2 5 வயது குழந்தை பேராசை பிடித்தது. குழந்தைகளின் பேராசை: பெற்றோர்களுக்கான காரணங்கள் மற்றும் பரிந்துரைகள். என்ன செய்வது, குழந்தையின் பேராசையை எவ்வாறு சமாளிப்பது - பெற்றோருக்கு நடைமுறை ஆலோசனை

பெரும்பாலான குழந்தைகள் தங்கள் பொம்மைகளைப் பிரிப்பதில் சிரமப்படுகிறார்கள் மற்றும் எதையும் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பவில்லை. அநேகமாக ஒவ்வொரு தாயும் விளையாட்டு மைதானத்திலோ அல்லது ஒரு விருந்திலோ தங்கள் குழந்தை மற்ற குழந்தைகளிடம் “இது என்னுடையது!” என்று கூச்சலிட வேண்டியிருந்தது. நான் கொடுக்கவில்லை!".

குழந்தை பருவத்தில் பேராசை இயற்கையான பாதுகாப்பு பொறிமுறையாகும். குழந்தை தனது "சொத்தை" பாதுகாக்க முயற்சிக்கிறது, பொம்மைகள், புத்தகங்கள் அல்லது வேறு ஏதாவது உரிமையை வென்றெடுக்கிறது. அம்மாவும் அப்பாவும் மட்டுமே பயன்படுத்தும் தனிப்பட்ட விஷயங்கள் இருப்பதை குழந்தை கவனிக்கிறது. இதன் பொருள் குழந்தைக்கும் சொத்து இருக்க வேண்டும். பேராசைக்கான காரணங்களைக் கண்டறிவது மற்றும் உங்கள் பிள்ளையின் மதிப்புகளைப் பகிர்ந்து கொள்ள கற்றுக்கொடுப்பது எப்படி என்பதைப் பற்றி இந்தக் கட்டுரையைப் படியுங்கள்.

பேராசை என்பது ஒருவரின் சொந்த "மதிப்புகளின்" இயற்கையான பாதுகாப்பு, எதையாவது வைத்திருக்கும் உரிமைக்கான போராட்டம்.

பேராசை வயது நெறியா அல்லது விலகலா?

குழந்தை உணர்வுபூர்வமாக பேராசை கொண்டதா அல்லது இது அவரது வளர்ச்சியின் இயல்பான கட்டமா என்பதை முதலில் நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். பதில் வயதைப் பொறுத்தது:

1-2 ஆண்டுகள்."பேராசை" என்ற கருத்து இன்னும் இல்லை. 1-2 வயதில், குழந்தை "இல்லை" என்று சொல்ல கற்றுக்கொள்கிறது. இந்த காலகட்டத்தில் குழந்தைக்கு அழுத்தம் கொடுக்க முடியாது. சிறு வயதிலிருந்தே "இல்லை" என்று சொல்ல அவர் கற்றுக்கொள்ளவில்லை என்றால், இது எதிர்காலத்தில் அவரது வாழ்க்கையை கணிசமாக சிக்கலாக்கும். பேராசை கொண்ட குழந்தைகளை வளர்க்க பயந்த தாய்மார்கள் பிரச்சனையற்ற குழந்தைகளாக வளர்கிறார்கள் என்பது அனுபவம். அவர்கள் பெரியவர்களாக மாறும்போது, ​​​​அவர்கள் எளிதில் மற்றவர்களால் கையாளப்படுகிறார்கள்.

2 ஆண்டுகள்.இந்த வயதிற்குள், குழந்தை ஏற்கனவே தனது சொந்த ஆளுமையின் விரிவாக்கமாக தனது விஷயங்களை உணர்ந்து, உணர்வுபூர்வமாக "என்னுடையது" என்று கூறுகிறது. குழந்தை தனக்குச் சொந்தமானவை மீற முடியாதவை என்பதில் உறுதியாக இருப்பது முக்கியம், அவருடைய அனுமதியின்றி யாரும் அவற்றை எடுக்க முடியாது. இரண்டு வயதில், குழந்தையின் சுய உருவம் உருவாகிறது. அவர் "எங்களுக்கு" மற்றும் "அந்நியன்" இடையேயான எல்லைகளை வரையறுக்கத் தொடங்குகிறார்.

3 ஆண்டுகள்.குழந்தை ஏற்கனவே மறுக்க முடியும். 3 வயதிற்குள் குழந்தை "இல்லை" என்று சொல்லக் கற்றுக்கொள்ளவில்லை என்றால், இது மற்றவர்களின் விருப்பங்களைத் தனக்குத்தானே தீங்கு விளைவிக்கும் என்பதற்கு வழிவகுக்கும். இதனால், அவரே பாதிக்கப்படுவார். பெற்றோரின் பணி என்னவென்றால், மற்றவர்களின் தாக்குதல்களிலிருந்து தங்கள் பொருட்களைப் பாதுகாப்பது ஒரு விஷயம், மற்றொரு விஷயம் வெளிப்படையான பேராசை, நீங்கள் தீங்கு விளைவிப்பதற்காக வெறுமனே பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பாதபோது.

4 ஆண்டுகள்.இந்த வயது ஒரு சிறிய நபரின் சமூகமயமாக்கலில் ஒரு புதிய கட்டத்தின் தொடக்கமாகும். தகவல்தொடர்பு மிக முக்கியமானது, மேலும் பல்வேறு விஷயங்கள் மற்றும் பொம்மைகள் மற்ற குழந்தைகளுடன் தொடர்பு கொள்ள உதவும் கருவிகளின் பங்கைப் பெறுகின்றன. ஒரு சுவாரஸ்யமான பொம்மையை அவருடன் பகிர்ந்து கொண்டால், ஒருவரை வெல்ல முடியும் என்பதை நான்கு வயது குழந்தை ஏற்கனவே உணர்ந்துள்ளது.

ஆனால் நாணயத்திற்கு இன்னொரு பக்கம் இருக்கிறது. நிபந்தனையற்ற அன்பு சாத்தியமற்றது என்பதை பெற்றோர்கள் குழந்தைக்கு விதைக்கிறார்கள் - அவர் மற்றவர்களின் கோரிக்கைகளை நிறைவேற்றினால் மட்டுமே அவர்கள் அவரிடம் நேர்மறையான அணுகுமுறையைக் காட்டத் தொடங்குவார்கள் ("நீங்கள் அதைக் கொடுக்கவில்லை என்றால், யாரும் உங்களுடன் விளையாட மாட்டார்கள்!"). இது மிகவும் ஆபத்தான ஸ்டீரியோடைப் - இந்த வழியில் குழந்தை உணர்வுகள் மற்றும் பாசங்களின் கோளத்தில் "பண்டம்" உறவுகளை நம்புகிறது, மேலும் ஒரு நபராக மதிப்பிடப்படுகிறது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உங்களிடம் சில பொம்மைகள் இருந்தால் மட்டுமே அவர்கள் விளையாடுவார்கள், நீங்கள் அவற்றைக் கொடுத்தால், ஒரு நபராக உங்களுடன் அல்ல. எனவே, இந்த பிரச்சினை மிகவும் கவனமாக அணுகப்பட வேண்டும்!

5-7 ஆண்டுகள்.ஒரு பாலர் குழந்தை பேராசை கொண்டவராக இருந்தால், காரணம் உள் ஒற்றுமையின்மை. ஒரு குழந்தை இளைய சகோதர சகோதரிகளுடன் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பவில்லை மற்றும் அவர்களின் கைகளில் இருந்து பொம்மைகளை ஆவேசமாக பிடுங்குவது பெரும்பாலும் நிகழ்கிறது. ஒருவேளை குழந்தை தன்னிடமிருந்து அம்மா மற்றும் அப்பாவின் கவனத்தை ஈர்த்தது என்று அவர் நம்புகிறார், இப்போது அவருடைய விஷயங்களில் அவரது கண்கள் உள்ளன.

குழந்தைகளின் மதிப்பு அமைப்பு

குழந்தைகளிடம் அடிக்கடி சொல்லப்படுகிறது: "நீங்கள் பேராசையுடன் இருக்க முடியாது," "பகிர்வு", "வேறொருவருக்கு விளையாட கொடுங்கள்," மற்றும் குழந்தைகள் பெரியவர்களின் கட்டளைகளை எதிர்க்கின்றனர். சொத்தை பகிர்ந்து கொள்வதில் தயக்கம் மற்றும் உறுதிப்பாடு ஆகியவை பேராசை என்ற கருத்துடன் தொடர்புடையதாக இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. உங்கள் குழந்தை தன்னிடம் இருப்பதையும் அவருக்குப் பிரியமானதையும் பாதுகாக்கிறது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர் இதைச் செய்ய கற்றுக்கொள்ளவில்லை என்றால், எதிர்காலத்தில் அவருக்கு என்ன காத்திருக்கிறது? அவர் பலவீனமான விருப்பத்துடன் வளர்வார், அவரது உரிமைகளைப் பாதுகாக்க முடியாது, நேசிப்பவரைப் பாதுகாக்க முடியாது, மேலும் மிகவும் இணக்கமாக மாறுவார். அவரது வயது காரணமாக, பொருட்களின் மதிப்பில் உள்ள வேறுபாட்டை அவர் இன்னும் உணரவில்லை, மேலும் எவற்றை எளிதில் விட்டுவிடலாம், எவை பாதுகாக்க முக்கியம் என்பதைப் புரிந்து கொள்ளவில்லை. இந்த புரிதல் காலப்போக்கில் வருகிறது, இது நடக்கவில்லை என்றால், ஒரு இணக்கமான ஆளுமை உருவாகிறது, மரியாதை மற்றும் ஒருவரின் சொந்த கருத்தை எதிர்க்கவும் மற்றும் பாதுகாக்கவும் முடியாது.

விருப்பமில்லாமல் சொத்துடன் பிரிந்து செல்லும் குழந்தை, எதிர்காலத்தில் மிகவும் மென்மையாகவும், உந்துதல் உடையவராகவும் மாறக்கூடும், மேலும் தன்னை, அன்புக்குரியவர்களை அல்லது தனது சொந்த உரிமைகளைப் பாதுகாக்க முடியாது.

பெரியவர்களான எங்களிடம் தார்மீக மற்றும் பொருள் ஆகிய இரண்டிலும் வேறுபட்ட மதிப்புகள் உள்ளன. குழந்தை தனது டஜன் மணல் கோப்பைகளில் ஒன்றை தன்னுடன் விளையாட அனுமதிக்காதது அல்லது வீட்டிற்கு வரும்போது ஒரு சாதாரண கூழாங்கல்லை ஏன் தூக்கி எறிய விரும்புவதில்லை என்பது எங்களுக்கு விசித்திரமாக இருக்கிறது. மற்றவர்களின் வேண்டுகோளின் பேரில் ஒரு குழந்தை ஏன் தனது பொருட்களைப் பிரிக்க வேண்டும்? நிலைமையை மறுபக்கத்திலிருந்து பாருங்கள், தெருவில் ஒரு சாதாரண நபர் உங்களிடம் உங்கள் தனிப்பட்ட பொருள், பை அல்லது கார் சாவியைக் கொடுக்கச் சொன்னால், உடனடியாக அவற்றைத் திருப்பித் தருவீர்களா? அதேபோல், உங்கள் குழந்தை தனக்கு சொந்தமானது, தனிப்பட்டது என்று கருதுவதை விட்டுவிட விரும்பவில்லை, அதற்கான முழு உரிமையும் அவருக்கு உள்ளது. ஒரு குழந்தையைப் பொறுத்தவரை, அவரது கார் உங்களுக்கு உண்மையான காரைப் போலவே மிகவும் பிரியமானது, மேலும் சேகரிக்கப்பட்ட கிளைகள் அல்லது அழகான ஷெல் ஒரு விலைமதிப்பற்ற புதையல்.

யோசித்துப் பாருங்கள், மற்றவர்களின் சொத்தை மதிக்க நீங்களே உங்கள் குழந்தைக்குக் கற்றுக்கொடுக்கிறீர்கள் (நாங்கள் குழந்தைக்குச் சொல்கிறோம்: "அப்பா இதைத் தொட அனுமதிக்கவில்லை! அதை எடுக்காதே, இது அம்மாவின்!"), உங்களைத் தொட அனுமதிக்கவில்லை. பொருட்கள் அல்லது தனிப்பட்ட பொருட்களுடன் அலமாரிகள் மற்றும் படுக்கை அட்டவணைகளுக்குள் செல்லவும். உங்கள் குழந்தைக்கு விதிவிலக்கு அளிக்காதீர்கள், அவருடைய உரிமை மற்றும் இடமும் மதிக்கப்பட வேண்டும் குழந்தைகள் தங்களுக்குப் பிடித்தமான பொருட்களையும் பொம்மைகளையும் தங்களின் ஒரு பகுதியாக உணர முனைகிறார்கள்.

அம்மாக்களுக்கு குறிப்பு!

ஹலோ கேர்ள்ஸ்) ஸ்ட்ரெச் மார்க் பிரச்சனை என்னையும் பாதிக்கும் என்று நினைக்கவில்லை, அதைப்பற்றியும் எழுதுகிறேன்))) ஆனால் எங்கும் போகாததால் இங்கே எழுதுகிறேன்: நீட்டிலிருந்து எப்படி விடுபட்டேன் பிரசவத்திற்குப் பிறகு மதிப்பெண்கள்? எனது முறை உங்களுக்கும் உதவியிருந்தால் மிகவும் மகிழ்ச்சி அடைவேன்...

குழந்தை மன அழுத்தத்தை அனுபவித்தால் சொந்த விஷயங்கள் குறிப்பாக விலை உயர்ந்தவை, உதாரணமாக, அவர் சமீபத்தில் மழலையர் பள்ளிக்குச் சென்றார். ஒரு இழிந்த கரடி, குழந்தை கழுவ கூட அனுமதிக்காது, அவருக்கு ஒரு கூட்டாளியாகவும் "தார்மீக ஆதரவாகவும்" மாறுகிறது. அத்தகைய காலகட்டங்களில், உங்கள் பிள்ளைக்கு முக்கியமான பொம்மைகளை சிறிது நேரம் கூட கொடுக்கும்படி கட்டாயப்படுத்தாதீர்கள்.

அவள் உண்மையிலேயே பேராசை பிடித்திருந்தால் என்ன செய்வது?

உரிமையின் உணர்வு ஆரோக்கியமற்ற வடிவத்தை எடுத்து உச்சநிலையை அடையலாம். ஒரு குழந்தை பேராசையுடன் பிறக்கவில்லை; யோசித்துப் பாருங்கள், உங்கள் குழந்தை மோசமாக நடந்து கொண்டால், தெருவில் உள்ள குழந்தைகளுக்கு எல்லா பொம்மைகளையும் கொடுப்பீர்கள் என்று நீங்கள் சொன்னீர்களா அல்லது சிறியவருக்கு எச்சரித்தீர்களா: “புதிய இன்ஜினை விளையாட்டு மைதானத்திற்கு கொண்டு செல்ல வேண்டாம், அவர்கள் அதை உனக்காக உடைத்து," "விரைவாக முடிக்கவும், இல்லையெனில் நாய் அதை சாப்பிடும்." இதுபோன்ற ஆச்சரியங்களை நீங்கள் அறிந்திருக்கிறீர்களா: "நீங்கள் பொம்மைகளை வீசினால், நான் அவற்றை வேறொருவரின் பையனுக்குக் கொடுப்பேன்," "நீங்கள் உங்கள் காரை உடைத்தால், உங்கள் பொம்மைகளை மழலையர் பள்ளிக்கு கொடுப்பேன்"? குழந்தைகள் நம் எல்லா வார்த்தைகளையும் தீவிரமாக எடுத்துக்கொள்கிறார்கள் மற்றும் எல்லா வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளிலும் அவற்றைப் பயன்படுத்துகிறார்கள் என்ற உண்மையைப் பற்றி நாம் அடிக்கடி நினைப்பதில்லை. குழந்தைக்கு எதிர்மறையான பண்புகள் எங்கிருந்து வந்தன என்று நாம் ஆச்சரியப்படுகிறோம்.

பெற்றோர்கள் அறியாமலேயே தங்கள் குழந்தையின் மீது மிகைப்படுத்தப்பட்ட உரிமையை திணித்து, "நீங்கள் பேராசை கொண்டவர்! அடடா, இது எவ்வளவு அசிங்கம்! நீ பேராசைக்காரன்! இந்த அணுகுமுறையால், குழந்தை மிக விரைவாக கைவிடுகிறது, தன்னை தற்காத்துக் கொள்வதை நிறுத்துகிறது, மேலும் எதிர்காலத்தில் அவரது பெற்றோரின் எதிர்மறையான பண்புகளை பொருத்த முயற்சிக்கும் - இது எந்த லேபிள்களுக்கும் பொருந்தும்: "முட்டாள், மெதுவான, அழுக்கு, சிணுங்கு, முட்டாள்" மற்றும் பல. . அத்தகைய வார்த்தைகளை ஒரு குழந்தையை அழைப்பது இந்த குணங்களை வளர்ப்பதற்கான உறுதியான வழியாகும்.

குழந்தைகளின் நடத்தைக்கு நீங்களே ஒரு எடுத்துக்காட்டு என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள் - குழந்தை பெற்றோரின் நடத்தையை பிரதிபலிக்கிறது. குழந்தைகளிடம் தொடரும் குறைகளை பெற்றோர்கள் எப்போதும் பார்ப்பதில்லை.

பொம்மைகளைப் பகிர்ந்து கொள்வதில் தயக்கம் காட்டுவதால், உங்கள் குழந்தை எந்தச் சூழ்நிலையில் சரியானவர் என்பதை வேறுபடுத்தி, எந்தச் சூழ்நிலையில் அவரே முரண்பாட்டைத் தூண்டுபவராக மாறி, வேண்டுமென்றே ஒரு நண்பரையோ, சகோதரனையோ அல்லது சகோதரியையோ எதிர்மறையாக அமைத்துக்கொள்கிறார் என்று உங்கள் குழந்தை சண்டையைத் தூண்டுகிறதா என்பதைப் பார்க்கவும். .

குழந்தைகள் பேராசை கொள்வதற்கான காரணங்கள்

5 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளில், பேராசை இன்னும் இல்லை. 5 வயது முதல், பேராசையை "சிகிச்சை" செய்ய வேண்டும். முதலில், பேராசையின் வேர்கள் எங்கிருந்து வருகின்றன என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். காரணங்கள் வேறுபட்டிருக்கலாம்:

1. குழந்தை பெற்றோரின் கவனிப்பு, அன்பு, அரவணைப்பு மற்றும் கவனிப்பு ஆகியவற்றின் பற்றாக்குறையால் பாதிக்கப்படுகிறது.பெற்றோர்கள் எப்போதும் பிஸியாக இருக்கும் குடும்பங்களில் சிறிய பேராசை கொண்டவர்கள் வளர்ந்து பரிசுகளுடன் தங்கள் அன்பைக் காட்டுகிறார்கள். குழந்தைகளைப் பொறுத்தவரை, இதுபோன்ற விஷயங்கள் குறிப்பாக முக்கியமானவை, ஏனென்றால் அவர்கள் பெற்றோரின் பாசம் இல்லாததால் பெரிதும் பாதிக்கப்படுகிறார்கள். எந்தவொரு நபரும் தனது மதிப்புமிக்க பொருட்களை எடுத்துச் செல்லும் முயற்சிகளுக்கு ஒரு குழந்தை வலிமிகுந்த எதிர்வினையாற்றுவது மிகவும் இயல்பானது.
2. பொறாமை.ஒரு குழந்தை தனது பெற்றோர்கள் தனது சகோதரனையோ அல்லது சகோதரியையோ அதிகமாக நேசிக்கிறார்கள் என்று நினைத்தால், அவர் தனது வெறுப்பை அவரிடம் மாற்றுவார். இது பேராசை மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு தாக்குதல்களை ஏற்படுத்தும். மூத்த குழந்தை இளையவருடன் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டும் என்று வலியுறுத்த வேண்டிய அவசியமில்லை. இது அவனது பெற்றோர் மீது வெறுப்பையும் கோபத்தையும் அதிகரிக்கவே செய்யும்.
3. பெற்றோரின் அன்பும் கவனமும் அதிகமாகும்.தூசியின் புள்ளிகள் உண்மையில் வீசப்பட்ட ஒரு குழந்தை, எல்லாம் எப்போதும் சாத்தியம், ஒரு சிறிய உள்நாட்டு கொடுங்கோலராக மாறுகிறது. அத்தகைய குழந்தை தான் பிரபஞ்சத்தின் மையம் என்பதில் உறுதியாக உள்ளது, மேலும் அவரைச் சுற்றியுள்ள அனைவரும் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி அவரது விருப்பங்களை நிறைவேற்ற வேண்டும். அவர் விரும்பும் வழியில் ஏதாவது நடக்கவில்லை என்றால், வெறி எழுகிறது. எனவே, எல்லாவற்றிலும் நிதானம் இருக்க வேண்டும் என்பதை உங்கள் குழந்தைக்கு கற்பிக்க வேண்டும்.
4. கூச்சம் மற்றும் உறுதியற்ற தன்மை.இத்தகைய குணநலன்களைக் கொண்ட குழந்தைகள் பெரும்பாலும் தனிமையில் இருப்பார்கள். அவர்களின் நண்பர்கள் பொம்மைகள் மட்டுமே. அவை குழந்தைக்கு பாதுகாப்பு மற்றும் பாதுகாப்பு உணர்வைக் கொடுக்கின்றன. குழந்தை அவற்றைப் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பாததில் ஆச்சரியமில்லை.
5. அதிகப்படியான சிக்கனம்.சில குழந்தைகள் தங்கள் அன்பான பொம்மைகளின் பாதுகாப்பு மற்றும் நேர்மையைப் பற்றி மிகவும் கவலைப்படுகிறார்கள், அவர்கள் யாரையும் தொட அனுமதிக்க மாட்டார்கள்.
6. உங்கள் சொத்துக்களை பாதுகாத்தல்.இது முற்றிலும் இயல்பான எதிர்வினை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உங்கள் காரை யாராவது "திறந்தால்" நீங்களும் சும்மா இருக்க மாட்டீர்கள் ... சவாரிக்காக மட்டுமே!
7. அவநம்பிக்கை.குழந்தை யாருடன் விளையாடுகிறது என்பதைப் பற்றி கவலைப்படுவதில்லை என்று நினைக்கிறீர்களா (அவர் மணலில் மூடப்படாத வரை)? ஆனால் இல்லை! இரண்டு வயதில் கூட, ஒரு குழந்தைக்கு ஏற்கனவே தனது சொந்த விருப்பு வெறுப்புகள் உள்ளன, சிலவற்றை நம்புகின்றன, மற்றவை அல்ல.

“என் வாஸ்யாவுக்கு கிட்டத்தட்ட 2 வயது. நாங்கள் விளையாட்டு மைதானத்திற்குச் செல்லும்போது, ​​அவர் தனது பொம்மைகளை ஒரு வரிசையில் ஏற்பாடு செய்கிறார், மேலும் அவர் அந்நியர்களுடன் விளையாடுகிறார். யாராவது அவருடைய தட்டச்சுப்பொறியை எடுத்தால், அவர்கள் உடனடியாக அதை எடுத்துவிடுவார்கள், அவர்கள் அவரை அடிக்கலாம். மற்ற தாய்மார்களுக்கு முன்னால் இது சங்கடமாக இருக்கிறது, ஏனென்றால் வாஸ்யா தங்கள் குழந்தைகளை புண்படுத்தலாம். அவன் பேராசைக்காரனாக வளர்ந்துவிடுவானோ என்று பயமாக இருக்கிறது..."- எலெனா கூறுகிறார்.

ஒரு குழந்தை தனது பொம்மைகளை ஆக்கிரமிக்கும் குழந்தைகளை புண்படுத்தி, மற்றவர்களின் கார்களை எடுத்துக் கொண்டால், அவர் ஒரு கஞ்சத்தனமான மற்றும் மிகவும் இனிமையான நபராக வளரலாம். அதிர்ஷ்டவசமாக, குழந்தை பருவ பேராசை "குணப்படுத்தப்படலாம்." நிபுணர் ஆலோசனை இதற்கு உங்களுக்கு உதவும்.

குழந்தைகளுக்கு பேராசை சாதாரணமானது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். இது இயற்கையாகவே வளரும் நிலை. பெற்றோர்கள் பொறுமையாக இருக்க வேண்டும், குழந்தையுடன் அதிகம் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும், பேராசையுடன் இருப்பது மோசமானது என்று அவரிடம் சொல்லுங்கள், பொம்மைகளைப் பகிர்ந்து கொள்வது வேடிக்கையாகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் இருக்கிறது. உங்கள் பிள்ளை தாராள மனப்பான்மையைக் காட்டும்போது அவரைப் பாராட்டுங்கள். இது அவனது தன்னம்பிக்கையை பலப்படுத்தும். குழந்தை வளரும் போது, ​​அவர் தனது தாராள மனப்பான்மையின் நேர்மறையான தாக்கத்தைப் பார்த்து உணருவார், மேலும் அம்மா மற்றும் அப்பாவின் ஆதரவு மற்றும் ஒப்புதல் அவர் சரியாக செயல்படுகிறார் என்ற புரிதலை மேலும் பலப்படுத்தும். குழந்தைப் பருவ பேராசையை உங்களால் சமாளிக்க முடியாவிட்டால், காரணம் ஆழமாக இருக்கலாம். உளவியலாளர்களை தொடர்பு கொள்ள பயப்பட வேண்டாம்.

வீடியோ ஆலோசனை. குழந்தைகளின் பேராசை: ஒரு குழந்தை ஏன் பொம்மைகளை பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பவில்லை?

ஒரு குழந்தை பேராசை கொள்ளாதபடி, தனது பொம்மைகளையும் பொருட்களையும் மற்ற குழந்தைகளுடன் பகிர்ந்து கொள்ள கற்றுக்கொள்வது எப்படி? உளவியலாளர், முதல் குழந்தைகள் அகாடமி மற்றும் தொழில்முறை பெற்றோர் பள்ளியின் நிறுவனர், வணிக பயிற்சியாளர் மற்றும் நான்கு (தனது கணவருடன் இருவர்) குழந்தைகளின் தாய், மெரினா ரோமானென்கோ, காரணங்கள் மற்றும் பரிந்துரைகளைப் பற்றி பெற்றோரிடம் கூறுகிறார்:

பேராசை கொண்ட குழந்தை - எல்லாம் சரியாகிவிடும்

பேராசை 2-5 வயதிற்குட்பட்ட அனைத்து குழந்தைகளிலும் இயல்பாகவே உள்ளது, சிறிது நேரம் கழித்து அது மறைந்துவிடும், ஆனால் பெற்றோர்கள் யாரும் தங்கள் குழந்தையை பேராசை என்று அழைக்க விரும்பவில்லை. எனவே, பிற்காலத்தில் பகிர்ந்து கொள்ளத் தயங்குவது உளவியல் பிரச்சனையாக மாறாமல் இருக்க நடவடிக்கை எடுக்க வேண்டிய நேரம் இது.

பேராசையை ஒரு குணாதிசயம் அல்லது வளர்ப்பின் விளைவு என்று அழைக்க முடியாது, இது ஒருவருக்கு ஏன் இன்னபிற பொருட்களை அல்லது அவர்களுக்கு பிடித்த பொம்மைகளை கொடுக்க வேண்டும் என்று இன்னும் புரியாத அனைத்து குழந்தைகளின் சிறப்பியல்பு என்று உளவியலாளர்கள் கூறுகிறார்கள். பெரும்பாலும், தாய்மார்கள் மற்றும் அப்பாக்கள் தங்கள் தாராள மனப்பான்மை இல்லாத குழந்தையைப் பற்றி வெட்கப்படுகிறார்கள், ஆனால் அவரை மீண்டும் கல்வி கற்க, பல்வேறு காரணிகள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டும்: வயது, மனோபாவம், குழந்தையின் தன்மை. பிரச்சனை என்னவென்றால், பேராசையைக் காட்டும் குழந்தைகள் பெரும்பாலும் தனியாக விடப்படுகிறார்கள், யாரும் அவர்களுடன் விளையாடவோ அல்லது நண்பர்களாகவோ விரும்புவதில்லை, ஏன் என்று அவர்களுக்குப் புரியவில்லை.

பெற்றோருக்குரிய தந்திரங்கள்

பகிர்வது ஏன் நல்லது?- இது பெரும்பாலான குழந்தைகளுக்கு விளக்கப்பட வேண்டும், ஏனென்றால் விரைவில் அல்லது பின்னர் ஒவ்வொரு குழந்தையும் உரிமையின் உணர்வை வெளிப்படுத்துகிறது. இது ஒரு இயற்கையான நிகழ்வாகும், இது சில காரணங்களால் ஏற்படவில்லை என்றால்: இளையவர்களின் பொறாமை அல்லது அதிக கவனம் தேவை. முதல் வழக்கில், நீங்கள் பேராசையுடன் அல்ல, பொறாமையின் வெளிப்பாடுகளுடன் போராட வேண்டும், குறிப்பாக குழந்தைகள் உறவினர்களாக இருந்தால்.

சில சமயங்களில், பெற்றோரே தங்கள் குழந்தையில் தாராள மனப்பான்மையை வளர்ப்பதைத் தடுக்கிறார்கள், பொறுப்பற்ற முறையில் தங்கள் நலன்களை தியாகம் செய்கிறார்கள். நிச்சயமாக, உங்களுக்கு பிடித்த குழந்தைக்கு உங்கள் மிட்டாய் கொடுப்பது நல்லது, நீங்கள் இனிப்புகளை விரும்பவில்லை என்று பாசாங்கு செய்கிறீர்கள். ஆனால் பிரச்சனை என்னவென்றால், நீங்கள் உண்மையில் எதற்கும் வருந்துவதில்லை, ஆனால் குழந்தை அதை ஒரு பொருட்டாக எடுத்துக்கொள்கிறது மற்றும் தாய்க்கு உண்மையில் ஒரு இனிமையான பல் இருப்பதைப் புரிந்து கொள்ளவில்லை, அவள் வேண்டுமென்றே அவருக்கு ஆதரவாக மறுக்கிறாள்.

உங்கள் சொந்த உதாரணத்தின் மூலம் தாராள மனப்பான்மையைக் காட்டுவது நல்லது: குடும்பத்தில் உள்ள அனைத்தையும் சமமாகப் பிரிக்கவும், அப்பா வேலைக்கு தாமதமாகிவிட்டால் அல்லது அருகில் வசிக்கும் பாட்டியிடம் எடுத்துச் செல்ல மறந்துவிடாதீர்கள்.

குழந்தை படிப்படியாக இதைப் பழக்கப்படுத்தும், மேலும் அத்தகைய "பகிர்வு" அவருக்கு மிகவும் சாதாரணமாகிவிடும். பார்க்க வந்த தாத்தாவுக்கு உங்கள் சிறிய குழந்தை தன்னிச்சையாக உரிய பங்கைக் கொடுத்தால், சோதனை வெற்றி என்று நாம் கருதலாம். குழந்தை உங்களை உபசரித்தால், அவருக்கு நன்றி செலுத்தி, பிரசாதத்தை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், குழந்தையைக் கட்டிப்பிடித்து, பகிர்வதும் நன்றாக இருக்கிறது என்பதை அவர் புரிந்துகொள்வார்.

மற்ற குழந்தைகளுடனான உறவுகள்.பேராசையின் வளர்ச்சிக்கு பெற்றோர்களே பங்களிக்கிறார்கள் என்பதும் நடக்கிறது: “உங்கள் பொம்மைகளை ஏன் கவனித்துக் கொள்ளக்கூடாது? "இப்போது இன்னொரு பையன் வந்து அவர்களை அழைத்துச் செல்வான்." ஒருவேளை குழந்தைக்கு பிடித்த கார் அல்லது பொம்மையை யாரும் ஆக்கிரமித்திருக்கவில்லை, ஆனால் இப்போது ஒருவர் பொம்மைகளிலிருந்து ஒருவரின் கண்களை எடுக்கக்கூடாது, நிச்சயமாக அந்நியர்களைத் தொட அனுமதிக்கக்கூடாது என்ற அறிக்கை அவரது தலையில் உறுதியாக ஒட்டிக்கொண்டிருக்கும்.

உங்கள் குழந்தையை "பேராசைக்காரர்" அல்லது "நீங்கள் ஒரு கெட்ட பையன், மற்ற குழந்தைகள் உங்களுடன் விளையாட மாட்டார்கள்" என்று அழைக்காதீர்கள். ஒரு தாய் அல்லது தந்தையின் உதடுகளிலிருந்து இதைக் கேட்பது வயது வந்தவருக்கு கூட விரும்பத்தகாதது, தார்மீகக் கொள்கைகள் இன்னும் உருவாகாத ஒரு குழந்தை ஒருபுறம் இருக்கட்டும். பெரும்பாலும் குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியுடன் "ஆமாம், நான் பேராசை கொண்டவன், என் சிறிய ரயிலை உனக்கு தரமாட்டேன்!"

குழந்தைக்கு ஏன் பேராசை? இதை எப்படி சமாளிப்பது?

முதலில், உங்கள் குழந்தையின் நோக்கங்களை ஏற்றுக்கொள்ள முயற்சி செய்யுங்கள்: குழந்தை மிகவும் சிறியதாக இருந்தால், அவருக்கு பழக்கமான பொம்மைகள் அவரது சொந்த உலகத்துடன் அவரை இணைக்கும் ஒரு நங்கூரம். குழந்தைக்குப் பிடித்த காரை எடுத்துச் செல்வது, பெரியவரிடமிருந்து வீடு அல்லது காரை எடுத்துச் செல்வதற்குச் சமம். குழந்தைக்கு மூன்று வயது வரை, அவரைப் பாதுகாக்க அனுமதிக்கவும், மேலும் பலவந்தமான முறைகளை நாட வேண்டாம். குழந்தை தனக்காக எழுந்து நின்று "இல்லை" என்று சொல்லக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். அவர் விரும்பினால், அவர் பகிர்ந்து கொள்வார்.

தாராள மனப்பான்மையை வளர்ப்பதற்கான உகந்த வயது 3 முதல் 5 ஆண்டுகள் வரை. அவர் தனது பொம்மையை இன்னொருவருக்குக் கொடுத்தால், அவர் ஒரு குழுவில் விளையாட முடியும் என்பதை இப்போது குழந்தை புரிந்துகொள்வது எளிது, அதற்குப் பதிலாக அவருக்கும் சுவாரஸ்யமான ஒன்று வழங்கப்படும். உங்கள் பிள்ளைக்கு அதிக எண்ணிக்கையிலான பொம்மைகள் இருந்தால், அவருக்கு நேரடி தொடர்பு இல்லாதிருக்கலாம், எனவே அவரை முன்கூட்டியே பழக முயற்சிக்கவும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நவீன பெற்றோர்கள் பெரும்பாலும் பிஸியாக இருக்கிறார்கள் என்பது இரகசியமல்ல, எனவே உணர்ச்சித் தொடர்புக்கு நேரமின்மை பேரழிவு.

சில நேரங்களில் பேராசை ஒரு குழந்தை தலைமை பதவியை எடுக்க விரும்புகிறது என்பதற்கான சான்றாகும். குழந்தைகள் எல்லாவற்றையும் சரியாக கவனிக்கிறார்கள்: நீங்கள் பொம்மையைத் திருப்பித் தரவில்லை என்றால், எல்லோரும் உங்களைச் சுற்றி ஓடி உங்களை வற்புறுத்தத் தொடங்குகிறார்கள், இதை நீங்கள் எப்படிப் பயன்படுத்த முடியாது? அடிப்படையில், தங்கள் உறவினர்களின் கவனத்தால் கெட்டுப்போன குழந்தைகள் இப்படித்தான் நடந்துகொள்கிறார்கள், எனவே தாமதமாகிவிடும் முன் தங்கள் கருத்துக்களை மறுபரிசீலனை செய்ய சிறந்த நேரம் எது?

ஒரு குழந்தைக்கு சில பொம்மைகள் உள்ளன, எனவே அவர் பொறாமையுடன் அவற்றைக் காக்கிறார். இந்த விஷயத்தில், ஒரு பரிமாற்றத்தை வழங்குவது நல்லது: குழந்தை தனது பொம்மையை சிறிது நேரம் விட்டுவிடும், அதற்கு பதிலாக புதிதாக ஏதாவது விளையாடுவதற்கான வாய்ப்பைப் பெறுகிறது. மூலம், குழந்தையின் ஆளுமைப் பண்புகளால் பதுக்கல் ஏற்படுகிறது: ஒரு பிடிவாத குணம் கொண்ட ஒரு குழந்தை எல்லாவற்றையும் ஒழுங்காக இருக்க விரும்புகிறது, மேலும் வெளிப்புற ஊடுருவல் அவரது ஒழுங்கை சீர்குலைக்கிறது.

எந்த வகையான மக்கள் தனக்கு நெருக்கமானவர்கள் என்பதை குழந்தை புரிந்துகொள்கிறது - அவர் அவர்களுடன் மிகவும் விருப்பத்துடன் தொடர்பு கொள்கிறார், மேலும் அவருக்கு சிறந்த பொம்மைகளை கொடுக்க முடியும். அவர் சீரற்ற நபர்களுக்கு பயமாகவோ அல்லது அவநம்பிக்கையாகவோ இருக்கலாம் - இவை முற்றிலும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய உணர்வுகள், எனவே அவர் முதல் முறையாகப் பார்க்கும் வான்யா, டிமா, இகோர் போன்றவர்களுக்கு உடனடியாக தனது விருப்பமான வடிவமைப்பாளரை வழங்குமாறு கோர வேண்டாம்.

கல்வி புத்தகங்கள் மற்றும் கார்ட்டூன்களைப் பயன்படுத்தி உங்கள் பிள்ளையை நீங்கள் வளர்க்கலாம், அவருடன் கதாபாத்திரங்களின் நடத்தை பற்றி விவாதிக்கவும், அவர் தனது சொந்த முடிவுகளை எடுக்கவும். அது எப்படியிருந்தாலும், பெற்றோருக்கும் குழந்தைக்கும் இடையிலான நெருங்கிய தொடர்புதான் சிறந்த முடிவுகளைத் தருகிறது!

சில குழந்தைகள் தங்களுடையதை எல்லோருடனும் பகிர்ந்து கொள்ள முனைகிறார்கள். "சொத்து"- அவர்கள் உங்களை ஒரு சாக்லேட் பட்டியைக் கடிக்க, ஒரு நண்பரை காரை எடுத்துச் செல்ல அனுமதிப்பார்கள் அல்லது குழந்தைகளை அவர்களுடன் கட்டுமானப் பெட்டிகளுடன் விளையாட அழைப்பார்கள். மற்றவர்கள், மாறாக, தங்கள் சிறிய கைகளால் தங்கள் பொம்மையைப் பற்றிக்கொள்வார்கள், மேலும் வாழ்க்கையில் எதற்கும் அதைப் பிரிக்கத் தயாராக இருக்க மாட்டார்கள். இந்த விஷயத்தில், பெற்றோர்கள் குழந்தையில் முதல் பேராசையை கவனிக்கிறார்கள். அவள் கெட்ட குணமா அல்லது நல்ல குணமா? ஒருபுறம், உங்களைப் பற்றி மறந்துவிட்டு, இடது மற்றும் வலதுபுறத்தில் பொம்மைகளை வழங்குவது நல்லதல்ல. மறுபுறம், பேராசை வயது முதிர்ந்த நிலையில் வளராமல் இருக்க, பகிர்ந்துகொள்ள உங்கள் பிள்ளைக்கு நீங்கள் கற்றுக்கொடுக்க வேண்டும்.

ஒவ்வொரு வயதிலும், குழந்தையின் பேராசை வெவ்வேறு விதமாக வெளிப்படுகிறது. முதல் அறிகுறிகளை நீங்கள் கவனித்தால், பயப்பட வேண்டாம். இயற்கையானது எல்லாவற்றையும் திட்டமிட்டபடி திட்டமிட்டது, எனவே பேராசை என்பது மற்ற ஆக்கிரமிப்பாளர்களிடமிருந்து ஒருவரின் சொத்துக்களைப் பாதுகாப்பதற்கான ஒரு வழிமுறையைத் தவிர வேறில்லை. இந்த பொறிமுறையின் வேர்கள் நம் முன்னோர்களின் காலத்திற்கு செல்கின்றன. உண்மையில், பேராசை இல்லாதவர்கள் உலகில் இல்லை. மற்றும் சில நேரங்களில் பேராசை முற்றிலும் நியாயப்படுத்தப்படுகிறது. இந்த குணம் சில நேரங்களில் உதவலாம், சில நேரங்களில் தீங்கு விளைவிக்கும். பெற்றோர்களாகிய உங்கள் பணியானது நோயியல் வடிவத்திலிருந்து சாதாரண பேராசையை வேறுபடுத்துவது.

ஒன்று முதல் இரண்டு வயது வரையிலான குழந்தைகள். ஒரு குழந்தையில் இந்த வயதில் வெளிப்படும் பேராசை முற்றிலும் ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்கது. அதை பேராசை என்று அழைப்பது உண்மையில் கடினம், ஏனென்றால் குழந்தை தன்னிச்சையாக நடந்துகொள்கிறது, எது நல்லது எது கெட்டது என்பதைப் பற்றி சிந்திக்காமல். உங்கள் பிள்ளையின் பேராசை என்பது ஒரு சுயநினைவற்ற அனிச்சையைத் தவிர வேறில்லை. உங்கள் கைகளில் ஒரு பாட்டில் நல்லது, எடுத்த பாட்டில் கெட்டது. கரடியுடன் விளையாடுவது நல்லது, ஆனால் அதற்கு உணவளிக்க அவர்கள் பொம்மையை எடுத்துச் சென்றால், அது ஏற்கனவே ஒரு அழுகை. இப்போது முதல் தோல்விகளின் வயது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். இரண்டு ஆண்டுகள் வரை கருத்து "பேராசைக் குழந்தை"வெறுமனே இல்லை. நீங்கள் சாக்லேட் கேட்கிறீர்கள், ஆனால் குழந்தை மறுக்கலாம். இதற்காக நீங்கள் அவரை திட்டக்கூடாது, இல்லையெனில் உங்கள் குழந்தை எதிர்காலத்தில் பிரச்சனையின்றி வளரும்.

இரண்டு முதல் மூன்று ஆண்டுகள் வரை. இந்த வயதில், இரண்டு வயது குழந்தை தனது ஆளுமையை தனக்கு பிடித்த பொம்மையுடன் இணைக்க முடியும். அதன் தொடர்ச்சிதான் இது "நான்"வெளி உலகில். பெரும்பாலும் நீங்கள் "என்னுடையது" என்ற வார்த்தையைக் கேட்கலாம் மற்றும் குழந்தை பேராசை கொண்டதாக சந்தேகிக்க ஆரம்பிக்கலாம். இப்போது சொந்தம், பிறர் பற்றிய புரிதல் ஏற்பட்டுள்ளது. இதனாலேயே இரண்டு வயதுக் குழந்தைகள் தங்கள் விளையாட்டுப் பொருட்களைப் பற்றி அதிகம் வம்பு செய்து, அவற்றைப் பகிர்ந்து கொள்ளத் தயங்குகிறார்கள்.

ஒரு குழந்தைக்கு பேராசையை வளர்க்காமல் இருக்க, உங்கள் குழந்தைக்கு நீங்கள் மாற்றியமைக்க வேண்டும். ஒருபுறம், அவருக்குப் பிடித்த விஷயங்களின் மீற முடியாத தன்மைக்கான அவரது உரிமையை நீங்கள் மதிக்க வேண்டும், மறுபுறம், உங்கள் பிள்ளையைப் பகிர்ந்து கொள்ள கற்றுக்கொடுங்கள். அவருக்கு சொந்தமான ஒன்றை நீங்கள் எடுக்க விரும்புகிறீர்களா? பெரியவரைப் போல அனுமதி கேளுங்கள். இதைச் செய்வதன் மூலம் உங்கள் குழந்தை உங்கள் விஷயங்களில் அதே வழியில் நடந்து கொள்ள கற்றுக்கொடுப்பீர்கள். ஆனால் நீங்களே பேராசை கொள்ளாதீர்கள், அதனால் குழந்தை இந்த மாதிரி நடத்தையை ஏற்றுக்கொள்ளாது. உங்கள் அனுமதியைக் கேட்கவும், தைரியமாக அவருக்கு வெகுமதி அளிக்கவும் அவருக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள்.

மூன்று முதல் நான்கு ஆண்டுகள் வரை. மழலையர் பள்ளி வயது மற்றும் குழந்தையின் முதல் பேராசை. குழந்தைகள் ஒரு பொம்மையைக் கேட்கலாம் அல்லது அனுமதியின்றி எடுத்துச் செல்லலாம். குழந்தை தனக்குரியதைக் கொடுக்க விரும்பவில்லை என்றால் மறுக்கக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். மற்ற குழந்தைகள் உங்கள் குழந்தையை பேராசை என்று அழைத்தால், அவர் வருத்தப்படக்கூடாது என்று உங்கள் குழந்தைக்குச் சொல்லுங்கள், ஏனென்றால் அவருடைய பொருட்களைப் பாதுகாப்பது இயல்பானது. தைரியமாக பேசட்டும் "இல்லை"அவருக்கு ஏதாவது பிடிக்கவில்லை என்றால். ஆனால், எந்தச் சூழ்நிலையிலும், அவர் கெஞ்சிக் கேட்கப்பட வேண்டும் என்பதற்காக, இதைப் பொருட்படுத்தாமல் செய்ய அனுமதிக்கவும். இல்லையெனில், உங்கள் குழந்தையின் பேராசை அவரது குணத்தின் ஒரு தரமாக மாறும்.

நான்கு முதல் ஐந்து வயது வரை. குழந்தை வயதாகி, சமூக நெறிமுறைகளைப் புரிந்துகொள்ளத் தொடங்கும் போது, ​​அவரிடம் பேராசையின் முதல் அறிகுறிகளை நீங்கள் கவனிக்கலாம். சில குழந்தைகள் நட்பானவர்களாகவும் மற்றவர்கள் திமிர்பிடித்தவர்களாகவும் இருப்பதை குழந்தைக்கு ஏற்கனவே தெரியும். எனவே, மழலையர் பள்ளி ஆசிரியர்கள் ஒவ்வொரு குழந்தையும் பேராசை காட்டுவதை அடிக்கடி கவனிக்கிறார்கள். இப்போது குழந்தைகள் காரணத்தையும் விளைவையும் தெளிவாகப் பார்க்கிறார்கள். நீங்கள் ஒரு பொம்மையைப் பகிர்ந்து கொண்டால், மற்ற குழந்தை புன்னகைக்கிறது மற்றும் ஒரு நட்பு உருவாகிறது. நீங்கள் கேட்காமல் அதை நீங்களே எடுத்துக் கொண்டால், அவர் ஆக்ரோஷத்தைப் பார்த்து, நீங்கள் சண்டையிட விரும்பவில்லை என்றால் நீங்கள் இப்படி நடந்து கொள்ளக்கூடாது என்று புரிந்துகொள்கிறார். உங்கள் பிள்ளைக்கு புதிய கார்ட்டூன் ரயில் இருப்பதால் அல்ல, ஆனால் இந்த பையன் வேடிக்கையாகவும் சுவாரஸ்யமாகவும் இருப்பதால், அவனது சொந்த வகையினருடன் நட்பு கொள்ள கற்றுக்கொடுங்கள்.

ஐந்து வயது முதல் ஏழு வயது வரை. ஒரு குழந்தையில் இந்த வயதில் பேராசை ஆழமான உளவியல் காரணங்களைக் குறிக்கிறது. இது ஒரு இளைய சகோதரன் அல்லது சகோதரி மீது பொறாமையாக இருக்கலாம், கவனத்தை ஈர்க்கும் ஆசையாக இருக்கலாம் அல்லது கேட்பவர் மீது வெறுப்பாக இருக்கலாம். பாலர் குழந்தைகள் குழந்தைத்தனமான பேராசையை அடிக்கடி காட்டுகிறார்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் எதையாவது உயர்ந்ததாக உணர விரும்புகிறார்கள்: என்னிடம் இது உள்ளது, ஆனால் உங்களிடம் இல்லை, எனவே, நான் நன்றாக இருக்கிறேன்.

குழந்தைகளின் பேராசை: குழந்தைகள் உலகை எப்படிப் பார்க்கிறார்கள்

உங்கள் அறிவுரைகள் அனைத்திற்கும் ஒரு குழந்தை வெளிப்படையான எதிர்ப்புடன் பதிலளிக்கும் போது நீங்கள் பேராசையை சந்தேகிக்கிறீர்கள். நீ அவனிடம் கூறு "எனக்கு கொஞ்சம் பாஸ் கொடுங்கள்", மேலும் அவர் அதை மணலில் ஆழமாக மறைத்து வைக்கிறார். தயவு செய்து பேராசை கொள்ளாதீர்கள், அவர் பொதுவாக தனது உளவியல் ஷெல்லில் உள்ள அனைவரிடமிருந்தும் தன்னை மூடிக்கொள்கிறார். இப்போது குழந்தை ஒரு வலுவான விருப்பமுள்ள தன்மையைப் பெற முயற்சிக்கிறது மற்றும் அந்நியர்களிடமிருந்து தனது சொந்தத்தைப் பாதுகாக்கிறது. குழந்தைகளின் பேராசைக்கு பல்வேறு காரணங்கள் உள்ளன. ஆன்மா இப்போது உருவாகி வருவதால், குழந்தைக்கு எதைப் பகிர்வது நல்லது, எதைக் கொடுக்கக் கூடாது என்பதைப் புரிந்து கொள்ளாமல் போகலாம். வயதுக்கு ஏற்ப மட்டுமே அவர் இந்த வரியை உணர கற்றுக்கொள்வார்.

குழந்தை கடலில் நிறைய குண்டுகளை சேகரித்து, வந்தவுடன் அவற்றை தூக்கி எறிய விரும்பவில்லை என்றால் குழந்தைத்தனமான பேராசையை நீங்கள் சந்தேகிக்கலாம். தனக்கு பிடித்த பொருட்களுடன் ஏன் பிரிந்து செல்ல வேண்டும் என்பது அவருக்கு உண்மையாக புரியவில்லை. பெரியவர்களுக்கு, இது குப்பை போல் தெரிகிறது, ஆனால் குழந்தைகளுக்கு, கூழாங்கல், குண்டுகள் போன்றவை முக்கியம். அவர் அதை தனது தனிப்பட்ட சொத்தாக கருதுகிறார். எனவே, அவருக்குப் பிடித்ததைத் தூக்கி எறியவோ அல்லது கொடுக்கவோ கோராதீர்கள். மற்றவர்களின் முதல் வேண்டுகோளின்படி உங்கள் இதயத்திற்குப் பிடித்தமான விஷயங்களைக் கொடுப்பது எவ்வளவு விரும்பத்தகாதது என்று சிந்தியுங்கள்.

ஒரு குழந்தை தனது பழைய பொம்மையை அனாதை இல்லத்தில் கொடுக்க விரும்பாதபோது அல்லது புதிதாகப் பிறந்த தங்கைக்கு உடைந்த பொம்மையைக் கொடுக்க விரும்பாத போது ஒரு குழந்தை பேராசையை வளர்த்துக் கொள்கிறது என்று உங்களுக்குத் தோன்றலாம். குழந்தைகள் நீண்ட நேரம் விளையாடும் பொருட்களுடன் இணைந்திருக்கிறார்கள், எனவே அவற்றைக் கேளுங்கள், எந்த விலையிலும் அவற்றைக் கொடுக்கக் கோர வேண்டாம்.

ஒரு பேராசைக்காரனை நீங்களே வளர்க்கிறீர்கள்

குழந்தைகளின் பேராசை மோசமடையத் தொடங்குகிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள ஏதாவது வழி இருக்கிறதா? இது உண்மையில் விளக்க எளிதானது. ஒரு குடும்பத்தில் பய உணர்வுடன் வளர்க்கப்பட்டால் இந்தக் குணம் உருவாகும். உதாரணமாக, மோசமான நடத்தை ஏற்பட்டால் பொம்மையை வெளியே எறிந்துவிடுவதாக அல்லது பக்கத்து பையனிடம் கொடுப்பதாக நீங்கள் அச்சுறுத்துகிறீர்கள். இந்த வழக்கில், குழந்தை தனது பொருட்களை வழக்கத்தை விட அதிகமாக பாதுகாக்கும்.

பேராசை பிடித்தவர்களை நீங்களே வளர்க்கிறீர்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். குழந்தைகள் எங்கள் வார்த்தையை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள், அதனால் அவர்கள் மிகவும் ஆழமாக தங்கள் அன்பான கரடி கரடி தவறான கைகளில் விழும் என்று மிகவும் கவலைப்படுகிறார்கள். பொம்மைகளை வைக்க அவர்களை வற்புறுத்த விரும்பினால், சிறிது நேரம் அவற்றை எடுத்துச் செல்வதாக அச்சுறுத்துங்கள், ஆனால் ஒரு வார்த்தை கூட சொல்லாதீர்கள். "என்றென்றும்". நீங்கள் பேராசை கொண்ட ஒருவரை வளர்க்க விரும்பவில்லை என்றால், உங்கள் குழந்தையை ஒருபோதும் அப்படி அழைக்காதீர்கள். பொதுவாக, அவருக்கு இதுபோன்ற எதிர்மறை லேபிள்களை இணைப்பது விரும்பத்தகாதது. குழந்தை தானே ஒரு சண்டையைத் தூண்டும் தருணங்களைப் பிடித்து, சரியான நேரத்தில் அத்தகைய நடத்தையை நிறுத்துங்கள்.

பேராசை எங்கிருந்து வருகிறது - குழந்தைகளின் பேராசைக்கான காரணங்கள்

உங்கள் குழந்தை இன்னும் ஐந்து வயதை எட்டவில்லை என்றால், அவரது குழந்தைத்தனமான பேராசையை எதிர்த்துப் போராட வேண்டிய அவசியமில்லை. அவர் அதை தானே விஞ்சிவிடுவார். பின்னர், நீங்கள் வயதாகும்போது, ​​​​தீமையின் வேரை - பேராசைக்கான காரணங்களை நீங்கள் கண்டறிந்தால், உங்கள் வளர்ப்பை சரிசெய்ய நடவடிக்கை எடுக்க முடியும்.

நம்முடையது மற்றும் பிறர். குழந்தை குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களை நண்பர்கள் மற்றும் அந்நியர்களாக பிரிக்கிறது. அவர் முதல்வருக்குப் பயன்படுத்த ஏதாவது வழங்கலாம், ஆனால் அவர் இரண்டாவது வகையைப் பற்றி எச்சரிக்கையாக இருப்பார். ஒரு குழந்தையின் பேராசை தன்னைக் கொடுக்க விரும்பாத ஒருவருக்குத் தன்னிடம் உள்ளதைக் கொடுக்கும்படி அவனது பெற்றோரே கட்டாயப்படுத்தினால் அவனுடைய பேராசை வெளிப்படும்.

உங்கள். மற்றொரு நபர் தனது சொத்தை கெடுத்துவிடுவார் என்று குழந்தை பயப்படுகிறது, இது முற்றிலும் சாதாரண தரம். ஒரு குழந்தையில் இத்தகைய பேராசை எதிர்காலத்தில் அவரை எச்சரிக்கும் மற்றும் அவரது விஷயங்களையும் நலன்களையும் பாதுகாக்க கற்றுக்கொடுக்கும்.

இணைப்பு. குழந்தைகள் தங்கள் விஷயங்களில் மிகவும் இணைந்திருக்கலாம், அவற்றை மற்றொரு குழந்தைக்குக் கொடுப்பதில் அவர்கள் வெறுமனே வருத்தப்படுகிறார்கள். இத்தகைய குழந்தைகளின் பேராசைக்கான காரணங்கள் உளவியல் அம்சத்தை சுட்டிக்காட்டுகின்றன. அவருடைய பொம்மை தானே.

மூடத்தனம். குழந்தைகளின் பேராசைக்கான பொதுவான காரணங்களில் ஒன்று கூச்சம். கூச்ச சுபாவமுள்ள குழந்தைகள் தங்கள் நண்பர்களை விட பொம்மைகளை அதிகம் விரும்புகிறார்கள். இன்னும் துல்லியமாக, அவர்கள் அவற்றை மாற்றுகிறார்கள், எனவே குழந்தை அதை பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பவில்லை "நண்பன்".

நிறைய அக்கறை. பெற்றோர்கள் தனக்காக எதையும் செய்வார்கள் என்று ஒரு குழந்தைக்குத் தெரிந்தால், அவர் மற்றவர்களை இழிவாகப் பார்க்கத் தொடங்குகிறார். மற்றவர்களை விட தங்களை சிறப்பாகக் காட்டுவதற்காக, சாதாரணமான தீங்கு விளைவிப்பதற்காக தங்கள் சொத்தை பகிர்ந்து கொள்ளாத பேராசை கொண்ட குழந்தைகள் இப்படித்தான் வளர்கிறார்கள்.

சகோதரன் அல்லது சகோதரி. குடும்பத்தில் ஒரு புதிய குடும்ப உறுப்பினர் தோன்றியிருந்தால், குழந்தை பொம்மைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பாது. காரணம் வெறுப்பு. இதை உங்கள் குழந்தையிடம் கேட்கக் கூடாது.

கொஞ்சம் கவனம். குழந்தைப் பருவத்தில் கவனிப்பும் பெற்றோரின் பாசமும் இல்லாவிட்டால் குழந்தைகள் பேராசையுடன் வளரலாம். அன்பான அன்பை அன்பளிப்பாக வெளிப்படுத்தும் போது, ​​குழந்தைகள் தங்கள் முழு பலத்துடன் அவற்றைப் பற்றிக் கொள்கிறார்கள், அந்நியர்களுக்கு ஒருபோதும் கொடுக்க மாட்டார்கள்.

பேராசையை அகற்றுவதற்கான வழிகள்

குழந்தைகள் பேராசை கொள்ளாமல் இருக்க முடியுமா? ஒரு குடும்பத்தில் குழந்தை சரியாக வளர்க்கப்பட்டால், பேராசை என்ற கேள்வி எழாது. ஆனால் கஞ்சத்தனத்தின் அனைத்து அறிகுறிகளும் தெளிவாகத் தெரிந்தால் என்ன செய்வது? பேராசை கொண்ட குழந்தைகளை மறுவாழ்வு செய்ய பல வழிகள் உள்ளன.

1. குழந்தை கண்ணீர், கோபம், கோபத்தை வெளிப்படுத்துவதைத் தடுக்காதீர்கள். நீங்கள் அவருடைய உணர்வுகளைப் புரிந்துகொண்டு இன்னும் அவரை நேசிக்கிறீர்கள் என்று அவரிடம் சொல்லுங்கள்.

1. நீங்களே தாராளமாக இருங்கள். குழந்தை உங்கள் முன்மாதிரியால் வளர்க்கப்படட்டும் மற்றும் பொருத்தமான நடத்தையை பின்பற்றட்டும். உங்கள் நண்பரின் புதிதாகப் பிறந்த குழந்தைக்கு ஒரு கொலுசு வாங்கவும், வருகையின் போது, ​​சில இனிப்புகள் மற்றும் கிங்கர்பிரெட் கொண்டு வாருங்கள். தாராள மனப்பான்மை உள்ளவர்களுக்கு எப்போதும் பல நண்பர்கள் இருப்பார்கள் என்று சொல்லுங்கள்.

1. உங்கள் பிள்ளையிடம் மிட்டாய்களைப் பகிர்ந்து கொள்ளச் சொல்லுங்கள் மற்றும் பாட்டிக்கு கடலில் இருந்து ஒரு அழகான ஷெல் கொண்டு வரச் சொல்லுங்கள்.

1. நீங்கள் உங்கள் குழந்தையை நேசிக்கிறீர்கள் என்பதையும், என்ன நடந்தாலும் அவருக்குப் பக்கபலமாக இருப்பதையும் எப்போதும் காட்டுங்கள். எனவே, அந்நியர்களுக்கு முன்னால் அவரைப் பாதுகாத்து, தனக்காக நிற்க கற்றுக்கொடுங்கள். உங்களைப் பெயர் சொல்லி அழைக்காதீர்கள், மற்றவர்கள் உங்களைப் பெயர் சொல்லி அழைக்க வேண்டாம்.

1. குழந்தை திட்டவட்டமாக விரும்பவில்லை என்றால் எதையும் பகிர்ந்து கொள்ள கோர வேண்டாம்.

1. பேராசை கொண்ட குழந்தைகளை சந்திக்கும் போது, ​​கொடுக்கப்பட்ட சூழ்நிலையில் பேராசை ஏன் தேவையற்ற குணம் என்பதை உங்கள் குழந்தைக்கு விளக்கவும்.

1. குழந்தை எதையாவது பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பவில்லை என்றால், விளையாட்டின் போது ஒரு பரிமாற்றத்தை ஏற்பாடு செய்ய முன்வரவும்.

1. மற்ற குழந்தைகளை நம்புவதற்கு உங்கள் பிள்ளைக்கு கற்றுக்கொடுங்கள், பொம்மை நிச்சயமாக அதன் உரிமையாளரின் கைகளுக்குத் திரும்பும் என்று சொல்லுங்கள் - அதாவது உங்கள் குழந்தை.

1. உங்கள் குழந்தையைத் தொடர்ந்து ஒரு வார்த்தை கேட்கும்போது அவரைத் திட்டாதீர்கள் "என்". இந்த வயது முடியும் வரை காத்திருங்கள்.

1. குழந்தைகளின் பேராசைக்கு என்ன காரணம் என்பதைக் கண்டுபிடித்து அதைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சிக்கவும்.

1. நீங்கள் நடக்கச் செல்லும்போது, ​​மற்றவர்களுக்கு விளையாடக் கொடுக்கத் தயாராக இருக்கும் கார்கள் அல்லது மணிகளை எடுத்துச் செல்ல உங்கள் குழந்தைக்குச் சொல்லுங்கள்.

ஒரு குழந்தை ஏன் பொம்மைகளை பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பவில்லை?

ஒவ்வொரு தாயும் தன் குழந்தை பேராசை என்று அழைக்கப்படுவதை விரும்ப மாட்டார்கள். ஆனால் குழந்தை அதை சொந்தமாக செய்ய கற்றுக் கொள்ளும் வரை நீங்கள் மோதல்களில் நடந்து கொள்ள கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். குழந்தை பொம்மைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பவில்லை என்பதை நீங்கள் கவனித்தால், மற்றவர்களின் நிந்தைகளை வாய்ப்பாக விட்டுவிடாதீர்கள் மற்றும் குழந்தைக்காக நிற்கவும். பின்னர், நீங்கள் வீட்டிற்கு வந்ததும், குழந்தையிடம் கேட்டு காரணங்களைக் கண்டறிய வேண்டும். இதுவே அவனுடைய சொத்து என்பதையும் பேராசைக்கு முக்கியக் காரணம் என்பதையும் நினைவில் வையுங்கள். கொள்கையின்படி பொம்மைகளை பிரிக்க கற்றுக்கொடுங்கள்: நாங்கள் இதைப் பகிர்ந்து கொள்கிறோம், ஆனால் இதை நாங்கள் கொடுக்க மாட்டோம்.

நடக்கும்போது பேராசை காட்டுவது

நடைபயிற்சி போது ஒரு பெஞ்சில் ஓரமாக உட்கார வேண்டாம், ஆனால் ஒரு செயலில் பங்கேற்க முயற்சி. குழந்தை சாண்ட்பாக்ஸில் விளையாடினாலும், மற்ற குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து கொள்வது நன்றாக இருக்கும். மற்ற குழந்தை பேராசையுடன் இருப்பதைப் பார்க்கிறீர்களா? உங்கள் குழந்தைக்கு ஆண் குழந்தையையோ அல்லது சிறிய சிப்பாயையோ கொடுக்க வேண்டும் என்று வற்புறுத்தாதீர்கள். உங்கள் பிள்ளை பொம்மைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பவில்லை என்றால், அவருக்கு மாற்றிக்கொள்ள நேரம் கொடுங்கள். அவர் முதலில் சாண்ட்பாக்ஸிலிருந்து குழந்தைகளைப் பற்றி தெரிந்துகொள்ளட்டும், அவர்களுடன் நட்பு கொள்ளட்டும், பின்னர் அவர் தனது புதிய நண்பர்களிடம் கரடியை நம்ப வேண்டுமா இல்லையா என்பதைத் தானே தீர்மானிக்கட்டும்.

உங்கள் குழந்தை பொம்மைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பவில்லை என்றால், நடைப்பயணத்தின் போது அவருக்கு தாராள மனப்பான்மையைக் கற்றுக் கொடுங்கள். இதைச் செய்ய நீங்கள் மற்ற குழந்தைகளுடன் விளையாட வேண்டியதில்லை. புறாக்களுக்கு ரொட்டி ஊட்டும்போது அல்லது நாயின் இரவு உணவில் இருந்து எலும்புகளை எடுக்கும்போது ஏதாவது கொடுப்பது வேடிக்கையானது என்பதை சிறியவர் புரிந்துகொள்வார். நீங்கள் உங்கள் பூனைக்கு ஒரு குச்சியைக் கொடுக்கலாம், எனவே நீங்கள் அதை வீட்டிற்குள் கொண்டு வர வேண்டியதில்லை. இத்தகைய நடவடிக்கைகள் படிப்படியாக வருமானத்தை உருவாக்குகின்றன.

மோதல் சூழ்நிலைகளில் நடத்தை

குழந்தை பொம்மையை எடுத்துச் செல்கிறதா?மிகவும் அமைதியாக இருங்கள் மற்றும் உங்கள் குழந்தையை பேராசை கொண்ட நபர் என்று அழைக்க அவசரப்பட வேண்டாம். உங்கள் கையை எடுத்து, இதைச் செய்யாமல் இருப்பது நல்லது என்று சொல்லுங்கள். வேறொருவரின் குழந்தை அதை எடுத்துச் சென்றால், தலையிட்டு பொம்மையை தனது குழந்தைக்குத் திருப்பித் தருமாறு அவரிடம் கேட்க உங்களுக்கு உரிமை உண்டு.

பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டாமா?மற்றவர்களுக்கு கொடுக்க பொம்மையை நீங்களே எடுத்துச் செல்லாதீர்கள். இல்லையெனில், உங்கள் குழந்தை பேராசை மற்றும் உங்கள் மீது அவநம்பிக்கையை வளர்க்கும்.

கூடுதல் பொம்மைகள்?நீங்கள் ஒழுங்காக இருக்கிறீர்களா, ஆனால் உங்கள் சிறியவர் வெறித்தனமாக இருக்கிறார் மற்றும் எதையும் தூக்கி எறிய விரும்பவில்லை? இன்னொன்றை பிறகு வாங்குவதாகச் சொல்லி, இவற்றை ஒரு அனாதை இல்லத்தில் கொடுக்கச் சொல்லுங்கள். மாற்று வழி இல்லை என்றால் குழந்தை பொம்மைகளை பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பாது.

குழந்தைகள் அனைவரும் ஒருவருக்கொருவர் சண்டையிட்டார்களா?ஒரு வேடிக்கையான விளையாட்டின் மூலம் அவர்களை திசை திருப்புங்கள்.

பேராசையைப் பற்றி தத்துவமாக இருங்கள், உங்கள் பெருந்தன்மையைப் பாராட்ட மறக்காதீர்கள். தாராளமாக இருப்பது நண்பர்களையும் தாயின் தயவையும் பெறுவதற்கான ஒரு உறுதியான வழி என்பதை குழந்தை புரிந்து கொள்ளும்.

பல பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளிடம் பொம்மைகளையும் பொருட்களையும் பகிர்ந்து கொள்வதில் தயக்கம் காட்டுகின்றனர். ஒரு விருந்தில் அல்லது விளையாட்டு மைதானத்தில் பெரும்பாலும் தாய்மார்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்காக வெட்கப்பட வேண்டும், ஒரு சிறிய பேராசைக்காரர் தனது சகாக்களிடம் "நான் உன்னை அனுமதிக்க மாட்டேன்!"

பேராசை என்பது ஒருவரின் சொந்த "மதிப்புகளின்" இயற்கையான பாதுகாப்பு, எதையாவது வைத்திருக்கும் உரிமைக்கான போராட்டம். பகிரலாமா வேண்டாமா என்பதைத் தேர்ந்தெடுக்கும் உரிமையை ஒரு குழந்தைக்கு நீங்கள் பறித்தால், பகிர்வதைக் கற்பிப்பது சாத்தியமில்லை. குழந்தை தனது பெற்றோரைப் பார்க்கிறது, யாருடைய விஷயங்கள் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன - அம்மாவின் விஷயங்கள் உள்ளன, தந்தையின் விஷயங்கள் உள்ளன, எனவே, அவருடைய சொந்தங்கள் உள்ளன.

ஸ்டில் கார்ட்டூனில் இருந்து “ஐஸ் ஏஜ் 3: ஏஜ் ஆஃப் தி டைனோசர்ஸ்” © 20வது செஞ்சுரி ஃபாக்ஸ்

பேராசை. வயது நிலைகள்

1-2 ஆண்டுகள்.இந்த வயதில் "பேராசை" என்ற கருத்து இல்லை, அது 1-2 வயதில் குழந்தை "இல்லை" என்று சொல்லும் திறனை வளர்த்துக் கொள்கிறது. "இல்லை" என்று சொல்லக் கற்றுக்கொள்ள அனுமதிக்கப்படாதவர்கள் பெரியவர்களாகியபோது பெரிதும் பாதிக்கப்படுகிறார்கள். தங்கள் பிள்ளைகள் பேராசையுடன் வளருவார்கள் என்று அவர்களின் தாய்மார்கள் மிகவும் பயந்தார்கள், ஆனால் அவர்கள் பிரச்சனையின்றி வளர்ந்தார்கள்.

2 ஆண்டுகள்.இரண்டு வயதிற்குள், குழந்தை ஏற்கனவே "என்னுடையது" என்ற வார்த்தையை உணர்வுபூர்வமாக உச்சரிக்கிறது - விஷயங்கள் அவரது ஆளுமையின் தொடர்ச்சியாகும். குழந்தை தன்னையும், அவனது பொருட்களையும், அவனது அனுமதியின்றி மீற முடியாதது என்பதை அறிந்து கொள்வது அவசியம். இப்போது அவர் தன்னைப் பற்றிய ஒரு யோசனையை உருவாக்கி, "அவரது" மற்றும் "அவர்களை" பிரிக்கும் எல்லைகளை நிறுவத் தொடங்குகிறார்.

3 ஆண்டுகள்.மூன்று வயதிற்குள், குழந்தை "இல்லை" என்று சொல்லும் திறனைப் பெறுகிறது. "இல்லை" என்று சொல்ல இயலாமை மற்றவர்களின் விருப்பங்களை தனக்குத்தானே தீங்கிழைக்க வழிவகுக்கிறது. எல்லைகளைத் தெளிவாகக் கண்காணிக்க குழந்தைக்கு கற்பிப்பதும் முக்கியம்: மற்றவர்களின் செயல்களுக்கு இயற்கையான எதிர்வினை பேராசையாக மாறும்.

4 ஆண்டுகள்.சமூகமயமாக்கலின் புதிய கட்டம் தொடங்குகிறது. தொடர்பு முன்னுக்கு வருகிறது. பொம்மைகள் மற்றும் தனிப்பட்ட பொருட்கள் இந்த தகவல்தொடர்புக்கு உதவும் கருவிகளாகின்றன. பகிர்வது என்பது மக்களை வெல்வது என்பதை குழந்தை உணர்ந்து கொள்கிறது.

5-7 ஆண்டுகள்.க்யூஷாவின் சகோதரி பிறந்தபோது, ​​அவளுக்கு 6 வயது. அவளுடைய சகோதரி வளர்ந்ததும், க்யூஷா தனது "செல்வத்தை" கடுமையாகப் பாதுகாக்கத் தொடங்கினாள் - அவள் தன் சகோதரியின் கைகளில் இருந்து பொம்மையைப் பறித்து அவளை அடிக்கலாம். நிச்சயமாக, இந்த நடத்தை அவரது தாயை பெரிதும் வருத்தப்படுத்தியது, அவர் பேராசையுடன் இருப்பது மோசமானது என்று க்யூஷாவை ஊக்கப்படுத்தினார்.

5-7 வயதில், பேராசை என்பது குழந்தையின் உள் ஒற்றுமையின்மை, உள் பிரச்சினைகளைக் குறிக்கிறது.

குழந்தைகளில் பேராசைக்கான முக்கிய காரணங்கள்: ஒரு குழந்தை ஏன் பேராசையுடன் இருக்கிறது?

ஐந்து ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு பேராசையை "குணப்படுத்த", அது எங்கிருந்து வந்தது என்பதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். வல்லுநர்கள் பல முக்கிய காரணங்களை அடையாளம் காண்கின்றனர்:

- குழந்தைக்கு பெற்றோரின் அன்பு, கவனிப்பு, அரவணைப்பு இல்லை. பெரும்பாலும், சிறிய பேராசை கொண்ட நபர் குடும்பங்களில் வளர்கிறார், அங்கு மிகவும் பிஸியான பெற்றோரின் மற்றொரு பரிசு அன்பின் வெளிப்பாடாகும். பின்னர் குழந்தை இந்த விஷயங்களை குறிப்பாக மதிப்புமிக்கதாக உணர்கிறது, மேலும் இந்த விஷயத்தில் பேராசை சூழ்நிலையின் இயல்பான விளைவாக மாறும்;

- சகோதர சகோதரிகள் மீது பொறாமை. ஒரு சகோதரன் (சகோதரி) அதிக கவனத்தையும் பெற்றோரின் பாசத்தையும் பெற்றால், குழந்தை தானாகவே பேராசை மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு வெளிப்பாடுகள் மூலம் தனது வெறுப்பை வெளிப்படுத்துகிறது. இந்த வழக்கில், வயதான குழந்தை தனது பொம்மைகளை எந்த விலையிலும் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டும் என்று வலியுறுத்த வேண்டிய அவசியமில்லை;

- அதிக கவனம் மற்றும் பெற்றோரின் அன்பு. பெரும்பாலும் குழந்தைகள், எப்போதும் எதையும் செய்ய முடியும், அத்தகைய குழந்தைகள் அவர்கள் பிரபஞ்சத்தின் மையம் என்று நம்புகிறார்கள், மேலும் எல்லா மக்களும் தங்கள் விருப்பத்தை நிறைவேற்ற வேண்டும். எல்லாவற்றிலும் எல்லைகள் மற்றும் அளவீடுகளின் பதவி இங்கே உதவும்;

- கூச்சம், உறுதியற்ற தன்மை. தகவல்தொடர்புகளில் கட்டுப்படுத்தப்பட்ட குழந்தையின் ஒரே நண்பர்கள் அவரது பொம்மைகள். குழந்தை அவர்களுடன் பாதுகாப்பாக உணர்கிறது. எனவே, குழந்தை, நிச்சயமாக, அவற்றை பகிர்ந்து கொள்ள விரும்பவில்லை;

- அதிகப்படியான சிக்கனம். ஒரு குழந்தை தனது அன்பான பொம்மைகளின் பாதுகாப்பு மற்றும் ஒருமைப்பாடு குறித்து மிகவும் கவலைப்படும்போது, ​​அவர்களுடன் விளையாட யாரையும் அனுமதிக்காத அதே சந்தர்ப்பம் இதுதான்.

“என் வாஸ்யாவுக்கு கிட்டத்தட்ட 2 வயது. நாங்கள் விளையாட்டு மைதானத்திற்குச் செல்லும்போது, ​​அவர் தனது பொம்மைகளை ஒரு வரிசையில் ஏற்பாடு செய்கிறார், மேலும் அவர் அந்நியர்களுடன் விளையாடுகிறார். யாராவது அவருடைய தட்டச்சுப்பொறியை எடுத்தால், அவர்கள் உடனடியாக அதை எடுத்துவிடுவார்கள், அவர்கள் அவரை அடிக்கலாம். மற்ற தாய்மார்களுக்கு முன்னால் இது சங்கடமாக இருக்கிறது, ஏனென்றால் வாஸ்யா தங்கள் குழந்தைகளை புண்படுத்தலாம். அவன் பேராசைக்காரனாக வளருவான் என்று நான் பயப்படுகிறேன்...” என்கிறார் எலெனா.

குழந்தைகளின் பேராசையை "சிகிச்சை" செய்வது எப்படி? பெற்றோர்கள் என்ன செய்ய வேண்டும்? நிபுணர்கள் தங்கள் பரிந்துரைகளைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார்கள்.

எப்படி தொடர்பு கொள்வது?

- உங்கள் குழந்தைக்கு போதுமான கவனத்தையும் பாசத்தையும் கொடுக்கிறீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்: பேசுங்கள், கடந்த நாளைப் பற்றி விவாதிக்கவும், நடக்கவும், விளையாடவும். ஒரு குழந்தையுடன் நல்ல உணர்ச்சிபூர்வமான தொடர்பு பேராசையின் சிறந்த தடுப்பு ஆகும்.

- குடும்பத்தில் குழந்தையின் நிலையை உன்னிப்பாகக் கவனியுங்கள். அவர் ஒரு சிறிய கொடுங்கோலராக மாற வேண்டாம்.

– புத்தகங்களைப் படியுங்கள், பேராசை மற்றும் பெருந்தன்மை பற்றி ஒன்றாக கார்ட்டூன்களைப் பாருங்கள் (உதாரணமாக, "நாங்கள் ஒரு ஆரஞ்சுப் பழத்தைப் பகிர்ந்து கொண்டோம்").

- குடும்பத்தில் தாராள மனப்பான்மையைக் கற்றுக்கொடுங்கள் - உங்கள் நடத்தை மாதிரியை குழந்தை பார்த்து ஏற்றுக்கொள்கிறது: உதவி தேவைப்படுபவர்களுக்கு உதவுங்கள், கைவிடப்பட்ட விலங்குகளுக்கு தங்குமிடங்களில் உணவளிக்கவும்.

- உங்கள் குழந்தையை மற்றவர்கள் முன் அவமானப்படுத்தாதீர்கள்: "நீங்கள் பேராசை கொண்டவர் என்று எல்லோரும் நினைப்பார்கள்!" இந்த வழியில் நீங்கள் ஒரு பாதுகாப்பற்ற நபரை வளர்ப்பீர்கள், அவர் அந்நியர்களின் கருத்துக்களைச் சார்ந்து இருப்பார். அவர் பேராசைக்காரர் என்று நீங்கள் அவரை நம்பினால், நீங்கள் இந்த துணையிலிருந்து விடுபட மாட்டீர்கள்.

- பொம்மைகளை பரிமாறிக்கொள்வதன் மகிழ்ச்சியைப் பற்றி உங்கள் பிள்ளைக்கு சொல்லுங்கள்: "மற்றவர் மகிழ்ச்சியடைகிறார், அவர் உங்களை சிறப்பாக நடத்தத் தொடங்குகிறார்." குறுநடை போடும் குழந்தை தனது பொம்மைகளை தனது மார்பில் மறைத்து, மற்றவர்களை மகிழ்ச்சியுடன் எடுத்துக் கொண்டால், அத்தகைய "பரிமாற்றம்" நியாயமானது அல்ல என்பதை விளக்குங்கள்.

- குழந்தையின் கருணைக்காக அவரைப் பாராட்டுங்கள். ஒருவருடன் பொம்மைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளும்போது அம்மா மகிழ்ச்சியாக இருப்பதை அவர் நினைவில் கொள்ளட்டும். பேராசையின் நூறு வழக்குகளை கவனமும் கண்டனமும் இல்லாமல் விட்டுவிடுவோம், ஆனால் ஒரு பெருந்தன்மை வழக்கை நிகழ்வாக மாற்றுவோம்.

விளையாட்டு மைதானத்தில் எப்படி நடந்து கொள்ள வேண்டும்?

© டெபாசிட் புகைப்படங்கள்

- குழந்தை கோபமாக இருக்கிறதா? அவர் ஏன் இத்தகைய உணர்வுகளை அனுபவிக்கிறார் என்பதை மெதுவாகவும் அமைதியாகவும் அவருக்கு விளக்கவும். அவரது உணர்ச்சிகளை அடையாளம் கண்டு ஆக்கபூர்வமாக வெளிப்படுத்த அவருக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள்.

- பொம்மைகளைப் பயன்படுத்த முடியுமா என்று அதன் உரிமையாளரிடம் கேட்க மிகச் சிறிய குழந்தைக்குக் கூட கற்றுக்கொடுங்கள். குழந்தை இன்னும் சிறியதாக இருந்தால், அம்மா மற்றொரு பொம்மையுடன் விளையாட அனுமதி கேட்க வேண்டும் என்பது தெளிவாகிறது.

மோதல் ஏற்கனவே ஆரம்பித்திருந்தால்...

1. உங்கள் குழந்தை முரட்டுத்தனமாக மற்றொருவரிடமிருந்து தனது பொம்மையை எடுத்துச் செல்லும் அந்த நேரத்தில், உங்களை ஒன்றாக இழுக்கவும். உங்கள் குழந்தையைப் பார்த்து கோபப்படவோ கத்தவோ வேண்டாம். உண்மையில், கோபப்பட வேண்டாம், பொம்மையை எடுத்தவனை பேராசைக்காரன் என்று அழைக்க வேண்டாம்.

3. நீங்கள் "குற்றம்" குழந்தை சர்ச்சைக்குரிய ஒரு பதிலாக மற்றொரு பொம்மை வழங்க முடியும், ஆனால் சிறிய உரிமையாளர் சம்மதம் கேட்க வேண்டும்.

4. "புண்படுத்தப்பட்ட" குழந்தையின் தாய் உங்களை மறுப்பதாகப் பார்த்தால், அவளுக்கு மிகச் சிறிய குழந்தை உள்ளது, அல்லது "அவர் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டும்" என்ற உத்தியைக் கடைப்பிடிக்கிறார். எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும், சர்ச்சையில் ஈடுபட வேண்டாம்.

5. உங்கள் குழந்தையின் விருப்பத்திற்கு மாறாக உங்கள் குழந்தையிடமிருந்து ஒரு பொம்மையை எடுத்து மற்றொருவருக்கு கொடுக்க முடியாது - அவர்களுக்கு இது துரோகத்திற்கு சமம். "பலமான தாய் என்னிடமிருந்து, பலவீனமான ஒரு பொம்மையை எடுத்துச் சென்றால், என் அம்மாவைப் பின்பற்றி, என்னை விட பலவீனமான ஒருவரிடமிருந்து நான் ஏன் பொம்மையை எடுக்க முடியாது?" - குழந்தை நினைக்கும்.

6. ஒரே நேரத்தில் பல குழந்தைகள் ஒரு பொம்மையை வைத்திருப்பதில் கடுமையான தகராறு ஏற்பட்டால், ஒரு பெரியவர் மோதலைத் தீர்ப்பது மிகவும் புத்திசாலித்தனம், இதற்காக குழந்தைகளுக்கான கூட்டு விளையாட்டை ஏற்பாடு செய்வது போதுமானது.

குழந்தைகளுக்கு பேராசை சாதாரணமானது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். பொறுமையாய் இரு. குழந்தை வளரும் போது, ​​அவர் தனது தாராள மனப்பான்மையின் நேர்மறையான தாக்கத்தைப் பார்த்து உணருவார், மேலும் அம்மா மற்றும் அப்பாவின் ஆதரவு மற்றும் ஒப்புதல் அவர் சரியாக செயல்படுகிறார் என்ற புரிதலை மேலும் பலப்படுத்தும். பேராசையை உங்களால் சமாளிக்க முடியவில்லை என்று நீங்கள் உணர்ந்தால், ஒருவேளை அது பிரச்சனையல்ல, ஆனால் ஆழமான பிரச்சனை. ஒரு உளவியலாளரிடம் உதவி பெற தயங்க வேண்டாம்.

"பேராசை மாட்டிறைச்சி, ஊறுகாய் வெள்ளரி, தரையில் கிடக்கிறது - யாரும் அதை சாப்பிடுவதில்லை." குழந்தைகள் உங்கள் குழந்தைக்கு இந்த பாடலைப் படிக்கிறார்கள் என்பதை ஒரு நாள் நீங்கள் கண்டறிந்தால், நேர்மறையான உணர்ச்சிகளின் எழுச்சியை நீங்கள் அனுபவிக்க வாய்ப்பில்லை. பேராசை உங்கள் மகளையோ அல்லது மகனையோ வயது தொடர்பான நிகழ்வாகக் கடந்து செல்லாமல், எதிர்கால வயது வந்தவரின் குணாதிசயங்களில் ஒன்றாக மாறினால் அது மிகவும் புண்படுத்தும்.

குழந்தைகளுக்கு ஏன் பேராசை ஏற்படுகிறது, அதற்கு எவ்வாறு எதிர்வினையாற்றுவது மற்றும் பேராசையால் சண்டையிடுவதை எவ்வாறு தடுப்பது?

பேராசை இயற்கையானது

இரண்டு அல்லது மூன்று வயதுடைய குழந்தைகள் தங்களுக்குப் பிடித்த பொம்மைகளை எடுத்துச் செல்வதற்கு வலிமிகுந்த எதிர்வினையை அடிக்கடி காட்டுகிறார்கள். குழந்தை அபகரிப்புக்கு எதிராக சத்தமாக எதிர்ப்பு தெரிவிக்கத் தொடங்குகிறது, அழுகிறது அல்லது ஒளிந்து கொள்ள அந்த இடத்தை விட்டு ஓடுகிறது. பெற்றோர்கள் எச்சரிக்கையாக உள்ளனர்: "எங்கள் குழந்தை உண்மையில் பேராசையுடன் வளர்வது போல் தெரிகிறது." ஆனால் எல்லாம் தோன்றும் அளவுக்கு மோசமாக இல்லை.

” மூன்று வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகள் ஒருவித நனவு நெருக்கடியை அனுபவித்து உண்மையான சுயநலவாதிகளாக மாறுகிறார்கள் - இது குழந்தை வளர்ச்சியின் ஒரு சாதாரண நிலை. ஒரு குழந்தைக்கு, முதலில், அவர் மட்டுமே இருக்கிறார், மேலும் அவர் தனது பொம்மைகளை தனக்கு ஒரு நீட்டிப்பாக கருதுகிறார்.

அத்தகைய சூழ்நிலையில், குழந்தையை கடிந்து கொள்ளாதது அல்லது பேராசைக்காரன் என்று அழைப்பதன் மூலம் அவரது மனசாட்சியை எழுப்ப முயற்சிப்பது மிகவும் முக்கியம். இது வெறுமனே தேவையற்ற மற்றும் தூண்டப்படாத குற்ற உணர்வை ஏற்படுத்தும், இது குழந்தையின் உடையக்கூடிய தோள்களில் பெரிதும் விழும். இந்த நேரத்தில், ஒரு குழந்தை ஏன் திடீரென்று மோசமாக மாறியது என்பதைப் புரிந்துகொள்வது மிகவும் கடினம் - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர் முதலில் தனது சொந்த பாதுகாப்பைப் பாதுகாக்கிறார். உங்கள் குழந்தையின் பொம்மையை அடைந்த குழந்தையைத் திட்டக்கூடாது - அவர் சுயநலத்தின் எல்லைக்கு உயர்ந்த உணர்வைக் கொண்டிருக்கிறார், மேலும் அவர் விரும்பும் எதையும் வைத்திருக்க அவருக்கு உரிமை உண்டு என்று அவர் நம்புகிறார்.

பேராசையை எப்படி சமாளிப்பது?

குழந்தையின் கவனத்தை திசை திருப்புவதே சிறந்த வழி. அவர்களுடன் புதிய விளையாட்டைத் தொடங்குங்கள் அல்லது அவர்களுக்கு சுவாரஸ்யமான ஒன்றைக் காட்டுங்கள். குழந்தைகள் பொதுவான நலன்களில் ஒன்றாகச் செயல்பட்டால், அவர்கள் குறைகளை விரைவில் மறந்துவிடுவார்கள் - யாரோ ஒருவர் தனது பொம்மைகளை எடுத்துக்கொள்கிறார் என்பதற்கு ஐந்து நிமிடங்களில் அவர் அமைதியாக நடந்துகொள்வார், மேலும் அவற்றை அவரே பகிர்ந்து கொள்ளலாம். உங்கள் பிள்ளையின் தாராள மனப்பான்மையைப் பாராட்ட மறந்துவிடாதீர்கள், அவர் எவ்வளவு பெரியவர் மற்றும் அவருடைய நடத்தையில் நீங்கள் எவ்வளவு மகிழ்ச்சியடைகிறீர்கள் என்பதை அவரிடம் சொல்ல மறக்காதீர்கள். பகிர்வது எவ்வளவு நல்லது மற்றும் பேராசையுடன் இருப்பது எவ்வளவு மோசமானது என்ற தலைப்பில் ஒரு விசித்திரக் கதை அல்லது கதை மூலம் உங்கள் வார்த்தைகளை வலுப்படுத்தினால் அது மிகவும் பொருத்தமானதாக இருக்கும்.

துரதிர்ஷ்டவசமாக, மோதலைத் தவிர்ப்பது எப்போதும் சாத்தியமில்லை, இப்போது இரண்டு குழந்தைகள் வெவ்வேறு மூலைகளுக்குச் சென்றுவிட்டனர்: ஒருவர் ஆபாசமாக கத்துகிறார், இரண்டாவது பாலூட்டத் தொடங்குகிறார் ... நிலைமையைத் தணிப்பதற்கான உறுதியான வழி, "நாங்கள் வீட்டிற்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது" என்று கூறி, குழந்தையுடன் வீட்டிற்குச் செல்வது, மிக முக்கியமாக, எரிச்சலின் மூலத்திலிருந்து விலகிச் செல்வது. தேவையற்ற உணர்ச்சிகளைக் காட்டாமல், அமைதியான தொனியில் இதைப் பற்றி பேச வேண்டும்.

உங்கள் குழந்தையை பேராசை கொள்ளும்படி கட்டாயப்படுத்தாதீர்கள்

” உங்கள் குடும்ப வளர்ப்பு விதிகளில் குறிப்பைச் சேர்க்கவும்: மிகவும் பிரகாசமான, மிகவும் விலையுயர்ந்த, மற்ற குழந்தைகளுக்கு மிகவும் கவர்ச்சியான பொம்மைகள் - அவற்றை நடைபயிற்சிக்கு அழைத்துச் செல்ல வேண்டாம்!

விலையுயர்ந்த பொம்மைகளைப் பற்றிய ஒரு குறிப்பு: அவற்றின் உடைப்பு அல்லது இழப்பு குழந்தையை மட்டுமல்ல, உங்களையும் வருத்தப்படுத்தும். அதன்படி, அத்தகைய பொம்மைகளை நீங்கள் உங்கள் குழந்தையை விட குறைவான விழிப்புடன் பார்ப்பீர்கள், மேலும் அவர் உங்கள் நடத்தையை தவறாகப் புரிந்து கொள்ளலாம் - அவர்களுடன் பிரிந்து செல்வது, சிறிது நேரம் கூட, இரட்டிப்பாக கடினமாக இருக்கும்.

ஒரு குழந்தையின் பேராசை அவர் வளர்க்கப்பட்ட குடும்பத்தின் அடித்தளங்கள், மதிப்புகள் மற்றும் நடத்தைகளின் நேரடி விளைவாக இருக்கலாம் என்பதை நாம் மறந்துவிடக் கூடாது. ஒரு குழந்தை ஒரு குடும்ப சிலையாக இருக்கும்போது, ​​​​வீட்டின் ஒவ்வொரு உறுப்பினருக்கும் வாழ்க்கையின் அர்த்தம், ஒரு சுய-மையப்படுத்தப்பட்ட வளர்ப்பின் விளைவாக பேராசை ஒரு பாத்திரப் பண்பாக தோன்றும். நீண்ட காலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட ஒரே குழந்தை இருக்கும் குடும்பங்களில் இது பெரும்பாலும் நிகழ்கிறது. குழந்தை தினசரி மிகை கவனிப்பில் மறைக்கப்படுகிறது, தூசி துகள்கள் அவரை வீசுகிறது, அவர் செல்லம் மற்றும் அன்பானவர். இந்த விஷயத்தில், பெற்றோர்கள் அறியாமலேயே குழந்தை பேராசையை தூண்டலாம், இது பிற்கால வாழ்க்கையில் ஒரு வயது வந்தவரின் ஆளுமையின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாக மாறும்.

நிச்சயமாக, மேலே உள்ள அனைத்தும் பொம்மைகள் உட்பட தனிப்பட்ட உடமைகளுக்கு குழந்தை அனுமதிக்கும் அணுகுமுறையைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் என்று அர்த்தமல்ல - இதுவும் அசாதாரணமானது மற்றும் இறுதியில் பொறுப்பின் வளர்ச்சியில் தலையிடும்.

பேராசை சோதனை

உங்கள் பிள்ளையின் பேராசையின் அளவைக் கண்டறிய உதவும் மிக எளிய சோதனை உள்ளது.

உங்கள் குழந்தைக்கு இந்தக் கதையைச் சொல்லுங்கள்:

ஒரு காலத்தில் ஒரு சிறு பையன் இருந்தான். அவருக்கு ஒரு தாய் இருந்தார். ஒரு நாள் ஒரு சிறுவன் ஒரு அழகான மணல் வீட்டைக் கட்டினான், அதில் வாழவும் விளையாடவும். பையனுக்கு வீடு மிகவும் பிடித்திருந்தது. மேலும் அவரது தாயாரும் அந்த வீட்டை மிகவும் விரும்பினார், எனவே அவளுக்கு ஒரு வீட்டைக் கொடுக்கும்படி கேட்டார். இப்போது உங்கள் பிள்ளையிடம் ஒரு கேள்வியைக் கேளுங்கள்: "பையன் தனது தாய்க்கு வீட்டைக் கொடுப்பான் அல்லது தனக்காக வைத்திருப்பான் என்று நினைக்கிறீர்களா?"

பதில் இப்படி இருக்கும்: "அவர் அதனுடன் விளையாடுவார், அதைப் பரிசாகக் கொடுப்பார்" அல்லது "அவர் தனது தாயுடன் வாழ்வார்" அல்லது "அவர் அதை பரிசாகக் கொடுப்பார், ஆனால் அம்மா அதை எப்போதும் கொடுக்க வேண்டும் என்று கேட்பார். பையன் கேட்டால்." இவை இயல்பான, சரியான பதில்கள்.

” ஆனால் ஒரு குழந்தை பெற்றோரை எச்சரிக்க வேண்டிய ஒன்றைச் சொல்லலாம். "பையன் அதை யாருடனும் பகிர்ந்து கொள்ள மாட்டான், வீட்டை தனக்காக வைத்திருப்பான்," "பையன் வீட்டை விளையாடுவான், பின்னர் அதை உடைப்பான்."

இந்த விஷயத்தில், நீங்கள் அவசர முடிவுகளை எடுக்க முடியாது, அத்தகைய பதில்களுக்கான காரணங்களை நீங்கள் சிந்திக்க வேண்டும். ஒருவேளை இது உண்மையில் பேராசையின் வெளிப்பாடாக இருக்கலாம், அல்லது ஒருவேளை... உங்கள் பிள்ளைக்கு போதுமான பொம்மைகள் இல்லை.

இந்த சோதனை இரண்டு முதல் மூன்று வயது குழந்தைகளுக்கானது என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். கடைசி முயற்சியாக, இது நான்கு வயது குழந்தைக்கு வழங்கப்படலாம். வயதான குழந்தைகள் பெரும்பாலும் நேரடியான பதில்களைக் கொடுக்க மாட்டார்கள். அவர்கள் நீண்ட காலமாக கனவு கண்ட சில விஷயங்களுக்கு ஈடாக அவர்கள் பண்டமாற்று - ஒரு வீட்டை வழங்குவது மிகவும் சாத்தியம். ஆனால் இதற்கும் குழந்தைகளின் வயது தொடர்பான பேராசைக்கும் இனி எந்த சம்பந்தமும் இல்லை.

முடிவில், பேராசை எந்த வகையிலும் இயற்கையானது அல்ல, ஆனால் பிரத்தியேகமாக ஒரு சமூக நிகழ்வு என்று சொல்லலாம். இது பெரியவர்களின் முறையற்ற வளர்ப்பு மற்றும் முறையற்ற நடத்தையின் விளைவாகும். எனவே, பேராசை, அது தற்செயலாக அல்லது வேண்டுமென்றே சரி செய்யப்படவில்லை என்றால், மற்ற வயது தொடர்பான தற்காலிக வெளிப்பாடுகள் போல, இயற்கையாகவே மறைந்துவிடும்.