாள், செய்தித்தாள்கள், கல்வி அட்டைகள் "விலங்குகள்", பூக்களின் படங்கள் கொண்ட அட்டைகள், பாதை கொண்ட அட்டைகள் , இனிமையான பரிசுகள்.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்:

வணக்கம் நண்பர்களே! இன்று நாம் இயற்கையின் கண்கவர் உலகிற்கு ஒரு பயணத்தை மேற்கொள்வோம். இதைச் செய்ய, நமக்கு இரண்டு கட்டளைகள் தேவை. ஒரு அணி பெண்கள்: அவர்களின் அணியின் பெயர் உம்னிச்கி, இரண்டாவது அணி சிறுவர்கள் - டேர்டெவில்ஸ் என்ற பெயருடன். நாங்கள் புறப்படுகிறோம்!

1. Semennaya நிலையம் எங்கள் முதல் நிலையம். விளையாட்டு "பழங்கள் மற்றும் விதைகள்". அணிகளுக்கு முன்னால் விளையாட்டு மைதானங்கள் மற்றும் பழங்கள் மற்றும் மரங்களின் விதைகள் உள்ளன எந்த வகையான விதைகள் உள்ளன என்பதை தீர்மானிக்க வேண்டும்.

2. எங்கள் ரயில் ரெச்னயா நிலையத்தை நெருங்குகிறது

விளையாட்டு "மீன்பிடித்தல்" விளையாட்டின் விதிகள்: ஏரியிலிருந்து அனைத்து மீன்களையும் யார் வேகமாகப் பிடிப்பார்கள். ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் மூன்று பேர். அணி மதிப்பெண்ணில் அதிக மீன் பிடிக்கும் அணி வெற்றி பெறுகிறது. ஒவ்வொரு அணியிலிருந்தும் ஒருவர் ஒரே நேரத்தில் களத்தில் உள்ளனர். ஒரு மீனைப் பிடித்த பிறகு, வீரர்கள் எண்ணுகிறார்கள் - முடிவு பதிவு செய்யப்பட்டு, மீன் விளையாட்டு மைதானத்தில் வெளியிடப்படுகிறது. இரண்டாவது பங்கேற்பாளர் "மீன்பிடித்தல்" தொடங்குகிறார். மூன்று பங்கேற்பாளர்களும் தேர்ச்சி பெற்ற பிறகு, சேகரிக்கப்பட்ட மீன்களின் மொத்த எண்ணிக்கை செய்யப்படுகிறது.

3. அடுத்த நிலையம் "மவுண்டன்" கேம் "ஆல்பைன் ஹில்" விளையாட்டின் விதிகள்: அணிகளுக்கு செய்தித்தாள்கள் வழங்கப்படுகின்றன. ஒரு நிமிடத்தில் இந்த செய்தித்தாளில் இருந்து மிக உயர்ந்த மலையை உருவாக்குவது உங்கள் பணியாகும், நீங்கள் அதை கிழிக்கலாம், நீங்கள் அதை நசுக்கலாம் அல்லது முழுவதுமாக வைக்கலாம்.

4. ஸ்டேஷன் "விலங்கியல்" விளையாட்டு "முதலை" விளையாட்டின் நோக்கம்: அட்டைகளில் எந்த விலங்கு சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளது என்பதை சைகைகளின் உதவியுடன் காட்டு. விதிகள்: வீரர்கள் வழங்குபவர் (விளக்கப்படுத்துபவர்) முன் அமர்ந்துள்ளனர். ஓட்டுநர் ஒரு விலங்கின் உருவம் கொண்ட அட்டையை எடுத்து அதை சைகைகள் மற்றும் முகபாவனைகளைப் பயன்படுத்திக் காட்டுகிறார், ஆனால் நீங்கள் ஒலியை உச்சரிக்க முடியாது, சைகைகள் மட்டுமே

5. ஸ்டேஷன் "மலர்" அட்டைகள் ஒரு குழு அல்லது பிரதேசத்தில் மறைந்திருக்கும் பூக்கள்; அதிக வண்ணங்களைக் கண்டுபிடித்து பெயரிடும் அணி வெற்றி பெறுகிறது.

6. இறுதியாக, கடைசி ஸ்டேஷன் "டூரிஸ்ட்" கேம் "புதையலைக் கண்டுபிடி" ஒவ்வொரு அணிக்கும் புதையல் செல்லும் பாதையைக் குறிக்கும் வரைபடம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. IN சில இடங்கள்இனிப்பு பரிசுகள் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. பரிசைக் கண்டுபிடிக்க வழிமுறைகளைப் பின்பற்றவும்.

3. இர்குட்ஸ்கில் இலையுதிர் காலம்.

தாவரங்களின் வாழ்க்கை வடிவங்கள். குளிர்காலத்திற்கு மரங்கள், புதர்கள் மற்றும் மூலிகை செடிகளை தயார் செய்தல். தாவர வாழ்க்கையில் இலைகளின் பங்கு, இலை வீழ்ச்சி. விதை முதிர்ச்சி, பரவலுக்குத் தழுவல். விலங்குகள் குளிர்காலத்திற்கு எவ்வாறு தயாராகின்றன. விலங்குகளின் உறக்கநிலை, நீர்வீழ்ச்சிகளின் இடைநிறுத்தப்பட்ட அனிமேஷன்.

செய்முறை வேலைப்பாடு:

ரோல்-பிளேமிங் கேமின் தயாரிப்பு மற்றும் நடத்தை "இலையுதிர்கால அறிகுறிகளின் உளவுத்துறை".

இலக்கு: இலையுதிர் மற்றும் இலையுதிர் அறிகுறிகளைப் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை ஒருங்கிணைத்து விரிவுபடுத்துதல்; இயற்கையில் உள்ள அனைத்தும் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன என்ற கருத்தை தெளிவுபடுத்துங்கள்.

ஆரம்ப வேலை:அவதானிப்புகள், கருப்பொருள் மற்றும் விரிவான வகுப்புகள்இயற்கையில் இலையுதிர் மற்றும் இலையுதிர்கால மாற்றங்கள் பற்றி, வினாடி வினா "இலையுதிர்காலத்தின் அதிக அறிகுறிகளை யார் பெயரிட முடியும்."

உபகரணங்கள்: முயல்களிடமிருந்து ஒரு உறையில் ஒரு கடிதம், சாரணர்களுக்கான திட்டம், சாரணர்களின் நிறுத்தங்களைக் குறிக்கும் மேப்பிள் இலைகள், இலையுதிர் காலத்தின் அறிகுறிகளைச் சேகரிப்பதற்கான ஒரு கூடை, குழந்தைகளுக்கு ஒரு இனிமையான பரிசு.

பாடத்தின் முன்னேற்றம்

ஆசிரியர் அன்பர்களே! இன்று எங்கள் மழலையர் பள்ளியில் சிறிய முயல்களிடமிருந்து ஒரு கடிதம் வந்தது. அவர்கள் எழுதுவதைக் கேளுங்கள்:

" வணக்கம். நண்பர்களே! இந்த ஆண்டு பிறந்த முயல்கள் உங்களுக்கு எழுதுகின்றன. நம்மைச் சுற்றி என்ன நடக்கிறது என்பதை நாம் கொஞ்சம் புரிந்துகொள்கிறோம். ஒரு நாள் ஒரு மாக்பீ எங்களிடம் பறந்து வந்து அதன் வாலில் நிறைய பொருட்களைக் கொண்டு வந்தது. முற்றத்தில் ஏற்கனவே நிறைய இலையுதிர் அறிகுறிகள் இருப்பதாகவும், எங்கள் சாம்பல் ஃபர் கோட்களை வெள்ளை நிறமாக மாற்றுவதற்கான நேரம் இது என்றும் அவர் கூறுகிறார். ஃபர் கோட்டுகளை மாற்ற வேண்டிய அவசியமில்லை என்று முள்ளம்பன்றி கூறுகிறது. யாரைக் கேட்பது என்று எங்களுக்குத் தெரியவில்லை! எங்களுடைய அம்மா நம்மைவிட்டு ஓடிப்போய் வெகுநாட்கள் ஆயிற்று; நீங்கள் நல்ல சாரணர்கள் என்றும் கேள்விப்பட்டோம். இயற்கையில் இலையுதிர்காலத்தின் பல அறிகுறிகள் உள்ளதா என்று ஸ்கவுட்டிங் சென்று கண்டுபிடிக்கவும். நமது சாம்பல் நிற ஃபர் கோட்களை வெள்ளை நிறமாக மாற்றுவதற்கான நேரம் இதுதானா? நாங்கள் உங்களுக்கு மிகவும் நன்றியுள்ளவர்களாக இருப்போம்."

ஆசிரியர்: முயல்களுக்கு உதவ முடியுமா? விரைவில் ஆடை அணிந்து, இலையுதிர் கால அறிகுறிகளைத் தேடுவோம்.

உளவுத்துறையில் உங்களுடன் என்ன எடுத்துச் செல்ல வேண்டும் என்பது பற்றிய உரையாடல். உளவுத்துறையில் எப்படி நடந்து கொள்ள வேண்டும்.

நடையின் முன்னேற்றம் . எனவே, தடங்களைத் தொடர்ந்து முதல் நிறுத்தத்தை அணுகுகிறோம்.

நிறுத்த எண் 1. நாங்கள் சாரணர்கள்.இயற்கையில் நடத்தைக்கான ஒரு விதியைத் தேர்வுசெய்க (சுற்றுச்சூழல் அறிகுறிகளுடன் பணிபுரிதல்).

நிறுத்த எண் 2. " வானம், சூரியன், மேகங்கள்."

நிழலில் மற்றும் சூரியனில் காற்றின் வெப்பநிலையை அளவிடுதல்.

இலையுதிர் காலம் பற்றிய புதிர்கள்.

நான் அறுவடைகளைக் கொண்டு வருகிறேன், வயல்களை மீண்டும் விதைக்கிறேன்,

நான் பறவைகளை தெற்கே அனுப்புகிறேன், மரங்களை அகற்றுகிறேன்,

ஆனால் நான் தேவதாரு மரங்களையும் பைன்களையும் தொடுவதில்லை. நான் ….(இலையுதிர் காலம்).

உட்கார்ந்து - பச்சை நிறமாக மாறும். நீர்வீழ்ச்சி - மஞ்சள் நிறமாக மாறும், பொய் - கருப்பு நிறமாக மாறும் (இலைகள்).

இறக்கைகள் இல்லாமல் அது பறக்கிறது, யாரும் அதை அடிப்பதில்லை, ஆனால் அது அழுகிறது (மேகம்).

தாத்தா அல்ல, நரைத்த தலைமுடியுடன், பூமியையும் கடலையும் மூடியவர், அவருடைய பெயர்...(மூடுபனி).

நிறுத்த எண். 3 " எங்கள் நகரத்தின் மரங்கள்."

உங்களுக்கு என்ன இலையுதிர் மரங்கள் தெரியும்?

என்ன ஊசியிலை மரங்கள்? மரங்களைப் பற்றிய புதிர்கள்.

மரங்களுக்கு என்ன ஆனது?

"இலைகளுடன் விளையாடுதல்"

தொகுப்பாளர் காகித துண்டுகளில் பணிகளை வழங்குகிறார்:

ஒரு எளிய தாவணியிலிருந்து மூன்று தலைக்கவசங்களை உருவாக்க ஒரு ஆஸ்பென் இலையைப் பயன்படுத்தவும்.

மாப்பிள் இலை வைத்திருப்பவர் கயிற்றில் நடப்பவர். அவர் சர்க்கஸில் நடனமாடுவார் மற்றும் கையில் ஒரு குச்சியைப் பிடிக்கிறார்.

ஓக் இலை இலையுதிர் காலம் பற்றிய ஒரு கவிதை அல்லது பாடலை நினைவில் வைக்கும்படி கேட்கும்.

பிர்ச் மரத்தின் இலை வைத்திருப்பவர் எதுவும் சொல்லவில்லை, ஆனால் எல்லாவற்றையும் சைகையுடன் சித்தரிக்கிறார்.

ரோவன் இலை வைத்திருப்பவர், தயக்கமின்றி சொல்லுங்கள்: "ஒரு தொப்பியின் கீழ் ஒரு தொப்பி இருந்தது, நான் தொப்பியை நன்கு அறிந்தேன்."

நிறுத்த எண். 4: " இலையுதிர்காலத்தில் மக்கள் வேலை" இலையுதிர்காலத்தில் மக்கள் என்ன செய்கிறார்கள்?

"இது இலையுதிர்காலத்தின் அறிகுறியா"

தொலைநோக்கியுடன் கூடிய விளையாட்டுகள்": "மஞ்சள் நடை." எல்லாவற்றிற்கும் மஞ்சள் என்று பெயரிடுங்கள். மக்களின் ஆடைகளும் கூட.

நிறுத்த எண் 5: " நாங்கள் பறவைகளைப் பார்க்கிறோம்."

தொலைநோக்கியில் நீங்கள் என்ன பறவைகளைப் பார்க்கிறீர்கள்?

நீங்கள் ரோக்குகளைப் பார்க்கிறீர்களா? ஏன்? வேறு என்ன பறவைகள் பறந்து சென்றன? எங்கே? ஏன்?

தொலைநோக்கி மூலம் பாருங்கள். நீங்கள் பூச்சிகளைப் பார்க்கிறீர்களா? ஏன்? அவர்கள் இப்போது எங்கே?

சுருக்கமாக:

வெளிப்புற விளையாட்டு "ரன் டு தி ட்ரீ" விளையாடப்படுகிறது, மேலும் இலையுதிர்காலத்தின் எத்தனை அறிகுறிகளை அவர்கள் சேகரித்தார்கள் என்று கணக்கிடுகிறார்கள். முயல்கள் தங்கள் கோட்களை மாற்றுவதற்கான நேரம் இதுதானா என்று அவர்கள் முடிவு செய்கிறார்கள்.

4. கடுமையான இர்குட்ஸ்க் குளிர்காலம்.

சிறப்பியல்பு அறிகுறிகள்குளிர்காலம் (குறைந்த வெப்பநிலை, பனி மூடி, பகல் நேரத்தின் நீளம்). நீரின் இயற்பியல் பண்புகள். பெர்ரி விவசாயிகளுக்கு பனி மூடியின் பங்கு. குளிர்கால வேலைதோட்டத்தில். காட்டு விலங்குகள் எப்படி குளிர்காலத்தை கழிக்கின்றன. இர்குட்ஸ்க் நகரத்தின் உட்கார்ந்த மற்றும் நாடோடி பறவைகள். பறவை உணவு, பறவை உணவு. ஊட்டிகளின் வகைகள்.

செய்முறை வேலைப்பாடு:

சிறந்த ஊட்டிக்கான போட்டி. ஊட்டிகளை உருவாக்குதல் மற்றும் தொங்குதல். குளிர்கால தோட்டத்திற்கு உல்லாசப் பயணம், பனியில் கால்தடங்களை அடையாளம் கண்டு வரைதல். பறவை கண்காணிப்பு. ரோல்-பிளேமிங் கேம் "பாதையைத் தொடர்ந்து."

5. பைக்கால் பிராந்தியத்தின் சிவப்பு புத்தகம்.

இயற்கையின் சிவப்பு புத்தகத்தின் உருவாக்கம். சிவப்பு புத்தகத்தின் சிவப்பு, கருப்பு, மஞ்சள், சாம்பல், பச்சை பக்கங்கள். இர்குட்ஸ்க் பிராந்தியத்தின் சிவப்பு புத்தகத்தில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ள தாவரங்கள் மற்றும் விலங்குகளின் இனங்கள்.

செய்முறை வேலைப்பாடு:

"இயற்கையின் புகார் புத்தகத்தின்" தயாரிப்பு மற்றும் வடிவமைப்பு.

6. இர்குட்ஸ்கின் நினைவுச்சின்னங்கள்.

ஒய். போகாபோவ் மற்றும் பாபர், சிற்பிகளின் நினைவுச்சின்னங்களின் இடம். லோக்கல் லோர் அருங்காட்சியகம், நவீன கண்காட்சிகள் தோன்றிய வரலாறு.

தலைப்புகள் பற்றிய விளக்கக்காட்சிகள், அறிக்கைகளை எழுதுதல் மற்றும் குறிப்பேடுகளில் வரைதல்.

7. நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட வசந்தம்.

விலங்குகள் மற்றும் தாவரங்களின் வாழ்க்கையில் வசந்த நிகழ்வுகள். தாவர வளர்ச்சியின் பினோபாஸ்கள். சாறு ஓட்டம், வீக்கம் மற்றும் மொட்டு திறப்பு. இர்குட்ஸ்க் நகரின் புலம்பெயர்ந்த பறவைகள், வருகை நேரம்.

செய்முறை வேலைப்பாடு:

"இறகுகள் கொண்ட நண்பர்களின் சந்திப்பு" விடுமுறையைத் தயாரித்தல் மற்றும் நடத்துதல், பறவை இல்லங்களை உருவாக்குதல் மற்றும் தொங்குதல்.

பணிகள்:- குழந்தைகளுக்கு வசந்த புலம்பெயர்ந்த பறவைகள், அவற்றின் நடத்தை, ஊட்டச்சத்து, வசிக்கும் இடம் பற்றிய ஒரு யோசனை கொடுங்கள்;

- பொருள்களின் பண்புக்கூறுகள் மற்றும் பெயர்ச்சொற்களுக்கான செயல்களைக் குறிக்கும் சொற்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும் திறனை மேம்படுத்துதல்

- இறகுகள் கொண்ட நண்பர்களைச் சந்திப்பதன் மூலம் குழந்தைகளில் மகிழ்ச்சியின் உணர்வை வளர்க்கவும்;

நிலைகள் 1 - 2

மேஜையில் - "காடு" மாதிரியில் - காகங்கள், சிட்டுக்குருவிகள், ரூக்ஸ் உள்ளன.

இந்தப் பறவைகளைப் பற்றி நமக்கு என்ன தெரியும்? அவர்கள் குளிர்காலத்தில் எங்கு வாழ்ந்தார்கள்? ரூக்ஸ் ஏன் தங்கள் சொந்த நிலங்களுக்குத் திரும்புகின்றன?

(குழந்தைகளின் பகுத்தறிவு, கருத்துகளின் எண்ணிக்கை).

அவர்கள் என்ன சாப்பிடுவார்கள்? உணவு எவ்வாறு கிடைக்கிறது? வீட்டில் அவர்களுக்கு என்ன சிரமங்கள் காத்திருக்கின்றன? (ஜோடிகளாக வேலை செய்யுங்கள்).

நிலை 3: குழந்தைகளின் செயல்பாடுகள். ஆக்கபூர்வமான உற்பத்தி வேலை.

குழந்தைகளின் செயல்பாடுகளின் செயல்பாடுகள் மற்றும் தயாரிப்புகளின் சுய பகுப்பாய்வு மற்றும் பகுப்பாய்வு.

நிலை 4. நட. பறவைகளுக்கு (புழுக்கள்) உணவு தேடுதல். அசையும் மற்றும் நாட்டுப்புற விளையாட்டுகள்"கூட்டில் பறவைகள்."

நிலை 5. படுக்கைக்குச் செல்வதற்கு முன், குழந்தைகள் V. Bianki "The Year of the Bird - Spring" மற்றும் G. Skrebitsky "The Rook" ஆகியோரின் கதையைப் படிக்கிறார்கள்.

ஆசிரியரும் விருப்பமுள்ள குழந்தைகளும் ஒரு பறவை ஊட்டியை உருவாக்கி, தங்கள் இறகுகள் கொண்ட நண்பர்களுக்கு உதவ முடிவு செய்கிறார்கள்: எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பல பறவைகள் வந்துவிட்டன, ஆனால் அவர்களுக்கு போதுமான உணவு இல்லை.

8. எனக்கு பிடித்த முற்றம்.

மழலையர் பள்ளி முற்றம் மற்றும் வீட்டின் அருகில் உள்ள முற்றம். நம்மைச் சுற்றியுள்ள பல்வேறு விலங்குகள் மற்றும் தாவரங்கள், மனிதர்களுக்கு அவற்றின் நன்மைகள்.

நடைமுறை வேலை: முற்றத்தை சுத்தம் செய்தல். உங்கள் முற்றத்தின் ஓவியம். உயிருள்ள மற்றும் உயிரற்ற பொருட்களை எண்ணுதல்.

9. நானே சுத்தம் செய்கிறேன்.

ஆரோக்கியத்திற்கு சுகாதாரத்தின் முக்கியத்துவம். தூய்மையின் தேவை. குப்பை என்றால் என்ன? அதன் நிகழ்வுக்கான ஆதாரங்கள். வீட்டுக் கழிவுகளை சேகரித்தல் மற்றும் அகற்றுவதற்கான கோட்பாடுகள். இர்குட்ஸ்கின் தெருக்களில், வீட்டில், மழலையர் பள்ளியில், கல்வி விளையாட்டு "குப்பை குப்பையாக இல்லாதபோது மற்றும் நேர்மாறாகவும்" தூய்மையை பராமரிப்பதன் முக்கியத்துவம்.

நடைமுறை வேலை: உங்கள் தளத்தின் பிரதேசத்தை சுத்தம் செய்தல், உங்கள் பதிவுகளை வரைதல். துப்புரவு அட்டவணையை உருவாக்குதல்.

10.இர்குட்ஸ்கில் கோடைக்காலம் வந்துவிட்டது.

கோடையில் பறவை வாழ்க்கை. சந்ததிகளை பராமரித்தல். கண்டுபிடிக்கப்பட்ட கூட்டில் நடத்தை விதிகள். எறும்புகள் எப்படி வாழ்கின்றன. எறும்பு செயல்பாட்டின் அவதானிப்புகள். எறும்புகளின் பாதுகாப்பு. விதிகள் கோடை விடுமுறைவெளிப்புறங்களில். கோடையில் உங்கள் ஆரோக்கியத்தை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள். இர்குட்ஸ்க் பிராந்தியத்தில் பொழுதுபோக்கு இடங்கள். செயலில் உள்ள பொழுதுபோக்கு வகைகள். வாழ்க்கை பாதுகாப்பு திறன்கள்.

நடைமுறை வேலை: விளக்கம், கவனிப்பு, விளக்கம். ஒரு விடுமுறை திட்டத்தை வரைதல்.

11.இறுதி பாடம்.

நடைமுறை வேலை: இடைநிலை சான்றிதழ் நேர்காணலின் வடிவத்தை எடுக்கும்.

திட்ட அமலாக்கத்தின் குறுகிய கால மற்றும் நீண்ட கால முடிவுகள் கணிக்கப்பட்டுள்ளன

நீண்ட கால முடிவுகள்: ஆன்மீக, தார்மீக, சமூக, உள்ளூர் வரலாறு மற்றும் தொழிலாளர் பகுதிகளின் அளவை அதிகரித்தல்.

குறுகிய கால முடிவுகள்: மாணவர் தனது சொந்த நிலத்தின் தன்மையின் பன்முகத்தன்மை, மனித வாழ்க்கையில் சூழலியலின் முக்கியத்துவம் பற்றி அறிந்து கொள்வார் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது;

மாணவர் இயற்கை நிகழ்வுகள் பற்றி இருக்கும் அறிவை ஆழப்படுத்தி விரிவுபடுத்துவார்;

சுகாதாரத்தை பராமரிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்;

அவர் இர்குட்ஸ்கின் நினைவுச்சின்னங்களை அறிவார்.

வேலையின் செயல்திறன் குழந்தைகளின் அறிவு, திறன்கள் மற்றும் திறன்களைக் கண்டறிவதன் மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது, அவை நேர்காணல் செயல்பாட்டின் போது தீர்மானிக்கப்படுகின்றன.

முடிவுகளை கண்காணிக்கவும் மதிப்பீடு செய்யவும், பின்வருபவை மேற்கொள்ளப்படுகின்றன:

எக்ஸ்பிரஸ் ஆய்வுகள்;

இறுதி கட்டுப்பாடு (போட்டிகள், கண்காட்சிகள், விடுமுறைகள், இடைநிலை சான்றிதழ்).

நிகழ்வுகளின் முடிவுகள் பாலர் மற்றும் பெற்றோருடன் விவாதிக்கப்படுகின்றன.

திட்ட அமலாக்க வெற்றியின் மதிப்பீடு

திட்டத்தின் வெற்றிக்கான குறிகாட்டிகள் மற்றும் அளவுகோல்கள்

தற்போதைய கண்காணிப்பு மற்றும் இடைநிலை சான்றிதழை நடத்துவதன் மூலம் நிரலில் தேர்ச்சி பெறுவதற்கான முடிவுகள் சரிபார்க்கப்படுகின்றன. மாணவர்களின் தற்போதைய கட்டுப்பாடு தனிப்பட்ட தலைப்புகளில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

மாணவர்களின் இடைக்கால சான்றிதழ் திட்டம் முடிந்ததும் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. தற்போதைய கட்டுப்பாட்டின் முடிவுகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதன் மூலம், இடைநிலை சான்றிதழ் ஒரு நேர்காணலின் வடிவத்தில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. ஒரு நேர்காணலின் வடிவத்தில் இடைநிலைச் சான்றிதழைப் பெறும் மாணவர், ஆசிரியரின் பரிந்துரையின் பேரில் திட்டத்தின் முக்கிய தலைப்புகளில் ஒன்றில் விரிவான பதிலை வழங்குகிறார் அல்லது திட்டத்தின் அனைத்து தலைப்புகளிலும் பொதுவான கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கிறார். மாணவர்களின் இடைக்கால சான்றிதழில் கோட்பாட்டு அறிவின் சோதனை அடங்கும், ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் மாணவர் 1 புள்ளியைப் பெறுகிறார்.

மாணவர்களின் தயாரிப்பு நிலையை மதிப்பிடுவதற்கான அளவுகோல்கள்:

உயர் நிலை (10 - 8 புள்ளிகள்) - மாணவர் கிட்டத்தட்ட முழு தொகுதியிலும் தேர்ச்சி பெற்றுள்ளார்

அறிவு 100-80% வழங்கப்படுகிறது; சிறப்பு சொற்களை உணர்வுப்பூர்வமாகவும் அவற்றின் உள்ளடக்கத்திற்கு முழுமையாக இணங்கவும் பயன்படுத்துகிறது;

இடைநிலை நிலை (7-5 ​​புள்ளிகள்) - மாணவர் அறிவின் அளவைப் பெற்றுள்ளார்

70-50% ஆகும்; அன்றாட சொற்களுடன் சிறப்பு சொற்களை ஒருங்கிணைக்கிறது;

குறைந்த நிலை (5 புள்ளிகளுக்கு குறைவாக) - மாணவர் தொகுதியில் 50% க்கும் குறைவாக தேர்ச்சி பெற்றுள்ளார்

நிரல் வழங்கிய அறிவு; மாணவர் பொதுவாக

சிறப்பு சொற்களைப் பயன்படுத்துவதைத் தவிர்க்கிறது.

இடைநிலை சான்றிதழுக்கான கேள்விகளின் பட்டியல்:

சூழலியல் நம் வாழ்வோடு எவ்வாறு தொடர்புடையது?

இலையுதிர் காலத்தின் அறிகுறிகளை பெயரிடுங்கள்.

எந்தப் பறவைகள் உட்கார்ந்திருக்கும்?

சிவப்பு புத்தகத்தில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ள விலங்குகளுக்கு பெயரிடுங்கள்.

இர்குட்ஸ்கின் என்ன நினைவுச்சின்னங்கள் உங்களுக்குத் தெரியும்?

வசந்தத்தின் அறிகுறிகளை பெயரிடுங்கள்.

உங்கள் தோட்டத்தில் என்ன செடிகள் வளரும்?

சுகாதாரம் என்றால் என்ன?

கோடையின் அறிகுறிகளை பெயரிடுங்கள்.

கோடையில் விடுமுறைக்கு எங்கு செல்வது?

இடர் அளவிடல்

செயலற்ற தன்மை மற்றும் பெற்றோரின் ஆதரவு இல்லாமை. இல்லாமை தேவையான பொருள், தகவல்.

அவற்றைக் குறைப்பதற்கான நடவடிக்கைகள்:

உரையாடல்களை நடத்துதல், திறந்த நிகழ்வுகளைக் காண்பித்தல், குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோரின் கூட்டு கூட்டு நடவடிக்கைகள்.

இணைய வளங்கள், குழந்தைகள் மற்றும் வயது வந்தோர் நூலகங்களைப் பயன்படுத்துதல்.

திட்டத்தின் மேலும் வளர்ச்சி

எனது பணி இத்துடன் முடிவடையவில்லை, எதிர்கால வேலைகளில் நான்:

வேலையை ஒழுங்கமைப்பதற்கான வழிமுறை பரிந்துரைகளை உருவாக்குதல், முன்னோக்கி திட்டமிடல், ஒருங்கிணைந்த நேரடி கல்வி நடவடிக்கைகளின் குறிப்புகள்; பெற்றோருக்கான ஆலோசனைகளைத் தயாரிக்கவும். சர்வதேச திட்டங்கள் மற்றும் ஆன்லைன் போட்டிகளில் பங்கேற்கவும் குழந்தைகளின் படைப்பாற்றல்

முடிவுரை

தார்மீக மற்றும் தேசபக்தி கல்வி என்பது ஒரு சிக்கலான கற்பித்தல் செயல்முறையாகும், ஏனெனில் இது ஆன்மீக, தார்மீக, சமூக, உள்ளூர் வரலாறு மற்றும் தொழிலாளர் பகுதிகளை உள்ளடக்கியது.

திட்டம் இன்னும் முடிவடையாததால், நான் எனது இலக்கை அடைந்துவிட்டேன் மற்றும் எனக்காக நிர்ணயிக்கப்பட்ட அனைத்து பணிகளையும் நிறைவேற்றுகிறேன் என்று மட்டுமே கருத முடியும்.

படிப்படியாக, முறையான, நோக்கமுள்ள வேலைக்கு நன்றி, பாலர் பாடசாலைகள் பொறுப்பான நபர்களாக மாற உதவுவதை நன்கு அறிந்திருக்கிறார்கள், சுறுசுறுப்பான வாழ்க்கை நிலையுடன், தங்கள் பூர்வீக நிலம், அதன் வரலாறு, மரபுகள், தாய்நாட்டை மதித்தல், அவர்களின் மக்களின் சாதனைகள், தங்கள் குடும்பத்தை நேசிக்கவும், அவர்களின் சிவில் கடமைகளை நிறைவேற்றவும் தயாராக உள்ளனர்.உயர்த்துதல்குழந்தைகளிடம் அன்பும் அக்கறையும் இருக்கும்சொந்த இயல்புஇயற்கையின் மீதான பொறுப்புணர்வு உணர்வை அவர்களிடம் உருவாக்குவதன் மூலம், இயற்கையானது தெளிவாகவும் குழந்தைகளுக்கு நெருக்கமாகவும் இருப்பதை உறுதிசெய்ய முயற்சி செய்கிறோம். இது தேசபக்தியின் முக்கிய கூறுகளில் ஒன்றாகும்.

பைபிளியோகிராஃபி

அலெஷினா என்.வி. பாலர் குழந்தைகளின் தேசபக்தி கல்வி. வேலை அமைப்பு.

பெலயா கே.யு. ஒரு பாலர் பாடசாலையின் கலை-அழகியல் மற்றும் சமூக-தார்மீக கல்வி, எம்.: ஸ்கூல் பிரஸ், 2007.

பிரைகினா டி.என்., ஜிரென்கோ ஓ.இ., பேரில்கினா எல்.பி. "உங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகம்" பாடத்தில் தரமற்ற மற்றும் ஒருங்கிணைந்த பாடங்கள்: தரங்கள் 1-4. எம்.: VAKO, 2004.- 320 பக்.

வெராக்சா என்.இ., கலிமோவ் ஓ.ஆர். தகவல் - ஆராய்ச்சி நடவடிக்கைகள்பாலர் பாடசாலைகள். - 4 முதல் 7 வயது வரையிலான குழந்தைகளுடன் பணிபுரிய - மொசைக்-சின்தசிஸ், 2012. -80 டி.எஸ்.

ஜெலெனோவா என்.ஜி. நாங்கள் ரஷ்யாவில் வசிக்கிறோம்: மூத்த குழு. நாங்கள் ரஷ்யாவில் வசிக்கிறோம்: பள்ளிக்கான ஆயத்த குழு. எம்.: ஸ்கிரிப்டோரியம். 2003, 2008.

கசகோவ் ஏ.பி., ஷோரிஜினா டி.ஏ. பெரிய வெற்றியைப் பற்றி குழந்தைகள்! இரண்டாம் உலகப் போர் பற்றிய உரையாடல்கள். எம்.: GNOM i D, 2008.

கசகோவா ஓ, வி, ஸ்போவா என், ஏ. "நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகம்", 2 ஆம் வகுப்பு பாடத்திற்கான பாட மேம்பாடுகள். எம்.: "வகோ", 2004, 336 பக்.

கோண்ட்ரிகின்ஸ்காயா எல்.ஏ. தாய்நாடு எங்கிருந்து தொடங்குகிறது? பாலர் கல்வி நிறுவனங்களில் தேசபக்தி கல்வியில் அனுபவம். எம்.: ஸ்ஃபெரா, 2005.

லோகினோவா எல்.வி. கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ் நமக்கு என்ன சொல்ல முடியும் ... தேசபக்தி கல்வியில் பாலர் குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் பாரம்பரியமற்ற வடிவங்கள். எம்.: ஸ்கிரிப்டோரியம் 2003, 2008.

மக்சிமோவா டி.என். "நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகம்" பாடத்திற்கான பாடம் மேம்பாடுகள், 1 ஆம் வகுப்பு - எம்.: VAKO, 2013. - 368 ப.

பிளெஷாகோவ் ஏ.ஏ. நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகம். பாடநூல் 2 வகுப்புகளுக்கு ஆரம்பம் பள்ளி எம்.: கல்வி, 2003 - 143 பக்.

Ryabtsev V. A. Pribaikalsky தேசிய பூங்கா. சித்தரிக்கப்பட்ட பிரபலமான அறிவியல் வெளியீடு.

செர்னியாகோவா வி.என். சுற்றுச்சூழல் பணிபாலர் கல்வி நிறுவனத்தில். கருவித்தொகுப்பு. எம்.: டிசி ஸ்ஃபெரா, 2008.- 144.

விண்ணப்பம்

பெற்றோருக்கான கேள்வித்தாள்

1. "தேசபக்தி கல்வி" என்ற வார்த்தையின் மூலம் நீங்கள் என்ன புரிந்துகொள்கிறீர்கள்?

 தாய்நாட்டின் மீதான அன்பை வளர்ப்பது;

 பழைய தலைமுறையினருக்கு மரியாதையை வளர்ப்பது;

 ஒருவரின் மக்களின் மரபுகள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்களுக்கான மரியாதையை வளர்ப்பது;

 உங்கள் நாட்டின் வரலாறு பற்றிய அறிவு;

 மற்றவை;

 எனக்கு பதில் சொல்வது கடினம்.

2.மழலையர் பள்ளியில் தேசபக்தி கல்வி சாத்தியமா?

 ஆம்;

 இல்லை;

 எனக்கு பதில் சொல்வது கடினம்.

3. உங்கள் கருத்துப்படி, பாலர் குழந்தைகளின் தேசபக்தி கல்வியின் இலக்கை எவ்வாறு உருவாக்க வேண்டும்?

 தங்கள் நாட்டு மக்களுக்கு மரியாதையை குழந்தைகளில் வளர்க்கவும்;

 உங்கள் மக்களின் பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் மரபுகளை உங்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துங்கள்;

 இயற்கை மற்றும் அனைத்து உயிரினங்களுக்கும் அக்கறையுள்ள அணுகுமுறையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

 பூர்வீக நிலம், அதன் தலைநகரம், நகரங்கள் பற்றிய கருத்துக்களை விரிவுபடுத்துதல்;

 ரஷ்யாவின் வரலாற்று கடந்த காலத்தை அறிந்திருத்தல்;

 குழந்தையின் நடத்தை மற்றும் தார்மீக குணங்களின் அழகியல் தார்மீக தரங்களின் கல்வி. 4.குழந்தைகளின் தேசபக்தி கல்விக்கு யார் காரணம் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?

 ஆசிரியர்கள்

 பெற்றோர்கள்

 எனக்கு பதில் சொல்வது கடினம்

5. பாலர் குழந்தைகள் மாநிலத்தின் சின்னங்கள், மரபுகள் மற்றும் மறக்கமுடியாத தேதிகளுக்கு அறிமுகப்படுத்தப்பட வேண்டும் என்று நினைக்கிறீர்களா?

 ஆம்;

 இல்லை;

 எனக்கு பதில் சொல்வது கடினம்.

6. குடும்ப வம்சாவளியைப் பற்றி கற்றல் என்ற தலைப்பு நவீன சமுதாயத்தில் பொருத்தமானது என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்களா? உங்கள் வீட்டில் குடும்ப மரபுகள் உள்ளதா?

கல்வி மற்றும் கருப்பொருள் திட்டம்

பி.பி.

பாடம் தலைப்புகள்

மொத்த மணிநேரம்

தத்துவார்த்தமானது

நடைமுறை

1. அறிமுக பாடம்.

1.1

1.2

நிலையத்தைச் சுற்றிப் பயணம்.

பாதுகாப்பு பயிற்சி முடித்தல்

2.மனித வாழ்வில் சூழலியல்.

4,5

7,5

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

2.6.

2.7

2.8

நாம் வாழும் பகுதியின் அம்சங்கள் பற்றிய உரையாடல்.

குழு வேலை "சூழலியல் பாதை"

வனவிலங்குகளைப் பாதுகாப்பதற்கான வழிகள்.

இயற்கை இருப்புக்கள் மற்றும் தேசிய பூங்காக்கள்.

புகை என்றால் என்ன?

நீரை சேமியுங்கள்.

வீட்டு தாவரங்கள்.

சூழலியல் விளையாட்டு - "நாங்கள் சூழலியலாளர்கள்"

0,5

1,5

0,5

0,5

0,5

1

2

0,5

1,5

0,5

0,5

0,5

1

3. இர்குட்ஸ்கில் இலையுதிர் காலம்.

10

5

5

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

3.6

3.7

3.8

காடுகள் மற்றும் காய்கறி தோட்டங்களின் பரிசுகள்.

விளக்கக்காட்சி " பிரகாசமான வண்ணங்கள்இர்குட்ஸ்க்"

கோல்டன் இலையுதிர் ஆடை.

முதல் உறைபனி.

பைன் கொட்டைகள்.

வயல்களில் கொக்குகள்.

குளிர்காலத்திற்கு விலங்குகளை தயார் செய்தல்.

ரோல்-பிளேமிங் கேம் "இலையுதிர்கால அறிகுறிகளின் உளவுத்துறை."

2

1

1

1

1

2

1

1

1

0,5

0,5

0,5

0,5

1

0,5

0,5

1

0,5

0,5

0,5

0,5

1

0,5

0,5

4. கடுமையான இர்குட்ஸ்க் குளிர்காலம்.

10

5

5

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

4.6

4.7

4.8

இயற்கை குளிர்காலத்திற்கு தயாராகி வருகிறது.

குளிர்கால விலங்கு பொருட்கள்.

வெள்ளை கம்பளம்.

குளிர்கால வானிலை.

பிடித்த விடுமுறை நாட்கள்.

தெருவில் விளையாட்டுகள்.

குளிர்கால பறவைகள்.

ரோல்-பிளேமிங் கேம் "பாதையைத் தொடர்ந்து."

2

1

1

1

1

1

2

1

1

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

1

0,5

1

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

1

0,5

5. பைக்கால் பிராந்தியத்தின் சிவப்பு புத்தகம்.

3

1,5

1,5

5.1

5.2

5.3

இர்குட்ஸ்க் பிராந்தியத்தின் சிவப்பு புத்தகம்.

சர்வதேச சிவப்பு புத்தகம்

இயற்கையின் புகார் புத்தகம்

1

1

1

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

6. இர்குட்ஸ்கின் நினைவுச்சின்னங்கள்.

4

2

2

6.1

6.2

6.3

6.4

பாபர் எங்கு வசிக்கிறார்?

நகரின் சன்டியல்.

சுற்றுலாப் பயணிகள் மற்றும் காதலர்களுக்கான நினைவுச்சின்னங்கள்.

லோக்கல் லோர் அருங்காட்சியகம்.

1

1

1

1

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

7. நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட வசந்தம்.

10

5

5

7.1

7.2

7.3

7.4

7.5

7.6

7.7

வசந்த விழிப்புணர்வு.

பனிக்கு அடியில் வாழ்க்கை.

பறவைகள் பறக்கின்றன.

ப்ரிம்ரோஸ்கள்.

காட்டில் தீ.

மரங்களை நடுவதற்கான நேரம்.

விடுமுறை "இறகுகள் கொண்ட நண்பர்களின் சந்திப்பு"

2

1

1

2

1

2

1

1

0,5

0,5

1

0,5

1

0,5

1

0,5

0,5

1

0,5

1

0,5

8.எனக்கு பிடித்த முற்றம்.

5

2,5

2,5

8.1

8.2

8.3

8.4

ரோல்-பிளேமிங் கேம் "உங்கள் முற்றத்தில் நீங்கள் என்ன கண்டுபிடித்தீர்கள்?"

"கணிதம் செய்" - முற்றத்தில் கணிதம்.

"உங்கள் முற்றத்தின் ஏபிசி."

நடைமுறை பாடம் “நம் முற்றத்தை பசுமையாக்குவோம்”

1

1

1

2

0,5

0,5

0,5

1

0,5

0,5

0,5

1

9. நானே சுத்தம் செய்கிறேன்.

5

2,5

2,5

9.1

9.2

9.3

9.4

9.5

சுகாதாரம் ஆரோக்கியத்திற்கு முக்கியமாகும்.

சுத்தமான வீடு என்பது முழு குடும்பத்தின் பாதுகாப்பு.

குப்பை என்றால் என்ன?

வீட்டிலும் வெளியிலும் தூய்மை மற்றும் சுகாதாரத்தை பேணுவது அவசியம்.

கல்வி விளையாட்டு "குப்பை குப்பையாக இல்லாதபோது மற்றும் நேர்மாறாகவும்"

1

1

1

1

1

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

10.இர்குட்ஸ்கில் கோடைக்காலம் வந்துவிட்டது.

10

5

5

10.1

10.2

10.3

10.4

10.5

10.6

கோடையின் அறிகுறிகள்.

ப்ளாட்-ரோல்-பிளேமிங் கேம் "யார் வாழ்கிறார்கள், எங்கே எல்லாம் வளரும்!"

கிராமத்திற்கு பயணம்.

அற்புதமான பல்வேறு மூலிகைகள்.

ஒரு எறும்புப் புற்றின் வாழ்க்கை.

உங்கள் கோடை விடுமுறை.

2

1

2

2

1

2

1

0,5

1

1

0,5

1

1

0,5

1

1

0,5

1

11.இறுதி பாடம். இடைக்கால சான்றிதழ். நேர்காணல்

1

1

மொத்தம் கல்வி ஆண்டில்(செவிப்புல பாடங்கள்)

72

33

39

பூர்வீக நிலத்தின் மீதான அன்பு, பூர்வீக கலாச்சாரம்,

சொந்த பேச்சு சிறிய விஷயங்களுடன் தொடங்குகிறது - உங்கள் குடும்பத்தின் மீதான அன்பு,

உங்கள் வீட்டிற்கு, உங்கள் மழலையர் பள்ளிக்கு.

படிப்படியாக விரிவடைந்து, இந்த காதல் ஒருவரின் சொந்த நாட்டின் மீதான காதலாக மாறுகிறது.

அதன் வரலாறு, கடந்த காலம் மற்றும் நிகழ்காலம், அனைத்து மனிதகுலத்திற்கும்.

டி.எஸ். லிகாச்சேவ்

திட்ட பங்கேற்பாளர்கள்: குழந்தைகள், பெற்றோர், ஆசிரியர்கள்.

திட்ட வகை:குழு, தகவல், நடைமுறை சார்ந்த, நீண்ட கால.

செயல்படுத்தும் காலம்:ஒரு வருடம்.

திட்டத்தின் சம்பந்தம்

"தேசபக்தி" என்ற கருத்து, ஒருவர் பிறந்து வளர்ந்த நிலத்தின் மீதான அன்பு, ஒருவரின் வீட்டின் மீது பற்று, ஆழ்ந்த ஆன்மீக உணர்வு மற்றும் ஒருவரின் மக்களின் வரலாற்று சாதனைகளில் பெருமை ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது.

பாலர் குழந்தைகளின் தேசபக்தி கல்வி தாய்நாட்டின் மீதான அன்பு. தாய்நாட்டிற்கான அன்பு தொடங்குகிறது: நெருங்கிய நபர்களிடம் அணுகுமுறையுடன் - தந்தை, தாய், தாத்தா, பாட்டி; உங்கள் வீட்டில் அன்புடன், குழந்தை வாழும் தெரு; மழலையர் பள்ளி, பள்ளி, நகரம் மீதான அன்புடன்; தனது பூர்வீக நிலத்தின் இயல்பு மீது அன்புடன். தேசபக்தி கல்வியில் மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறையை வளர்ப்பதும் அடங்கும்: தொழிலாளி மற்றும் அவரது வேலையின் முடிவுகள்; அவரது சொந்த நிலத்திற்கு; தாய்நாட்டின் பாதுகாவலர்களுக்கு; மாநில சின்னங்களுக்கு; மாநில மரபுகளுக்கு; தேசிய விடுமுறைக்கு.

இலக்கு:

1. ஒரு நாட்டின் குடிமகன் மற்றும் தேசபக்தரின் கல்வி, தார்மீக விழுமியங்களை உருவாக்குதல்.

2. குடும்பத்தில் குழந்தைகளின் தேசபக்தியை வளர்ப்பதில் கவனம் செலுத்தும் பெற்றோர்கள்.

பணிகள்:

1. அவரது குடும்பம், வீடு, மழலையர் பள்ளி, தெரு, நகரம் ஆகியவற்றின் மீது குழந்தையின் அன்பையும் பாசத்தையும் வளர்ப்பது.

2. இயற்கை மற்றும் அனைத்து உயிரினங்களுக்கும் அக்கறையுள்ள அணுகுமுறையை உருவாக்குதல்; வேலைக்கு மரியாதையை வளர்ப்பது.

3. ரஷ்ய மரபுகள் மற்றும் கைவினைகளில் ஆர்வத்தை வளர்ப்பது.

4. மனித உரிமைகள் பற்றிய அடிப்படை அறிவை உருவாக்குதல்.

5. ரஷ்ய நகரங்களைப் பற்றிய கருத்துக்களை விரிவுபடுத்துதல், மாநிலத்தின் சின்னங்களுக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துதல் (கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ், கொடி, கீதம்);

6. குடும்பம் மற்றும் நாட்டின் சாதனைகளுக்கான பொறுப்பு மற்றும் பெருமை உணர்வு வளர்ச்சி.

7. சகிப்புத்தன்மையை உருவாக்குதல், பிற மக்கள் மற்றும் அவர்களின் மரபுகளுக்கு மரியாதை உணர்வு.

எங்கள் வேலைகள் அனைத்தும் பாலர் கல்வியின் முக்கிய பகுதிகளை அடிப்படையாகக் கொண்டவை

சமூக மற்றும் தனிப்பட்ட வளர்ச்சி;

கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சி;

உடல் வளர்ச்சி;

அறிவாற்றல் மற்றும் பேச்சு வளர்ச்சி.

ஆரம்ப வேலை:

இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்களை அமைத்தல்;

காட்சி கற்பித்தல் பொருள் கையகப்படுத்தல்;

கல்வி மற்றும் புனைகதை இலக்கியங்களுடன் பணிபுரிதல் (விளக்கப்படங்கள், புத்தகங்கள், விசித்திரக் கதைகள், கதைகள், புதிர்கள், கவிதைகள் ஆகியவற்றின் தேர்வு);

செயற்கையான, வெளிப்புற மற்றும் விரல் விளையாட்டுகளின் தேர்வு;

கூட்டு கல்வி நடவடிக்கைகளுக்கான திட்டங்கள்;

பெற்றோருக்கான நினைவூட்டல்கள்;

ரஷ்ய கார்ட்டூன்களின் பதிவுகளுடன் ஒரு வட்டு வாங்குதல்.

நிலை I - தயாரிப்பு (தகவல் சேகரிப்பு மற்றும் குவிப்பு)

"ஒரு குழந்தையின் தேசபக்தி கல்வி" என்ற தலைப்பில் பெற்றோருக்கான கேள்வித்தாளைத் தயாரித்தல்;

திட்டத்தை செயல்படுத்த நீண்ட கால திட்டத்தின் வளர்ச்சி;

GCD திட்டங்களின் வளர்ச்சி;

குழுவில் ஒரு வளர்ச்சி சூழலை உருவாக்க காட்சி பொருள் (விளக்கப்படங்கள், பொம்மைகள்) தேர்வு;

கல்வி நடவடிக்கைகள், உரையாடல்கள் மற்றும் குழந்தைகளின் சுயாதீன நடவடிக்கைகளின் போது வாசிப்பதற்கும் மறுபரிசீலனை செய்வதற்கும் புனைகதை மற்றும் இலக்கிய வார்த்தைகளைத் தேர்ந்தெடுப்பது;

திட்டத்தின் தலைப்பில் செயற்கையான, செயலில் மற்றும் விரல் விளையாட்டுகளின் தேர்வு.

நிலை II - அடிப்படை (நடைமுறை)

ரஷ்யாவின் இயல்பு பற்றிய கவிதைகள் மற்றும் கதைகளைப் படித்தல். நீங்கள் படித்ததைப் பற்றிய விவாதம்.

உரையாடல் "நான் உன்னை நேசிக்கிறேன், ரஷ்யா", உரையாடல் "என் தாய்நாடு", உரையாடல் "பெரிய மற்றும் சிறிய தாய்நாடு", உரையாடல் "ரஷ்யாவின் மாநில சின்னங்கள்", உரையாடல் "குடும்பம் மற்றும் குடும்ப மரபுகள்".

"ரஷ்யாவின் இயற்கை", "ரஷ்யாவின் இயற்கை மண்டலங்கள்" என்ற தலைப்பில் விளக்கப்படங்களின் ஆய்வு.

ரஷ்ய நாட்டுப்புற பாடலுக்கு நடன அசைவுகள் "வயலில் ஒரு பிர்ச் மரம் இருந்தது ...".

விரல் விளையாட்டு "சொந்த நிலம்".

பயண விளையாட்டு "நோவோசிபிர்ஸ்க் - எங்களுக்கு பிடித்த நகரம்."

பெற்றோருக்கான மொபைல் கோப்புறை "எங்கள் நகரம் நோவோசிபிர்ஸ்க்".

"நோவோசிபிர்ஸ்க்" என்ற கருப்பொருளின் விளக்கப்படங்களின் ஆய்வு.

விளையாட்டு "நாட்டின் சின்னங்கள்."

"ரஷ்யாவின் கொடி" மற்றும் "நோவோசிபிர்ஸ்க் கொடி" கௌச்சேவுடன் வரைதல்

"ரஷ்ய இராணுவம்", "எங்கள் பாதுகாவலர்கள்", "இராணுவ உபகரணங்கள்" என்ற தலைப்பில் விளக்கப்படங்களின் ஆய்வு.

பிப்ரவரி 23 க்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட விளையாட்டு மற்றும் பொழுதுபோக்கு நிகழ்வில் பெற்றோருடன் பங்கேற்பது (இசை இயக்குனர் மற்றும் உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளருடன்).

"எங்கள் நகரத்தின் மறக்கமுடியாத இடங்கள்" என்ற புகைப்பட ஆல்பத்தின் வடிவமைப்பு.

பெற்றோருக்கான ஆலோசனை “ரஷ்ய மொழியின் பொருள் நாட்டுப்புற கதைகள்குழந்தைகளை வளர்ப்பதில், பெற்றோர்களுக்கான ஆலோசனை "பாலர் குழந்தைகளின் தேசபக்தி கல்வியில் பாடல்களின் பங்கு."

அட்டை குறியீட்டை உருவாக்குதல்: "ரஷ்யாவைப் பற்றிய கவிதைகள்", "நீதிமொழிகள் மற்றும் சொற்கள்", ரஷ்ய நாட்டுப்புற விளையாட்டுகள்", கண்காட்சி "எனது சொந்த நோவோசிபிர்ஸ்க்".

தளவமைப்புகள்: குழந்தைகளின் படைப்புகளின் கண்காட்சி. "ரஷ்யாவின் கொடி" "எங்கள் பிராந்தியத்தின் இயல்பு."

ஒரு பொருள்-வளர்ச்சி சூழலை உருவாக்குதல்: "என் ரஷ்யா", "என் நோவோசிபிர்ஸ்க்", "எனது குடும்பம்".

வினாடி வினா "ரஷ்யா எனது தாய்நாடு."

நிலை III - இறுதி

இலக்கிய லவுஞ்ச் "நான் உன்னை நேசிக்கிறேன், என் சொந்த நிலம்" (பங்கேற்பாளர்கள் பெற்றோர் மற்றும் குழந்தைகள்).

அறிவாற்றல் மற்றும் பேச்சு வளர்ச்சி

கலை மற்றும் அழகியல் வளர்ச்சி

உடல் வளர்ச்சி

விளையாட்டு பொழுதுபோக்கு: "குளிர்கால குளிரில் அனைவரும் இளைஞர்கள்", "சுற்றுலா உயர்வு".

சமூக மற்றும் தனிப்பட்ட வளர்ச்சி

எதிர்பார்த்த முடிவு:

குழந்தைகள் தங்கள் நாட்டைப் பற்றி பெருமிதம் கொள்கிறார்கள் மற்றும் தங்கள் தாய்நாட்டின் வரலாற்றில் ஆர்வமாக உள்ளனர். அவர்கள் தங்கள் சொந்த மக்களின் மரபுகள், ரஷ்யாவின் சின்னங்கள், அவர்களின் பகுதி, அவர்களின் சிறிய தாயகத்தின் வரலாறு ஆகியவற்றை அறிந்திருக்கிறார்கள். குழந்தைகள் ரஷ்யா மற்றும் நோவோசிபிர்ஸ்க் பற்றிய ஆழமான அறிவைக் கொண்டுள்ளனர்.

பாலர் வயதில் தேசபக்தி குணங்களை வளர்ப்பதன் முக்கியத்துவத்தை பெற்றோர்கள் புரிந்து கொள்ளத் தொடங்கினர்.

என்சைக்ளோபீடியாவில், தேசபக்தி என்பது தாய்நாடு, ஒருவரின் நிலம், குடும்பம், குலத்தின் மீதான அன்பு என்று ஒரு வரையறையை நீங்கள் காணலாம். தொட்டிலில் இருந்து நீங்கள் தேசபக்தர் ஆகாதீர்கள், தேசபக்தியை வளர்க்க வேண்டும் . பாலர் குழந்தைகளில் தேசபக்தியின் உணர்வைத் தூண்டுவது ஒரு சிக்கலான மற்றும் நீண்ட செயல்முறையாகும். அன்புக்குரியவர்களுக்கான அன்பு, மழலையர் பள்ளி, குழந்தை வளரும் குடும்பம், நீங்கள் இருக்கும் சமூகத்தின் மீதான மரியாதை, உங்கள் நாட்டின் மரபுகள் மற்றும் வரலாறு, உங்கள் சொந்த ஊரின் ஆளுமை வளர்ச்சியில் பெரும் பங்கு வகிக்கிறது. முந்தைய ஆண்டுகளில், குடியுரிமை மற்றும் உயர் தேசபக்தி இருந்தது தேசிய தனித்தன்மைஎங்கள் மக்கள். நாட்டின் அரசியல் வாழ்க்கையில் ஏற்பட்ட மாற்றங்கள் படிப்படியாக கல்வி முன்னுரிமைகளைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் மாற்றங்களைச் செய்தன.

நவீன நிலைமைகளில், சமூகத்தின் வாழ்க்கையில் ஆழமான மாற்றங்கள் நிகழும்போது, ​​தேசபக்தி கல்வி இளைய தலைமுறையினருடன் பணிபுரியும் மையப் பகுதிகளில் ஒன்றாக மாறி வருகிறது, ஏனெனில் நம் மக்களின் சிறந்த மரபுகளுக்கு, அதன் வயதுக்கு திரும்ப வேண்டிய அவசியம் உள்ளது. -பழைய வேர்கள், குலம், உறவுமுறை, தாய்நாடு போன்ற நித்திய கருத்துக்களுக்கு. தேசபக்தியின் உணர்வு பன்முகத்தன்மை கொண்டது: ஒருவரின் சொந்த இடங்கள் மீதான அன்பு, ஒருவரின் மக்கள் மற்றும் அவர்களின் கலாச்சாரத்தின் மீது பெருமை.

பதிவிறக்க Tamil:

முன்னோட்ட:

தலைப்பில்: முறையான முன்னேற்றங்கள், விளக்கக்காட்சிகள் மற்றும் குறிப்புகள்

தேசபக்தி கல்வி திட்டம் "குபன் மற்றும் டெரெக் கோசாக்ஸின் ஆடை" திட்ட தலைப்பு "கோசாக் ஆடைகளின் அம்சங்கள்"

மூத்த பாலர் வயது குழந்தைகளின் தேசபக்தி கல்வி குறித்த திட்டத்தை செயல்படுத்துவதன் மூலம் பாலர் குழந்தைகளின் கல்வியில் மதிப்பு அணுகுமுறை

பெரும் தேசபக்தி போரில் வெற்றி பெற்ற 70 வது ஆண்டு விழாவிற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட தேசபக்தி கல்விக்கான நீண்டகால திட்டத்தை செயல்படுத்துதல் "யாரையும் மறக்கவில்லை, எதுவும் மறக்கப்படவில்லை"...

தேசபக்தி கல்வி "ஒரு தேசபக்தரை வளர்ப்பது" என்ற திட்டத்தை செயல்படுத்தும் போது பாலர் குழந்தைகளிடையே தேசபக்தி மற்றும் குடியுரிமை பற்றிய கல்வி

கட்டுரை பாலர் குழந்தைகளின் பேட்ரிசியன் கல்வியில் அனுபவத்தை முன்வைக்கிறது.

பாலர் குழந்தைகளின் தேசபக்தி கல்வி பற்றிய கற்பித்தல் திட்டம் "பாலர் குழந்தைகளின் தார்மீக மற்றும் தேசபக்தி கல்வியில் வாய்வழி - நாட்டுப்புற கலையின் முக்கியத்துவம்"

க்கு பாலர் கல்விஅறிவாற்றல் ரீதியாக செயலில் உள்ள ஆளுமையை வளர்ப்பது மற்றும் அவர்களின் ஆன்மீக ஆற்றலின் வளர்ச்சி ஆகியவை குறிப்பாக பொருத்தமானவை. அதனால்தான் குழந்தையின் வாழ்க்கையில் பலவிதமான வடிவங்களுடன் பரிச்சயத்தை சேர்ப்பது முக்கியம்.