Tactici de supraviețuire: părinții își pot ajuta copilul să stabilească relații cu semenii. De ce copilul meu nu are relații bune cu colegii lui de clasă? Dacă copilul tău are relații proaste cu colegii de clasă

Cel puțin o dată în viață ai fost deja nevoit să te alături unei noi echipe. Și cel mai probabil, de mai multe ori, dar mult mai multe: grădiniță, clasa I, o petrecere în curte, cursuri la institut...

Atunci de ce mutarea la o altă școală pare un eveniment atât de alarmant? Să încercăm să ne dăm seama: cum să găsim rapid și ușor o limbă comună cu noii colegi de clasă?

Te salută după hainele lor...

Deși hainele nu sunt cel mai important lucru la o persoană, prima impresie despre tine depinde în mare măsură de aspectul tău.

Este important să urmați o regulă: dacă în vechea ta companie ai putea apărea în blugi rupti la genunchi și cizme pe o platformă uriașă, atunci în poziția ta actuală de „fată nouă” acesta poate fi un impuls pentru impresia ta. ca o fată căreia nu-i pasă în mod deosebit de aspectul ei. Sau arată ca o declarație că ești un temerar disperat, în mare până la genunchi. Este chiar acesta cazul?

Pe de altă parte, a apari în fața noilor cunoștințe ca un fel de „fată bună” în volanuri și a te uita la podea înseamnă a merge la cealaltă extremă. Naturalitatea a fost și va fi întotdeauna principalul atu și cea mai sigură cale de a câștiga favoarea oamenilor.

Naturalitatea, desigur, înseamnă nu numai hainele pe care le alegi, ci și machiajul, manierele și stilul tău de comunicare. Nu ar trebui să încercați să deveniți imediat unul de-al dvs. cu ajutorul cuvintelor din argou, râzând prea tare sau încercând să mulțumiți tuturor rezolvând variante de sarcini pentru dvs. și pentru vecinii tăi la test. Tot nu va funcționa. Și faptul că îți pasă prea mult de ceea ce cred ei despre tine va fi imediat evident - și nu va adăuga niciun avantaj.

Observați comportamentul celorlalți: care se comportă liber și dezinhibat (în limite rezonabile, desigur) și care se preface și încearcă în mod nefiresc să fie mai bun decât este cu adevărat. Tu însuți vei înțelege rapid cine merită urmat ca exemplu și cine nu...

Gust si culoare...

Se poate dovedi că majoritatea băieților și fetelor din clasă au un hobby comun care îți este complet străin. De exemplu, sunt fani ai muzicii pop rusești, dar sunetele rockului rusesc sunt mai dragi inimii tale. Sau nu ratează niciun meci de fotbal cu participarea echipei orașului și ești interesat de gimnastica ritmică... Este totul pierdut cu adevărat? Deloc!

În primul rând, merită să încerci să împărtășești pasiunea tuturor. Dacă fotbalul ăsta nu este atât de plictisitor pe cât ai crezut întotdeauna? Asta nu înseamnă că trebuie să te rupi și să te adaptezi majorității. Dar tot merită să încerci să aprofundezi în ceea ce trăiesc cei din jurul tău de acum înainte.

Dacă îți dai seama că muzica pop și mulțimea zgomotoasă de pe stadion nu îți sunt deloc treaba, nici nu dispera. Poate că băieții pur și simplu nu știu cât de interesant poate fi să urmărească piruetele de gimnastică? Invitați-i la ceai acasă și porniți emisiunea între ele. Sau încurajați-i să participe la un concert al unei trupe care vă place.

Chiar și situația în care, datorită intereselor tale, arăți ca o „oaie neagră” nu este atât de înfricoșătoare pe cât ar părea la prima vedere. Cu siguranță sunt oameni în apropiere care te înțeleg și te susțin, dar colegii tăi pot aprecia ceva complet diferit - simțul umorului și receptivitatea.

Profesorul are întotdeauna dreptate.

Dacă profesorul greșește, citește mai întâi.

Indiferent de modul în care se dovedește comunicarea ta cu colegii de clasă, mult depinde de atitudinea „autorităților” școlare față de tine în persoanele profesorilor. Aici, desigur, e mai simplu: atunci când cunoști bine materia, sau măcar încerci să navighezi cât mai bine pe tema lecției, în timp ce se comportă politicos și corect, profesorul va aprecia fără îndoială acest lucru și te va marca mental ca un sârguincios. și student capabil .

Dacă la vechea ta școală ai fost predat după un alt program sau s-a dovedit că ai fost puțin în urmă în cunoștințele tale, în niciun caz nu trebuie să-l ascunzi. „Cozile” se prelungesc atât de repede încât înainte de a avea timp să privești înapoi, te vei trezi în rândurile celor care rămân în urmă. Du-te la profesor și spune-i direct care este problema ta, nu te teme de asta. Este posibil să fiți nevoit să participați la o opțiune sau să urmați mai multe lecții individuale, sau puteți, de asemenea, să fiți de acord că nu veți fi chemat la consiliu în săptămâna viitoare, oferindu-vă posibilitatea de a ajunge singur cu cursul.

În același timp, oricât de bine te primesc profesorii, dacă apar fricțiuni cu unul dintre colegii tăi, nu trebuie să ridici imediat mâna și să te plângi. Nimănui nu-i place snitching-ul, nici măcar celor care sunt snits on!

Ei spun că oamenii își fac cei mai apropiați și credincioși prieteni, care rămân apropiați mulți ani, în timp ce studiază la școală și la facultate. Mai ai facultatea înaintea ta, dar nu mai este mult timp până să absolvi școala. Prin urmare, trebuie să o trăiești în așa fel încât mai târziu să rămână doar amintiri luminoase și strălucitoare din această perioadă lipsită de griji.

Ești nou - dar asta nu va dura mult și în curând te vei obișnui în sfârșit cu noul cerc, dar vei primi o lecție de neînlocuit în arta diplomației, de care nu te poți bucura decât.

Chiar și printre elevii de clasa întâi există o împărțire în colegi populari și nepopulari.

Este bine dacă copilul este pur și simplu ignorat sau tolerat, dar este mult mai rău dacă antipatia se manifestă prin ridicol.

Sunt copii care nu sunt deloc deranjați de această situație – trăiesc în propria lor lume închisă, dar sunt școlari care suferă foarte mult din cauza incapacității de a schimba situația.

Puteți influența situația în școala junior , când comunicarea între semeni este încă la nivelul jocurilor comune, iar componența grupurilor permanente (cercurile de prieteni) este încă neclară. La această vârstă, copiii ascultă adulții, părerile părinților și ale profesorilor și așteaptă sprijin și ajutor de la ei.

Dacă nu este posibilă corectarea problemelor de comunicare ale unui copil până la liceu, același lucru îl așteaptă în grupurile de studenți și de lucru.

Principalele motive pentru neprietenie:

• defecte fizice sau caracteristici ale aspectului;
• nivel intelectual scăzut, rămas în urmă la studii;
• talentul copilului;
• aspect neîngrijit, nerespectarea standardelor de igienă;
• timiditate sau, dimpotrivă, o dorință obsesivă pentru;
• copilul bârfește, încercând să atragă atenția;
• venitul scăzut al părinților;
• supraprotecția părintească;
• transferul unui copil la o altă școală sau o altă clasă;
• diferențe etnice și naționale.

Natalya Grigorenko, psiholog: „Este destul de dificil să identifici motivele clare ale impopularității unui copil la școală. Comunicarea dintre oamenii din fiecare echipă este diferită. Pentru a afla adevăratul motiv și pentru a ajuta studentul, trebuie să comunicați cu el personal. Desigur, foarte mult depinde de echipă, de comportamentul corect al adulților, în special, al părinților. În niciun caz nu trebuie să lăsați un copil singur într-o situație atât de dificilă.”.

Pentru a identifica adevăratele motive pentru impopularitatea copilului dvs., vorbeste cu el cat mai mult . Nu despre o problemă anume, ci pur și simplu despre nimic și totul. Vorbește despre cum merg lucrurile la școală, poate că vor apărea în treacăt informații despre relațiile din clasă, despre problemele care apar. Analizați comportamentul copilului dvs. în zilele lucrătoare și în weekend.

Următoarele „semnale” pot indica probleme în comunicarea cu colegii de clasă::

• colegii de clasă sună extrem de rar sau deloc;
• copilul nu le numește el însuși sau o face foarte rar;
• nu vorbește despre colegii de clasă;
• copilul nu este invitat la petreceri sau zile de naștere;
• el însuși nu știe pe cine să invite la ziua lui;
• caută constant scuze pentru a nu merge la școală;
• stă acasă în weekend sau iese numai cu familia;
• nu participă la activitățile școlare.

Ce să fac?

Este important ca copilul să nu se defecteze în timpul în care rămâne respins: să nu se amărească, să nu se retragă și să nu renunțe.

Probleme de comunicare. Învață-ți copilul să vorbească despre el însuși, despre hobby-urile lui și să fie interesat de dorințele și aspirațiile altor oameni. Explicați cum să continuați o conversație. Încurajați-l să-și sune colegii, dar discutați mai întâi ce vrea să spună. După ce a vorbit și a înțeles informațiile, juniorul tău se va simți mai calm în timpul unei convorbiri telefonice.

Dacă copilul este timid. Discutați cu profesorul despre includerea elevului în activități extracurriculare (sau școlare). În același timp, este important să se creeze o situație. Această mișcare îl va ajuta pe copil să se simtă mai încrezător.

Dificultăți de comunicare pot apărea și la copiii care obsesiv luptă pentru conducere. Învață-ți copilul să-și exprime dorințele, nevoile, sentimentele. Explicați că acest lucru îi va ajuta pe alții să le înțeleagă și să le răspundă mai adecvat.

Eșecul la școală afectează și atitudinea colegilor de clasă. Toți copiii au abilități diferite și a cere ca toată lumea să fie un elev excelent este, cel puțin, o prostie. Pentru ca copilul să nu se simtă dezavantajat, găsește-i un loc în care să-și poată realiza potențialul. Încurajează noile hobby-uri ale elevului tău și oferă noi opțiuni. Ajută-l să se regăsească.

Dizabilități fizice sau caracteristici de aspect. Aici trebuie să acționați imediat! Când un defect nu poate fi eliminat imediat, compensați-l fizic sau psihologic. Lăsați un copil foarte supraponderal să urmeze dietă și să facă mișcare, în timp ce unul slab și slab ar trebui să crească activitatea fizică. Dacă nu există probleme, atunci foarte curând colegii nu vor mai observa deficiențele externe ale unui prieten vesel și amabil.

Venituri mici ale părinților. Dacă clasa are o opinie stabilită că poziția unei persoane este determinată de bogăția sa materială, atunci va fi dificil să-i transmită copilului că acesta nu este cel mai important lucru din viață. Vrea să fie ca toți ceilalți, să se îmbrace scump, să aibă un gadget scump etc. Atunci când alegeți haine, puteți înșela cu ușurință: alegeți lucruri de același stil, dar de la mărci mai puțin populare: un școlar nu va arăta mai rău. Învață-ți copilul să economisească bani pentru lucrul pe care și-l dorește, explică-i valoarea banilor pe care îi câștigă.

Transfer la o altă școală sau clasă. De multe ori o schimbare bruscă în echipă este însoțită. Dar acum copilul trebuie să se abstragă: aruncați o privire mai atentă asupra grupurilor create în echipă, alegeți hobby-uri, opinii, interese similare. El trebuie să fie activ, dar nu intruziv, pentru a se implica în activități comune, pentru că colegii de clasă trebuie să învețe cât mai multe despre noul venit.

Natalya Grigorenko, psiholog: „Dacă la grădiniță sau la altă școală nu au fost probleme de comunicare cu colegii, atunci în noua clasă au apărut anumite circumstanțe care provoacă mecanismele de apărare ale copilului. Întrebați în fiecare zi cum a fost ziua la școală, lăsați-l să deseneze pe subiectul „Școala mea”, „Clasa mea”, „Prietenii mei de școală”, „Primul meu profesor”, „Prietenul meu cel mai bun”, „Eu și clasa ”, etc. d. Desigur, nu toate deodată, ci treptat. Întrebați ce a desenat, pe cine a descris în negru, maro sau gri, ce dimensiune, în ce parte a foii. Imaginile vă vor arăta problema.”

Desigur, pot exista multe alte motive pentru care relațiile nu funcționează în clasă. Dar principalul lucru pentru tine este să crezi în copilul tău, să vorbești cu el cât mai mult posibil despre viața lui și despre posibilele probleme. Ajută-l să-și găsească prieteni, deoarece sprijinul familiei și al semenilor este o componentă importantă a adaptării sociale.

Fii atent la copilul tău. Noroc!

Caracteristicile generale ale copiilor nepopulari din clasa

Conform observațiilor autorului, copiii respinși înșiși fac multe pentru a deveni victime ale atacurilor. ei cedează cu ușurință provocărilor colegilor de clasă, dând reacții așteptate, adesea inadecvate. Natural, Este interesant să jignești pe cineva care este jignit, care aruncă cu pumnii în alții după orice remarcă nevinovată adresată lor, care începe să plângă dacă îi tachinezi puțin etc.

Copii respinși nu știu să-și gestioneze sentimentele, să rețină emoțiile, să evalueze incorect motivele și semnificația acțiunilor. De exemplu, un băiat a spus că „răzbunarea este o calitate bună”, considerând-o abilitatea de a se apăra pe sine. Comportamentul altui băiat l-a surprins pe un coleg de clasă: "De ce se comportă atât de ciudat? Când îi spunem nume, începe să-și fluture brațele și să ne urmărească să țipă. L-aș lovi în frunte, atâta tot."

Aceste Copiii sunt foarte sensibili la atenția și simpatia care li se arată. Orice coleg care le oferă sprijin, sugerează ceva sau împărtășește ceva este imediat ridicat la rangul de „cel mai bun prieten”. Aceasta este o povară destul de grea, deoarece copiii respinși pot fi destul de intruzivi. Obosit de excesul de atenție și recunoștință din partea persoanei respinse, simpatizantul poate merge în tabăra persecutorilor.

Janusz Korczak credea că îngrijirea copiilor respinși necesită mult tact:„Trebuie să ne asigurăm nu numai că nu sunt jigniți, ci și că nu deranjează pe nimeni.” Astfel de copii trebuie să li se învețe regulile de comunicare și interacțiune.

Ce să faci dacă copilul tău este respins

Nu toți copiii pot și vor să spună părinților despre problemele lor, iar cu cât copilul este mai mare, cu atât este mai puțin probabil să se plângă părinților săi despre ceea ce se întâmplă. Merită să arătați interes pentru treburile copilului dvs., dar fă-o discret. Dacă el însuși nu spune nimic, ar trebui să fie cu ochii pe el.

În primul rând, trebuie să mergi la școală, să vorbești cu profesorii despre relațiile copilului tău cu colegii de clasă, să vezi cum se comportă copilul tău în clasă, după școală sau în timpul pauzei, în vacanțe: dă dovadă de inițiativă în comunicare, cu cine comunică, cine comunica cu el? etc. Puteți apela la un psiholog școlar pentru ajutor; îi este mai ușor să monitorizeze copiii.

Următoarele simptome pot indica faptul că copilul nu se descurcă bine la clasă și este respins.

Copil:

Reticent în a merge la școală și foarte bucuros de orice oportunitate de a nu merge du-te acolo;
- se intoarce de la scoala deprimati;
- deseori plange fara un motiv evident;
- nu menționează niciodată niciunul dintre colegii săi;
- vorbeste foarte putin despre viata lui de scoala;
- nu știe pe cine să sune pentru a afla lecții sau refuză să sune pe nimeni;
- fără un motiv aparent (după cum pare) refuză să meargă la școală;
- singur: nimeni nu-l invită în vizită, la petreceri de naștere și nu vrea să invite pe nimeni la el.

Cum să-ți ajuți copilul să construiască relații în sala de clasă

Neapărat avertizați profesorul despre problemele copilului dumneavoastră(bâlbâială, nevoie de a lua medicamente la oră etc.). Bâlbâiala, ticurile, enurezisul, encoprezisul și bolile de piele trebuie monitorizate și tratate dacă este posibil. Toate acestea pot duce la ridicol din partea colegilor.

Necesar asigurați copilului tot ceea ce îi va permite să îndeplinească cerințele școlare generale. Dacă pentru orele de educație fizică sunt necesari pantaloni scurți negri, atunci nu ar trebui să-i oferi copilului tău cei roz, crezând că acest lucru nu este important. Poate că nu contează pentru profesor, dar colegii de clasă îl vor tachina pe copil. Asta nu înseamnă că trebuie să urmezi exemplul copilului tău și să-i cumperi o pălărie „ca a lui Lenka de la 5 B”.

Sfatuieste-ti copilul sa schimbe tacticile comportamentale. La urma urmei, dacă s-a dezvoltat un stereotip, atunci orice acțiune este previzibilă. Copilul se comportă după tiparul stabilit de alții. Dar dacă Dacă reacționează la circumstanțele standard într-un mod neașteptat, atunci poate că va putea nu numai să-și încurce urmăritorii, ci și să facă un pas spre depășirea situației actuale. . De exemplu, vă puteți invita copilul, în loc să înceapă să plângă sau să lovească pe toată lumea, să se uite în ochii infractorilor și să întrebe calm: „Și ce?” - sau începe să râzi cu ei. În general, să facă ceva ce nu se așteaptă deloc de la el.

Încerca Oferiți copilului dumneavoastră comunicarea cu colegii de clasă în afara școlii. Invitați-i să viziteze, aranjați vacanțe, încurajați copilul să comunice cu lor. Este necesar să se încurajeze participarea copilului la evenimentele de clasă și excursii în toate modurile posibile. Nu ar trebui să-ți scoți copilul de la școală imediat după școală, nici măcar pentru cursuri de engleză sau muzică. În caz contrar, toți copiii vor deveni prieteni între ei, iar copilul tău va rămâne un străin în clasă.

Nu ar trebui să vii la școală pentru a te ocupa personal de infractorii copilului tău, Este mai bine să informați profesorul clasei și psihologul. Nu vă grăbiți să vă protejați copilul în orice situație conflictuală cu colegii de clasă. Uneori este util pentru un copil să experimenteze toate etapele unui conflict - acest lucru îl va ajuta să învețe să rezolve multe probleme pe cont propriu. Dar atunci când înveți un copil să fie independent, este important să nu exagerezi și să nu ratezi o situație căreia copilul nu este capabil să facă față fără intervenția adultului. O astfel de situație, desigur, este hărțuirea sistematică și persecuția unui copil de către semeni.

Atenţie! Dacă situația a mers prea departe, de ex. copilul este în mod constant umilit sau bătut – răspunde imediat. În primul rând, protejează-ți copilul de a comunica cu infractorii - nu-l trimite la școală. A face cu infractorii nu este cel mai important lucru (deși nu ar trebui să-i lăsați nepedepsiți - ei își vor alege o nouă victimă). Este important să ajutăm copilul să supraviețuiască traumei psihice primite, așa că cel mai probabil va trebui să fie transferat la altă clasă. Copilul va trebui să învețe să nu se teamă de semeni și să aibă încredere în ei.

Cum să înveți un copil să-și facă prieteni?

Este puțin probabil să fi văzut vreodată un copil care, atunci când întâlnește oameni noi, se prezintă ca adult și dă mâna altora. Copiii se cunosc unii pe alții alăturându-se unui grup de copii care se joacă. Unii copii nu știu să facă asta, așa că preferă să se joace singuri. Alții încearcă să se alăture jocului, dar o fac în așa fel încât să înceapă rapid să-i enerveze pe alți copii. În acest articol veți găsi recomandări despre cum să vă ajutați copilul să învețe să cunoască oameni noi.

Reguli de etichetă

Cercetările arată că toți copiii pot fi împărțiți în trei grupuri în funcție de metoda pe care o folosesc pentru a se alătura unui grup de colegi la joacă.

Primul grup de copii urmează cele cinci reguli de etichetă și intră cu ușurință în joc. Al doilea grup nu cunoaște aceste reguli și nu încearcă să se alăture jocului. În cele din urmă, al treilea grup încalcă regulile de etichetă.

Tabelul de mai jos descrie aceste trei metode.

1a metoda (urmați 5 reguli de etichetă)	a 2-a metoda (joacă singur)	a 3-a metoda (încălcarea regulilor de etichetă
1. Se uită la alți copii care se joacă, arătându-și interesul pentru joc. Încearcă să stabilească regulile jocului și cine câștigă dacă jocul este competitiv. Compară nivelul de dezvoltare al copiilor cu al lor.	Nu se uită la copii care se joacă.	Începe să joace fără să înțeleagă regulile jocului, încearcă să strice jocul sau enervează alți copii întrebând ce joacă.
2. Vizionează jocul în tăcere sau spune ceva drăguț copiilor care se joacă. Cum ar fi: „împușcătură grozavă”, „a aruncat departe”, etc.		Criticează alți copii.
3. Așteaptă o pauză în joc pentru a cere înscrierea.	Nu încearcă să se alăture jocului. Așteaptă să fie sunat.	Intervine în joc fără să întrebe.
4. Pentru băieți: se alătură părții care are nevoie de mai mult ajutor (echipa care pierde sau are mai puțini participanți). Pentru fete: cere permisiunea de a se alătura jocului de la proprietarul jucăriei.
5. Acceptă refuzul fără supărare, după care caută un alt grup de copii.		Se plânge adulților dacă nu este acceptat în joc.

Plan de acțiune

1. Găsiți un loc (loc de joacă, curtea școlii) în care să se joace copiii de aceeași vârstă cu copilul dumneavoastră sau puțin mai mici. Nu este nevoie să alegeți copii mai mari, pentru că... nu-ți vor trata copilul ca pe egali.

2. Lăsați fiul sau fiica dumneavoastră să urmărească mai întâi jocul de la o distanță scurtă pentru a determina dacă îi place jocul, aflați regulile jocului, cine câștigă/pierde în joc. Urmărind jocul, copilul dumneavoastră va arăta și altor copii că sunt interesați. Uneori, copiii înșiși îl invită pe noul venit să se alăture jocului.

3. Ar trebui să urmărești jocul în tăcere. Este permis doar complimentarea jucătorilor pentru joc.

4. Explicați-i copilului dumneavoastră că trebuie să aștepte până când există o pauză în joc înainte de a cere permisiunea de a se alătura. Spune-i dinainte cuvintele cu care se poate adresa copiilor.

5. Învață-ți copilul să accepte refuzul fără supărare. Refuzul nu este un motiv de supărare, este un motiv de a căuta un alt grup de copii.

6. Lăudați copilul indiferent dacă încercările lui de a se alătura jocului au avut succes sau nu.

Adolescența nu este cea mai ușoară perioadă atât pentru copii, cât și pentru mame și tați. V-am spus deja... Dar copiii au dificultăți în a comunica nu numai cu adulții, ci și cu colegii de clasă. Am selectat 13 sfaturi pentru a ajuta adolescenții să comunice cu semenii. Aceste trucuri psihologice vor fi utile și părinților.

1. Dacă înțelegeți că interlocutorul a mințit sau a ascuns informații, nu puneți întrebări suplimentare și nu întrebați din nou - priviți-i cu atenție în ochi. Această tehnică va forța omologul să spună nespusul.

3. Este important pentru părinți. Acest lucru este valabil mai ales în adolescență, când fiecare comentariu poate fi luat foarte personal. Învață-ți adolescentul cum să atenueze criticile. Dacă știe că recenziile nemăgulitoare nu pot fi evitate, lăsați-l să devină cât mai aproape de persoana care va critica. În acest fel persoana se va înmuia și va oferi mai puține informații negative decât dacă adolescentul ar fi stat mai departe de el.

4 . Un test important, un discurs în fața unui public numeros sau chiar doar prima declarație de dragoste - toate acestea pot fi incitante pentru un adolescent. Cum să faci față anxietății? Mestecă niște gumă. Mestecatul este asociat cu mâncatul. Și mâncăm mai ales acasă, adică în locul nostru propriu și sigur. Cu ajutorul gumei de mestecat poți păcăli creierul și îi poți crea o atmosferă „de casă”.

5. Chiar și cu anxietate extremă în timpul examenelor și a altor situații de adolescență, o metodă dovedită vă va ajuta - imaginați-vă că adversarul este prietenul dvs. apropiat. Acest lucru te va face să te simți mai calm și să faci mai ușor să stabilești contactul cu interlocutorul tău.

6. O altă problemă presantă a adolescenței este prima dragoste. Există o modalitate dovedită de a dezvălui simpatia unei anumite persoane: atunci când toată lumea dintr-un grup râde, acordați atenție cine se uită la cine. Într-o astfel de situație, fiecare persoană se uită subconștient la cel care îi este cel mai simpatic. Așa că ține ochii cu ochii, poate îți vei da seama cui ar trebui să-l trimită.

7. Dacă nu-ți place de cineva foarte mult, dar nu te poți opri din a comunica, încearcă să-ți exprimi mai multă bucurie atunci când întâlnești această persoană: zâmbește, rostește-i numele cu o căldură deosebită. Cu această practică, atitudinea față de o persoană se va schimba cu adevărat în bine.

8. Adolescența este o perioadă de conflict. Dar dacă apare o situație tensionată într-o cameră cu oglinzi, stai astfel încât oglinda să fie în spatele tău, iar interlocutorii să fie vizavi de tine. În acest fel își vor vedea reflectarea. Și cine vrea să pară supărat și nemulțumit? Nici unul. Așa că omologii tăi vor încerca să se comporte mai calm.

9. O modalitate dovedita de a atrage atentia persoanei care iti place: priveste cu atentie obiectul situat direct in spatele umerilor acestuia. De îndată ce obiectul simpatiei tale vă acordă atenție, priviți-i în ochi și zâmbește ușor.

10 . O altă modalitate de a cuceri pe cineva este să-l privești în ochi. Când te întâlnești, stabilește pur și simplu culoarea ochilor lui. A face contact vizual este atractiv și poți câștiga simpatia persoanei care îți place.

Cum se dezvoltă relațiile tale cu semenii tăi depinde în mare măsură de tine. Desigur, cunoștințele și aptitudinile tale, aspectul tău și simțul umorului vor fi întotdeauna importante pentru a crea autoritate. Dar capacitatea de a te comporta, de a fi tact și atent cu ceilalți este încă poate cea mai importantă. Poți să poți și să știi multe, dar dacă nu înveți cum să comunici cu oamenii, ei nu vor dori să te asculte sau să-ți admire realizările.

Nu pot exista detalii nesemnificative în comunicare. Fiecărei persoane, la orice vârstă, îi place să comunice cu o persoană politicoasă, bine manieră și de ajutor.

Este urât, de exemplu, să te uiți în caietul vecinului tău de birou fără permisiune. Nu poți citi scrisorile altora sau jurnalele personale. Este nepoliticos să stai în spatele cuiva care lucrează la un computer.

Chiar dacă nu există nimic secret într-o scrisoare scrisă (pe hârtie sau pe computer), nu tuturor le place ca cineva să citească cuvinte destinate altei persoane.

Din anumite motive, unii băieți nu își spun reciproc pe nume atunci când comunică, ci vin cu diverse porecle pentru colegii lor. Cel mai adesea, poreclele școlare sunt formate, desigur, din nume de familie. De exemplu, Skvortsov, Stepanov, Belov, Frolov și Morozov devin automat pur și simplu Skvorts, Styopa, Bely, Frol și Moroz la școală. Unii băieți sunt mândri de porecla lor, în timp ce alții sunt complet indiferenți față de cum se numesc.

Dar sunt mulți copii impresionabili și timizi care sunt dureros de îngrijorați și chiar suferă de un astfel de tratament și le este foarte rușine de porecla lor. Se întâmplă chiar ca din această suferință și durere să aibă crize nervoase. Există adesea cazuri în care poreclele jignitoare și relațiile dificile cu semenii devin cauza bâlbâiilor. Și unii tipi miopi refuză să poarte ochelari din singurul motiv că vor fi tachinați ca fiind cu ochelari sau tocilari.

Mulți copii nici măcar nu le trece prin minte că colegul lor de clasă este îngrijorat și plânge din cauza poreclei care i-a fost dată.

Desigur, doar oamenii foarte proști și răi își fac plăcere să-i rănească pe alții. Cel mai adesea, băieții fac asta nu din răutate. Dar înainte de a da cuiva o poreclă, amintiți-vă că o persoană are un nume. Pentru fiecare dintre noi, un nume înseamnă mult. Părinții l-au ales de mult timp, sperând că îi va aduce copilului lor noroc în viață. Este urât și nepoliticos să-ți spui prietenii pe numele de familie sau să le înlocuiești prenumele cu o poreclă stupidă sau jignitoare.

Pentru ca tu să ai relații bune cu prietenii și colegii de clasă, fii atent la aceste sfaturi.

Reguli de comunicare cu colegii de clasă

Arătați atenție prietenilor și colegilor de clasă, încercați să nu lăsați cuvintele și acțiunile tale să-i jignească;

Nu râde niciodată de dizabilitățile fizice ale oamenilor;

Întotdeauna și în toate ajută-i pe cei mai tineri și mai slabi;

Nu uitați să mulțumiți pentru serviciul oferit;

Nu veni cu porecle jignitoare pentru nimeni;

Dacă tu însuți suferi de o poreclă care s-a atașat de tine, nu răspunde; poate atunci infractorul tău își va aminti numele tău;

Dacă un prieten ți-a împrumutat ceva, dă-i-l înapoi în timpul promis, fără a aștepta ca el să îți amintească de asta;

Respectă-ți întotdeauna promisiunile pe care le faci;

Nu promite niciodată ceea ce nu poți livra;

Prețuiește-ți cuvântul: prietenii tăi ar trebui să știe că se pot baza pe tine în orice, că te ții mereu de cuvânt;

Fiți întotdeauna precis: inexactitatea este în primul rând nepoliticos;

Nu ascultați niciodată conversațiile altora și nu citiți scrisorile altora;

Nu arăta niciodată lipsă de respect, insolență, obrăznicie, grosolănie sau grosolănie față de oameni.