ධාන්ය වර්ග ජ්යෙෂ්ඨ කණ්ඩායම් සටහන් වලින් අයදුම්පත. ධාන්ය වලින් ඇප්ලිකේෂන් සැලැස්ම - මාතෘකාව පිළිබඳ යෙදුම, ආකෘති නිර්මාණය (ජ්යෙෂ්ඨ කණ්ඩායම) පිළිබඳ පාඩමක සාරාංශය. ළමුන් සඳහා ධාන්ය වර්ග වලින් අයදුම් කිරීම "හෙජ්ජෝග්"

3 වන ශ්රේණියේ කම්කරු පාඩම

විශේෂ පාසල් වර්ගය 8

විෂය: සීරියල් ඇප්ලික්

ඉලක්ක:

උපකරණ:

පන්ති අතරතුර:

1.Org.moment

ආශාවන් ඉටු කළේ කවුද?

ඇඟිලි උණුසුම් කිරීම

ෂබ්දොන් අනුව රවුම

මාළු අලංකාර කරන්න

6. කෘති ප්රදර්ශනය

පොකුණ

හිරු බැස යන විට පොකුණ නිදා ගනී. කවයන් ජලය මත පාවෙයි - මේවා කුඩා මසුන් එහෙන් මෙහෙන් සෙල්ලම් කරයි. ඒවා වතුරෙන් ඉසීම සතුටක්, ඔවුන්ගේ කොරපොතු මොහොතකට දැල්වීම, - මාළු වාතයට පැනීම අපට කිමිදීම හා සමානයි. ඊ ස්ටුවර්ට්

ලේඛන අන්තර්ගතය බලන්න
"පාඩම් සාරාංශය "ධාන්‍ය වලින් ඇප්ලිකේෂන්""

3 වන ශ්රේණියේ කම්කරු පාඩම් සැලැස්ම

විශේෂ පාසල් වර්ගය 8

විෂය: සීරියල් ඇප්ලික්

ඉලක්ක:

1: නිෂ්පාදන නියැදියක විශ්ලේෂණය ගුරුවරයාට පසුව නැවත නැවත කිරීමේ හැකියාව වර්ධනය කිරීම, පියවරෙන් පියවර කාර්යය ඉටු කිරීම.

2 සංවර්ධනය සියුම් මෝටර් කුසලතායෙදුමක් සෑදීමේ ක්රියාවලියේදී.

3 සිසුන්ගේ සුසංයෝගී කථාව වර්ධනය කිරීම, පොහොසත් කිරීම ශබ්දකෝෂය;

4 අවකාශීය දිශානතිය වර්ධනය කිරීම සඳහා දිගටම වැඩ කිරීම; අක්ෂි මිනුම්;

5. කාර්යයක් ඉටු කිරීමේදී නිරවද්‍යතාවය, නොපසුබට උත්සාහය වගා කරන්න

උපකරණ:

සෑම දරුවෙකුටම ඇත්තේ: නිල් කාඩ්බෝඩ් පත්රයක්, මැලියම්. සරල පැන්සලක්, ධාන්ය වර්ග සහිත පිඟානක් (සහල්, මෙනේරි, අම්බෙලිෆර්);

මාළු සැකිලි, නියැදි වැඩ, A.S පුෂ්කින්ගේ ප්රතිමූර්තිය, තැටිය "සොබාදහම"

පන්ති අතරතුර:

1.Org.moment

දරුවෙකු පුෂ්කින්ගේ සුරංගනා කතාවෙන් උපුටා ගැනීමක් කටපාඩමින් කියයි.

ආශාවන් ඉටු කළේ කවුද?

අද අපි මාළුවෙකුගේ පින්තූරයක් සාදන්නෙමු.

2. බලන්න ඔබේ මේස මත ඇති දේ? (ධාන්ය)

ධාන්ය වර්ග භාවිතා කරන්නේ කුමක් සඳහාද (කැඳ පිසීමට), ඔබට විවිධ නිෂ්පාදන ද කළ හැකිය.

3.අපි වැඩට යාමට පෙර, අපි අපේ ඇඟිලි දිගු කරමු

ඇඟිලි උණුසුම් කිරීම

4.අපි වැඩ පටන් ගන්නේ කොතනින්ද කියලා හිතමු

ෂබ්දොන් අනුව රවුම

අඳුරු ධාන්‍ය සමඟ දළ සටහන පෙළගස්වන්න, කුමන එකද?

මැලියම් සමඟ දාරය විහිදුවමින් ධාන්ය වර්ග දමන්න

මාළු අලංකාර කරන්න

භෞතික විද්‍යා මිනිත්තුව "මාළු වැවේ ඉසිනවා..."

5. සංගීතය සමඟ ස්වාධීන වැඩ

6. කෘති ප්රදර්ශනය

පොකුණ

හිරු බැස යන විට පොකුණ නිදා ගනී.
රවුම් ජලය මත පාවෙයි -
මේවා කුඩා මාළු
ඔවුන් එහෙ මෙහෙ සෙල්ලම් කළා.
මම ඒවාට වතුර ඉසීමට කැමතියි,
ඔබේ තරාදි මොහොතකට ෆ්ලෑෂ් කිරීමට, -
මාළු අහසට පනිනවා
අපිට කිමිදීමත් එකයි.
ඊ ස්ටුවර්ට්

මරීනා ටිසිබානෝවා

මගේ කණ්ඩායමේ, ළමයින් අලුත් හා රසවත් සෑම දෙයක්ම ඇත්තටම ආදරෙයි. ඔවුන් සමඟ සාදන ලද සිතුවම් ප්‍රදර්ශනයක් නිර්මාණය කිරීමට මම තීරණය කළෙමි කණ්ඩායම. දරුවන් සතුටු විය, දෙමාපියන් සතුටු විය.

ළමා ධාන්ය applique- මෙය විශේෂ ද්රව්ය අවශ්ය නොවන තවත් අත්කම් වර්ගයකි. සංයෝජනයට ස්තූතියි විවිධ වර්ග croup පින්තූර විය හැක, වයනය තුළ ඉතා රසවත්

එකම සෘණාත්මක වන්නේ දරුවා මැලියම් ඉතා ඝන ස්ථර පැතිරීම සහ පසුව නම් ධාන්ය වර්ගඑය ඉතා තෙත් වන අතර කාඩ්බෝඩ් දුඹුරු වීමට පටන් ගනී.

වැඩ අනුපිළිවෙල:

ආරම්භ කිරීම සඳහා, පළමුව කාඩ්බෝඩ් මත කොටස්වල දළ සටහන් අඳින්න. යෙදුම්.

අපි ඇලවීම ආරම්භ කරමු පින්තූරයේ මුදුනේ ධාන්යඑය කොටස් ලිහිසි කරන්නේ ඇයි? යෙදුම්මැලියම් සහ මෙම ප්රදේශය මත වත් කරන්න ධාන්ය වර්ග.

එය ටිකක් වියළීමට ඉඩ දෙන්න.

ඇලවූ ඉතිරි කොටස සොලවන්න ධාන්ය වර්ග.

පින්තූරයේ ඊළඟ කොටසේ එය අලවන්න ධාන්ය වර්ග, ආදිය.. ඈ

පැස්ටා වෙන වෙනම, කෑල්ලෙන් අලවන්න. ඉතින්, ක්රමයෙන්, සම්පූර්ණ පින්තූරය පිරී ඇත ධාන්ය වර්ග. ඔබට විවිධ කොටස්වල විවිධ වර්ණ ඇලවිය හැකිය. ධාන්ය වර්ග. සෑම දෙයක්ම හොඳින් වියළන විට, නැවත වරක් ඇලවූ ඒවා සොලවන්න ධාන්ය වර්ග. ධාන්ය වර්ග සායම් කළ හැකිය, නමුත් මම තවම එය උත්සාහ කර නැත.

කාඩ්බෝඩ් පත්රය

සරල පැන්සල

ඇඳීම් දළ සටහනක් සහිත කාඩ්බෝඩ්

අම්බෙලිෆර්, මෙනේරි, සෙමොලිනා, සහල්, ඇට, විවිධ බීජ, පැස්ටා සහ ඇලී සිටිය හැකි සෑම දෙයක්ම වැඩ සඳහා ප්රයෝජනවත් වනු ඇත. ඔබ කැමති තරම් මනඃකල්පිත කළ හැකි ස්ථානයක් ඇත්තෙන්ම තිබේ!

මෙන්න මේ වගේ වැඩක් අපිට ලැබුනා.

අද, සියලුම ළමා වෛද්යවරුන් සහ මනෝවිද්යාඥයින් දරුවාගේ අත්වල සියුම් මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කිරීමේ වැදගත්කම ගැන කතා කරයි. දරුවා කථනය, චින්තනය, මෝටර් සහ දෘශ්‍ය මතකය, සම්බන්ධීකරණය සහ අවධානය කෙතරම් හොඳින් වර්ධනය වේද යන්න එය කෙලින්ම තීරණය කරයි. සියුම් මෝටර් කුසලතා පුහුණු කිරීම සඳහා බොහෝ ක්‍රියාකාරකම් සහ ක්‍රීඩා ඇත, ඒවායින් එකක් වන්නේ ළමුන් සඳහා ධාන්යමය යෙදුමකි - නිවසේදී කළ හැකි නිර්මාණශීලීත්වයේ විනෝදජනක ආකාරයකි.

අතේ ඇති ද්රව්ය දැන ගැනීම

දරුවන්ගේ විනෝදාස්වාදය සහ සංවර්ධනය සඳහා විශිෂ්ට ස්වභාවික ව්යායාමයක් වන්නේ ඔවුන්ගේ ප්රියතම වැලි ක්රීඩා වේ. නමුත් මෙම ක්රමය පුද්ගලික නිවාස සඳහා වඩාත් සුදුසු වේ, ඔබට වැලිපිල්ලක් සන්නද්ධ කළ හැකිය, හෝ මුහුදේ නිවාඩුවක් තුළ. නගර මහල් නිවාසවල පදිංචිකරුවන් සඳහා විකල්ප විකල්පයක් ඇත - සියලු වර්ගවල ධාන්ය වර්ග. ඔවුන්ගෙන් විවිධ අත්කම් සාදා ඇත. අන්තර්ජාලයේ ඔබට විවිධ වයස් කාණ්ඩ සඳහා නිර්මාණය කර ඇති ධාන්ය වර්ග වලින් සාදන ලද අත්කම් සඳහා සැකිලි සොයා ගැනීමට සහ මුද්රණය කළ හැකිය.

මෙම ආකාරයේ ක්රියාකාරිත්වයේ ජනප්රියත්වය හේතු කිහිපයක් නිසා වේ:

1. ද්රව්ය ලබා ගැනීමේ හැකියාව. ඕනෑම නිවසක ඔබට සෑම විටම විවිධ ධාන්ය වර්ග, ඇට, බීජ හෝ පැස්ටා සොයාගත හැකිය.
2. දරුවාගේ පරිකල්පනය සහ ඇඟිලිවල සියුම් මෝටර් කුසලතා වර්ධනය සඳහා ප්රයෝජනවත් වේ. දෙමාපියන් මේ සඳහා වෙහෙසෙන අතර, දරුවන් සරලවම ක්රියාවලියම ආකර්ෂණය කරති.
3. ළමයින්ට (සම්පූර්ණ කලාත්මක හැකියාවන් නොමැති වුවද) සූදානම් කළ ස්ටෙන්සිල් භාවිතයෙන් චිත්‍ර ඇඳීමට අවස්ථාවක් අලංකාර ශිල්පය, ඔබේ පවුලට දීමට හෝ සිහිවටනයක් ලෙස තබා ගැනීමට ඔබ ලැජ්ජා නැති.

ඔබේ දරුවා ධාන්‍ය අත්කම් කෙරෙහි උනන්දුවක් දැක්වීමට නම්, ඔබ මුලින්ම ඔහු සඳහා සරලම ක්‍රියාකාරකම් ඉදිරිපත් කළ යුතුය, උදාහරණයක් ලෙස, ධාන්ය සමඟ ඇඳීම.

අවුරුදු 2-3 ක දරුවෙකු පවා මෙම කාර්යය සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කළ හැකිය. ඕනෑම ධාන්ය වර්ගයක් ඒ සඳහා ප්රමාණවත් වේ (එය සෙමොලිනා භාවිතා කිරීම ප්රශස්ත වේ) සහ පැතලි මතුපිටක්. ඔබට කෙලින්ම මේසය මත ඇඳිය ​​හැකි නමුත් අඳුරු, සරල තැටි හෝ ෙබ්කිං පත්රයක් මත එය කිරීම වඩාත් පහසු වේ. වැඩිහිටි දරුවෙකු මෙම ක්රියාකාරකම සඳහා බරපතල උනන්දුවක් දක්වන්නේ නම්, සෙමොලිනා විවිධ වර්ණවලින් පූර්ව තීන්ත ආලේප කළ හැකිය.

කුඩා දරුවන්ට වත් කරන ලද ද්රව්ය මත කෙලින්ම ඇඳීමට හැකිය. වැඩිහිටි දරුවන් තැටියේ රූපයේ දළ සටහන වත් කරති. අවාසනාවකට මෙන්, ඔබට එවැනි චිත්‍රයක් ඡායාරූපයක ග්‍රහණය කර ගැනීම හැර සිහිවටනයක් ලෙස තැබීමට නොහැකි වනු ඇත. යාත්රාව සුරැකීම සඳහා, ඔබ ධාන්ය වර්ග වලින් ඇප්ලිකේෂන් සෑදීමට ඉගෙන ගත යුතුය.

ධාන්ය අත්කම් නිර්මාණය කිරීමේ ලක්ෂණ

සෑම දරුවෙකුටම ඔවුන්ගේ වයස හෝ වර්ධනයේ ලක්ෂණ නිසා චිත්‍ර ඇඳීමේ හැකියාවක් නොමැත. ඔවුන්ගේ අත්කම් ඉතා ආකර්ෂණීය පෙනුමක් ඇති කිරීමට සහ මෙම ආකාරයේ ක්‍රියාකාරකම් කෙරෙහි ඇති උනන්දුව නැති නොකිරීමට, පළමුව පින්තූර අච්චුවක් මුද්‍රණය කිරීම වඩා හොඳය. මෙය යෙදුමේ පදනම වනු ඇත. කුඩා විස්තර නොමැතිව ඇඳීම් තෝරා ගැනීමෙන් ඔබට ළමා වර්ණ ගැන්වීමේ පොතකින් පින්තූර කපා ගත හැකිය.

අච්චුවට අමතරව, ඔබට අත්කම් සඳහා පදනමක් අවශ්ය වනු ඇත. එය ඝන කාඩ්බෝඩ් හෝ වීදුරු වලින් සාදා ගත හැකිය, ඡායාරූප රාමු, භාජන හෝ මල් පෝච්චි ද භාවිතා වේ. ධාන්ය සවි කරන්නේ කෙසේද යන්න අනාගත නිෂ්පාදනයේ අදහස සහ මූලික ද්රව්ය මත රඳා පවතී. නිතිපතා ඇලවූ යෙදුමක දී, PVA මැලියම් සහ බුරුසුවක් භාවිතා වේ. ඔබ ධාන්ය වර්ග සහ බීජ වලින් සම්පීඩිත අත්කම් සාදන්නේ නම්, ඔබට ප්ලාස්ටික් සහ වීදුරු අවශ්ය වනු ඇත.

ධාන්ය ද්රව්යවල වර්ණ පරාසය වර්ණ කිහිපයකට පමණක් සීමා වී ඇති බැවින්, සැලසුම් කළ පින්තූරය ලබා ගැනීම සඳහා ඒවා සායම් කළ හැකිය. ආහාර වර්ණක සහ ගවුචේ, දීප්තිමත් කොළ සහ අයඩින් යන දෙකම මේ සඳහා සුදුසු වේ.

දරුවෙකුගේ අතින් සාදන ලද නිර්මාණය දිගු කාලයක් සංරක්ෂණය කිරීම සඳහා, එය අවසානයේ අවර්ණ වාර්නිෂ් හෝ ඉසින එනමල් ආලේප කළ යුතුය.

සහල්, අම්බෙලිෆර් සහ සෙමොලිනා වලින් සාදන ලද වඳුරා

DIY ධාන්ය අත්කම් සඳහා අන්තර්ජාලයේ අදහස් විශාල සංඛ්යාවක් තිබේ. ඒවා නිර්මාණය කිරීමේ ක්‍රියාවලිය පියවරෙන් පියවර නිදර්ශනය කර ඇති අතර එමඟින් කාර්යය බෙහෙවින් සරල කරයි. උදාහරණයක් ලෙස, ධාන්ය වර්ග වලින් වඳුරෙකු සෑදීමේ ප්රධාන පන්තියට පියවර 5 ක් ඇතුළත් වේ:

තේ කොළ භාවිතා කිරීම

අත්කම් සඳහා ධාන්ය ද්රව්ය වලට අමතරව, දැනටමත් භාවිතා කරන ලද තේ කොළ බෙහෙවින් සුදුසු ය. එය ස්වාධීනව සහ ධාන්ය වර්ග සමඟ ඒකාබද්ධව භාවිතා වේ. ලොම් සහිත සතුන් අලංකාර කිරීම සඳහා තේ හොඳයි: බළලුන්, වලසුන්, චෙබුරාෂ්කා. දෙවැන්න කුඩා දරුවන් සමඟ මූර්ති කළ හැකිය: එය විශාල කොටස් ඇත, ඇඳීම සහ සැලසුම් කිරීම අපහසු නොවනු ඇත.

චෙබුරාෂ්කා සෑදීම සඳහා ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ:

Cheburashka සූදානම්!

බීජ සහ පැස්ටා වලින් සාදන ලද අත්කම්

බීජ, ධාන්ය සහ පැස්ටා වලින් යෙදුම් වලට අමතරව, මුල් අත්කම් නිර්මාණය කිරීමට තවත් බොහෝ ක්රම තිබේ. ළදරු පාසල් ගුරුවරුන් මෙම පරණ ද්‍රව්‍ය භාවිතයෙන් පබළු, වළලු හෝ විහිලු ජංගම දුරකථන සෑදීම පිළිබඳ ප්‍රධාන පන්ති බොහෝ කලක සිට පුහුණු වී ඇත.

විවිධ හැඩයන් සහ ධාන්ය වර්ගවල පැස්ටා විවිධ බහාලුම් (කෑන්, බෝතල්) ඵලදායි ලෙස අලංකාර කිරීම සඳහා යොදා ගනී, ඒවා මුල් මල් බඳුන් බවට පත් වේ. පළමුව, තෝරාගත් යාත්රාව හොඳින් සෝදා, ලේබල් ඉවත් කර පිඟන් සෝදන ඩිටර්ජන්ට් සමග degreased කළ යුතුය. එවිට ඉතිරිව ඇත්තේ මැලියම් යෙදීම සහ ඔබේ නිර්මාණාත්මක අදහසට අනුකූලව ධාන්ය වර්ග සහ පැස්ටා මත ඇලවීමයි.

පැතලි වට්ටක්කා හෝ කොමඩු බීජ එවැනි බඳුන් මත සිත්ගන්නාසුළුයි. ඒවා මල් හැඩයෙන් තබා ඇත, ජ්යාමිතික හැඩතලහෝ ආභරණයක් නිර්මාණය කරන්න. ධාන්ය වර්ග සහ ධාන්ය වර්ග PVA වලට ඇලී සිටීම සහතික කර ඇති අතර, මැලියම් තුවක්කුවකින් පැස්ටා සවි කිරීම වඩා හොඳය.

මෙම මූලධර්මය භාවිතා කරමින්, ඔබට ඡායාරූප රාමුවක් හෝ මල් පෝච්චියක් අලංකාර කර සාදා ගත හැකිය මුල් ශිල්පයළදරු පාසල සඳහා. පින්තාරු කිරීම සහ වාර්නිෂ් කිරීම එවැනි පැස්ටා නිෂ්පාදන විශේෂ බලපෑමක් ලබා දෙයි.

විවිධ වෙනස්කම් වල දරයි

ළමයින් සැමවිටම සතුන් නිරූපණය කරන සංයුති නිර්මාණය කිරීමට ප්‍රිය කරයි, සොබාදහමට සහ එහි වැසියන්ට ආදරය කිරීමට ඔවුන් ඉගෙන ගන්නේ එලෙස ය. ජනප්‍රිය චරිතවලින් එකක් වන්නේ වලසා - වැදගත් වනාන්තර වැසියෙක්, කාටූන් සහ සුරංගනා කතා රාශියක වීරයා සහ හුදෙක් දරුවන්ගේ ප්‍රියතම ප්ලෂ් මිතුරා ය.

ළමුන් සඳහා මධ්යම කණ්ඩායමඡායාරූපයෙහි පෙන්වා ඇති පින්තූරය මත පදනම්ව "ටෙඩි බෙයාර්" සෑදීමට ළදරු පාසැල් සිසුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටිය හැකිය.

එය සකස් කිරීම සඳහා, ඔබ සූදානම් විය යුතුය:

• නියැදිය;
• සුදු හෝ වර්ණ කඩදාසි, කාඩ්බෝඩ් හෝ ප්ලයිවුඩ් පුවරුව (පාදම සඳහා);
• කාබන් පිටපත;
• PVA මැලියම්;
• තීන්ත සහ බුරුසු;
• සහල් සහ අම්බෙලිෆර් ධාන්ය වර්ග.

පළමුව ඔබ පින්තූර ස්ටෙන්සිල් පදනමට මාරු කළ යුතුය. ඔබට ළමා වර්ණක පොතකින් රූපයක් භාවිතා කළ හැකිය (එය කාබන් පිටපතක් ලෙස රවුම් කරන්න) හෝ අන්තර්ජාලයෙන් සූදානම් කළ එකක් මුද්රණය කරන්න. ඊළඟට, සමෝච්ඡය දිගේ මැලියම් බෙදා හරිනු ලබන අතර, අවශ්ය නම්, වලහා සහ සහල්වල මුළු ප්රදේශයම ඉහළට වත් කරනු ලැබේ. හිම වලහා, සහ අම්බෙලිෆර් - දුඹුරු නම්.

දැන් ඔබට අතිරික්ත ධාන්ය ඉවත් කර හිස් තැන් සඳහා රූපය පරීක්ෂා කළ යුතුය. ඒවා තිබේ නම්, ඒවා ධාන්ය වලින් පුරවන්න. යාත්රාව වියළී ගිය පසු, ඔබ එය පින්තූරය වටා භූ දර්ශනයකින් සරසා ගත යුතුය. හිම පතනයේ පසුබිමට එරෙහිව උතුරු වලසෙකු හොඳ පෙනුමක් ඇති අතර දුඹුරු එකක් ඓන්ද්‍රීයව වනාන්තර එළිපෙහෙළි කිරීමකට හෝ ඝන රාස්ප්බෙරි පිට්ටනියකට ගැලපේ.

පින්තූරය සූදානම්. ඔබට එය ඔබගේ ආදරණීයයන්ට සිහිවටනයක් ලෙස ලබා දිය හැකිය, නැතහොත් ඔබේ මහල් නිවාසයේ බිත්තිය අලංකාර කරන්න.

ටෙඩි බෙයාර් ස්වරූපයෙන් මුල් යෙදුමක් කළ හැකිය. උපන් දිනය හෝ වැලන්ටයින් දිනය සඳහා තෑග්ගක් ලෙස මෙම ශිල්පය පරිපූර්ණ වනු ඇත.

ඇත්ත වශයෙන්ම, අපට සෑම කෙනෙකුගේම ප්‍රියතම කාටූන් චරිතය නොසලකා හැරිය නොහැක - විනී ද ෆූ. එය මෙනේරි සහ අම්බෙලිෆර් භාවිතයෙන් සාදා ගත හැකිය.

ශීත තේමාව

ශීත ඍතුවේ දී පිටත හිම සහිත වන අතර සෑම දෙයක්ම හිමෙන් වැසී ඇති විට, එය සීනි හෝ සෙමොලිනා විසිරී ඇති බවක් පෙනේ. මෙම ද්රව්ය වලින් ශීත ඍතුවේ යෙදුමක් සාදා නොගන්නේ මන්ද? මෙය අවුරුදු තුනක් වයසැති ළදරුවන්ට පවා තම දෙමාපියන්ගෙන් හැකි සෑම උපකාරයක්ම හැසිරවිය හැකි සරල ක්රියාවලියකි. එහි ප්‍රතිඵලය වනුයේ කුඩා ශිල්පීන් නිසැකවම රසවිඳින සියුම්, අතිවිශිෂ්ට, ඉන්ද්‍රජාලික ශිල්පයකි.

එය වර්ණ කාඩ්බෝඩ් (නිල්, කොළ හෝ කළු), සෙමොලිනා සහ මැලියම් වලින් සමන්විත වේ.

ක්රියාත්මක කිරීමේ තාක්ෂණයට පියවර තුනක් ඇතුළත් වේ:

1. මැලියම් සහිත කාඩ්බෝඩ් මත ඕනෑම ශීත මෝස්තරයක් ඇඳීම: හිම පතනයන්, නත්තල් ගස්, හිම පියලි, අයිස් පැල්පතක්, බනී, හිම මිනිසා සහ ළමා පරිකල්පනය සහ වැඩිහිටි අදහස් යෝජනා කරන සෑම දෙයක්ම.
2. සෙමොලිනා සමග චිත්රය සම්පූර්ණයෙන්ම ආවරණය කරන්න (මැලියම් වියළීමට පෙර). විශේෂ අවධානයඅඳින ලද රූපයේ සමෝච්ඡයන් වෙත ලබා දෙනු ලැබේ. ධාන්ය වර්ග නොමසුරුව ඉසිය යුතු ය; කුඩා භාජනයකින් මෙය කිරීම දරුවන්ට වඩාත් පහසු වනු ඇත.
3. අතිරික්තය වැටීම සඳහා පදනම හැරවීම. ශීත භූ දර්ශනය සූදානම්!

කාඩ්බෝඩ් මත ශීත සුරංගනා කතාවක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා තවත් විකල්පයක් මෙන්න. ඒක ලස්සනයි විශිෂ්ට ශිල්පය, ළමයින් කණ්ඩායමක් සමඟ එය සෑදීම හොඳයි. එය සෑදීම සඳහා ඔබට වර්ණ කාඩ්බෝඩ්, සෙමොලිනා, බුරුසුවක් සහ මැලියම් සහිත ඇලවූ තහඩු හතරක් අවශ්ය වනු ඇත. පළමුව, අපි සංයුතියේ කොටස් අඳින්නෙමු: හිම පතනයන්, ශීත වනාන්තරයක් සහ බනිස්. එවිට දරුවන්ට සෙමොලිනා සමඟ කඩිසරව "වපුරන්න" ඉඩ දෙන්න, අතිරික්තය සොලවන්න. දැන් අපි බනීගේ ඇස්, නාසය සහ මුඛය ඇදගෙන ඔහුට පණ දෙමු.

තොග ද්රව්ය වර්ණ ගැන්වීම

යෙදුමක ඇති සියලුම නිර්මාණාත්මක අදහස් සම්පුර්ණයෙන්ම ක්‍රියාත්මක කිරීම බොහෝ විට භාවිතා කරන ද්‍රව්‍යයේ සීමිත වර්ණ පසුබිම මගින් බාධා කරයි. එමනිසා, සැහැල්ලු ධාන්ය (සහල්, සෙමොලිනා, සුදු බෝංචි, වට්ටක්කා බීජ) වර්ණ ගැන්වේ.

පින්තාරු කිරීම සඳහා, ඔබ ගබඩා කළ යුතුය:

• සිප්ලොක් බෑග්;
• මත්පැන් හෝ විනාකිරි;
• දියර ආහාර වර්ණ ගැන්වීම;
• ධාන්ය වර්ග;
• මිනුම් කෝප්පය;
• පින්තාරු කරන ලද ද්රව්ය වියළීම සඳහා ෙබ්කිං පත්රය හෝ කඩදාසි තහඩු.

නිශ්චිත වර්ණයකින් ධාන්ය වලින් කොටසක් ලබා ගැනීම සඳහා, ඔබ එය අතලොස්සක් 2-3 ක් මල්ලකට වත් කළ යුතුය. දැන් එයට තේ හැදි 2ක් එකතු කරන්න. එල්. මත්පැන් හෝ 4 තේ හැදි. එල්. විනාකිරි සහ ඩයි ස්ප්ලෑෂ් 2 ක්. බෑගය වසා, කුඩු කර කිහිප වතාවක් සොලවන්න, එවිට තීන්ත අන්තර්ගතය පුරා ඒකාකාරව බෙදා හරිනු ලැබේ. ඉතිරිව ඇත්තේ තුවා වලින් ආවරණය කර ඇති තහඩු මත පාට ධාන්ය වර්ග තබා වියළීමට තැබීමයි.

ධාන්ය වර්ග, රනිල කුලයට අයත් බෝග, බීජ, කෝපි බෝංචි සහ පැස්ටා භාවිතයෙන් සියලුම යෙදුම් විකල්ප ලැයිස්තුගත කළ නොහැක. කුඩා දරුවන් සඳහා නිර්මාණය කර ඇති සරලම (සතුන් හා ශාකවල රූප) සිට, ඔවුන් කලාත්මක හැකියාවන් ඇති යෞවනයන්ට කළ හැකි වඩාත් සංකීර්ණ සිතුවම්, පැනල් සහ පින්තූර වෙත ළඟා වේ. අතේ ඇති සාමාන්‍ය ද්‍රව්‍ය වලට අමතරව, චිප්ස් සහ උදේ ආහාර ධාන්‍ය පවා භාවිතා කරනු ලබන අතර, එයින් ස්වාමිවරුන් සැබෑ ආලේඛ්‍ය කලාකෘති නිර්මාණය කරයි.

අවධානය, අද පමණක්!

සෑම සකසුරුවම් ගෘහණියක්ම ඇගේ මුළුතැන්ගෙයෙහි විවිධ ධාන්ය වර්ග කුඩා සැපයුමක් ඇත. නමුත් ධාන්ය වර්ග සහ බීජ ආහාර සඳහා පමණක් නොව, යෙදුම් නිර්මාණය කිරීම සඳහා ද්රව්යයක් ලෙසද භාවිතා කළ හැකි බව සියලු තරුණ මව්වරුන් නොදනිති.

අද මාස්ටර් පංතිවලදී අපි ඔබට කියන්නට අවශ්යයි භාවිතා කරන ආකාරය ස්වභාවික ද්රව්යඔබට අසාමාන්ය යෙදුම් සෑදිය හැකිය. ධාන්‍ය නිෂ්පාදන සමඟ වැඩ කිරීම ළමයින්ට හොඳ මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ, නොපසුබට උත්සාහය, අවධානය සහ, ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔවුන් ධනාත්මක හැඟීම් ගොඩක් ගෙන එනු ඇත!

ළමයින් සමඟ පවා ඔබට සෙමොලිනා වලින් අත්කම් සෑදිය හැකිය තරුණ කණ්ඩායමළදරු පාසල
වයස අවුරුදු 3-4 අතර ළමයින්ට ඔවුන් කැමති මෝස්තරයක් මැලියම් වලින් ඇඳීමට තරමක් හැකියාව ඇති අතර පසුව එය සෙමොලිනා කැබලිවලින් ආවරණය කරයි.

ඔබේ දරුවා සමඟ ඔබේම දෑතින් පුදුමාකාර ශීත ඍතුවේ භූ දර්ශනයක් සාදා ගන්නේ කෙසේද යන්න ගැන වැඩි විස්තර දැනගැනීම සඳහා, ඔබට කෙටි අධ්යාපනික වීඩියෝවක් නැරඹිය හැකිය.

ප්රවේශමෙන් අධ්යයනය කර ඇත පියවරෙන් පියවර පාඩම, ඔබට ඕනෑම ශීත තේමා සෙමොලිනා ඇප්ලිකේෂන් එකක් සාදා ගත හැකිය. ඔබේ දරුවාට සැබෑ විශාරදයෙකු මෙන් දැනීමට සහ උණුසුම් ගිම්හානයේදී පවා හිම පතනයන් නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගැනීමට අද්විතීය අවස්ථාවක් ලැබෙනු ඇත!

ධාන්ය වර්ග සහ බීජ වලින් සතුන්ගේ යෙදීම්

සෙමොලිනා ප්‍රධාන වශයෙන් අත්කම් සඳහා භාවිතා කරන්නේ නම් ශීත තේමාව, එවිට වෙනත් ධාන්ය නිෂ්පාදන විවිධ සතුන්, කුරුල්ලන්, මල් සහ හතු පවා නිර්මාණය කිරීමට හොඳින් භාවිතා කළ හැකිය. ළමා කාමරයේ ප්‍රධාන සැරසිලි වලින් එකක් බවට ධාන්ය වර්ග සහ බීජ යෙදීම සඳහා කළ යුතු දේ ගැන ඔබ උනන්දු වන්නේ නම්, අපි ඔබට MK කිහිපයක් අධ්යයනය කිරීමට ආරාධනා කරමු.

"Hedgehog" ධාන්ය වලින් අයදුම් කිරීම

එවැනි අපූරු ශිල්පයක් ඔබම සාදා ගැනීම සඳහා, ඔබ කල්තියා සූදානම් විය යුතුය:

• මැලියම්;
• මෙනේරි;
• අම්බෙලිෆර්;
• හෙජ්ජෝගයක් ඇඳ ඇති ඝන පත්රයක්.

වැඩ විස්තරය:

1. පින්තූරය නිර්මාණය කිරීම අදියරෙන් අදියර වනු ඇත, එබැවින් පළමුව ඔබ හෙජ්ජෝග්ගේ මුහුණ මැලියම් වලින් ආලේප කළ යුතුය.
2. මෙයින් පසු, ඔබ ඉහළට මෙනේරි ඉසිය යුතු ය.
3. එවිට ඔබ මැලියම් සමඟ ශරීරයට ප්රතිකාර කළ යුතු අතර ඉහළට අම්බෙලිෆර් තට්ටුවක් වත් කරන්න.
4. මැලියම් වියළන විට, අතිරික්ත ද්රව්ය ප්රවේශමෙන් සොලවා ගත හැකිය.

හෙජ්ජෝග් සෑදීම සඳහා, ඔබට විවිධ සැකිලි භාවිතා කළ හැකිය:

සැකිලි රූප භාවිතා කරමින්, ඔබට ධාන්ය වර්ග වලින් පමණක් නොව බීජ වලින් ද හෙජ්ජෝග් සෑදිය හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස, බාලාංශ පන්ති වලදී, අම්බෙලිෆර්, පොපි ඇට, ඇට සහ කරවා ඇට භාවිතා කිරීමෙන් ඔබට හතු දෙකක් සහිත හෙජ්ජෝග් සෑදිය හැකිය:

ධාන්ය වර්ග වලින් සාදන ලද ටෙඩි බෙයාර් ඇප්ලිකේෂන්

ඔබ ටෙඩි බෙයාර් නිර්මාණය කිරීමට පෙර, සූදානම් කරන්න:

විහිලු ටෙඩි බෙයාර් සෑදීම සඳහා පියවරෙන් පියවර උපදෙස්:

ටෙඩි බෙයාර් නිර්මාණය කිරීමේදී, ඔබට පහත ආකාරයේ සැකිලි භාවිතා කළ හැකිය:

"කැස්බෑවා" ධාන්ය වර්ග වලින් අයදුම් කිරීම

යෙදුමක් නිර්මාණය කිරීමට ඔබට අවශ්‍ය වනු ඇත:

වැඩ යෝජනා ක්රමය:

"ජිරාෆ්" ධාන්ය වර්ග වලින් අයදුම් කිරීම

උපදෙස්:

ධාන්‍ය වලින් ඉල්ලුම් කිරීම “නිම්බල් කුඩා ගේ කුරුල්ලා”

ළමුන් සඳහා ධාන්ය වර්ග වලින් ඔබට විවිධ සතුන් නිරූපණය කරන පින්තූර පමණක් නොව කුරුල්ලන් ද සෑදිය හැකිය.

ඉතින්, උදාහරණයක් ලෙස, ගේ කුරුල්ලෙකු සෑදීමට ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:

• ඇට, අම්බෙලිෆර්, සහල්;
• "PVA";
• බුරුසු;
• ඝන කාඩ්බෝඩ්;
• ගේ කුරුල්ලෙකු සමඟ පැන්සල් කටු සටහනක්.

ආරම්භකයින් සඳහා පාඩම:

ධාන්ය වලින් රන් කුකුල් මස්

තාක්ෂණය:

ධාන්ය ඇප්ලිකේෂන් සඳහා චිකන් අච්චුව

වීඩියෝ: ඉරිඟු තාරා පැටවා

ධාන්‍ය සහ බීජ යෙදීම "අව්ව සූරියකාන්ත"

මධ්යම කණ්ඩායමේ ඉගෙනුම ලබන ළමුන් සඳහා අධ්යාපනික පාඩම:

වීඩියෝ: ධාන්ය වර්ග සහ බීජ වලින් ලිපි තැබීම

ධාන්ය යෙදුම තුළ බිම්මල් මිතුරන්

එහි පෙනෙන සරල බව තිබියදීත්, හතු සමග යෙදුම බෙහෙවින් සංකීර්ණ වේ. එමනිසා, වැඩිහිටි කණ්ඩායමේ ඉගෙනුම ලබන දරුවන් සමඟ එක්ව එය ඉටු කිරීම ආරම්භ කිරීමට අපි නිර්දේශ කරමු.

සෘජු අධ්යාපනික ක්රියාකාරකම්වල සාරාංශය.

ධාන්ය වර්ග වලින් අයදුම් කිරීම.

"Porcini boletus හතු."

සමාජ-සන්නිවේදන, කථන, සංජානන, කලාත්මක සහ සෞන්දර්යාත්මක සංවර්ධනය.

කාර්යයන්:

ධාන්‍ය යෙදීමේ තාක්ෂණය සහ ධාන්‍යවල ගුණ හඳුන්වා දීම දිගටම කරගෙන යන්න.

හතු පිළිබඳ දරුවන්ගේ අදහස් සහ දැනුම පුළුල් කිරීම, හතු කොටස් ඉස්මතු කිරීම (කකුල, තොප්පිය, හතු හඳුනා ගැනීම, ඔවුන්ගේ නම් නම් කිරීම, ආහාරයට ගත හැකි - ආහාරයට ගත නොහැකි) මත පදනම්ව හතු වර්ගීකරණය කිරීම;

ළමුන් තුළ කථනය සහ වනාන්තරයේ ජීවිතය පිළිබඳ සංජානන උනන්දුව මෙන්ම මතකය, විශ්ලේෂණය කිරීමට සහ නිගමනවලට එළඹීමට ඇති හැකියාව ප්‍රවර්ධනය කිරීම;

"හතු" යන මාතෘකාව පිළිබඳ ළමා වචන මාලාව සක්රිය කිරීම සහ පුළුල් කිරීම, ඇඟිලිවල සියුම් මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කිරීමට අවස්ථාවක් ලබා දීම.

ක්‍රමවේද ශිල්පීය ක්‍රම:

සාහිත්‍ය වචනය, ප්‍රහේලිකා ඇසීම, ක්‍රීඩා පෙළඹවීම, සංවාදය, පැහැදිලි කිරීම, නිරූපණය, සංගීත සහය, ශාරීරික අධ්‍යාපනය, ඵලදායී ක්‍රියාකාරකම්.

උපකරණ

මූලික වැඩ:

හතු දෙස බැලීම (පින්තූර, සංවාදය ලාක්ෂණික ලක්ෂණහතු.)

"හතු" මාතෘකාව පිළිබඳ සෘජු අධ්යාපනික ක්රියාකාරකම්

මෙනේරි ධාන්ය සමඟ වැඩ කිරීම.

පාඩමේ ප්‍රගතිය:

අධ්යාපනඥයා:

යාලුවනේ! බලන්න, අද අමුත්තන් අප වෙත පැමිණියේ අපි ඔබ සමඟ වැඩ කරන්නේ කෙසේදැයි බැලීමටයි. අමුත්තන්ට ආයුබෝවන් කියමු.

දරුවන්: හෙලෝ!

ඒ වගේම අද අපේ අමුත්තාත් අපේ Dunno. ඔහු අපට ඇවිදීමට ඉදිරිපත් කරයි. අපි කොහේ යන්නද? ඩන්නෝ ප්‍රහේලිකාවක් ඇසුවේය.

වීරයා පොහොසත් වේ,
සියලුම පිරිමි ළමයින්ට සලකයි:
වන්යා - ස්ට්රෝබෙරි,
ටැන්යා - අස්ථි,
මෂෙන්කා ගෙඩියක් වගේ,
පෙටියා - රුසුලා,
කැටියා - රාස්ප්බෙරි,
වන්යා - අත්තක්!

(වන)

මට කියන්න යාලුවනේ, කවුද දන්නේ, දැන් අවුරුද්දේ වෙලාව කීයද? (සරත් කාලය) .

සරත් සෘතුවේ දෙවන මාසයේ නම කුමක්ද (ඔක්තෝබර්.)

හොඳයි, යාලුවනේ, අපි ඩන්නෝ සමඟ ඇවිදින්න යනවා සරත් වනාන්තරය!

(ළමුන් පාපිසි මත සිටගෙන, සරත් සෘතුවේ වනාන්තරයේ ශබ්දයට සවන් දෙයි)

නැවුම් සරත් සෘතුවේ වාතය ආශ්වාස කිරීම, වැටුණු කොළ එකතු කිරීම සහ සරත් සෘතුවේ වනාන්තරයේ ශබ්දයට සවන් දීම කොතරම් හොඳද? වැඩි කල් නොගොස් කුරුල්ලන් රංචු වශයෙන් රැස් වී උණුසුම් දේශවලට පියාසර කරනු ඇත, නමුත් මේ වන විට වනාන්තරය තවමත් කුරුල්ලන්ගේ හඬින් ඇසෙයි.

ඔබට වනාන්තරයේදී හොඳක් දැනෙනවාද? ඇයි?

වනාන්තරයක් පුද්ගලයෙකුට දිය හැක්කේ කුමක්ද (හතු, බෙරි, ගස් ...)

වනාන්තරය (සතුන්ට සහ පක්ෂීන්ට) නිවහනක් වන්නේ කාටද?

තවද මෙහි පදිංචිකරුවන්ගෙන් එක් අයෙකි. බලන්න - ලේනුන් පැටියෙක්.

හෙලෝ, කුඩා ලේනා!

ඔහු යම් ආකාරයක දුක්ඛිත හා නිහඬ ය. සිදුවුයේ කුමක් ද? ඩන්නෝ පවසන්නේ කුඩා ලේනුන්ට ශීත ඍතුව සඳහා හතු ගබඩා කිරීමට කාලය නොමැති බවයි.

අපි පුංචි ලේනාට උදව් කරලා හතු හදමු!

කුඩා ලේනුන් අසයි, පිරිමි ළමයින් ඔවුන්ට අවශ්‍ය හතු මොනවාදැයි දන්නා අතර අපෙන් ප්‍රහේලිකා ඇසීමෙන් පරීක්ෂා කිරීමට අවශ්‍ය දැයි:

මේවාට වඩා මිත්‍රශීලී හතු නැත -

වැඩිහිටියන් හා ළමයින් දන්නවා -

ඔවුන් වනාන්තරයේ කඳන් මත වැඩෙයි,

නාසයේ ලප කැළැල් මෙන් (මී පැණි හතු)

අද්දර වනාන්තරය අසල,

අඳුරු වනාන්තරය අලංකාර කිරීම,

ඔහු Parsley මෙන් වර්ණවත් ලෙස හැදී වැඩුණි,

විෂ සහිත... (Amanita)

මම ඉපදුනේ වැස්ස දවසක

බර්ච් ගස යට තරුණ

රවුම්, සිනිඳු, ලස්සන,

දිගු හා සෘජු කකුලක් සමඟ. (බොලෙටස්)

මට කැමති වෙලා පුරුදු නෑ

මාව කන කෙනාට විස එනවා.

ඝන සුදු කකුලක් මත දුඹුරු පැහැති තොප්පියක් ඇත.

නිසැකවම සෑම බිම්මල් අච්චාරුවෙකුම සොයා ගැනීමට සිහින දකියි (Borovik)

කුඩා ලේනුන් පවසන්නේ මෙය ඔහුගේ ප්රියතම බිම්මල් බවයි!

දැන් අපි සියල්ලෝම එකට නැවත පැමිණෙමු ළදරු පාසලලේනුන් පැටවාට අවශ්‍ය ද්‍රව්‍ය නැවත පිරවීමට. සහ වනාන්තරයේ, මගේ මතය අනුව, එය වැසි ආරම්භ වේ ...

(වැසි හඬ)

බලන්න මම කොච්චර ලස්සනද කියලා. මෙය බොලෙටස් හතු වර්ගයකි. ඔබ ඔහුව හඳුනාගත්තේ කෙසේද?

(දුඹුරු තොප්පිය සහ සුදු කඳ)

අපි කුඩා ලේනුන් සඳහා අසාමාන්ය හතු සාදනු ඇත, කඩදාසි වලින් නොව, ආහාරයට ගත හැකි ... කුමක් සිට, අනුමාන කරන්න?

(ධාන්ය වර්ග වලින්: අම්බෙලිෆර් සහ සෙමොලිනා)

ඇයි අම්බෙලිෆර්?

(තොප්පිය සඳහා)

සෙමොලිනා ගැන කුමක් කිව හැකිද?

(කකුල සඳහා)

අපි වැඩට යන්න කලින්, ඔබත් මමත් ටිකක් විවේක ගෙන ඇඟිලි දිගු කරමු.

අපි සරත් සෘතුවේ වනාන්තරයට යනවා (මාර්තු)

වනාන්තරය ආශ්චර්යයන්ගෙන් පිරී ඇත (ඔවුන් තම දෑත් දෙපැත්තට විහිදුවා, පුදුමයට පත් විය)

ඊයේ කැලේට වැස්ස (අත් දෙකේ අත්ල සොලවමින්)

මේක ගොඩක් හොඳයි (අත්පුඩි ගසන්න)

අපි හතු සොයන්නෙමු (අත්ල නළලට දමන්න, සම වයසේ)

සහ කූඩයක එකතු කරන්න (ඔබ ඉදිරියෙහි අත් - කූඩය)

මෙන්න සමනලුන් වාඩි වී සිටිති,

කඳ කොටස මත මී පැණි හතු (අත් දෙකෙහි එක් ඇඟිල්ලක් නැමෙන්න

පාසි වල හතු වල එක් එක් නම සඳහා චැන්ටරල්ස් ඇත)

හිතවත් සහෝදරියන්

බොලෙටස්, කිරි හතු

පෙට්ටියට ඇතුළු වන්න! (අත්වලින් සංඥා චලනයන් කරන්න)

හොඳයි, සහ ඔබ, පියාසර agaric,

සරත් වනාන්තරය අලංකාර කරන්න! (ඔවුන් ඇඟිල්ල සොලවයි)

නියැදියක් පෙන්වීම, ක්‍රියා විධි පැහැදිලි කිරීම:

තොප්පියේ කුඩා ප්‍රදේශයක් ක්‍රමයෙන් මැලියම් වලින් ආලේප කරන්න, ධාන්ය වර්ග මැලියම් මත විසුරුවා, තුවායක් උඩින් තබා ඔබන්න. අපි කකුලත් කරනවා.

දරුවන්ගේ ස්වාධීන ක්රියාකාරකම්: උපකාරය, ඒකාබද්ධ ක්රියා, ආදර්ශනය.

නියමයි කොල්ලෝ. ළදරු ලේනුන් සඳහා බොලෙටස් හතු සම්පූර්ණ කූඩයක්. දැන් එය ශීත ඍතුවේ දී අතුරුදහන් නොවන අතර මිතුරන් සමඟ බෙදාගනු ඇත. ඒ වගේම එයා කියනවා ඔයාට ගොඩක් ස්තුතියි කියලා. ඒවගේම අපේ ඩන්නෝ එයාව කැලේට අරන් යනවා.