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Psychokorrekturgeschichten. „Psychologische Märchen für Kinder. Psychologie-Märchen für Kinder

Psychologen haben viele Möglichkeiten, die Komplexe und Ängste von Kindern zu behandeln, aber eine der beliebtesten Arbeitsformen ist die Märchentherapie. Mit Hilfe eines Märchens können Kinder auf spielerische Weise Ängste abbauen, Ängste überwinden und selbstbewusst und unabhängig werden.


Was ist das?

Schon in der Antike glaubte man, dass ein Märchen die menschliche Seele heilt. Ein Märchen lehrt auch das Leben, und in einer Märchenform ist es einfacher, Ihr Problem zu erkennen und zu akzeptieren (nicht so anstößig, nicht so schmerzhaft). Viele psychologische Autoren haben sich für alle Gelegenheiten eigene Märchen und Geschichten ausgedacht, und Eltern können nur diejenigen auswählen, die ihrem Kind helfen.


In welchen Fällen und warum hilft es?

Märchen befriedigen sehr wichtige psychologische Bedürfnisse von Kindern:

  • Unabhängig sein- Sie lehren ihn mit Hilfe von Märchenhelden, eigene Entscheidungen zu treffen, Entscheidungen zu treffen, sich auf sich selbst und seine Stärken zu verlassen.
  • Aktiv sein- Der Charakter eines jeden Märchens ist immer auf der Suche nach Action, er geht irgendwohin, sucht etwas, hilft jemandem, kämpft mit jemandem. Das heißt, er bringt dem Kind bei, sich und seine Aktivität in jeder Situation auszudrücken.
  • Bedürfnis nach Sozialisierung- lernen, mit anderen Menschen eine gemeinsame Sprache zu finden, Aufmerksamkeit, Empathie und Mitgefühl zu zeigen. Wählen Sie geeignete Kommunikationsmethoden und berücksichtigen Sie die Interessen anderer.

Stellen Sie sich vor, Ihr Baby kann in seinem Kinderbett nicht einschlafen, Sie müssen ihm nur das Märchen „Wie das Kinderbett nach seinem Besitzer aussah“ erzählen und schon ist das Problem gelöst.

Der Einsatz der Märchentherapie hilft Eltern, schwierige Situationen des Kindes, Launen, Ungehorsam und Sturheit einfach und unkompliziert zu lösen und lehrt auch, wie man Beziehungen zum Baby richtig aufbaut.


Typen und Liste der Besten

Der berühmte Märchentherapeut Zinkevich-Evstigneeva T.D glaubt, dass das gesamte Konzept der Märchentherapie auf fünf Arten von Märchen basiert:

  • Fiktion („Rübe“, „Teremok“);
  • Didaktisch („Wie der Hase mutig wurde“);
  • Psychokorrektur („Naughty Masha“);
  • Meditativ („Pink Dream“);
  • Psychotherapeutisch („Tröpfchen“).


Doch bei der Arbeit mit kindlichen Ängsten greift man besser auf psychotherapeutische Märchen zurück.

Jedes Kind nimmt das Wort „Angst“ unterschiedlich wahr und bringt seine Emotionen und wenig Erfahrung hinein. Jedes Kind ist von Geburt an mit seinen eigenen Ängsten konfrontiert, die im Laufe des Heranwachsens auftreten.

Psychologen unterscheiden Ängste nach Alter:

  • Kinder im Alter von 2 bis 3 Jahren leiden unter Nachtangst und haben Angst vor Tieren;
  • mit 4 Jahren haben sie Angst vor Märchenfiguren und Insekten;
  • mit 5-6 Jahren Katastrophen, Schule, Brände, Unglücke;
  • im Alter von 7-8 Jahren - Tod und Tod geliebter Menschen.


Woher kommen also die Ängste von Kindern? Vielleicht kriechen sie in einer dunklen Nacht aus einer Spielzeugkiste oder einem Schrank? Kinder fantasieren oft und kommen auf diese Weise auf sie. In einem dunklen Kinderzimmer kann die Angst überall lauern. Und unter der Decke und unter dem Kinderbett und hinter der Heizung. Es gibt viele Möglichkeiten, mit Ängsten umzugehen, aber heute schauen wir uns die Märchen an, die jeder Elternteil seinem Kind zu Hause vorlesen oder erzählen kann.


  • Ihr Baby geht in den Kindergarten, und Sie erleben mit ihm Trennungsangst, dann lesen Sie Olga Gromovas wunderbares Buch „Der Hase geht in den Kindergarten“, das sich an Kinder im Alter von 3 bis 4 Jahren richtet. Durch das Durchleben aller unbekannten Situationen mit der Figur passt sich Ihr Baby leicht und glücklich an jedes Team an.

  • Im Kampf gegen die Ängste der Kinder, Eltern von Vorschulkindern Das Buch des Märchentherapeuten R.M. hilft dabei. Tkach „Märchentherapie für Kinderprobleme.“ Dort finden Sie folgende Märchen im Kampf gegen nächtliche Ängste: „Mein Drachenfreund“, „Eine nützliche Angst“, „Die magische Laterne“.


  • Ängste vor Impfungen und Ärzten – „Brave Fly“, „Stargazer in Search of a Capricious One“, „Magic Wand“.


Wir können ein weiteres Buch des Psychologen O.V. hervorheben. Khukhlaeva, O.E. Khukhlaev „Labyrinth der Seele. Therapeutische Geschichten. Es enthält eine Sammlung psychokorrektiver und therapeutischer Märchen für das Vorschul- und Grundschulalter. Sie helfen bei der Lösung verschiedener Probleme und Schwierigkeiten, mit denen das Kind konfrontiert ist. Aber wir werden jetzt nur die Märchen hervorheben, die sich auf die Ängste von Kindern beziehen.

  • Angst, sich von Mama zu trennen – „Wie das kleine Känguru groß wurde“, „Das Märchen vom Sonnenblumenkern“, „Das kleine Eichhörnchen“.
  • Angst vor Unabhängigkeit – Angst und Schüchternheit „Das Märchen von der kleinen Krähe“, „Ein Vorfall im Wald“.


  • Angst vor der Dunkelheit, erhöhte Angst, Albträume – „Das tapfere Ohr“, „Der tapfere Zwerg“, „Der kleine Bär und Baba Yaga“, „Der kleine Elefant, der Angst vor der Dunkelheit hatte“.



  • Lernprobleme, verursacht durch Angst vor Schwierigkeiten – „Vasya das Känguru“, „Shustrik und Obzhorkin“.

  • Angst, etwas falsch zu machen; Angst vor der Schule, Fehler, Noten – „The Tale of a Kitten.“


Auch in den Regalen der Buchhandlungen finden Sie viele weitere wertvolle Bücher im Kampf gegen Ängste.

Buch der litauischen Künstlerin und Schriftstellerin Lina Žutautė „Tosya-Bosya und die Dunkelheit“ für 3-6 Jahre. Die Figur ist ein mutiges Mädchen, das Angst vor der Dunkelheit hat. Doch eines Tages fasst sie den Mut und beschließt, diese Angst loszuwerden (für Kinder im Alter von 3-6 Jahren).


Hier ist eine weitere beliebte Technik in der Märchentherapie – der Einsatz der Filmmärchentherapie und der Cartoon-Märchentherapie.

3Und solche raffinierten Worte verbergen das Ansehen eines Films, eines Zeichentrickfilms oder eines Märchens mit einem Kind. Wir drehen dem Kind nicht einfach den ersten Märchenfilm oder Zeichentrickfilm vor, sondern wählen die Geschichte (Angst) aus, die für das Kind heute relevant ist. Schon die Namen der Zeichentrickfilme selbst weisen darauf hin, auf welche Kindheitsängste ein Kind beim Ansehen dieser Zeichentrickfilme stoßen kann.

  • „Überhaupt nicht gruselig – ein Geist“;
  • „Die Prinzessin und der Oger“;
  • „Oma Ezhka und andere“;
  • "Kakerlake";
  • „Angst hat große Augen“;
  • „Die Prinzessin und der Oger“;
  • „Ahi fürchtet“;
  • „Überhaupt nicht beängstigend“;
  • „Monsters Corporation“;
  • „Fliege Tsokotukha“;
  • „Kleiner Waschbär“;
  • „Über das Nilpferd, das Angst vor Impfungen hatte“;
  • „Bring Rex zurück“;
  • „Leichtgläubiger Drache“;
  • „Wie ein Esel auf der Suche nach Glück“;
  • „Ist es leicht, mutig zu sein“;
  • „Aibolit und Barmaley“;
  • „Kätzchen namens Woof“;
  • „Der kleine Bär und der, der im Fluss lebt.“





Möglichkeiten, mit einem Märchen zu arbeiten

Zeichnung

Bitten Sie Ihr Kind, einen oder mehrere Momente zu zeichnen, die ihm Angst und Unruhe bereiten. Das ist doppelt vorteilhaft und hilft ihm, sich von störenden Gefühlen und Gedanken zu befreien. Und zweitens kann eine Zeichnung zum Gesprächsstarter werden. Wer ist abgebildet? Was denken und tun die Charaktere? Warum? Was wird als nächstes passieren? Sie können Angst freundlich machen. Bitten Sie Ihr Kind, seine Angst aufzuheitern, indem Sie es freundlich und lustig gestalten. Lassen Sie ihn seinen Zeichnungen Bögen, Bälle usw. hinzufügen.


Die beste Waffe gegen die Angst ist Lachen; kleiden Sie ein gruseliges Monster in lustige Kleidung, ziehen Sie es auf Rollschuhe oder dekorieren Sie es in leuchtenden Farben. Und dann wird er nicht so schrecklich sein.

Wenn die Figur auf dem Bild dem Kind weiterhin Angst macht, bieten Sie an, sie zu zerstören. Lassen Sie ihn es in kleine Stücke reißen, in einen Käfig stecken, in eine Kiste sperren oder eine schicke Schneeflocke daraus machen. Die Hauptsache ist das Ergebnis: Es gab Angst – und es gibt keine.

Arbeitsschritte

In einem Gleichnis heißt es: „Es war einmal eine Zauberin, die umflog alle Kinder der Welt und gab ihnen die Gabe, Märchen zu komponieren.“ Deshalb erfinden sie so leicht unterschiedliche Geschichten, und Mütter können ihnen dabei nur wenig helfen.

Schließlich komponieren wir ein Märchen zu therapeutischen Zwecken, aber für ein Kind ist es eine Behandlung. Wir behandeln emotionale Schmerzen und Ängste. Wir wissen, dass Ängste nicht nur in unserem Leben auftauchen. Sie schützen uns vor Unglück, Beleidigungen und Schmerz, die wir erleben. Das bedeutet, dass wir beim Verfassen eines Märchens dem Kind emotionalen Halt geben, es beruhigen und ihm beibringen müssen, seine Angst loszuwerden.


Wie schreibt man ein Märchen?

Damit eine Geschichte die nötige magische Kraft erhält und Hilfestellung leistet, müssen beim Verfassen bestimmte Regeln eingehalten werden.

1. Es sollte die Angst des Kindes widerspiegeln (der Hase hat Angst davor, in einem dunklen Loch allein gelassen zu werden).

2. Bieten Sie diese Erfahrung an, nachdem Sie gehört haben, wie das Kind einen Ausweg aus der aktuellen Situation finden kann (seine Mutter hat ihm eine magische Laterne gegeben oder sein Lieblingsspielzeug kommt zur Rettung). Wenn das Kind nicht in der Lage ist, selbst eine Wahl zu treffen, können Sie ihm eigene Möglichkeiten zur Lösung des Problems anbieten.

3. Versuchen Sie beim Erfinden eines Märchens mit Ihrem Kind eine bestimmte Reihenfolge einzuhalten:

  • Der Beginn eines Märchens, die Begegnung mit verschiedenen Helden und Lieblingsfiguren oder Tieren, Spielzeugen.
  • Dann begegnet der Held des Märchens der Angst, vor der das Baby Angst hat.
  • Die Figur zeigt dem Kind verschiedene Möglichkeiten, mit dem Problem umzugehen.
  • Der Sieg, das Ende des Märchens, es gibt keine Angst, das Leben wird besser.

Um am Ende des Märchens endlich die Angst loszuwerden, können Sie sich gemeinsam mit Ihrem Kind einen Anti-Angst-Zauber ausdenken.


Denken Sie daran, wie die drei kleinen Schweinchen aus dem Märchen sich selbst Mut machten und ihre Angst vertrieben.

Wir haben keine Angst vor dem grauen Wolf

Wütender Wolf, grauer Wolf

Wohin gehst du, dummer Wolf?

Ein alter, düsterer Wolf.

Es stellt sich heraus, dass der Wolf zwar gruselig, aber dumm und alt ist und es nichts gibt, wovor man Angst haben muss.

Sie können jeden anderen Zauber finden. Auch die seltsamen Kombinationen Sim Sabim, Akhalay-Mahalai eignen sich hier. Die Hauptsache ist, dass das Kind weiß, dass diese Worte die Angst vertreiben und Kraft geben.


Sie können sich auch einen Talisman für Furchtlosigkeit ausdenken – einen Talisman, der Kraft gibt und vor Angst schützt.

Damit es für ein Kind funktioniert, muss es mit Ihren eigenen Händen hergestellt werden. Bei der Herstellung können Perlen, Kieselsteine, Knöpfe, Papier, Stoffreste, Bonbonpapier, Naturmaterial verwendet werden – was immer gerade zur Hand ist. Lassen Sie das Baby es nach eigenem Ermessen um den Hals, in der Tasche oder unter dem Kissen tragen.

  1. Schimpfen Sie niemals mit einem Kind, weil es Angst hat, sondern zeigen Sie im Gegenteil Besorgnis. Wenn Sie Ängste haben, stellen Sie Ihrem Kind Fragen: Wie sieht Angst aus? Warum ist er zu uns gekommen? In welcher Welt existiert er? Was will er? Was können wir tun, um uns mit ihm anzufreunden? Was passiert, wenn wir uns mit ihm anfreunden?
  2. Akzeptieren und verstehen Sie die Angst Ihres Babys und erzählen Sie Ihre Geschichte darüber, wie Sie als Kind Angst hatten und wie Sie mit dieser Angst umgegangen sind.
  3. Besprechen Sie die Bücher, die er gelesen hat, und interessieren Sie sich dafür, welche Filme und Zeichentrickfilme er sich vor dem Schlafengehen ansieht. Dies bedeutet jedoch nicht, dass das Kind vollständig von Gruselmärchen ferngehalten werden sollte, denn manchmal können sie nützlich sein.
  4. Wenn Ihr Kind ein schwaches Nervensystem hat, also sehr empfindlich und ängstlich ist, versuchen Sie, Schreien, Fluchen und Skandale zu Hause zu vermeiden. Versuchen Sie, öfter freundliche Worte zu sagen und Ihr Baby zu umarmen. Wenn er beispielsweise Angst vor dem Geräusch hat, erklären Sie ihm sofort, woher es kommt, das Rohr Geräusche macht usw. Konsultieren Sie unbedingt einen Psychologen, wenn Ihr Kind schon seit längerer Zeit unter angstbedingten Ängsten leidet.


Noch mehr über die Märchentherapie erfahren Sie in den folgenden Videos.

Albert Einstein, der Besitzer eines herausragenden Geistes, sagte: „Wenn Sie möchten, dass Ihre Kinder klug sind, lesen Sie ihnen Märchen vor.“ Wenn Sie möchten, dass sie noch schlauer werden, lesen Sie ihnen mehr Märchen vor.“ Ein Märchen unterhält ein Kind nicht nur, sondern regt auch zum Nachdenken an, weckt die Fantasie und entwickelt die Sinnessphäre.

Ein psychotherapeutisches Märchen für Kinder jeden Alters.

Ich habe es für meinen zweieinhalbjährigen Sohn geschrieben, der anfing, Angst vor Baba Yaga zu haben. Mehrere ähnliche Märchen verwandelten das Bild einer bösen alten Frau in das Bild einer freundlichen Waldgroßmutter.

Ältere Kinder können durch ein Märchen lernen, die Natur ihrer negativen Emotionen besser zu verstehen und zu zeigen, wie sie kontrolliert werden können. Die Hauptidee des Märchens besteht darin, dass das Kind sieht, wie oft wir selbst „Feinde“ für uns erfinden, aber tatsächlich sind wir diejenigen, die den Menschen gegenüber unfair sind. Es wird negative Charaktereigenschaften offenbaren, oder umgekehrt, es wird zeigen, dass das Kind weiß, wie man Beziehungen aufbaut und schwierige Situationen gut meistert.

Das Märchen wird auch das Konzept von Freundschaft und Freundlichkeit vorstellen. Denn damit man einen Freund hat, muss man auch selbst ein Freund sein können.

Es wird zeigen, dass jedes Unternehmen gelernt sein muss, um es gut zu machen. Es geht nicht nur ums Singen, wie in einem Märchen. Aber auch darüber, wie schön es ist, mit eigenen Händen Geschenke zu machen und diese an Freunde und Familie zu verschenken und so bei einem Kind die Lust am Basteln und an der Kunst zu entwickeln.

Wie Baba Yaga Freunde fand und freundlich wurde

In einem wunderschönen Wald lebte der schädliche Baba Yaga. Sie stritt sich mit allen, beleidigte alle und tat alle möglichen bösen Dinge. Entweder wird er ein Vogelnest aufbrechen, oder er wird ein Fuchsloch mit Sand füllen, oder ganz allgemein, er wird versuchen, kleine Bärenjunge zu ärgern! Im ganzen großen Wald hatte sie keinen einzigen Freund.

Im selben Wald lebte der alte Lesovichok. Das komplette Gegenteil von Baba Yaga, das heißt, er hat einen ganz anderen Charakter: freundlich und fair. Er hat immer Frieden geschaffen und allen geholfen. Und dann beschloss der alte Mann-Lesovichok eines Tages, Baba Yaga zu besuchen und zu fragen, warum sich alle Tiere im Wald über sie beschweren, niemand kann von ihr leben.

Er fand eine Lichtung, auf der Baba Jagas Hütte stand, und sagte:

Hütte, Hütte, dreh mir die Vorderseite zu und dem Wald den Rücken!

Die Hütte war so glücklich, dass endlich jemand gekommen war, um ihn und Baba Yaga zu besuchen, dass sie aufsprang und begann, sich ganz schnell tanzend umzudrehen. Baba Yaga springt aus der Hütte und schreit:

Wer hier hat beschlossen, meine Hütte umzudrehen? Und wem lege ich jetzt Handschellen an! Und wen soll ich schelten und beleidigen?!

„Schimpfe nicht mit mir, schimpfe nicht mit mir“, sagt der alte Lesovichok, „ich bin in Frieden zu dir gekommen!“ Ich möchte fragen, warum Sie sich nicht mit Waldtieren anfreunden? Warum beleidigen Sie sie und machen schmutzige Tricks?

Bin ich es, der sie beleidigt?! Ja, sie sind es, die mich beleidigen! Niemand will mit mir spielen, niemand lädt mich zu einem Besuch ein! Alle vertreiben mich einfach und schimpfen mit mir!

Wie so? Komm schon, erzähl mir, Baba Yaga, wie du mit Tieren kommunizierst. Und ich werde dich irgendwie verurteilen. Erklären Sie zunächst, warum Sie das Nest des kleinen Vogels zerstört haben.

Nun ja, natürlich ... Ich ging eines Morgens durch den Wald und hörte wundervollen Gesang. Ja, es ist so schön, dass in meinem Herzen Blumen zu blühen begannen. Ich komme näher und sehe, dass es die singenden Vögel sind. Ich bat darum, ihrem Chor beizutreten, sie erlaubten es mir. Nun, ich habe angefangen zu singen! Ja, dreh es auf! Die Erde begann zu beben und ihre Küken fielen aus dem Nest. Wie ich gelacht habe, wie viel Spaß ich hatte! Und die Vögel wurden wütend und begannen, mich zu verfolgen! Da habe ich ihr Nest vom Baum gerissen! Warum sind sie!

Ay-ay-ay“, sagt der alte Lesovichok, „natürlich waren die Vögel beleidigt, dass Sie sich über ihr Unglück gefreut haben!“ Schließlich sind die Küken klein und können nicht alleine ins Nest zurückkehren. Und ihre Eltern, kleine Vögel, werden ihnen auch in keiner Weise helfen können ...

Oh oh oh! Was habe ich getan und ihnen sogar ihr Zuhause genommen! Wie beschämt ich mich, wie verbittert!

Warum hat dir der Fuchs nicht gefallen?

Und der Fuchs ist ein Betrüger! Sie hat im Dorf einen Eimer Sauerrahm gestohlen und nimmt ihn ruhig mit in ihr Loch. Nun, ich nahm es und sagte, dass ich es den Leuten zurückgeben würde. Und ich wollte saure Sahne so sehr, dass ich sie zu Pfannkuchen gegessen habe. Der Fuchs erfuhr davon und schimpfte mit mir. Aus Wut füllte ich ihr Loch mit Sand.

Wie ungerecht es sich herausstellte. Der Fuchs ist kein Dieb. Sie arbeitet als Wächterin im Dorf und beschützt alle Arten von Lebewesen in den Höfen der Menschen vor Wölfen. Dafür gibt man ihr saure Sahne, damit sie ihre Kinder ernähren kann.

Wie so? Es stellt sich heraus, dass nicht der Fuchs der Dieb ist, sondern ich...

Baba Yaga wurde so rot, dass sie wie ein Fliegenpilz aussah. Und der alte Mann-Lesovichok antwortet:

Es stellt sich heraus, dass es so ist. Bevor Sie jemanden beurteilen, müssen Sie viele Male nachdenken und fragen. Warum hast du die Bärenjungen geärgert? Schauen Sie, die Kinder haben den ganzen Tag geweint, sie haben Angst, das Haus zu verlassen!

Und diese Bastarde selbst waren die ersten, die mich geärgert haben! Hier gibt es nichts zu bemängeln!

Gerne geschehen! Die Jungen fanden in den Himbeersträuchern, die das Dorfmädchen fallen gelassen hatte, einen Spiegel, schnitten Grimassen und amüsierten sich, so gut sie konnten, denn sie hatten kein Spielzeug mehr.

An diesem Punkt konnte Baba Jaga es nicht mehr ertragen, sie brach in Tränen aus und begann zu jammern:

Hier bin ich, ein Verfluchter, so ein Ignorant! Was für ein Bösewicht!

Und der alte Lesovichok lächelte und sagte:

Töte dich nicht so, deine Trauer kann leicht gelindert werden. Korrigieren Sie Ihre Fehler, entschuldigen Sie sich und schließen Sie Frieden mit allen.

Baba Yaga hörte auf weise Ratschläge und begann darüber nachzudenken, wie sie sich verbessern könnte.

Zunächst baute sie ein Vogelhaus für die Vögel, legte duftendes Stroh und Wiesenblumen hinein und bemalte es mit den leuchtendsten Farben. Die zweite Sache bestand darin, Pfannkuchen in Butter zu backen und sie mit der köstlichsten Himbeermarmelade zu übergießen. Und drittens habe ich allerlei Spielzeug gemacht und eine Schaukel für die Bärenjungen, damit es ihnen im Wald nicht langweilig wird.

Zuerst kam ich zu den Vögeln, schaute, sie weinten, die armen Dinger, die Kinder saßen völlig durchgefroren auf dem Boden, ihre Eltern wärmten sie mit ihren kleinen Flügelchen. Und am Himmel wächst und nähert sich eine Gewitterwolke. Baba Yaga sagt ihnen:

Verzeih mir, Vögel, es ist meine Schuld! Ich habe über deine Kinder gelacht, sie aber zu bitterem Unglück verdammt! Ich möchte für meine Schuld büßen! Ich habe dir ein neues Haus gebaut, besser als das vorherige. Jetzt haben Sie weder vor Wind noch vor Regen Angst.

Sie befestigte das Vogelhaus fest am Baum, wärmte die Küken und setzte sie ins Haus. Auch die Vögel flogen hinein, sangen klare Lieder und freuten sich! Sie verziehen Baba Yaga sofort und sagen:

Wir sind nicht mehr sauer auf dich. Besuchen Sie uns, wir bringen Ihnen auch das Singen von Liedern bei!

Auch Baba Yaga war hier glücklich! Schließlich wurde sie zum ersten Mal in ihrem Leben zu einem Besuch eingeladen. Es war so nett. Sie versprach, sie eines Tages zu besuchen, und zog weiter.

Jetzt ist der Fuchs an der Reihe, das Haus in Ordnung zu bringen und um Vergebung zu bitten. Er schaut, sie sitzt mit ihren Fuchsjungen in der Nähe des Lochs und versucht, Sand zu holen, aber es strömt immer wieder zurück. Baba Yaga nahm einen Besen, fegte den ganzen Sand weg und sagte zum Fuchs:

Verzeih mir, Schwester, ich habe dich verleumdet! Dafür habe ich euch Butterpfannkuchen mit den kleinen Füchsen und Himbeermarmelade mitgebracht, am leckersten.

Danke, Baba Yaga, komm zu uns nach Hause und trinke Tee mit uns!

Eine solche Freundlichkeit sich selbst gegenüber hatte Baba Yaga nicht erwartet; Tränen rollten aus ihren Augen. Sie trank Tee, verabschiedete sich und machte sich auf den Weg, um mit den Jungen Frieden zu schließen.

Ich kam zur Lichtung, aber sie waren nicht da. Dann begann Baba Yaga mit der Installation aller möglichen Schaukeln und Karussells. Es machte so viel Lärm und Krach, dass die Jungen neugierig wurden, was dort vor sich ging. Sie gehen auf die Lichtung und da! Was für eine Schönheit! Ein ganzer Kinderspielplatz mit Rutschen, Schaukeln und Sandkasten! Die Kinder quietschten vor Freude und hüpften zum Spielplatz. Ja, es gab so viel Gelächter und Gekreische, dass alle Waldkinder dorthin gerannt kamen.

Die Kinder näherten sich Baba Yaga und sagten:

Danke, Oma, du bist so nett! Komm, spiel mit uns!

Baba Yaga wurde nie als Großmutter bezeichnet, sondern immer häufiger als Hexe und lebhafte Hexe. Sie fühlte sich so zufrieden und fröhlich, dass sie beschloss, freundlich zu bleiben.

Und der alte Mann-Lesovichok schaut sie hinter dem Baum an, kann aber nicht genug davon bekommen.

So verwandelte sich Baba Yaga von einer bösen Hexe in eine freundliche Großmutter. Denn wer einen anderen beleidigt, wird nie einen Freund finden. Und denen, die Gutes bringen, wird ein Vielfaches mehr Gutes zurückgegeben.

Beispielliste mit Fragen für Kinder(ab 4 Jahren):

  1. Warum waren Waldtiere und Vögel wütend auf Baba Yaga?
  2. Warum Baba Yaga wütend auf die Waldbewohner war.
  3. Was tun, wenn man auf jemanden wütend ist?
  4. Welchen Rat gab der weise alte Mann Lesovichok?
  5. Warum haben die Tiere Baba Yaga vergeben?
  6. Was verstand Baba Yaga?
  7. Wie versöhnt man sich mit jemandem, wenn man Streit hat?
  8. Wie fühlst du dich, wenn Kinder gemobbt werden?
  9. Hast du viele Freunde?
  10. Sagst du deinen Freunden oft nette Worte?
  11. Machen Sie mit Ihren eigenen Händen Geschenke für sie?
  12. Glauben Sie, dass Ihr Freund sich über Ihr handgemachtes Geschenk freuen wird?
  13. Fühlen Sie sich wohl, wenn Ihnen jemand „Danke“ sagt?
  14. Sagen Sie oft „Danke“?
  15. Warum konnte Baba Yaga nicht singen?
  16. Lernen Sie gerne etwas Neues? Halten Sie das für nützlich?
  17. Zu welchem ​​Schluss kamen Sie, nachdem Sie das Märchen gehört hatten?

Fragen an Kinder(Fragen, die darauf abzielen, mit „Ja“ und „Nein“ zu beantworten, aber wenn das Baby antworten kann, stellen Sie zusätzliche Fragen aus Klammern):

  1. Hat dir das Märchen gefallen?
  2. Glaubst du, Baba Yaga ist böse? Oder vielleicht nett? (Gut oder böse? Warum?)
  3. Hast du immer noch Angst vor Baba Yaga? (Was ist daran so gruselig?)
  4. Und nachdem sie freundlich geworden war und mit allen Frieden geschlossen hatte, hatte sie dann keine Angst mehr?
  5. Wer ist im Märchen der Freundlichste? (Wenn er die Charaktere nicht benennen kann, listen Sie sie auf und fragen Sie: nett?)
  6. Bist du nett? (Für wen bist du am nettesten?)
  7. Bin ich nett? (Wenn das Kind mit „Nein“ antwortet, können Sie fragen: Wann genau verwandle ich mich in Baba Yaga?)
  8. (Erinnern Sie ein wenig daran, dass Baba Yaga mit allen Frieden geschlossen hat und sich in einen freundlichen Menschen verwandelt hat, und fragen Sie) Nun, haben Sie keine Angst mehr vor Baba Yaga?

So etwas haben Sie schon lange gesucht!

Ein einzigartiges Buch, das zwei wirksame pädagogische Ansätze vereint: ein Rätsel und ein didaktisches Märchen.

Hier sammle ich eine kleine Sammlung meiner Märchen für verschiedene Altersstufen und zu unterschiedlichen Themen. Wenn Ihnen das Märchen gefallen hat und seine Probleme relevant sind, beachten Sie bitte, dass es in einem bestimmten Märchen enthalten sein kann, zu dem oben auf der Seite ein Link angezeigt wird. Wenn Sie dem Link zur thematischen Sammlung folgen, können Sie sich mit anderen Märchen zum gleichen Thema vertraut machen.

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Ein kurzes einfaches Märchen, ein Beispiel für die Umwandlung einer Erwachsenenmetapher in ein Kindermärchen..

Eine schöne Geschichte für Kinder, die sich nicht die Nägel schneiden wollen.

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Ein weiteres Beispiel für die Umwandlung einer metaphorischen Geschichte in ein Kindermärchen.

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Zum Abstillen.

Auch ein Märchen zum Thema Allergien, das gleichzeitig viel weiter gefasst werden kann – als Märchen über wahre Unterstützung.

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In dieser Geschichte geht es um Aggression und darum, wie man diese starke Emotion unter Kontrolle bringt und in eine konstruktive Richtung lenkt.

Ein Erwachsenenmärchen über Beziehungen zwischen Erwachsenen, über die Etiketten, die wir manchmal aneinander hängen.

Ein einfaches Märchen mit einer schönen und überraschend treffenden Metapher, die Ihnen eine Möglichkeit zeigt, die Aufmerksamkeit zu steigern.

Märchen „Zwei Sterne“

(für Kinder von 9-10 Jahren; Problem: Rivalität zwischen zwei Leitern in der Klasse)

Wahrscheinlich hat jeder von Ihnen, meine lieben Freunde, in einer klaren Mondnacht den Sternenhimmel bewundert. Aber ich denke, nicht jeder weiß, dass es unter den Tausenden Millionen brennenden Sternen zwei gibt – mit denen sich vor nicht allzu langer Zeit eine ungewöhnliche Geschichte zugetragen hat.

Also. Dabei handelte es sich um zwei benachbarte Sterne: Einer brannte mit hellgelbem Licht, der andere mit hellrotem Licht. Sie wurden so genannt: Bright Yellow und Bright Red. Und obwohl die Sterne fast in der Nähe lebten, kommunizierten sie praktisch nicht miteinander. Vielleicht, weil beide unglaublich schön waren und jede es für unter ihrer Würde hielt, als Erste mit ihrer Nachbarin zu reden. Oder vielleicht, weil jeder Star mit seinem eigenen Geschäft sehr beschäftigt war. Obwohl sie fast ein gemeinsames Ziel hatten: den Planeten des Lebens zu erhellen und seine Bewohner zu wärmen. Aber der leuchtend gelbe Stern beleuchtete die linke Seite des Planeten und der leuchtend rote Stern beleuchtete die rechte. Und alles wäre gut. Doch dann wuchs eines Tages direkt an der Grenze zwischen dem linken und dem rechten Teil des Planeten eine wunderschöne Blume mit einem zarten Duft. Die Sterne konnten nicht anders, als ihn zu bemerken. Sowohl der eine als auch der zweite Stern wollten mit ihren Strahlen die Blume erwärmen und streicheln. Und so kreuzten ihre Strahlen die Blume.

Hören Sie, ich war der Erste, der die Blume gesehen hat, und das bedeutet, dass sie mir gehört! - sagte der leuchtend gelbe Stern.

Nun, Ich nicht! Ich war der erste, der es bemerkte, und es schaut in meine Richtung – das heißt, die Blume gehört mir! – protestierte Bright Red Star wütend.

Ich kann ihn besser warm halten! – Bright Yellow schrie fast.

Nein ich! – antwortete Bright Red wütend. Keiner der Stars wollte dem anderen nachgeben.

Jetzt zeige ich dir, wozu ich fähig bin! - Der leuchtend gelbe Stern sammelte all seine Energie und Wut und leuchtete tausendmal heller als sonst.

Du weißt nicht, wozu ich fähig bin! – Ein leuchtend roter Stern, ganz purpurrot vor Zorn, sammelte seine ganze Kraft und richtete seine brennenden Strahlen auf den Nachbarstern und versuchte, ihn mit seinem Licht zu blenden.

Die Sterne wetteiferten um ihre Überlegenheit, erlagen der Bosheit und dem Zorn und vergaßen völlig die Blume, die Pflanzen und Tiere auf dem Planeten des Lebens. Und sie waren erschöpft von den sengenden Strahlen der Sterne: Noch ein bisschen – und ein alles zerstörendes Feuer würde den Planeten verschlingen!

Stoppen! – donnerte plötzlich jemandes Stimme über den ganzen Himmel. Das ist der Mond – der Anführer der Sterne war zur richtigen Zeit in der Nähe. - Kommen Sie zur Besinnung!

Und dann erinnerten sich nur zwei Sterne, die ihre Energie gemildert hatten, daran, worum es bei dem Streit ging. Als die Sterne ihren Blick auf die Blume richteten, sahen sie sie nicht sofort: Die einst zarte, zitternde Knospe und der schlanke Stängel mit Blättern lagen ausgebreitet auf dem Boden. Die Blume starb an der Hitze, ebenso wie alles um sie herum.

Tränen der Reue und Bitterkeit ersetzten das strahlende Licht. Die Sterne weinten hilflos – jetzt leuchten so viel du willst, aber wer braucht es – dein Licht? Sternentränen flossen in Strömen auf den Planeten des Lebens. Und nach und nach begann sie zum Leben zu erwachen. Er richtete den Stiel gerade, hob den Kopf und die Blüte an.

„Nun, ich denke, Sie haben Ihren Fehler erkannt“, wandte sich der Monat an die Sterne. Auch ohne Freunde sollten Sie in der Lage sein, alle Streitigkeiten ruhig beizulegen. Denken Sie daran – noch ein solcher Streit – und nicht nur der Planet des Lebens wird untergehen, sondern Sie werden auch all Ihre Kraft und Schönheit verlieren und sich einfach in kalte Steine ​​verwandeln.

Was sollen wir mit der Blume machen, wie sollen wir sie teilen? – fragte der leuchtend rote Stern den Mond.

(Frage an die Kinder: „Was hat der Monat Ihrer Meinung nach den Sternen geraten?“ – die Vermutungen der Kinder)

Versuchen Sie, sich zu einigen“, antwortete der Monat und schwamm weiter, um seine Besitztümer zu inspizieren.

Lass uns das machen“, schlug der leuchtend gelbe Stern vor, „ich werde die Blume vor dem Mittagessen erwärmen und dich – danach.“

„Okay, so sei es“, stimmte der Bright Red Star zu.

Enge Freunde wurden die beiden Stars zwar nie, doch mittlerweile leben sie ohne Streit. Und jeder weiß: Neben ihr – dem Schönsten und Hellsten – leuchtet genau derselbe – heller und schöner Stern. Nun, lass es strahlen!

Das Wichtigste

(für Kinder von 6-9 Jahren; das Problem der Scheidung in der Familie)

Guten Tag, mein kleiner Freund! Wie, du weißt nicht, wer ich bin? Dann rate mal! Ich habe rotes Fell und einen wunderschönen flauschigen Schwanz. Ich wohne im Wald, in der Mulde einer alten, ausladenden Eiche. Ich liebe es vor allem, Haselnüsse zu knacken und durch Bäume zu springen. Hast du es erraten? Na klar, ich bin es – das kleine Eichhörnchen Timka! Ich sehe, dass du in letzter Zeit oft traurig bist, und deshalb habe ich beschlossen, dir meine Geschichte zu erzählen. Also…

In der Mulde einer alten, ausladenden Eiche lebte ein kleines Eichhörnchen namens Timka (das heißt ich). Er lebte natürlich nicht allein, sondern mit seiner Mutter und seinem Vater. Tagsüber arbeiteten Mama und Papa hart: Nüsse und Pilze sammeln, Vorräte für den Winter vorbereiten. Zu dieser Zeit lernte das kleine Eichhörnchen zusammen mit anderen kleinen Tieren verschiedene Waldweisheiten von Tante Eule. Aber abends versammelte sich die ganze Eichhörnchenfamilie. Mama, Papa und Timka liebten es, das Spiel „am genauesten“ zu spielen: Jeder versuchte, mit seinem Schwanz so viele Hütchen wie möglich in das Loch zu werfen. Ja, es war eine lustige Zeit!

Doch dann... Dem kleinen Eichhörnchen fiel auf, dass seine Eltern sich oft stritten, sein Vater immer später nach Hause kam und er manchmal mehrere Tage lang gar nicht zu Hause war. Mama Eichhörnchen war traurig und sagte, dass Papa einfach sehr weit weg, im benachbarten Wald, Nüsse sammelte und keine Zeit hatte, rechtzeitig nach Hause zurückzukehren. Auch Timka begann traurig zu werden, denn jetzt gab es abends keine Spiele und keinen Spaß mehr. Und eines Abends rief ihn seine Mutter zu sich und sagte: „Sohn, Papa und ich werden nicht mehr zusammen leben.“ Es wurde für uns sehr schwierig, einander zu verstehen – das passiert bei Erwachsenen. Du und ich werden hier wohnen und Papa wird im benachbarten Wald wohnen. Aber wann immer Sie wollen, können Sie ihn sehen. Denken Sie daran, wir lieben Sie sehr – ich und Papa.“

Nach diesem Gespräch konnte Timka lange Zeit nicht schlafen. „Es ist wahrscheinlich alles meine Schuld: Ich gebe mir in der Schule keine Mühe, ich spiele Streiche – deshalb wurde Papa wütend auf mich und beschloss, in einen anderen Wald zu ziehen“, solche Gedanken verfolgten das kleine Eichhörnchen. Und am nächsten Tag, als Papa zum ersten Mal auftauchte, eilte Timka zu ihm und begann weinend zu fragen: „Papa, ich werde gut lernen, nun, ich werde gehorsam sein – sei mir nur nicht böse und geh nicht.“ ich und Mama!“ Papa seufzte schwer, umarmte seinen Sohn fest und sagte: „Sohn, ich liebe dich sehr – sowohl den Gehorsamen als auch den Ungehorsamen.“ Die Tatsache, dass meine Mutter und ich beschlossen haben, getrennt zu leben, ist nicht deine Schuld. Ich verlasse dich nicht. Ich war, bin und werde dein Vater sein und werde wie bisher für dich sorgen. Vergib mir und deiner Mutter, mein Sohn. Wenn du erwachsen bist, denke ich, dass du alles verstehen wirst.“

Nun schlief das kleine Eichhörnchen mit dem Gedanken ein: „Und wie seltsam diese Erwachsenen sind. Wie verwirrend ist bei ihnen alles. Und wie ich schnell erwachsen werden möchte, um sie zumindest ein wenig zu verstehen.“

Dies ist die Geschichte, die in meiner Familie, meinem Freund, passiert ist. Es ist deinem sehr ähnlich, nicht wahr? Seitdem sind mehrere Monate vergangen. Ich bin immer noch ein wenig traurig, dass meine Eltern getrennt leben. Aber ich liebe sie immer noch und sie lieben mich. Und das ist das Wichtigste! Denk auch daran, Baby!


Märchen „Lesestunde“

(für Kinder im Alter von 6-8 Jahren mit Sprachentwicklungsproblemen, mangelndem Selbstvertrauen)

Dieser Schultag in der Tierschule begann wie gewohnt. Die erste Unterrichtsstunde für Erstklässler war Mathematik. Und das zweite ist das Lesen. Für diese Unterrichtsstunde wurden die Erstklässlertiere gebeten, ein Gedicht auswendig zu lernen. Das Löwenbaby war ein wenig besorgt. Nein, er hatte ein sehr schönes Gedicht gelernt und wusste, dass er es sehr ausdrucksstark aufsagen konnte. Aber... Tatsache ist, dass das Löwenbaby nie gelernt hat, den Laut „r“ auszusprechen, und die Tiermenschen neckten ihn manchmal: „Was für ein Löwe bist du, wenn du nicht einmal brüllen kannst!“ Und jetzt hatte das Kind Angst, dass seine Klassenkameraden (und was wäre, wenn der Lehrer?!) anfangen würden, über ihn zu lachen.

Der Unterricht hat begonnen. Eichhörnchen war der erste, der das Gedicht rezitierte. Sie war in Eile und machte es nicht besonders gut. Dann rief die Lehrerin den kleinen Bären. Und zum dritten Mal forderte er sie auf, ein Gedicht des Löwenbabys vorzutragen. Er begann das Gedicht zu rezitieren und fühlte sich nicht sehr sicher. Und als er mehrmals „l“ anstelle des „r“ sagte, hörte er hinter sich Gelächter – jemand lachte über ihn.

Das Löwenbaby war sehr aufgebracht und konnte das Gedicht nicht zu Ende aufsagen. Er setzte sich an den Schreibtisch und bedeckte seinen Kopf mit seinen Pfoten. Dann wandte sich die Lehrerin an die Erstklässlertiere: „Leute, wir kommen alle zum Lernen in die Schule. Und wir sind alle so unterschiedlich! Und das ist großartig! Manche Menschen haben Schwierigkeiten beim Schreiben, aber sie sind großartig darin, Probleme zu lösen. Manche Leute wissen nicht, wie man schnell läuft, aber sie rezitieren ganz gut Gedichte. Und jemand stottert, aber keiner der Jungs kann ihn besser zeichnen. Jeder von uns hat seine eigenen Eigenschaften. Bei manchen Menschen fallen sie sofort auf: Beispielsweise fällt es dem Löwenjungen immer noch schwer, den Laut „r“ auszusprechen, aber Sie haben bemerkt, was für „goldene Hände“ er hat – die Handwerkskunst des Löwenbabys gehört zu den besten. Darüber hinaus ist er sehr nett und wird immer zu Hilfe kommen. Worüber gibt es also zu lachen?

Und du, Löwenjunges, mach dir keine Sorgen. Wussten Sie, dass ein so großer Feldherr wie Julius Cäsar auch Probleme mit der Sprache hatte – er stotterte? Aber das hielt ihn nicht davon ab, die halbe Welt zu erobern! Diese. Dieses kleine Merkmal von ihm wurde hinter seinen anderen Qualitäten einfach nicht wahrgenommen: Intelligenz, Entschlossenheit, Mut. Das ist es."

Bei der nächsten Lesestunde ging das Löwenbaby auf die Lehrerin zu und fragte: „Kann ich mein Gedicht heute zu Ende erzählen?“ Der Lehrer stimmte natürlich zu.

„Ich schaffe das, ich schaffe das“, sagte sich das Löwenbaby und rezitierte das gesamte Gedicht zu Ende – sehr schön und ausdrucksstark. Jemand versuchte zu kichern, aber das Löwenbaby achtete nicht darauf.

„Der Laut „r“ ist meine Spezialität. Aber ich bin klug, ausdauernd und mutig und lache nie über die Schwächen anderer“, beruhigte sich das Löwenbaby.

"Gut gemacht!" - sagte der Lehrer am Ende der Lektion zum Löwenbaby. Und alle Jungs klatschten.

Über Tscheburaschka

(für Kinder von 6-8 Jahren; das Kind hat Angst vor der Dunkelheit)

Eines Tages, nachdem er seine Freunde verabschiedet hatte, blieb Tscheburaschka allein zu Hause. Es war spät. Er räumte auf, wusch sich und wollte gerade zu Bett gehen. Als Tscheburaschka die Klinke der Tür berührte, die zu einem unbeleuchteten, dunklen Schlafzimmer führte, verspürte sie plötzlich starke Angst; es schien ihm, als sei jemand im Schlafzimmer. Dieser „Jemand“ versteckt sich im Dunkeln, er ist nicht sichtbar und es ist unmöglich herauszufinden, wie man sich verhalten soll: ihm zu entkommen oder Freundschaft anzubieten. Tscheburaschkas Angst wurde so groß, dass er es nicht wagte, das Schlafzimmer zu betreten. Was zu tun? Vielleicht Crocodile Gena anrufen? Was ist, wenn er ihn auslacht? Und wenn Shapoklyak dennoch von diesen Ängsten erfährt, wird Tscheburaschka der Lächerlichkeit sicherlich nicht entkommen. Mit diesen Gedanken versuchte Tscheburaschka erneut, das Schlafzimmer zu betreten. Jetzt knisterte dieser „Jemand“ sogar etwas im Raum. Es wurde noch gruseliger. „Wir müssen die Tür zum Schlafzimmer fest schließen und dringend Gene anrufen. Es spielt keine Rolle, ob sie mich auslachen oder nicht“, dachte Tscheburaschka.

„Hallo“, antwortete Krokodil Gena am anderen Ende der Leitung.

„Gena, ich brauche dringend deine Hilfe. Es sieht so aus, als hätte Shapoklyak eine Bombe in meinem Schlafzimmer platziert. Ich kann fühlen, wie es tickt.

„Tscheburaschka, hast du nicht vergessen, dass in deinem Schlafzimmer eine große Kuckucksuhr steht – sie tickt?“ „Oh, Gena, vielleicht ist es keine Bombe, aber es ist definitiv etwas Gefährliches. Komme bald".

Es ist so gut, dass du gekommen bist! - rief Cheburashka aus und öffnete Crocodile Gena die Tür.

Sie näherten sich der Tür, die zum Schlafzimmer führte. Sie haben es ein wenig geöffnet. Alles war ruhig. Nichts tickte oder knisterte. Aber genau das war alarmierend. Besonders Tscheburaschka. Bald begannen sich seine Vorsicht und Ängste auf Gene zu übertragen.

„Was für ein Unsinn“, dachte er, „ich fange an, Angst zu haben wie in meiner fernen Kindheit.“

Und dann erinnerte sich Gena daran, wie er als Kind Angst hatte, in unbeleuchtete Räume zu gehen.

Hören Sie, Tscheburaschka, ich glaube, ich verstehe, was hier vor sich geht. Das ist mir schon passiert.

Ja?! Hat Shapoklyak auch eine Bombe auf Sie gelegt? Warum hast du es mir nicht gesagt?!

Shapoklyak hat nichts damit zu tun. Als ich jünger war, kam es mir nur so vor, als würden unbeleuchtete Räume wie Ihr Schlafzimmer von mir unbekannten Kreaturen bewohnt. Ich wusste nicht, ob sie böse oder gut waren, ob sie mir schaden oder mir im Gegenteil helfen würden. Ich wusste nichts über sie, ich konnte sie nicht wirklich sehen und ich hatte keine andere Wahl, als Angst vor ihnen zu haben. Schließlich weiß jeder, dass man Angst hat, wenn man etwas oder jemanden nicht kennt.

Weißt du, Gena, ich möchte sie überhaupt nicht kennenlernen. Wenn sie unsere Freunde wären, wären sie schon vor langer Zeit ans Licht gekommen oder hätten sich irgendwie bemerkbar gemacht.

Liebe Tscheburaschka, sie wären vielleicht unsere Freunde geworden, wenn es sie wirklich gegeben hätte.

Nun, wer macht dann all diese seltsamen Geräusche? - rief Tscheburaschka aus.

Weißt du, Tscheburaschka, diese Frage habe ich mir auch gestellt. Als ich überall das Licht einschaltete, schien es mir, als gäbe es keine Nebengeräusche. Und ich hatte überhaupt keine Angst. Die Angst kam erst, als es dunkel wurde. Mir wurde klar, dass diese Kreaturen, wenn sie wirklich existieren, natürlich selbst Angst haben!

Was?!

Sie haben Angst vor dem Licht. Aber“, fuhr Gena fort, „als ich begann, den Geräuschen im Haus voller Licht genauer zuzuhören, entdeckte ich, dass all diese Geräusche da waren!“

„Oh“, flüsterte Tscheburaschka, „das bedeutet, dass diese Kreaturen doch keine Angst vor Licht haben.“

Mach dir keine Sorgen, Tscheburaschka“, lächelte Gena und umarmte liebevoll die Schultern seines Freundes, „es stellt sich heraus, dass unsere Häuser Geräusche machen können!“ Das Haus hat auch sein eigenes Leben. Es ist nur so, dass die Geräusche, die er macht, sehr leise sind. Wenn wir mit etwas beschäftigt sind oder reden, machen wir laute Geräusche. Daher ist es für uns schwierig zu hören, wie unser Zuhause lebt. Und wenn sich das Tagesleben beruhigt – man hört die Autos auf der Straße nicht, das Radio ist ausgeschaltet, die Nachbarn schlafen, wir hören das Knarren des Bodens, das Summen des Windes vor dem Fenster, den leisen Gang der Uhr. Das Haus, in dem wir leben, beginnt uns seine Märchen zu erzählen.

Wow, Märchen, dass es sogar gruselig ist, das Schlafzimmer zu betreten! - rief Tscheburaschka aus.

Wenn man etwas nicht weiß oder es sich nicht erklären kann, hat man Angst. Sie kommen auf die Bomben, die Shapoklyak gelegt hat, und die Monster.

Tscheburaschka war verlegen – jetzt kam ihm seine Erfindung mit der Bombe komisch vor.

Weißt du, Tscheburaschka, wenn ich jetzt zu Bett gehe, höre ich mir die Märchen an, die mir mein Haus erzählt. Seine Klänge werden zu interessanten Geschichten über Abenteuer und Reisen verwoben.

Ja, aber um ins Bett zu gehen und den Geschichten zu lauschen, die mir mein Haus erzählt, muss ich immer noch ein dunkles Schlafzimmer betreten, den Schalter finden und das Licht einschalten ...

Ich habe Sie also nicht davon überzeugt, dass Ihr Haus Sie schützt“, sagte Krokodil Gena nachdenklich. - Dann verrate ich Ihnen ein magisches Geheimnis: Wenn Sie einen dunklen Raum betreten, zeichnen Sie mit Ihrem Finger einen Kreis in die Luft und sagen Sie: „Wächter, magischer Kreis.“ Ich weiß alles um mich herum!“

Danke, liebe Gena! Warum hast du mir nicht gleich von dem Zauberkreis und dem Zauber erzählt?

Durch das Wirken des Zaubers würden Sie Ihre Angst nur für eine Weile überwinden. Sie hätten keine Zeit, den Geschichten Ihres Zuhauses zuzuhören. Wenn Sie Ihre Energie darauf verwenden würden, die Angst zu bekämpfen, wüssten Sie nicht, wie viele interessante Dinge derzeit neben Ihnen passieren.

Als sich die Tür hinter Krokodil Gena schloss, sah sich Cheburashka auf völlig neue Weise in seinem Haus um. Er streichelte mit der Hand die Wände und Türen.

„Wirklich, du erzählst mir jeden Abend Märchen! Natürlich wartest du auf mich, wenn ich mit Freunden ausgehe und lerne. Du hältst mich warm, wenn es kalt ist. Versuche, mit mir zu sprechen, indem ich Geräusche mache. Und da ich das nicht wusste, hatte ich Angst. Danke Ihnen". Und Tscheburaschka meinte, der Boden knarrte dankbar.

Für alle Fälle zeichnete Cheburashka beim Betreten des dunklen Schlafzimmers einen Zauberkreis und sprach einen Zauber. Allerdings verspürte er dabei überhaupt keine Angst mehr. Er legte sich in sein Kinderbett, das Kissen und die Decke umarmten ihn sanft und angenehm. Tscheburaschka schloss die Augen und das Haus fing an, ihm Märchen zuzuflüstern, die sich dann in erstaunliche und wunderschöne Träume verwandelten ...

Die Geschichte vom kleinen Bären

(für Kinder im Alter von 6-8 Jahren; das Problem der Eifersucht eines älteren Kindes gegenüber einem jüngeren)

In einem Märchenwald lebte eine Bärenfamilie: Papa Bär, Mama Bär und kleiner Bär. Sie lebten zusammen. Wir gingen auf köstliche Beeren, freundeten uns mit Waldbienen an und sie teilten Waldhonig mit ihnen, sonnten uns in der Sonne, schwammen im Fluss – kurzum, sie machten alles zusammen.

Und dann erzählte Mama Bär eines Tages allen die gute Nachricht – bald würde es einen Neuzugang in der Bärenfamilie geben. Tatsächlich bemerkte der kleine Bär, wie der Bauch seiner Mutter von Tag zu Tag wuchs. Er war sehr neugierig, wer geboren werden würde?

Endlich ist der glückliche Tag gekommen. Alle gratulierten Mama, Papa und ihm. Zwar stellte sich heraus, dass die kleine Schwester des kleinen Bären völlig anders war, als er sie sich vorgestellt hatte. Aber das Unangenehmste war, dass sie ständig Aufmerksamkeit verlangte. Vor allem Mütter.

Das Leben der Bärenfamilie hat sich verändert. Jetzt gingen selten alle zusammen aus, um Beeren und Honig zu kaufen. Als sie gingen, verließen Mama und Papa den kleinen Bären, um sich um seine Schwester zu kümmern. Es kann nicht gesagt werden, dass es ihm besonders missfiel oder dass es schwierig für ihn war. Es war einfach sehr, sehr enttäuschend, als die Eltern, als sie nach Hause kamen, als erstes zu ihrer Schwester liefen, sich Sorgen um sie machten und fragten: „Wie geht es ihr?“ Als die ganze Familie versammelt war, spielten sie mit dem Baby, nicht mit ihm.

„Was, sie brauchen mich nicht mehr?“ - fragte sich der kleine Bär. Und er war so traurig, dass er sogar das Haus verlassen wollte.

Und eines Tages geschah es. Der kleine Bär ging den Waldweg entlang und dachte darüber nach, wie unfair Papa und Mama ihm gegenüber waren. Er wollte sie mit etwas bestrafen: „Wenn ich sterbe, werden sie verstehen, wen sie verloren haben, aber es wird zu spät sein!“ Diese Gedanken trieben ihm Tränen in die Augen und der kleine Bär hatte großes Mitleid mit sich selbst.

Der kleine Bär ging und ging und kam zum Haus des Hasen. Auch in ihrer Familie gab es Zuwachs. Der kleine Bär sah zu, wie die älteren Brüder den kleinen Hasen fröhlich das Karottenkauen beibrachten. „Was kann man ihnen nehmen – Hasen!“ - dachte Teddybär und ging weiter.

Bald führte ihn der Weg zu einer Fuchsfamilie. Der älteste Fuchs wiegte liebevoll seine kleine Schwester. Es ist seltsam, er schien nicht die gleichen Gefühle zu empfinden wie der kleine Bär. „Wie kann er mich verstehen“, dachte der Bär. - Was soll man ihnen abnehmen - Füchse! Und unser Held winkte mit der Hand und ging weg.

In der Nähe stand das Haus einer Wolfsfamilie. Und der kleine Bär sah, wie das ältere Wolfsjunge fröhlich mit dem jüngeren herumstolperte und ihm das Jagen beibrachte. „Er tut so, als würde er gerne mit seinem kleinen Bruder spielen!“ - dachte der kleine Bär und ging weiter.

Es wurde dunkel, es begann zu regnen, der kleine Bär hatte Hunger, er fühlte sich einsam und müde, er wollte unbedingt nach Hause. Aber er konnte nicht zurückkehren.

Wie denkst du, warum?

Die Füße des kleinen Bären führten ihn zu einer alten Eiche, in deren Zweigen das Haus der weisen Eule stand.

Wow“, war die Eule überrascht, „was machst du hier zu so später Stunde, kleiner Bär?“

Nichts, ich gehe nur und das war's! Ich bin unabhängig.

„Das stimmt“, stimmte Eule zu, „Ich habe von Elster gehört, dass Mama und Papa im ganzen Wald nach dir suchen.“

Ja, sie machen nur einen Spaziergang mit ihrer kleinen Schwester, bevor sie ins Bett gehen! - antwortete der Bär.

Äh-äh, anscheinend bist du von deinen Eltern beleidigt? - vermutete die Eule.

Nein, es ist nur... - Der kleine Bär wusste nicht, was er sagen sollte.

Es ist einfach, aber nicht leicht... - sagte die Eule nachdenklich und fügte nach einer Pause hinzu:

Sieht so aus, als müsste ich dir ein Geheimnis verraten ... obwohl ich Papa Bär versprochen habe, es niemandem zu erzählen ...

Was ist dieses Geheimnis?

Die Sache ist die, nicht lange nach deiner Geburt kam Papa Bär zu mir. Er war sehr verärgert darüber, dass seine Bärenfrau ihn nicht mehr liebte. „Jetzt hat sie einen Sohn und sie braucht mich überhaupt nicht“, sagte er ...

Kann nicht sein! - rief der kleine Bär aus. - Papa konnte so nicht reden!

Warum denkst du das?

Aber er konnte nicht dasselbe empfinden wie ich!

Fühlst du das gleiche?!

Der kleine Bär senkte den Kopf. Die weise Eule flog zu Boden und umarmte ihn an den Schultern. Nachdem sie eine Weile geschwiegen hatte, sagte die Eule:

Wissen Sie, wenn kleine Kinder geboren werden, brauchen sie viel Aufmerksamkeit und das Familienleben ist nicht mehr dasselbe. Einem kleinen Geschöpf muss viel Liebe, Geduld und Freundlichkeit entgegengebracht werden, bevor es erwachsen wird. Daher gilt die ganze Aufmerksamkeit der Familienmitglieder dem Baby. Und manche fühlen sich möglicherweise beleidigt, unerwünscht und ungeliebt, weil sie es vergessen haben oder nichts davon wissen ...

Das bedeutet also, dass ich meine Eltern zu einem Zeitpunkt verlassen habe, als sie mich am meisten brauchten?! Ich fühle mich so beschämt.

Jeder kann die Gefühle erleben, die Sie geleitet haben. Manchmal ist es nicht leicht, Liebe zu erkennen, wenn einem wenig Aufmerksamkeit geschenkt wird. Geh schnell nach Hause, sie warten dort auf dich und lieben dich sehr...

Das Bärenjunge rannte den Weg entlang, der zum Haus führte. Und die weise Eule kümmerte sich lange um ihn.

Was denkst du, was sie gedacht hat?

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