குழந்தைகளுக்கான DIY கேம்கள் 2 3. குழந்தைகளுக்கான கேம்களை எப்படி உருவாக்குவது? நடுத்தர குழுவிற்கான விளையாட்டுகள்

ஸ்வெட்லானா கோட்கோவா

தங்கள் கைகளால் 2-3 வயது குழந்தைகளின் உணர்ச்சி வளர்ச்சிக்கான டிடாக்டிக் விளையாட்டுகள்.

ஒரு குழந்தையின் உணர்ச்சி வளர்ச்சி என்பது பார்வை, செவிப்புலன், வாசனை, தொடுதல் மற்றும் சுவை ஆகியவற்றின் சரியான மற்றும் சரியான நேரத்தில் உருவாக்கம் ஆகும். ஒவ்வொரு வயதினருக்கும் அதன் சொந்த விதிகள் மற்றும் முறைகள் உள்ளன.

உணர்ச்சி வளர்ச்சி சிறு வயதிலேயே தொடங்க வேண்டும். நான் 2-3 வயது குழந்தைகளுடன் முதல் ஜூனியர் குழுவில் வேலை செய்கிறேன், இந்த வயதில் உணர்ச்சி வளர்ச்சியின் உச்சம் துல்லியமாக விழும் என்று நான் நம்புகிறேன். இந்த வயதில் குழந்தைகள் மிக விரைவாக புரிந்துகொள்கிறார்கள்.

இந்த வயதில் முக்கிய செயல்பாடுகள் பொருள், இது ஆபத்தானது அல்லாத பொருள்களுடன் செயல்படும் பல்வேறு வழிகளைக் கற்றுக்கொள்வதையும் மாஸ்டர் செய்வதையும் நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. நவீன தொழில்நுட்பத்தின் (வண்ண அச்சுப்பொறி, லேமினேட்டர்) உதவியின்றி, எனது குழுவில் உள்ள குழந்தைகளின் உணர்ச்சி வளர்ச்சியை இலக்காகக் கொண்ட நானே உருவாக்கிய செயற்கையான விளையாட்டுகளின் சிறிய அட்டை கோப்பை இன்று உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வர விரும்புகிறேன்.

கைகளின் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட துணிமணிகளைக் கொண்ட பிரபலமான மற்றும் நன்கு அறியப்பட்ட விளையாட்டுகள்:

"நீங்கள் எங்களுக்காக பிரகாசிக்கிறீர்கள், சூரியன்"

"எங்கள் மேகம் மழை பொழிகிறது"

"முள்ளம்பன்றியின் முதுகெலும்புகள் எங்கே?"

விளையாட்டு "மெட்ரியோஷ்காக்களை சேகரிக்கவும்"

"பெரிய", "நடுத்தர", "சிறிய" என்ற கருத்துகளுடன் குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டது விளையாட்டு.

குழந்தைகள் கூடு கட்டும் பொம்மைகளை உயரத்தின் அடிப்படையில் ஏற்பாடு செய்ய கற்றுக்கொள்கிறார்கள் - பெரியது முதல் சிறியது மற்றும் நேர்மாறாக.

விளையாட்டு "ஒரு பூவை சேகரிக்கவும்"

இந்த விளையாட்டின் உதவியுடன், குழந்தைகள் "சிவப்பு", "நீலம்", "மஞ்சள்" நிறங்களை வேறுபடுத்தி அறிய கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.

என் குழந்தைகள் இந்த விளையாட்டுகளை மிகவும் விரும்புகிறார்கள், அவர்கள் மிகுந்த மகிழ்ச்சியுடன் விளையாடுகிறார்கள், அதன்படி, அபிவிருத்தி செய்கிறார்கள்.

தொடர்புடைய வெளியீடுகள்:

2-3 வயது குழந்தைகளுக்கான டிடாக்டிக் விளையாட்டுகள் வளர்ச்சியை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன சிறந்த மோட்டார் திறன்கள்கைகள், பொருள்களின் நிறம் மற்றும் வடிவம் பற்றிய உணர்வு, விகிதம்.

பிளாஸ்டிக் கார்க்ஸால் செய்யப்பட்ட "கேட் அண்ட் மவுஸ்" விளையாட்டை இணையத்தில் பார்த்து, எனது குழந்தைகளுடன் விளையாட்டை இணைக்க முடிவு செய்தேன். நான் அவற்றை வளைக்க முடிவு செய்தேன்.

செயற்கையான விளையாட்டு *காய்கறிகள் மற்றும் பழங்கள்*. 3-4 வயது குழந்தைகளுக்கு. நோக்கம்: காய்கறிகள் மற்றும் பழங்களின் வகைப்பாட்டைத் தொடர்ந்து வேறுபடுத்துவது. குழந்தைகளின் பேச்சில் சரிசெய்யவும்.

2-3 வயது குழந்தைகளுக்கான DIY செயற்கையான விளையாட்டுகள் குழந்தைகள் லோட்டோ நோக்கம்: இளம் குழந்தைகளில் உணர்ச்சி திறன்களின் வளர்ச்சி. உடற்பயிற்சி.

ஃபோமென்கோ டி. ஏ. : உணர்ச்சி வளர்ச்சி என்பது குழந்தையின் ஒட்டுமொத்த மன வளர்ச்சியின் அடித்தளமாகும், இது குழந்தையின் வெற்றிகரமான கற்றலுக்கு அவசியம்.

பேச்சு வளர்ச்சி, அறியப்பட்டபடி, கையேடு செயல்களின் வளர்ச்சியுடன் தொடர்புடையது. நன்றாக விரல் அசைவுகளைப் பயிற்றுவிப்பது குழந்தையின் ஒட்டுமொத்த வளர்ச்சியையும் பாதிக்கிறது.

குழந்தையின் வளர்ச்சிக்கு உதவும் பல நுட்பங்கள் உள்ளன. இந்த விஷயத்தில் மிகவும் நம்பகமான உதவியாளர் ஒரு குழந்தையின் கை. எனவே, இது அவசியம்.

உணர்ச்சி திறன்களை வளர்ப்பது இளைய குழந்தைகளை வளர்ப்பதில் ஒரு அடிப்படை பணியாகும். பாலர் வயது. வாழ்க்கையின் இந்த காலகட்டத்தில்தான் சுற்றுச்சூழலில் இருந்து பெறப்பட்ட உணர்ச்சி அனுபவம் குழந்தைக்கு மிக முக்கியமானது மற்றும் சிந்தனை செயல்முறைகள், சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் பேச்சு ஆகியவற்றின் உருவாக்கத்தை பாதிக்கிறது. பாலர் குழந்தைகளுக்கான டிடாக்டிக் கேம்கள் அனைத்து வகையான உணர்வையும் உருவாக்கவும், உலகத்தைப் பற்றிய புதிய தகவல்களுடன் குழந்தையின் மனதை வளப்படுத்தவும் உங்களை அனுமதிக்கின்றன.

1-3 வயதில், உணர்ச்சித் தரநிலைகள் என்று அழைக்கப்படுபவை சிறுவர் மற்றும் சிறுமிகளில் உருவாகின்றன. புலன்களிலிருந்து வரும் உணர்ச்சித் தூண்டுதல்களை வெற்றிகரமாக வகைப்படுத்த அனுமதிக்கும் அடிப்படைக் கருத்துக்களை குழந்தை கற்றுக்கொள்கிறது. தரங்களில் ஒலிகளின் சுருதி, பல்வேறு தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகள், முதன்மை வண்ணங்கள், அளவு, அளவு, வடிவியல் வடிவம் ஆகியவற்றின் கருத்துக்கள் அடங்கும்.

அறிவாற்றல் செயற்கையான விளையாட்டுகள்உணர்திறன் தரங்களை உருவாக்கும் வழிமுறையாக பாலர் கல்வியில் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இத்தகைய நுட்பங்கள் பன்முகத்தன்மை பற்றிய அறிவை ஒவ்வொரு நொறுக்குத் தீனிக்கும் தெரிவிக்க விளையாட்டுத்தனமான வழியில் அனுமதிக்கின்றன. பெரிய உலகம்சுற்றி

ஒன்று முதல் மூன்று வயது வரையிலான செயற்கையான விளையாட்டுகள் மூலம் குழந்தைகளின் வளர்ப்பு மற்றும் மேம்பாடு, குழந்தைகள் பள்ளிக்குச் செல்லும் போது, ​​வயதான காலத்தில் நேர்மறையான கற்றல் விளைவுகளை ஏற்படுத்துகிறது. உணர்ச்சி திறன்களின் வளர்ச்சி, ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு வயது இருக்கும் தருணத்திலிருந்து தொடங்கி, முதிர்வயதில் ஒரு நபரின் நுண்ணறிவின் அளவை நேரடியாக பாதிக்கிறது.

இத்தகைய செயற்கையான விளையாட்டுகள் உள்ளன:

• முதன்மை வண்ணங்களை வேறுபடுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட ஒரு விளையாட்டு, வடிவியல் வடிவங்கள், அளவு மற்றும் அளவு கருத்துக்கள் - காட்சி உணர்வு திறன்களை தூண்டுவதற்கு;
• சுருதி அங்கீகாரம் மற்றும் வேறுபாட்டை உருவாக்கும் விளையாட்டு - செவிப்புலன் உணர்வு திறன்களைத் தூண்டுவதற்கு;
• தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வு திறன்களைத் தூண்டும் விளையாட்டு;
• சுவை உணர்வு திறன்களை வளர்க்க வடிவமைக்கப்பட்ட விளையாட்டு;
• வாசனை உணர்வு திறன்களைத் தூண்டும் விளையாட்டு;
• இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பு, பெரிய மற்றும் சிறிய மோட்டார் திறன்கள் போன்றவற்றின் வளர்ச்சிக்கான விளையாட்டு.

பிரகாசமான மற்றும் மகிழ்ச்சியான விளையாட்டு வெற்றிடங்களை உங்கள் சொந்த கைகளால் செய்ய முடியும், ஒரு குழந்தை கூட அவர்களுக்கு அலட்சியமாக இருக்காது. தூண்டும் விளையாட்டுகளை உருவாக்குங்கள் பல்வேறு வகைகள்உணர்ச்சி, உள்முக சிந்தனை மற்றும் புறம்போக்கு, இது உளவியல் வகையைப் பொறுத்து, குழந்தைகள் இருக்க முடியும், அத்தகைய பரிசில் மகிழ்ச்சி அடைவார்கள்.

போட்டி வண்ண விளையாட்டு

2-3 வயது குழந்தைகளுக்காக உருவாக்கப்பட்ட செயற்கையான உணர்ச்சி விளையாட்டுகள் உங்கள் சொந்த கைகளால் உங்கள் சொந்த கல்வி உதவிகளை சேகரிக்க உங்களை அனுமதிக்கின்றன. அடிப்படை நிழல்கள் பற்றிய அறிவை ஒருங்கிணைக்கவும், தர்க்கரீதியான சிந்தனையை மேம்படுத்தவும், வண்ண வரிசையாக்க திறன்களை மேம்படுத்தவும், சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சியில் செல்வாக்கு செலுத்தவும் உதவும் "நிறத்தின் மூலம் தேர்ந்தெடு" விளையாட்டை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதைப் பார்ப்போம்.

உனக்கு தேவைப்படும்:

1. சிவப்பு, பச்சை, மஞ்சள் மற்றும் நீல நிறங்களில் சுய-பிசின் காகிதம்;
2. செவ்வக அட்டை பெட்டி;
3. தடித்த அட்டை தாள்கள்;
4. நான்கு அடிப்படை நிழல்களில் தயிர் குடிக்கும் ஜாடிகள், தயிர் மூடிகள்.

சுய பிசின் காகிதத்தில் சிறிய வட்டங்களை வரைந்து அவற்றை விளிம்பில் வெட்டுங்கள். இதன் விளைவாக வரும் வட்டங்களுடன் அட்டைப் பெட்டியை ஒட்டவும், அது அவற்றுடன் முழுமையாக மூடப்பட்டிருக்கும்.

A4 அட்டைப் பெட்டியின் செவ்வகத் தாள்களை பாதியாகப் பிரிக்கவும். A8 வடிவமைப்பின் ஒவ்வொரு பாதியையும் 6 சம செவ்வகங்களாக வரையவும். ஒரு அட்டைப் பெட்டியில் அடிப்படை நிழல்களில் ஒன்றின் 6 வண்ண வட்டங்களை ஒட்டவும்.

மீதமுள்ள அட்டைத் தாள்களை பாதியாகப் பிரித்து, A8 செவ்வகங்களை 3 சம பாகங்களாக வரையவும். நிழல்களின் அடிப்படை தட்டுகளைப் பயன்படுத்தி மூன்று வெவ்வேறு வண்ண வட்டங்களில் ஒவ்வொன்றிலும் ஒட்டு.

மாதிரிக்கு (முதல் குழுவின் அட்டைகள்) ஏற்ப பல வண்ண ஜாடிகளை ஏற்பாடு செய்ய அல்லது இரண்டாவது குழுவின் அட்டைகளைப் பயன்படுத்தி "கலர் டோமினோ" கொள்கையின்படி மூடிகள் மற்றும் ஜாடிகளின் வடிவத்தை உருவாக்க குழந்தை அழைக்கப்படுகிறார்.

நர்சரி குழுவில் விளையாட்டு இன்றியமையாததாக இருக்கும், நடுத்தர குழுவும் அதில் ஆர்வமாக இருக்கும். மற்றும் கூட மூத்த குழுஅவர்கள் சாதாரண குவளைகளுக்குப் பதிலாக கண்ணாடி மணிகளைப் பயன்படுத்தினால் அல்லது விளையாட்டின் விதிகளை சிக்கலாக்கினால், தங்களுக்கு பயனுள்ள மற்றும் அசாதாரணமான ஒன்றைக் கண்டுபிடிப்பார்கள். இந்த சுவாரஸ்யமான விளையாட்டில், பல்வேறு வகையான சென்சார்கள் ஈடுபட்டுள்ளன (உள்முக சிந்தனையாளர் மற்றும் புறம்போக்கு விளையாட்டை சமமாக விரும்புகின்றனர்).

2-4 வயது குழந்தைகளில் உணர்ச்சி திறன்களின் வளர்ச்சி

விளையாட்டு "சுட்டியை மறை"

"ஹைட் தி மவுஸ்" விளையாட்டு ஒரு செயற்கையான கையேடு ஆகும், இதன் நோக்கம், ஒரு விளையாட்டு சூழ்நிலையை உருவாக்குவதன் மூலம், நான்கு அடிப்படை வண்ணங்களை வேறுபடுத்தி, சிறந்த மோட்டார் திறன்களை மேம்படுத்துவதற்கு குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதாகும். நீங்கள் ஒரு உணர்ச்சி வகுப்பைத் தயாரிக்கிறீர்கள் என்றால், முதல் இளைய குழுஅத்தகைய மேம்பாட்டு கருவியைப் பயன்படுத்துவதில் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கும்.

குழந்தைகள் பல வண்ண எலிகளை பூனையிலிருந்து பொருத்தமான வண்ணத்தின் வீட்டில் மறைத்து வைக்க வேண்டும். காட்சி உணர்திறன் வகையைத் தூண்டுவதற்கு, இளம் வயதிலேயே ஒரு உள்முக சிந்தனையாளர் அல்லது ஒரு புறம்போக்குக்கு சமமாக சரியான உணர்ச்சிக் கல்வி தேவைப்படுகிறது.

பின்வரும் பொருட்களிலிருந்து "சுட்டியை மறை" சென்சாரின் படி டிடாக்டிக் கேம்கள் செய்யப்படுகின்றன:

• சிவப்பு, பச்சை, மஞ்சள் மற்றும் நீல நிறத்தில் ஃபிளீஸ் துணி;
• 8 கருப்பு மணிகள்;
• துணிக்கான வெல்க்ரோ (12 பிசிக்கள்.);
• நுரை ரப்பர்.

முதலில், ஒரு தலையணை தைக்க - ஒரு உணர்வு பாய். ஒன்றாக தைக்கப்பட்ட சதுரங்களிலிருந்து மேற்புறத்தை உருவாக்கவும் 4 அடிப்படை நிறங்கள், கீழே ஒரு நிறத்தை உருவாக்கவும். தலையணையின் உள்ளே நுரை வைக்கவும். ஒவ்வொரு சதுரத்தின் மேல், வெல்க்ரோவின் 3 பகுதிகளை தைக்கவும்.

ஒரு சுட்டியை உருவாக்க, காகிதத்தில் ஒரு வடிவத்தை வரையவும் - ஒரு கண்ணீர் வடிவ உடல். பணிப்பகுதியை துணியுடன் இணைக்கவும், இரண்டு துண்டுகளை வெட்டி, பின்னர் ஒன்றாக தைக்கப்படுகின்றன. உள்ளே நிரப்பவும் மென்மையான பொம்மைகளைபல்வேறு தளர்வான கலப்படங்கள் அல்லது பருத்தி கம்பளி. ஒவ்வொரு சுட்டியின் வயிற்றிலும் வெல்க்ரோவின் மற்ற பாதியை தைக்கவும். எலியின் முகவாய் மீது, கருப்பு மணிகளால் கண்களை உருவாக்கி, உடலுடன் இணைக்கப்பட்ட மெல்லிய பஞ்சிலிருந்து ஒரு வால் தைக்கவும்.

விளையாட்டு, காட்சி உணர்வு மற்றும் சிந்தனை வளரும் நன்றி, தயாராக உள்ளது.

கல்வி பொம்மைகள்

உயர்தர கல்வி பொம்மைகளைப் பயன்படுத்தாமல் குழந்தைகளின் உணர்ச்சி வளர்ச்சியை கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது. மேம்படுத்தப்பட்ட வழிகளில் அவற்றை வீட்டிலேயே தயாரிக்கலாம். செவிவழி செயற்கையான விளையாட்டுகளைப் பயன்படுத்துங்கள், குழந்தைகள் முன்பை விட அவர்களின் உதவியுடன் ஒலியை பகுப்பாய்வு செய்ய கற்றுக்கொள்கிறார்கள். இந்த விரும்பிய வகை உணர்வு, உள்முக சிந்தனை அல்லது புறம்போக்கு - உங்கள் பையன் அல்லது பெண், அனைவருக்கும் இது தேவைப்படும்.

செவிப்புலன் பகுப்பாய்வியைத் தூண்டுவதை நோக்கமாகக் கொண்ட குழந்தைகளுக்கான பொம்மைகள் மற்றும் உணர்ச்சி விளையாட்டுகள் என்ன என்பதைக் கவனியுங்கள், நீங்களே செய்யலாம். "ஆக்டோபஸ் சத்தம் மேக்கரை" உருவாக்க நாங்கள் முன்மொழிகிறோம்.

இதைச் செய்ய, பல வண்ண நூல்களிலிருந்து ஒரு ஆக்டோபஸ் பின்னப்பட்டுள்ளது, அதன் கூடாரங்களில் கிண்டர் சர்ப்ரைஸிலிருந்து காப்ஸ்யூல்கள் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. ஒவ்வொன்றின் உள்ளேயும் காப்ஸ்யூல் அசைந்தால் வெவ்வேறு ஒலிகளை உருவாக்கும் பல்வேறு மொத்த பொருட்கள் வைக்கப்பட்டன. இந்த பெட்டிகளும் பல வண்ண நூல்களால் கட்டப்பட்டுள்ளன. நீங்கள் அடிப்படை நிழல்கள் அல்லது நீட்டிக்கப்பட்ட தட்டுகளைப் பயன்படுத்தலாம்.

தொடுவதன் மூலம் வரையறுக்கவும்

தொட்டுணரக்கூடிய உணர்திறன் போதுமான தூண்டுதலால் மட்டுமே குழந்தைகளில் முழு உணர்ச்சி வளர்ச்சி சாத்தியமாகும். இது குறிப்பாக சிறந்த மோட்டார் திறன்களை உருவாக்குவதோடு தொடர்புடையது, ஏனெனில் அதிகபட்ச எண்ணிக்கையிலான நரம்பு முனைகள் விரல் நுனியில் அமைந்துள்ளன.

"தொடுவதன் மூலம் அடையாளம் காணவும்" விளையாட்டுக்கு "மேஜிக் பையை" பயன்படுத்தவும் - நல்ல பெட்டிஅல்லது ஒரு பை துணி, அதன் உள்ளே பல்வேறு அமைப்புகளின் சிறிய பொருள்கள் உள்ளன. குழந்தை தனது கையை பையில் வைத்து, எட்டிப்பார்க்காமல், அவர் கைகளில் வைத்திருப்பதைத் தீர்மானிக்க வேண்டும், மேலும் இந்த பொருள் அவருக்கு ஏற்படுத்தும் தொட்டுணரக்கூடிய உணர்வுகளை வார்த்தைகளில் விவரிக்க வேண்டும் - எந்த மேற்பரப்பு (மென்மையான, கடினமான, பரு, பஞ்சுபோன்ற, முதலியன) என்று சொல்லுங்கள். )

நீங்கள் அனைத்து வகையான உணர்வு, உள்முக சிந்தனை அல்லது புறம்போக்கு ஆகியவற்றை உருவாக்க வேண்டும் - உங்கள் குழந்தை, அது ஒரு பொருட்டல்ல. குழந்தைகளுக்கான அன்புடன் உருவாக்கப்பட்ட அசல் செயற்கையான விளையாட்டுகள் இதற்கு உங்களுக்கு உதவும்.

இளம் குழந்தைகளில் உணர்ச்சி வளர்ச்சி

2-3 வயது குழந்தைகளுக்கான DIY கல்வி விளையாட்டுகள்

பலர் பலகை விளையாட்டுகளை விளையாட விரும்புகிறார்கள் மற்றும் மழை பெய்யும் இலையுதிர் நாட்களுக்கு இது ஒரு நல்ல வழி. கடைகளில் நிறைய பொம்மைகளை வாங்குவது அவசியமில்லை, ஏனென்றால் அதை நீங்களே மற்றும் வீட்டிலேயே செய்யலாம் சுவாரஸ்யமான விளையாட்டுகள்குழந்தைகளுக்காக. அத்தகைய விளையாட்டை உருவாக்குவது கடினம் அல்ல, நாங்கள் பயன்படுத்துவோம் கழிவு பொருள்எந்த வீட்டிலும் காணலாம்.

விளையாட்டில், குழந்தைகள் புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள், வளர்கிறார்கள். ஒவ்வொரு வயதினருக்கும், உங்கள் போர்டு பொழுதுபோக்குகளை நீங்கள் பரிந்துரைக்கலாம்.

2-3 வயது குழந்தைகளுக்கான கல்வி விளையாட்டுகள்

இந்த வயதில், சிறந்த மோட்டார் திறன்களைப் பயிற்றுவிப்பது முக்கியம், சரிகைகளுடன் பின்வரும் படங்கள் இதற்கு ஏற்றவை:

சூரியன்; மேகம்; பூ; இயந்திரம்.

லேசிங் கொண்ட படங்கள்

குழந்தைகளுக்கு இந்த வடிவமைப்பின் கைவினைகளை உருவாக்க, உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்: வெள்ளை மற்றும் பல வண்ண பிளாஸ்டிக்; awl அல்லது சுய-தட்டுதல் திருகுகள்; கத்தரிக்கோல்; மீன்பிடி வரி; மஞ்சள் சரிகை.

உங்களிடம் பிளாஸ்டிக் தாள்கள் இல்லையென்றால், பழைய பிளாஸ்டிக் வாளியில் இருந்து வெள்ளை நிறத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். சிறிய பாகங்கள் ஒரே பொருளின் வண்ண கொள்கலன்களிலிருந்து தயாரிக்கப்படுகின்றன. உங்களிடம் இவை எதுவும் இல்லை என்றால், அட்டைப் பெட்டியைப் பயன்படுத்தவும்.

குழந்தைகளுக்கான முதல் DIY கேமிற்கு, அல்லது யாரிடமாவது கேட்டு, வெள்ளை பிளாஸ்டிக்கிலிருந்து ஒரு சதுரத்தை வெட்டி, அதன் மூலைகளை கத்தரிக்கோலால் வட்டமிட வேண்டும். மஞ்சள் நிறத்தில் இருந்து ஒரு வட்டத்தை உருவாக்கவும், அதை ஒரு மீன்பிடி வரியுடன் பிரதான தாளில் இணைக்கவும். இதை செய்ய, ஒரு awl கொண்டு துளைகள் செய்ய, பின்னர் ஒரு வெளிப்படையான தண்டு கொண்டு தைக்க.

வண்ண பிளாஸ்டிக்கிலிருந்து பூக்களை வெட்டி, அவற்றை அதே வழியில் இணைக்கவும். சூரியனின் கதிர்களை உருவாக்க, துளைகள் பெரியதாக இருக்க வேண்டும். நீங்கள் ஒரு சூடான சுய-தட்டுதல் திருகு மூலம் அவற்றைச் செய்வீர்கள், அதை நீங்கள் இடுக்கி மூலம் தொப்பியால் வைத்திருப்பீர்கள்.

துளைகள் குளிர்ச்சியாக இருக்கும்போது, ​​​​குழந்தைக்கு சரம் கொடுங்கள், கதிர்களை உருவாக்க அதை எவ்வாறு நெசவு செய்வது என்பதைக் காட்டுங்கள். குழந்தைகளுக்கான கல்வி விளையாட்டுகளை குழந்தை விரும்புகிறது. இரண்டாவது அதே கொள்கையை அடிப்படையாகக் கொண்டது. அவளுக்கு மட்டுமே, வெள்ளைக்கு கூடுதலாக, உங்களுக்கு நீல பிளாஸ்டிக் தேவை. நீங்கள் அதிலிருந்து ஒரு மேகத்தை வெட்டி, அதை ஒரு மீன்பிடி வரியுடன் இணைப்பீர்கள்.

குழந்தைகளுக்கான பிற கல்வி விளையாட்டுகளும் சுவாரஸ்யமானவை.

லேசிங் கொண்ட அட்டைப் பூ

அத்தகைய பூவை உருவாக்க, உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்:

வெற்று ஷாம்பு பாட்டில்கள் awl; கத்தரிக்கோல்; சரிகை; அட்டை.

ஷாம்பு குமிழிகளிலிருந்து வெற்றிடங்களை வெட்டுங்கள். இந்த பொருளின் இதழ்களால் பூவின் மையத்தை மூடி, இரு உறுப்புகளையும் கடந்து செல்லும் ஒரு awl மூலம் துளைகளை உருவாக்கவும். குழந்தை தண்டு பின்னல் மற்றும் அதன் மூலம் சிறந்த மோட்டார் திறன்களை வளர்க்க முடியும்.

லேசிங் இயந்திரம்

சிறுவர்கள் கண்டிப்பாக இந்த இயந்திரத்தை விரும்புவார்கள். அதை உருவாக்க, படத்தை பெரிதாக்கவும், அதை ஒரு பிளாஸ்டிக் தாளில் மாற்றவும், அவுட்லைன் செய்து அதை வெட்டுங்கள். ஒரு வெள்ளை பிளாஸ்டிக் பால் பாட்டிலில் இருந்து சக்கரங்களை உருவாக்கவும். ஒரு awl கொண்டு துளைகள் செய்ய, சரிகை நெசவு தொடங்க, குழந்தை இந்த சுவாரஸ்யமான நடவடிக்கை தொடரட்டும்.

2 வயது குழந்தைகளுக்கான பிற விளையாட்டுகளை நாங்கள் பரிந்துரைக்கலாம். அவை அதே உற்பத்திக் கொள்கையை அடிப்படையாகக் கொண்டவை, ஆனால் பொம்மைகள் மிகப்பெரியவை. கெட்ச்அப்பில் இருந்து மூடியை எடுத்து, சூடான ஆணி அல்லது துரப்பணம் மூலம் அதில் ஒரு துளை செய்யுங்கள். அதில் பசையை விடுங்கள், உணர்ந்த-முனை பேனாவை வைக்கவும், அதன் மேல் பகுதியை முதலில் கூர்மையான கத்தியால் பிரிக்க வேண்டும். இந்த பிளவில் ஒரு ஃப்ளை அகாரிக் தொப்பியை இணைக்கவும். இது சிவப்பு கெட்ச்அப் பாட்டில் இருந்து வெட்டப்பட்டது. லேசான பால் பாட்டிலில் இருந்து வெள்ளை வட்டங்களை உருவாக்கலாம் அல்லது இந்த நிறத்தின் பொத்தான்களை எடுக்கலாம்.

சிவப்பு பிளாஸ்டிக்கில் ஒரு awl மூலம் துளைகளை உருவாக்கி, இந்த காளான் தொப்பியில் வெள்ளை கூறுகளை இணைத்து, லேசிங் மூலம் கட்டவும்.

"மசாஜ் கையுறை"

இலக்கு:

சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி, தொட்டுணரக்கூடிய உணர்திறன், நிறம் மற்றும் வடிவ வளர்ச்சி.

ஒரு கையுறை செய்ய உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்: ஒரு கையுறை, பொத்தான்கள் வெவ்வேறு நிறம்மற்றும் வடிவங்கள், நூல் மற்றும் ஊசி.

உற்பத்தி:

மிட்டனுக்கு சீரற்ற வரிசையில் பொத்தான்களை தைக்கவும்.

விளையாட்டின் அர்த்தம் என்ன?!

1. குழந்தைகள் மசாஜ் செய்வதை விரும்புகிறார்கள், அவர்களின் முதுகுகள் பிரத்தியேகமாக மாற்றியமைக்கப்படுகின்றன, மேலும் அவர்கள் தாங்களாகவே பெரியவர்களுக்கு மசாஜ் செய்ய விரும்புகிறார்கள். அனைத்து செயல்களும் ஆடைகள் மூலம் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன.

2. கையுறையில் சுற்று, சதுரம் மற்றும் முக்கோண வடிவத்தின் பொத்தான்கள், வெவ்வேறு வண்ணங்கள் தைக்கப்படுகின்றன. கையுறையின் உதவியுடன், குழந்தைகளுடன் வண்ணம் மற்றும் வடிவத்தை உருவாக்கலாம், "பொத்தானின் நிறம் என்ன", "அனைத்து பொத்தான்களும் சிவப்பு அல்லது வேறு எந்த நிறத்தில் உள்ளன என்பதைக் கண்டுபிடி", "அனைத்துச் சுற்றிலும் கண்டுபிடிக்கவும் (சதுரம், முக்கோண பொத்தான்கள்” (அல்லது வட்டம், சதுரம், முக்கோணம் போன்றது).

3. குழந்தைக்கு ஒரு பொத்தானைக் காட்டுங்கள், மஞ்சள் என்று சொல்லலாம், மேலும் "நான் உங்களுக்கு முதுகில் மசாஜ் செய்யும் போது மஞ்சள் நிறத்தில் என்ன நடக்கிறது" என்பதை நினைவில் கொள்ளும்படி அவரிடம் கேளுங்கள்.

"குழந்தைகள் விரல் பயிற்சியாளர்"

இலக்கு:

சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி, தொட்டுணரக்கூடிய உணர்திறன், மூன்று விரல்களால் பட்டாணி சரியான பிடியை உருவாக்குதல்.

உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்: ஒரு ஸ்க்ரூ கேப் கொண்ட ஒரு கண்ணாடி, நான் ஒரு மருந்தகத்தில் ஒன்றை வாங்கினேன், பட்டாணி (மிகவும் பாதுகாப்பாக) அல்லது துப்பாக்கிக்கு தோட்டாக்கள், ஒரு awl.

உற்பத்தி:

ஒரு awl மூலம் கண்ணாடியின் மூடியில் துளைகளை உருவாக்கவும், பட்டாணி அல்லது தோட்டாக்களுக்கு பொருந்தும் அளவை சரிசெய்யவும், ஆனால் நீங்கள் பட்டாணியை துளைக்குள் தள்ள சில முயற்சிகள் செய்ய வேண்டும்.

விளையாட்டின் பொருள் என்னவென்றால், குழந்தைகள் தங்கள் விரல்களால் பட்டாணியின் பிடியைப் பயிற்றுவிப்பார்கள், இது எதிர்காலத்தில் பென்சில் மற்றும் பேனாவை சரியான முறையில் வைத்திருப்பதை உருவாக்குகிறது. பின்னர், குழந்தைகள் பட்டாணியை துளைக்குள் தள்ள சில முயற்சிகளை மேற்கொள்கின்றனர், இது பெரிய மற்றும் சிறந்த மோட்டார் திறன்களைப் பயிற்றுவிக்கிறது. மற்றும் பழைய குழந்தைகளுடன், ஒரு ஜாடியில் எத்தனை பட்டாணி விழுந்தது என்பதை நீங்கள் கணக்கிடலாம்.

இதுபோன்ற செயலில் இருந்து, அதிக சுறுசுறுப்பானவர்களிடமிருந்தும் குழந்தைகளை கிழிக்க முடியாது என்று அனுபவத்திலிருந்து என்னால் சொல்ல முடியும்.

விளையாட்டு "நிறம் மற்றும் வடிவத்தால் சிதைவு"

இலக்கு:

நிறம் மற்றும் வடிவத்தைப் பயிற்சி செய்தல், வயது வந்தோரின் பேச்சைக் கேட்கும் திறனை வளர்ப்பது.

உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்: பல வண்ண இமைகளுடன் கூடிய மொத்த ஜாடிகள், ஒரு கத்தி, க்யூப்ஸ் அல்லது மூடிகளின் நிறத்தின் பந்துகள்.

உற்பத்தி:

க்யூப்ஸ் அல்லது பந்துகளின் அளவு ஜாடியின் மூடியில் ஒரு துளை வெட்டுங்கள்.

விளையாட்டு முன்னேற்றம்:

மேசையில் உள்ள அனைத்து க்யூப்ஸ் (பந்துகள்) அவுட் மற்றும் கலக்கவும், குழந்தைகளின் பணி ஜாடிகளில் வண்ணம் அனைத்து பொருட்களையும் ஏற்பாடு செய்ய வேண்டும்.

இந்த விளையாட்டு குழந்தைகளுக்கு அறிவுறுத்தலைக் கடைப்பிடிக்க கற்றுக்கொடுக்கிறது, அதாவது. வயது வந்தவரின் வழிகாட்டுதலின்படி பணிகளைச் செய்யுங்கள். க்யூப்ஸை எவ்வாறு அடுக்கி வைப்பது, செயல்முறையால் எடுத்துச் செல்லப்படுவது மற்றும் ஜாடியில் வண்ணங்களை கலக்குவது எப்படி என்பதை குழந்தைகள் அடிக்கடி மறந்துவிடுகிறார்கள், ஆனால் பல வருகைகளுக்குப் பிறகு அவர்கள் பணியை பிழைகள் இல்லாமல் முடிக்கிறார்கள்.

விளையாட்டு "மணிகள்" மற்றும் "வண்ண குழாய்கள்"

இலக்கு:

வண்ண உணர்வின் வளர்ச்சி, காட்சி நினைவகம், சிறந்த மோட்டார் திறன்கள்.

நீங்கள் உணர்ந்த-முனை பேனாக்கள், மென்மையான கம்பி அல்லது லேஸ்கள், மணிகள் மற்றும் வழக்குகளுக்கான ஜாடி ஆகியவற்றிலிருந்து வெவ்வேறு வண்ணங்களின் பெரிய மணிகள் அல்லது வழக்குகள் தேவைப்படும்.

விளையாட்டு முன்னேற்றம்:

1. மணிகளை அவர்கள் விரும்பும் வழியில் சேகரிக்க குழந்தைகளை அழைக்கவும்.

2. ஒரு கம்பி அல்லது சரத்தில் ஒரே நிறத்தின் மணிகளை (கேஸ்கள்) சேகரிக்க சலுகை.

3. மணிகள் அல்லது வெவ்வேறு வண்ணங்களின் வழக்குகள்.

4. சரம் மணிகள் அல்லது வழக்குகள், மாற்று நிறம், எடுத்துக்காட்டாக, வெள்ளை - மஞ்சள், பின்னர் படிப்படியாக மூன்றாவது வண்ணம் சேர்க்கும்.

விளையாட்டு "அதிசய பந்துகள்"

இலக்கு:

சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி, தொட்டுணரக்கூடிய உணர்திறன், நிரப்பியின் பெயர்களை சரிசெய்தல்.

உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்: "அதிசய பந்துகள்", சாதாரண பலூன்கள், நிரப்பு (ரவை, பட்டாணி, பீன்ஸ், பக்வீட், சிறிய கொம்புகள்) சேமிப்பதற்கான ஒரு பெட்டி.

உற்பத்தி:

வெவ்வேறு குழு, பருப்பு வகைகள், பாஸ்தாவை போதுமான அளவு இறுக்கமாக கொண்டு பந்துகளை நிரப்பவும் மற்றும் ஒரு நூல் மூலம் வால் கட்டவும்.

விளையாட்டின் பொருள்:

1. குழந்தைகள் பந்துகளை எடுத்து, ஃபில்லரை உணர்ந்து வரிசைப்படுத்துங்கள் (நல்ல மோட்டார் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்)

2. குழந்தைகள் முதலில் தானியங்கள், பீன்ஸ், பாஸ்தா, பின்னர் பந்துகளை நிரப்பியுடன் தொட அனுமதிக்கப்படுகிறார்கள். பணி: அதில் என்ன இருக்கிறது என்று யூகிக்கவும். விரைவான அறிவுக்கான பணி, சிறந்த மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி, தொட்டுணரக்கூடிய நினைவகம்.

விளையாட்டு "மிகவும் துல்லியமானது"

இலக்கு:

கையேடு திறமையின் வளர்ச்சி.

உங்களுக்கு ஒரு பிளாஸ்டிக் பாட்டில், கத்தரிக்கோல், ஒரு awl, அலங்காரத்திற்கான சுய பிசின், ஒரு தண்டு, கிண்டர் சர்ப்ரைஸிலிருந்து ஒரு கொள்கலன் தேவைப்படும்.

உற்பத்தி:

ஒரு பிளாஸ்டிக் பாட்டிலை பாதியாக வெட்டி, பாட்டில் தொப்பியில் ஒரு துளை மற்றும் கிண்டரின் அடிப்பகுதியில் ஒரு awl கொண்டு, ஒரு முனையில் தண்டு தொப்பியின் துளைக்குள் செருகவும் மற்றும் ஒரு முடிச்சைக் கட்டவும், மறுமுனையை துளைக்குள் செருகவும். கனிவானவர் மற்றும் தண்டு கட்டவும். பின்னர் வெட்டப்பட்ட பாட்டிலின் விளிம்புகளை சுய பிசின் டேப்பால் ஒட்டவும் மற்றும் அதன் சுவர்களை சிறிது மேம்படுத்தவும். கடைசியாக செய்ய வேண்டியது பாட்டிலில் தொப்பியை திருகுவதுதான்.

விளையாட்டு முன்னேற்றம்:

வெட்டு முனையுடன் பாட்டிலைப் பிடிக்கிறோம், சரம் இறுதியில் ஒரு கிண்டருடன் கீழே செல்கிறது. குழந்தை கழுத்தில் ஒரு பாட்டிலை எடுக்கிறது, பாட்டிலில் உள்ள கிண்டரைப் பிடிப்பதே குறிக்கோள்.

விளையாட்டு "கோலை ஊதி".

இலக்கு:

உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்: எந்த ஷூ பாக்ஸிலிருந்தும் ஒரு மூடி, சுய பிசின் டேப், புளிப்பு கிரீம் 2 ஜாடிகள், தயிர் அல்லது மாடலிங் மாவு, ஒரு கத்தி, பருத்தி கம்பளி துண்டு (மெத்து, இறகு போன்றவை)

உற்பத்தி:

பெட்டியின் மூடியை உள்ளே சுய பிசின் டேப்பால் ஒட்டவும், அடையாளங்களை உருவாக்கவும், ஒரு கால்பந்து மைதானத்தைப் போல, ஜாடிகளிலிருந்து ஒரு வாயிலை உருவாக்கவும், அவற்றை பெட்டியில் சிறிது வெட்டவும்.

விளையாட்டு முன்னேற்றம்:

குழந்தைகள் கால்பந்து வீரர்கள் என்றும், அவர்கள் எதிராளியின் இலக்கை நோக்கி ஒரு கோலை வீச வேண்டும் என்றும் கூறலாம், பருத்தி கம்பளி, நுரை ரப்பர், இறகு மற்றும் பிற ஒளி பொருட்கள் ஒரு பந்தின் பாத்திரத்தை வகிக்க முடியும்.

விளையாட்டு "தடைகளைச் சுற்றிச் செல்லுங்கள்"

இலக்கு:

சுவாச அமைப்பு மற்றும் உச்சரிப்பு வளர்ச்சி.

உங்களுக்கு இது தேவைப்படும்: சாறு குழாய்கள் அல்லது பருத்தி மொட்டுகள், ஒரு ஷூ பெட்டி மூடி, பருத்தி கம்பளி அல்லது ஒரு பட்டாணி, சுய பிசின்.

உற்பத்தி:

சாறு அல்லது பருத்தி துணிக்கு அடியில் இருந்து கீழே சுய பிசின், பசை அல்லது தையல் குழாய்கள் மூலம் மூடியை உள்ளே ஒட்டுகிறோம்.

விளையாட்டு முன்னேற்றம்:

குழந்தை பருத்தி கம்பளி அல்லது ஒரு பட்டாணி மீது ஊதி மற்றும் குழாய்கள் (குச்சிகள்) வடிவில் தடைகளை சுற்றி வட்டமிட அழைக்கப்படும்.

எங்களிடம் ஒரு சிறந்த யோசனை உள்ளது - எல்லா வகையான விஷயங்களையும் கொண்ட ஒரு "மேஜிக் பை", இதில் குழந்தைகளுக்கான கையால் செய்யப்பட்ட விளையாட்டுகள் உள்ளன, இது உங்கள் ஃபிட்ஜெட்டை நீண்ட நேரம் பிஸியாக வைத்திருக்கும். எனவே உங்கள் கைகளை விரித்து, குழந்தைகளுக்கான எங்கள் வீட்டில் தயாரிக்கப்பட்ட விளையாட்டு யோசனைகளுடன் குழந்தைகளுடன் ஒரு சிறந்த வார இறுதியில் தயாராகுங்கள்.

ஒரு குழந்தை நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு சலிப்பாகவும், எல்லா பொம்மைகளாலும் சோர்வாகவும் இருக்கும் போது, ​​வீட்டில் ஒரு குழந்தையுடன் நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும் என்பது குறித்த ஒரு சில யோசனைகளை நாங்கள் உங்களுக்கு வழங்குகிறோம். அதே நேரத்தில், புதிய விளையாட்டுகளுக்கு நீங்கள் அதிகம் செலவழிக்க வேண்டியதில்லை, உங்கள் சொந்த கைகளால் குழந்தைகளுக்கு புதிய வேடிக்கையை உருவாக்க நீங்கள் கையில் இருந்தால் போதும்.

குழந்தைகளை வீட்டில் பிஸியாக வைத்திருக்க குழந்தைகளுக்கான 10 DIY கேம்கள்

உங்கள் குழந்தை வீட்டில் பிஸியாக இருக்க உங்கள் சொந்த கைகளால் நீங்கள் செய்யக்கூடிய சிறந்த விளையாட்டுகளின் தேர்வு.

மாயையை வரைதல்

குழந்தைகள் வரைய விரும்புகிறார்கள், ஆனால் வெளிப்படையாக, அது எப்போதும் அம்மாவுக்கு மன அழுத்தமாக இருக்கும். வீட்டில் உங்கள் பிள்ளையை என்ன செய்வது என்று உங்களுக்குத் தெரியாவிட்டால், வெள்ளை காகிதம் மற்றும் வண்ணப்பூச்சுகளுக்குப் பதிலாக வண்ண மற்றும் அடர்த்தியான தாள்கள், தூரிகைகள் மற்றும் ஒரு சிறிய கொள்கலனில் தண்ணீர் கொடுங்கள்.

அவர் தூரிகையை தண்ணீரில் நனைத்து வண்ண காகிதத்தில் வரைவார். தண்ணீர் வரும் இடத்தில் காகிதம் கருமையாகிவிடும், மேலும் உங்கள் குழந்தை தான் வரைவதாக நினைக்கும். குடியிருப்பில் பேரழிவு நடக்காது.

ஒரு குழந்தைக்கு நீங்களே உருவாக்குங்கள்

வீட்டில் ஒரு குழந்தை ஒன்று முதல் மூன்று வயது வரை இருந்தால் என்ன செய்வது? இந்த வயதில் குழந்தைகள் பல விவரங்களுடன் பொம்மைகளை விரும்புகிறார்கள்.

உதாரணமாக, உருளைக்கிழங்கு திரு. உணரப்பட்ட உருளைக்கிழங்கை வெட்டவும், கண்கள், மூக்கு, தொப்பிகள், மீசைகள் மற்றும் பிற பண்புகளை அவருக்கான மற்ற வண்ணங்களில் இருந்து வெட்டவும். நீங்கள் அதை உங்கள் பையில் எடுத்துச் செல்லலாம் அல்லது வீட்டில் விட்டுவிடலாம், ஆனால் எப்படியிருந்தாலும், திரு உருளைக்கிழங்கு மிகுந்த மகிழ்ச்சியைத் தரும். குழந்தைகளுக்கான சிறந்த விளையாட்டைக் கொண்டு வருவது கடினம்.

இரண்டாவது விருப்பம் சாத்தியமாகும்.

ஸ்பை பாட்டில் - தங்கள் கைகளால் குழந்தைகளுக்கு ஒரு விளையாட்டு

பொத்தான்கள், சிறிய பொம்மைகள், கை விரல்கள், சாவிகள்: தேவையில்லாத சிறிய விஷயங்களைத் தேடி உங்கள் டிராயரில் ஒரு நல்ல சலசலப்பு மட்டுமே தேவை. அவற்றை ஒரு படத்தை எடுத்து, அவற்றை மேசையில் வைக்கவும், பின்னர் அவற்றை ஒரு பாட்டிலில் வைத்து அரிசி அல்லது பிற தானியங்களால் நிரப்பவும்.

உங்களுக்கு இலவச நேரம் தேவைப்படும்போது, ​​உங்கள் பிள்ளைக்கு ஒரு புகைப்படத்தைக் கொடுத்து, படத்தில் உள்ள அனைத்து கூறுகளையும் கண்டுபிடிக்கச் சொல்லுங்கள். குழந்தைகளுக்கான இத்தகைய விளையாட்டுகள் மீண்டும் மீண்டும் தங்கள் கைகளால் உருவாக்கப்படலாம்.

குழந்தைகளுக்கான ஐஸ்கிரீம் குச்சி விளையாட்டுகள்

குழந்தைகளை வீட்டில் பிஸியாக வைத்திருக்க சிறந்த வழி.

பல்வேறு வடிவியல் வடிவங்களின் (முக்கோணம், சதுரம், ரோம்பஸ்) வரைபடங்களை அச்சிட்டு, அதே குச்சி உருவத்தை உருவாக்க உங்கள் குழந்தை வரைபடத்தைப் பயன்படுத்த அனுமதிக்கவும். எண்ணும் குச்சிகளைப் போலன்றி, அதுவும் வேலை செய்கிறது, பாப்சிகல் குச்சிகளை இழப்பது எளிதல்ல.

நீங்கள் ஐஸ்கிரீம் குச்சிகளில் ஒரு புதிரை உருவாக்கலாம். இதைச் செய்ய, இன்னும் சில ஐஸ்கிரீம் குச்சிகள் (அல்லது புள்ளிவிவரங்களுக்கு அவற்றைப் பயன்படுத்தவும், ஆனால் பின்புறம்). எந்த புகைப்படத்தையும் கீற்றுகளாக வெட்டி குச்சிகளில் ஒட்டவும். உங்கள் குழந்தை ஒரு படத்தை உருவாக்க புதிரை ஒன்றாக இணைக்க முடியும். குழந்தைகளுக்கான இந்த விளையாட்டின் நன்மை என்னவென்றால், அதை இழப்பது அல்லது கெடுப்பது ஒரு பரிதாபம் அல்ல, மேலும் புதிய ஒன்றை உருவாக்குவதும் எளிதானது.

DIY லேசிங் கேம்கள்

ஒரு குழந்தையை வீட்டில் பிஸியாக வைத்திருப்பதற்கான ஒரு சிறந்த யோசனை, உங்களால் முடிந்த துளைகள் கொண்ட ஒரு பொருளை அவருக்குக் கொடுப்பதாகும் சரிகை நழுவ. நுரை ரப்பர், அட்டை அல்லது காகிதத் தட்டில் இருந்து உருவங்களை வெட்டி, விளிம்புகளில் துளைகளை உருவாக்கவும். இந்த துளைகள் வழியாக இழுக்கக்கூடிய சில வகையான வலுவான கயிற்றை குழந்தைக்கு கொடுங்கள்.

அதே வெற்றியுடன், குழந்தையை வீட்டில் சிறிது நேரம் வைத்திருக்க, நீங்கள் தண்டுக்கு பதிலாக காக்டெய்ல் குழாய்கள் அல்லது பஞ்சுபோன்ற கம்பி மற்றும் அட்டைக்கு பதிலாக ஒரு வடிகட்டி (ஸ்கிம்மர்) பயன்படுத்தலாம்.

பிளாஸ்டிக் பாத்திரங்கள் கொண்ட DIY கேம்கள்

நிச்சயமாக, வீட்டில் எங்காவது ஒவ்வொரு தாயும் பிளாஸ்டிக் கரண்டி மற்றும் ஒரு வகையான விருந்தில் இருந்து கோப்பைகள் சுற்றி கிடக்கிறார்கள். இவற்றில், உங்கள் சொந்த கைகளால் குழந்தைகளுக்கான கல்வி விளையாட்டுகளையும் செய்யலாம்.

பல வெளிப்படையான, வெள்ளை மற்றும் வண்ண பிளாஸ்டிக் ஸ்பூன்களை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், அதன் பிறகு, ஒரு மார்க்கரைக் கொண்டு, ஒரே மாதிரியான வடிவங்களை ஒரே வண்ணம் மற்றும் ஒரு வெளிப்படையான ஒன்றை வரையவும். மீதமுள்ள கரண்டிகளில், இந்த கொள்கையின்படி வெவ்வேறு புள்ளிவிவரங்களையும் வரையவும்.

சிறு குழந்தைகளுக்கான இந்த விளையாட்டின் முக்கிய அம்சம் என்னவென்றால், உங்கள் குழந்தை ஒரே ஐகானுடன் இரண்டு ஸ்பூன்களைக் கண்டுபிடித்து அவற்றை ஒன்றன் மேல் ஒன்றாக வைக்க வேண்டும். உங்கள் பிள்ளையை வீட்டில் என்ன செய்வது என்று உங்களுக்குத் தெரியாவிட்டால் இது உங்களைக் காப்பாற்றுவது மட்டுமல்லாமல், உங்கள் பிள்ளைக்கு புள்ளிவிவரங்களை வேறுபடுத்தி அறியவும் கற்றுக்கொடுக்கும்.

பிளாஸ்டிக் கோப்பைகளிலும் இதைச் செய்யலாம். இத்தகைய விளையாட்டுகள் குழந்தையை வீட்டில் நீண்ட நேரம் வைத்திருக்க முடியும்.

சரம் பாஸ்தா

எங்காவது வகுப்பறையில் குழந்தைகள் என்ன செய்கிறார்கள் என்பதை நாம் அனைவரும் பார்த்திருக்கிறோம், எனவே வீட்டில் உலர்ந்த பாஸ்தாவை ஏன் விளையாடக்கூடாது.

பாஸ்தா உதிர்ந்து போகாமல் இருக்க ஒரு முனையில் ஒரு பெரிய முடிச்சைக் கட்டிய பின், உங்கள் பிள்ளைக்கு பாஸ்தாவில் ஓட்டை மற்றும் ஒரு துண்டு சரத்தை கொடுங்கள். குழந்தைகள் வெவ்வேறு வடிவங்கள் மற்றும் வண்ணங்களில் மணிகள் அல்லது நீண்ட, நீளமான பாஸ்தாவை உருவாக்கலாம்.

பிளாஸ்டைன் அல்லது ஃபோம் பேஸ்ஸில் சிக்கிய கம்பி அல்லது குச்சிகளில் பாஸ்தாவை சரம் போடவும் நீங்கள் பரிந்துரைக்கலாம். மேலும், பாஸ்தாவை மற்ற பொருட்களுடன் மாற்றலாம்: வண்ண மணிகள் அல்லது அட்டை.

வண்ண அட்டைகளின் சதுரங்களை வரிசைப்படுத்துதல்

மற்றொரு செயல்பாடு மகிழ்விப்பது மட்டுமல்லாமல், உருவாகிறது. குழந்தைகளுக்கான இந்த டூ-இட்-நீங்களே விளையாட்டிற்கு, வண்ண அட்டைகளை வாங்கி, வெவ்வேறு வண்ணங்களில் சிறிய சதுரங்களாக வெட்டி, அதை துணியுடன் இணைக்கவும். குழந்தையின் முன் வண்ணத் தட்டுகளை அடுக்கி, விரும்பிய வண்ணத்தின் ஒரு சதுர அட்டையை துணியுடன் இணைக்க முயற்சிக்கட்டும். இது குழந்தைகளுக்கு ஒரு வேடிக்கையான மற்றும் கல்வி விளையாட்டு.

நாங்கள் எங்கள் சொந்த கைகளால் உருவங்களை மாதிரியாக்குகிறோம்

கூடுதல் செலவின்றி உங்கள் பிள்ளையை வீட்டில் மகிழ்விக்க, அவர்களுக்கு Playdough மற்றும் toothpicks (மார்ஷ்மெல்லோ மற்றும் வைக்கோல் விளையாட்டின் உண்ணக்கூடிய பதிப்பு உள்ளது) மற்றும் குச்சிகளை இணைக்க Playdough ஐப் பயன்படுத்தி 3D வடிவங்களை உருவாக்க ஊக்குவிக்கவும்.

விளையாட்டுகள் அட்டை பெட்டிகள்நீங்களாகவே செய்யுங்கள்

ஒரு குழந்தையை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்ல, அவரை அவரது காலணிகளுக்கு அடியில் இருந்து வெளியேற்றவும். பெட்டியை ஒரு ஜோடி காக்டெய்ல் ஸ்ட்ராக்களுடன் ஒரு ஃபூஸ்பால் டேபிளாக மாற்றலாம். மற்றும் மூடி பந்து பிரமைக்குள் செல்கிறது: பெட்டியில் ஐஸ்கிரீம் குச்சிகள் அல்லது காக்டெய்ல் குழாய்களை ஒட்டவும்.

சூரிய ஒளி விளையாட்டுகள்

வைத்து, அதற்கு அருகில் ஒரு துண்டு காகிதத்தை வைத்து, நிழலை விளிம்பில் வட்டமிட குழந்தைகளை அழைக்கவும்.

வண்ண காகிதத்தில் இருந்து கைவினைப்பொருட்கள்

வண்ண காகித கைவினைப்பொருட்கள் ஒரு குழந்தையை சிறிது நேரம் பிஸியாக வைத்திருக்க எளிதான வழியாகும். குறிப்பிட்ட ஒன்றைச் செய்ய வேண்டிய அவசியமில்லை, நீங்கள் ஒரு வெட்டு உருவங்களை (கோடுகள், வட்டங்கள், சதுரங்கள், செவ்வகங்கள், முக்கோணங்கள்) கொடுக்கலாம் மற்றும் குழந்தையை கனவு காண அழைக்கலாம்.

தண்ணீர் விளையாட்டுகள்

பெரியவர்களின் தரப்பில் அதிக முயற்சி இல்லாமல் ஒரு குழந்தையை வீட்டில் பிஸியாக வைத்திருக்க ஒரு விரைவான வழி: பேசினில் தண்ணீரை ஊற்றவும், சிறிய பொருட்களை ஊற்றவும் (கவர்கள் பிளாஸ்டிக் பாட்டில்கள், பந்துகள்) மற்றும் சாப்ஸ்டிக்ஸ், ஸ்பூன்கள், ஸ்கூப் மூலம் அவற்றைப் பெற குழந்தைக்கு பணியைக் கொடுங்கள்.

வீட்டில் தடையாக இருக்கும்

வண்ண நாடா, மின் நாடா அல்லது மறைக்கும் நாடாவை எடுத்து, பாதைகள் மற்றும் தீவுகளின் வடிவத்தில் தரையில் ஒட்டவும். பின்னர், குழந்தைகளை மகிழ்விக்க, ஒரு தடையை கடந்து செல்ல அல்லது பொம்மை கார்களுடன் பந்தயத்தில் செல்ல அவர்களை அழைக்கவும், பாதையைச் சுற்றி ஒரு சிறிய பந்தை உருட்டவும், காக்டெய்ல்களுக்கு வைக்கோல் மூலம் ஊதவும்.

மேம்படுத்தப்பட்ட பொருட்களிலிருந்து வேடிக்கையான வரைபடங்கள் மற்றும் படத்தொகுப்புகள்

வரைதல் மூலம் வீட்டில் ஒரு குழந்தையை மகிழ்விப்பதற்கான எளிய செய்முறை. தேவையற்ற பத்திரிக்கைகள், ஃபிளையர்கள் அல்லது பழைய அஞ்சல் அட்டைகள், கத்தரிக்கோல், பசை, காகிதம் மற்றும் பென்சில்களை அவருக்குக் கொடுங்கள். பின்னர் குழந்தை தனக்கு சுவாரஸ்யமான எழுத்துக்களை வெட்டி, அவற்றை ஒரு வெற்று தாளில் ஒட்டிக்கொண்டு, அவர் பொருத்தமாக இருப்பதை வரைகிறார்.

இதுபோன்ற விளையாட்டுகள் குழந்தையை ஆக்கிரமிக்க உதவுவது மட்டுமல்லாமல், அவர் வீட்டில் சலிப்படையாமல் இருக்கவும், கற்பனையை வளர்க்கவும், சிறந்த மோட்டார் திறன்களைப் பயிற்றுவிக்கவும்.

வீட்டில் உங்கள் குழந்தையுடன் என்ன செய்வது, உங்கள் சொந்த கைகளால் விரைவாகவும் எளிதாகவும் என்ன பொம்மைகளை உருவாக்க முடியும் என்பது இப்போது உங்களுக்குத் தெரியும்.

விளையாட்டு ஒரு குழந்தையுடன் ஒரு நல்ல நேரம் இருக்க ஒரு உலகளாவிய வழி, அதே நேரத்தில் அவருக்கு புதிய வார்த்தைகள், அறிவு மற்றும் திறன்களை கற்பிக்கிறது. அறிவாற்றல் செயல்முறைகளின் வளர்ச்சி விளையாட்டு வடிவத்தில் உள்ளது. பெரியவர்கள் மற்றும் சகாக்களுடன் கதை விளையாட்டுகள் மூலம் சமூக திறன்கள் உருவாகின்றன. 2-3 வயது குழந்தைகளுக்கு என்ன கல்வி விளையாட்டுகள் பொருத்தமானவை?

2-3 ஆண்டுகளில் குழந்தையின் வளர்ச்சி மற்றும் நலன்களின் அம்சங்கள்

டி.பி. எல்கோனின் வயதுக் காலத்தின்படி, 2-3 வயது என்பது குழந்தைப் பருவத்தின் ஆரம்பக் காலகட்டம். இந்த கட்டத்தின் முன்னணி செயல்பாடு பொருள்-கருவி. சிந்தனையின் வளர்ச்சியின் நிலை காட்சி மற்றும் பயனுள்ளது.

இந்த வயதில், குழந்தை தனது சொந்த "நான்" என்ற கருத்தை உருவாக்குகிறது, அவர் தனது தாயிடமிருந்து தன்னைப் பிரித்து தன்னை ஒரு தனி நபராக உணரத் தொடங்குகிறார். இவை அனைத்தும் சுதந்திரத்தின் நெருக்கடிக்கு வழிவகுக்கிறது, இதன் போது தனிப்பட்ட எல்லைகள் மற்றும் "நான்" கருத்து உருவாகிறது. நெருக்கடி பிடிவாதம், எதிர்மறைவாதம், வயது வந்தோரின் உதவியின் தேய்மானம் ஆகியவற்றில் வெளிப்படுகிறது.

இந்த யுகத்தின் முக்கிய கண்டுபிடிப்பு பேச்சு. குழந்தை புதிய சொற்களைக் கற்றுக்கொள்கிறது, முழு வாக்கியங்களையும் உச்சரிக்க முயற்சிக்கிறது, சகாக்கள் மற்றும் பெரியவர்களுடன் பேச்சு மூலம் தொடர்பு கொள்கிறது.

2-3 ஆண்டுகளில் ஒரு குழந்தையுடன் கல்வி விளையாட்டுகள்

விளையாட்டின் போது புதிய அறிவு, திறன்கள் மற்றும் திறன்கள் உருவாகின்றன. 2 வயது குழந்தைகளுக்கான கல்வி விளையாட்டுகள் அறிவாற்றல் திறன் (கருத்து, நினைவகம், கவனம், கற்பனை), சிந்தனை, பேச்சு, சமூக மற்றும் அன்றாட திறன்களை உருவாக்குகின்றன (மேலும் பார்க்கவும் :). பெரியவர்கள் குழந்தையுடன் தொடர்ந்து தொடர்பு கொள்ள வேண்டும். அவரை வழிநடத்தும், அவருடன் விளையாடும் பெரியவர்களின் உதவியுடன் மட்டுமே, குழந்தை சைக்கோமோட்டர், சைக்கோ-உணர்ச்சி மற்றும் சமூக வளர்ச்சியில் புதிய படிகளை எடுக்க முடியும்.

பேச்சு உருவாவதற்கு

2 வயதில், குழந்தை பேசத் தொடங்குகிறது, மேலும் அவரது சொற்களஞ்சியத்தை நிரப்புவது அவருக்கு முக்கியம். பேச்சை உணரும் முக்கிய வழி செயலற்றதாக இருக்கும்போது, ​​​​குழந்தை புதிய மற்றும் ஏற்கனவே பழக்கமான வார்த்தைகளின் ஒலியைக் கேட்கிறது மற்றும் பழகுகிறது. பெற்றோர்கள் குழந்தைகளுடன் முடிந்தவரை பேசுவது முக்கியம், அவர்களின் ஒவ்வொரு செயலுக்கும் கருத்து தெரிவிப்பது, பொருள்களை பெயரிடுவது.

செயற்கையான யூக விளையாட்டுகள் சொற்களஞ்சியத்தை நிரப்ப உதவுகின்றன. ஒரு வயது வந்தவர் ஒரு உடல் உறுப்பு, ஒரு பொருள், ஒரு விலங்கின் உருவத்துடன் ஒரு அட்டை ஆகியவற்றைக் காட்டுகிறார், மேலும் குழந்தை பெயரை யூகிக்க வேண்டும். குழந்தைகள் புதிர்களைத் தீர்ப்பதில் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள், பெற்றோருக்குப் பிறகு வசனங்களை மீண்டும் கூறுகிறார்கள்.

சரியான உச்சரிப்பு, உச்சரிப்புக்கு, வளர்ந்த சுவாசக் கருவி தேவை. மூச்சை வெளியேற்றும்போது ஒலிகள் உச்சரிக்கப்படுகின்றன, எனவே சுவாசப் பயிற்சிகள் பேச்சை உருவாக்க உதவும். குழந்தையை ஊதுவதற்கு வழங்கலாம் காற்று பலூன்கள், சோப்பு குமிழ்கள் அல்லது பருத்தி கம்பளியை மேசையில் இருந்து ஊதி, அதை யார் அதிக தூரம் நகர்த்த முடியும் என்பதைப் பார்க்க போட்டியிடுங்கள்.

சோப்பு குமிழிகளுடன் விளையாடுவது ஒரு கல்வி நடவடிக்கை மட்டுமல்ல, பொழுதுபோக்கும் கூட. சோப்பு நீரை நீங்களே தயாரிக்கலாம். இதைச் செய்ய, சாதாரண குழாய் நீரில் சிறிது ஷாம்பு சேர்த்து கிளறவும் - பொம்மை தயாராக உள்ளது.

தர்க்கம், சிந்தனை மற்றும் நினைவகத்தின் வளர்ச்சி

செயற்கையான விளையாட்டுகள் என்றால் என்ன? வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், அவற்றை கல்வி என்று அழைக்கலாம், ஏனென்றால் தொடர்பு செயல்பாட்டில், திறன்கள் உருவாகின்றன, சொல்லகராதி விரிவடைகிறது. இந்த நடவடிக்கைகளில் பலகை விளையாட்டுகள், அட்டைகள், பகடை ஆகியவை அடங்கும்.

குழந்தை குறுகிய கால நினைவாற்றலால் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது. நினைவகத்தை வளர்க்க, ஒரு வயது வந்தவர் டெஸ்க்டாப் கார்டுகளை விலங்குகளுடன் பயன்படுத்தலாம், அவற்றை மறைத்து, விலங்குகளின் பெயர்களை மீண்டும் சொல்லும்படி குழந்தையை கேட்கலாம்.

கணித தர்க்கம் இன்னும் "ஒன்று" மற்றும் "பல" என்ற கருத்துக்களால் வரையறுக்கப்பட்டுள்ளது. ஒரு வாய், ஆனால் இரண்டு கண்கள், ஒரு மூக்கு, ஆனால் இரண்டு காதுகள் - உடல் உறுப்புகளின் உதாரணத்தைக் காட்டும் "இரண்டு" என்ற கருத்தை ஒரு குழந்தைக்கு கற்பிக்க முடியும்.

தர்க்கவியல் மற்றும் காட்சி-திறமையான சிந்தனையின் வளர்ச்சிக்கு கட்டமைப்பாளர் மிகவும் பொருத்தமானவர். குழந்தை பொருட்களின் வடிவங்களுடன் பழகுகிறது மற்றும் கோபுரங்கள் மற்றும் வீடுகளை உருவாக்க முயற்சிக்கிறது. வடிவமைப்பாளர்கள் சிறுவர்களுக்கு மட்டுமே பொருத்தமானவர்கள் என்று நினைப்பது தவறு, பெண்கள் அவர்களுடன் விளையாடுவதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்கள்.

புதிர்கள் என்பது தர்க்கரீதியான சிந்தனையை உருவாக்க உதவும் மற்றொரு கல்விப் பலகை விளையாட்டு. அவற்றில் 10 க்கும் மேற்பட்ட பெரிய விவரங்கள் இல்லை, மேலும் குழந்தை ஒரு பிரகாசமான வண்ணமயமான படத்தை சேகரிப்பதில் மகிழ்ச்சியாக இருக்கும்.

சமூக தொடர்பு

2-3 வயதில், குழந்தையின் செயல்பாடு மிகவும் வெளிப்புறமாகிறது (மேலும் பார்க்கவும் :). அவர் பெரியவர்கள் மற்றும் சகாக்களுடன் பழகுவதில் ஆர்வம் காட்டுகிறார். பொதுவாக செல்லும் குழந்தைகளில் மழலையர் பள்ளி, சமூக திறன்கள் வேகமாக வளரும். குழந்தை வீட்டில் இருந்தால் அல்லது மழலையர் பள்ளிக்கு மட்டுமே தயாராக இருந்தால், மற்ற குழந்தைகளுடன் எவ்வாறு தொடர்புகொள்வது என்பதை அவருக்குக் கற்பிப்பது முக்கியம்:

• விளையாட்டு மைதானத்தில் தொடர்பு. அம்மா குழந்தையை மற்ற குழந்தைகளிடம் கொண்டு வந்து அவருடைய பெயரைச் சொல்ல உதவ வேண்டும், பின்னர் மற்ற குழந்தைகளின் பெயரைக் கேட்க வேண்டும். முதலில், குழந்தையுடன் தொடர்ந்து இருப்பது முக்கியம், இதனால் அவர் புதிய நிறுவனத்துடன் பழகுவார்.
• பொம்மை பரிமாற்றம். ஒன்றாக விளையாடுவது ஒருவருக்கொருவர் பொம்மைகளைப் பயன்படுத்துவதை உள்ளடக்கியது என்பதைக் காட்ட வேண்டும். குழந்தை தனது விஷயங்களைப் பகிர்ந்து கொள்ள மறுத்தால், அவரை வற்புறுத்தவோ திட்டவோ வேண்டாம். 3 ஆண்டுகளுக்கு நெருக்கமாக, உரிமையின் உணர்வு மற்றும் தனிப்பட்ட எல்லைகள் உருவாகின்றன, அவற்றைப் பாதுகாக்க கற்றுக்கொள்வது பகிர்ந்து கொள்ள கற்றுக்கொள்வதை விட குறைவான முக்கியமல்ல.
• பொறுப்பு. விளையாட்டின் போது, ​​இரண்டு வயது குழந்தைகள் பொருட்களை சிதறடிக்கிறார்கள். இரண்டு வயதிலிருந்தே, குழந்தையை சுத்தம் செய்ய கற்றுக்கொடுக்க வேண்டும். நிச்சயமாக, அவர் தனது சொந்த இடத்தில் பொருட்களை வைக்க முடியாது, ஆனால் அவர் தனது தாய்க்கு உதவ வேண்டும்.
• கதை விளையாட்டுகள். தொடர்புகளை மேம்படுத்த, குழந்தைகளை ஒன்றாக விளையாட அழைக்கலாம், உதாரணமாக, "யார் பெரியவர்?". குழந்தைகள் ஒரு வட்டத்தில், பெரியவர்கள் - நடுவில். ஒரு பெரிய விலங்கு (யானை, புலி) என்று ஒரு பெரியவர் அழைத்தால், எல்லோரும் மேலே குதித்து கைகளை உயர்த்துகிறார்கள், சிறியது (எலி, பறவை) என்றால் அவர்கள் குந்துவார்கள்.
• பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டுகள். ரோல்-பிளேமிங் மற்றும் சமூக விதிமுறைகளை கற்பிக்க, நீங்கள் குழந்தைகளுக்கான பொம்மைகளுடன் பொம்மை தேநீர் விருந்துகளை ஏற்பாடு செய்யலாம். 2 வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகள் ரோல்-பிளேமிங் கேம்களில் இன்னும் மோசமாக உள்ளனர், எனவே ஒரு பெரியவர் அவர்களை வழிநடத்த வேண்டும்.

உடல் செயல்பாடுகளின் வளர்ச்சி

அத்தகைய குழந்தைகள் ஆரம்ப வயதுமிகவும் மொபைல். அவர்கள் ஆற்றல் நிறைந்தவர்கள் மற்றும் உட்கார முடியாது. வெளிப்புற விளையாட்டுகள் இயக்கங்களின் ஒருங்கிணைப்பை உருவாக்குகின்றன, மோட்டார் திறன்களை மேம்படுத்துகின்றன, தசைக்கூட்டு அமைப்பை வலுப்படுத்துகின்றன.

சாத்தியமான செயல்பாடுகள்:

• ஓடு. குழந்தைகள் ஓட விரும்புகிறார்கள், எனவே நீங்கள் அவர்களுடன் பந்தயத்தை ஏற்பாடு செய்யலாம். வீட்டில் நாய் இருந்தால், குழந்தையை அதனுடன் ஒரு நடைக்கு அழைத்துச் செல்ல வேண்டும். குழந்தை விலங்குடன் உல்லாசமாகவும் ஓடவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கும்.
• குதித்தல். நீங்கள் சுண்ணாம்பைக் கொண்டு கிளாசிக்ஸை வரையலாம் மற்றும் உங்கள் பிள்ளைக்கு சதுரத்திலிருந்து சதுரத்திற்கு குதிக்க கற்றுக்கொடுக்கலாம். மற்றொரு விளையாட்டு "இரண்டு தவளைகள்". ஒரு பெரியவரும் குழந்தையும் கைகளைப் பிடித்துக் கொண்டு ஒன்றாக குதித்து, “நாங்கள் சிரிக்கும் தவளைகள்! குதித்து குதி!
• சைக்கிள் அல்லது சமநிலை பைக். இரு சக்கர பைக் வாங்குவதற்கு இது மிகவும் சீக்கிரம், ஆனால் மூன்று சக்கர பைக் சரியானது. ஒரு மிதிவண்டிக்கு பதிலாக, நீங்கள் ஒரு சமநிலை பைக்கை வாங்கலாம், வடிவமைப்பில் பெடல்கள் இல்லை என்று வேறுபடுகிறது, மேலும் குழந்தை தனது கால்களால் தரையில் இருந்து தள்ளுகிறது.
• நீச்சல். கோடையில், மோட்டார் திறன்களை வளர்ப்பதற்கான ஒரு உலகளாவிய வழி நீச்சல். ஒரு குழந்தைக்கு, நீங்கள் ஒரு ஊதப்பட்ட குளத்தை வாங்கி தண்ணீரில் தெறிக்க விடலாம்.
• பந்து விளையாட்டுகள். பந்து ஒரு உலகளாவிய விளையாட்டு உபகரணங்கள். அவருடனான விளையாட்டுகள் திறமை, செறிவு ஆகியவற்றை வளர்க்கின்றன.

படைப்பாற்றலை வெளிக்கொணர வேண்டும்

ஆக்கபூர்வமான நடவடிக்கைகள் குழந்தைகளின் வளர்ச்சியில் ஒரு சிக்கலான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன:

• அவர்கள் படைப்பாற்றலின் அன்பை வளர்க்கிறார்கள்;
• பிளாஸ்டைன் அல்லது களிமண்ணிலிருந்து மாடலிங் செய்தல், விரல் வண்ணப்பூச்சுகளால் வரைதல், தானியங்கள் மற்றும் இயக்க மணலுடன் கூடிய தொட்டுணரக்கூடிய விளையாட்டுகள் விரல் நுனியின் நரம்பு முடிவுகளை பாதிக்கின்றன மற்றும் சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் பேச்சை வளர்க்க உதவுகின்றன (மேலும் பார்க்கவும் :);
• விடாமுயற்சி மற்றும் நினைவாற்றலின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கின்றன.

படைப்பாற்றல் குழந்தைக்கு இன்னும் வெளிப்படுத்த முடியாத அந்த உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்தவும் வாழவும் உதவுகிறது. வரைதல், மாடலிங் ஆகியவற்றின் உதவியுடன், குழந்தை தனது அச்சங்களையும் கவலைகளையும் காட்டுகிறது, இதனால் அவற்றிலிருந்து விடுபடுகிறது.

குழந்தைக்கு வெற்று தாள்கள் மற்றும் பென்சில்கள் அல்லது வண்ணப்பூச்சுகள் கொடுக்கப்படலாம் அல்லது நீங்கள் ஒரு வண்ண புத்தகத்தை வாங்கலாம். முதல் வழக்கில், கற்பனை மற்றும் தன்னிச்சையானது சிறப்பாக வளரும், இரண்டாவது - விடாமுயற்சி, செறிவு மற்றும் துல்லியம்.

ஒரு குழந்தை திறன்களைக் காட்டினால், சில வகையான படைப்பாற்றலில் ஆர்வம் இருந்தால், வயதான வயதில் அவர் ஒரு வட்டத்திற்கு கொடுக்கப்படலாம்.

2-3 வயது குழந்தைகளுக்கான DIY கைவினைகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்

குழந்தைகளுடனான நடவடிக்கைகளில் ஒன்று தங்கள் கைகளால் கைவினைகளை உருவாக்குவது. குழந்தைகள் தங்கள் சொந்த பொம்மைகளை செய்ய விரும்புகிறார்கள், அத்தகைய நடவடிக்கைகள் மோட்டார் திறன்கள், விடாமுயற்சி, கவனத்தை வளர்க்கின்றன. நீங்களே செய்யக்கூடிய கைவினைப்பொருட்கள் சிறுமிகளுக்கு மட்டுமே சுவாரஸ்யமானவை என்று நினைக்க வேண்டாம், சிறுவர்கள் விண்ணப்பங்களைச் செய்வதில் மகிழ்ச்சியடைவார்கள்.

கைவினை எடுத்துக்காட்டுகள்:

• "விலங்கை சேகரிக்கவும்." பெற்றோர்கள் A4 தாளில் ஒரு விலங்கை வரைந்து, அதற்கு வண்ணம் தீட்டி, அதை வெட்டி துண்டுகளாக வெட்ட வேண்டும். ஒரு முழு படத்தை உருவாக்க விலங்கின் பாகங்களை அட்டைப் பெட்டியில் ஒட்டுவதே குழந்தையின் பணி.
• இலை விண்ணப்பம். இலையுதிர்காலத்தில், ஒரு குழந்தையுடன், நீங்கள் தெருவில் விழுந்த இலைகள் மற்றும் உலர்ந்த பூக்களை சேகரிக்கலாம். வீட்டில், அவை ஒட்டப்பட வேண்டும் வண்ண காகிதம், பின்னர் சிக்கலான பூங்கொத்துகள் செய்ய.
• தானிய பயன்பாடு. கைவினைகளை உருவாக்க, உங்களுக்கு பல்வேறு தானியங்களின் பல தானியங்கள் தேவைப்படும்: பக்வீட், அரிசி, ரவை, பட்டாணி, நீங்கள் பாஸ்தாவையும் பயன்படுத்தலாம். வடிவங்களின் வடிவத்தில் தானியங்கள் பசை கொண்ட A4 காகிதத்தின் தாளில் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. அதன் பிறகு, தானியங்களை விரல் வண்ணப்பூச்சுகளால் வரையலாம்.

கைவினை செய்த பிறகு, குழந்தையைப் பாராட்ட வேண்டும். பல பெற்றோர்கள் விண்ணப்பங்களை பிரேம்களில் வைத்து அவற்றை ஒரு முக்கிய இடத்தில் வைக்கிறார்கள், இதனால் குழந்தை தனது வேலையின் முடிவைப் பற்றி பெருமிதம் கொள்ளும்.

மருத்துவ மற்றும் பெரினாட்டல் உளவியலாளர், மாஸ்கோ இன்ஸ்டிடியூட் ஆஃப் பெரினாட்டல் மற்றும் இனப்பெருக்க உளவியல் மற்றும் வோல்கோகிராட் மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகத்தில் மருத்துவ உளவியலில் பட்டம் பெற்றார்.