Pomysły na scenariusz na Dzień Nauczyciela. Konkursy dla nauczycieli z okazji Dnia Nauczyciela w szkole
Dzień Nauczyciela w szkole. Scenariusz „KRÓLOWA JESIENI”
Nauczyciel dodatkowa edukacja Szkoła średnia MBOU nr 58 Murashova Natalia YurievnaCEL: Zorganizowanie uroczystości z okazji Dnia Nauczyciela.
ZADANIA:
1. Stwórz atmosferę dla zbiorowej kreatywności na każdych zajęciach.
2. Zapewnij uczniom możliwość realizacji swoich twórczych pomysłów.
3. Rozwijaj pełną szacunku postawę wobec nauczycieli i poczucie dumy z nauczyciela swojej klasy.
4. Spraw swoim kolegom przyjemne i niezapomniane wakacje pod każdym względem.
5. Jednoczyć całą społeczność szkolną w procesie przygotowania i przeprowadzenia programu konkursowego.
Opis: To mój ulubiony scenariusz z okazji Dnia Nauczyciela, który chętnie powtórzę. Przypadkowo we wrześniu miałam sesję w instytucie i zupełnie nie miałam czasu na przygotowanie się do wydarzenia. Przyszła mi do głowy myśl: byłoby miło, gdyby „pokolenie konsumentów” chociaż raz znalazło się na miejscu organizatora. Dlatego szybko napisałam Regulamin konkursu i pospieszyłam na sesję.
Regulamin konkursu z okazji Dnia Nauczyciela, który odbędzie się 5 października o godzinie 16.00.
1. Konkurs na plakat dla klas 1-4. Temat: „Królowa jesieni”. Gazeta ścienna poświęcona Twojemu ulubionemu nauczycielowi. Może to być kolaż rysunków dzieci lub po prostu duży portret. Plakaty na konkurs można zgłaszać do 4 października.
2. „Bukiet dla ukochanego nauczyciela”. Konkurs na bukiet dla klas 1-11. Komisja selekcyjna pracuje 5 października w godzinach od 8.00 do 10.00, jury ocenia prace o godzinie 11.00. Z każdych zajęć bukiet wykonany własnoręcznie przez dzieci.
Kryteria oceny: połączenie nazwy, kolorystyki i smaku przy komponowaniu kompozycji. Mile widziane kreatywne rozwiązania ze świeżych i suszonych kwiatów, jesiennych liści, jagód, owoców, warzyw i tak dalej.
3. Konkurs „Królowa Jesieni” dla uczniów klas 5-11. Wymyśl i stwórz wizerunek swojego nauczyciela: wykorzystaj jesienne kolory w swoim garniturze, dodatkach i fryzurze.
Ocenione:
- oryginalność pomysłu;
- jakość wykonania;
- obrona projektu (opis kostiumu prozą lub poezją).
4. Jeśli chcesz, możesz przygotować numer muzyczny z zajęć. Oglądanie pokoi odbędzie się 4 października w godzinach 12.00 - 14.00.
Wracając do pracy na trzy dni przed urlopem, zastałam poważne przygotowania rozpoczęte przez dzieci. I było cudownie!
Pomysł wakacji przyda się nauczycielom i wychowawcom klas.
Scenariusz wakacyjny
Rozbrzmiewa muzyka „Jesień to ja”.Prezenter 1: Nadeszła jesień - najlepszy czas.
Dzieci z podwórka pobiegły do szkoły.
Dzwoni dzwonek – nudno
Pospiesza wszystkich na zajęcia.
A jesień słodko wabi
Traktuj nas.
Prezenter 2: Witamy Cię, Drodzy przyjaciele, w naszym konkursie. Dziś z okazji Dnia Nauczyciela odbędzie się
Wśród wychowawców klas zdobył tytuł „Królowej JESIENI”!
Prezenter 1: Ale najpierw przedstawmy nasze surowe i nieprzekupne jury.
Prezenter 2: Absolwent naszej szkoły, srebrny medalista i nauczyciel po angielsku– Antonina
Wiktorowna.
Prezenter 1: Nauczycielka biologii i chemii, główny znawca roślin, kwiatów i bukietów – Irina
Juriewna.
Prezenter 2: Nauczycielka języka angielskiego Wiktoria Anatolijewna.
Prezenter 1: Nauczyciel rysunku i technologii, główny znawca wszelkiego rodzaju
kreatywne robótki ręczne Tatiana Władimirowna.
Prezenter 2: A przewodniczącym jury, dyrektorem szkoły jest Olga Lazarevna.
Prezenter 1: W ramach przygotowań do wydarzenia odbył się konkurs jesiennych bukietów wśród klas 1-11 „Do Nauczyciela
z miłością". Wystawa jest przed tobą. Najlepsze bukiety zostaną uroczyście wręczone Królowej
Jesieni, a także członkom naszego jury za ciężką pracę. A reszta będzie
udekorowanie naszej szkoły w ten wyjątkowy dzień!
Prezenter 2: Proszę bardzo. Wszystkie oficjalne słowa zostały powiedziane. Wychowawcy naszej klasy bardzo się martwią
za kulisami... Dla Was, drodzy nauczyciele, piosenka w wykonaniu klasy 6 B.
Odtwarzana jest piosenka „School Ship” (teksty: Konstantin Ibryaev, muzyka: Georgy Struve)
I w piękny wrześniowy dzień,
A kiedy nadejdzie luty,
Szkoła, szkoła, wyglądasz jak
Do statku płynącego w oddali.
Chór: Teraz nasza wachta jest w radzie szkoły,
To oznacza, że wszyscy jesteśmy żeglarzami.
Znamy pragnienie odkrywania,
Nasze drogi są daleko...
Prezenterzy wychodzą
Prezenter 1: Cóż za wspaniała wizja - jesień!
Jakie kolory i jaki wdzięk!
Wiatr nieśmiało puka w ramę,
Pewnie chce zastraszyć.
Prezenter 2: Niech się dobrze bawi okrągły taniec brzóz,
Niech opadający liść wiruje bardziej.
Niech klin dźwigu lata z warkotem,
Przestraszony…. jesień pobiegnie za nim.
Prezenter 1: Poczekaj chwilę, zamiecie i zamiecie!
Niech żyje cudowna jesień.
Zatrzymaj się, chwileczkę, jesteś cudowna!
Moja dusza śpiewa z radości.
Prezenter 2: Dziś dla Was Wychowawcy klas HOJNIE zgodzili się zaprezentować nieograniczoną wyobraźnię i kreatywność swoich uczniów. Wspierajmy ich oklaskami. A zatem, zapraszamy!
W tle cicho gra muzyka „Autumn is me”.
Prezenter 1:- Przedstawia ją nauczycielka piątej klasy Trubacheva Marina Vladimirovna
strój składający się z szalika i spódnicy ręcznie pomalowanych dziecięcymi rączkami oraz czapki ozdobionej przez Anyę Urusovą
- 6 klasa. Olesya Aleksandrovna Pavelyeva spieszy się, aby zademonstrować swój nieoczekiwanie długi jasnobrązowy warkocz i strój, który symbolizuje jesienny deszcz i małe kry na wodzie.
- Wychowawca 7. klasy Kulikova Tatyana Gennadievna prezentuje najbardziej kreatywne rozwiązanie kostiumowe! W końcu przy naszej dalekowschodniej pogodzie kalosze i kombinezon chroniący przed komarami to świetny wybór!
- 8. klasę reprezentuje Naumenko Galina Leonidovna. Dziś pochwaliła się dodatkami wykonanymi przez Dadashovą Ofelię: bransoletką, parasolką i opaską na głowę ozdobioną jesiennymi kwiatami.
- 9 klasa. Kuźmina Julia Giennadiewna. Jej kostium łączy w sobie wszystkie kolory jesieni!
- Przed tobą Lewicka Tatyana Fedorovna - nauczyciel klasowy 10. klasa. Kostium dla swojej nauczycielki wykonała Anna Boginskaya. Spódnica z trenem, elegancka czapeczka i oryginalna bransoletka.
A nasza jesienna parada kończy się wraz z nauczycielką klasy 11, Swietłaną Borisovną Fisunenko! Elegancki kapelusz ozdobiony jesienne liście, spódnica i bukiet doskonale się uzupełniają.
Nauczyciele stają się półkolem
Prezenter 2: Cóż za dumne powołanie -
Edukacja innych -
Podaruj kawałek swojego serca
Zapomnij o pustych kłótniach
Prezenter 1: Przecież trudno nam to wytłumaczyć,
Czasami jest to bardzo nudne
Powtórz to samo
Sprawdzaj notatniki w nocy.
Prezenter 2: Dziekuje Ci ze jestes
Zawsze mieli rację.
Chcemy życzyć
Abyś nie znał kłopotów,
Razem: Zdrowia i szczęścia na sto lat!
Prezenter 1: Proszę przekazać karty prezentacji jury do dyskusji. Fotografowie, nie bądźcie leniwi. A my po raz kolejny poprosimy naszych kochanych wychowawców klas o pokazanie swoich strojów przy gromkim aplauzie całej szkoły!
Wychowawcy wychodzą na środek, pozują do zdjęć i stoją po lewej stronie sceny
(między pokojami 3 i 4)
Prezenter 2: Klasa 7 spieszy się z gratulacjami piosenką „Kochamy cię”!
1. Kochamy Was, Wasi drodzy,
Dałeś nam skrzydła, start w życie,
Abyśmy mogli latać jak ptaki,
Ku mądrości ośnieżonych szczytów.
W twoich oczach są jeziora dobroci.
2. Dziękuję za proste prawdy,
Dziękuję za cierpliwość i pracę.
Dziękujemy za zdefiniowanie tego dla nas,
Zachwycająca droga do świata wiedzy.
Nauczyciele są dla nas, Wy jesteście światłem w oknie,
Światło wiedzy, światło inteligencji i ciepła.
I nawet jeśli jesteś trochę zły.
Masz w oczach jeziora dobroci.
I nawet jeśli jesteś trochę zły,
W Twoich oczach są jeziora dobroci.....
Prezenter 1: Jury przechodzi do tajnego głosowania... (ława przysięgłych wychodzi)
I ogłaszamy konkurs dla fanów.
- Czy są tu jacyś fani 5 klasy? (odpowiedzi fanów)
- A co z fanami Olesi Aleksandrownej? (odpowiedzi fanów)
- 7 klasa? (odpowiedzi fanów)
- Czy jest tam 8 klasa? (odpowiadają fani)
- Czy klasa 9 wspiera swojego nauczyciela? (odpowiadają fani)
- Klasa 10? (odpowiadają fani)
- 11 klasa - dla Svetlany Borisovny! (odpowiedzi fanów)
Prezenter 2: Widzę, że wszyscy fani są na swoich miejscach. Mam tylko jedno trudne pytanie... Teraz my
Sprawdźmy, czy dobrze przestudiowałeś swoją fajną mamę. Wszystko, co zostało podane do omówienia tej kwestii, to
minutę, po czym na scenę wchodzi jedna osoba z klasy i odpowiada do mikrofonu.
UWAGA, PYTANIE!
W tle leci muzyka Boston Waltz.
Quiz dla uczniów „Jak dobrze znasz swoją fajną mamę?”
* Oto proste pytania: o Twoje urodziny, o kolor oczu, o ulubione danie, kolor, film i tak dalej.
Po upływie minuty zaproś jedną osobę z klasy, ustaw ją w jednym rzędzie i daj każdej osobie po kolei mikrofon.
Prezenter 1: Dziękuję fanom! Prosimy o zajęcie miejsc... Nasze jury jest gotowe ogłosić swoją decyzję
Gra muzyka „Żółte liście wirują nad miastem..”
Prezenter 2: To smutny czas! Och, uroku!
Twoje pożegnalne piękno jest dla mnie przyjemne -
Kocham bujny rozkład natury,
Lasy ubrane w szkarłat i złoto,
W ich baldachimie jest hałas i świeży oddech,
A niebo pokrywa falująca ciemność,
I rzadki promień słońca i pierwsze przymrozki,
I odległe, szare, zimowe zagrożenia.
Prezenter 1: Głos z gratulacjami należy do Przewodniczącej Jury - AKSYUK OLGA LAZAREVNA.
CEREMONIA WRĘCZENIA NAGRÓD
Ogólnorosyjski konkurs pedagogiczny na rozwój zajęć pozalekcyjnych „Nowe pomysły”
Cel konkursu: zapewnienie wychowawcom, nauczycielom, wychowawcom wprowadzenia zajęć rozwijających się osobiście, zorientowanych na kompetencje technologie edukacyjne; prezentacja i popularyzacja doświadczeń pedagogicznych pedagogów.
Cele konkursu:
Rozwój innowacji w nauczaniu i organizacji procesu edukacyjnego;
Promowanie efektywnego kształtowania kompetencji kluczowych uczniów poprzez tworzenie rozwijającego się środowiska edukacyjnego;
Aktualizowanie zdolności intelektualnych i twórczych nauczycieli.
Temat konkursu.
Opracowania zgłaszane są do konkursu zajęcia dodatkowe w obszarach: Godzina zajęć, impreza masowa według tematu, Spotkanie rodzicielskie, skrypt wakacyjny. Udoskonaleniami działań mogą być nowe materiały lub materiały już przetestowane.
Kryteria oceny materiałów Konkursu dla pedagogów, nauczycieli, edukatorów „Nowe Idee”.
1. Trafność i oryginalność opracowania.
2. Właściwe wyznaczanie celów i zadań.
3. Jasny opis metod i technik pedagogicznych.
4. Tworzenie warunków do aktywności uczniów.
Chcę pogratulować wszystkim nauczycielom urlop zawodowy. Nieskończenie doceniam waszą służbę dla kraju, waszą troskę i odpowiedzialność. Z całego serca życzę Wam zdrowia, dużo sił i dużo twórczej energii. I naprawdę mam nadzieję, że państwo z każdym rokiem będzie traktowało swoich prawdziwych bohaterów z większym szacunkiem.
Każda szkoła ma swoje tradycje, więc moje pomysły można wzbogacić o coroczne galowe spotkania z nagrodami dla najlepszych, imprezy skeczowe z przerobionymi piosenkami, koncerty dla dzieci i finałowe wieczorki herbaciane.
1. Życzenia kostiumowe od uczniów z okazji Dnia Nauczyciela
To jest pomysł. Z każdej klasy (dokładniej z każdej równoległej) musisz wybrać 2-3 uczniów, którzy pogratulują nauczycielom na samym początku wakacji. Jedno gratulacje od pierwszoklasistów, jedno od drugoklasistów itd. Niech w tym roku wszystkie klasy z literą „A” dają z siebie wszystko. W przyszłym roku - „B”. W przygotowaniu krótkiego numeru biorą udział wychowawca klasy i rodzice.
Każde przemówienie nie powinno trwać dłużej niż dwie minuty, wówczas 11 gratulacji zajmie pół godziny, biorąc pod uwagę niedociągnięcia.
Zdjęcia do prelegentów dobieramy biorąc pod uwagę program literacki. Nie pamiętam dobrze, w której klasie co czytali, napiszę przykładowa lista. Musisz wybrać kostiumy dla dzieci. To ważny punkt, ponieważ kostiumy uratują sytuację, nawet jeśli tekst nie będzie całkowicie udany.
1 klasa— Alonuszka i brat Iwanuszka
II stopnia— Trzy dziewczyny (które są pod oknem) z baśni Puszkina
3. klasa- bohaterowie Bajek Kryłowa (możesz mieć Ważkę i Mrówkę lub Wronę i Lisa)
4 klasie- Trzej bohaterowie
5 klasa- przystojny huzar (Borodino)
6 klasa— Tomek Sawyer, postacie Gogola z „Wieczorów na farmie…”, Młoda Wiejska Dama
7. klasa— Inspektor
8 klasa— Wasilij Terkin
9 klasa— Oniegin i Tatiana
klasa 10— Obłomow
Klasa 11— Pierre Bezukhov i Natasha Rostova
Dzieci powinny wypowiadać piękne słowa gratulacyjne na obrazach swoich bohaterów. Dobrze, jeśli okaże się artystyczne, z niespodzianką, wykorzystując w razie potrzeby frazy z dzieł, rymowanki.
Wygodnie jest, że jeden nauczyciel musi przygotować tylko jedną gratulacje, a o pozostałych nawet nie będzie wiedział. Przypominam, że trzeba go trzymać do 2 minut, w przeciwnym razie 11 występów zakończy się „chińskim koncertem”. Powitanie w kostiumie wygląda bardzo efektownie, nie zapomnij zrobić zdjęć.
W tym przypadku prezent sam w sobie jest gratulacjami, ale na wszelki wypadek.
2. Wideo „W skrócie”
Technikę tę często stosuje się w telewizji. Musisz zmontować film tak, aby przeczytała go maksymalna liczba uczniów piękne gratulacje. Może to być proza, może to być poezja. Zbierz najzdolniejszych przedstawicieli każdej klasy i poproś ich o przeczytanie 2-3 słów z tablicy (lepiej nie podrzeć zdań).
Na przykład:
1. uczeń: Drodzy nauczyciele!
2. uczeń: Dziś jest Twoje święto!
Trzeci uczeń: Chciałbym Ci życzyć
4. uczeń: pokój, dobroć, szczęście!
5-ty uczeń: Niech każdy dzień przynosi radość!
6. uczeń: Chcemy zaskakiwać Państwa naszymi sukcesami,
7. uczeń: marzymy, żebyście za wiele lat mogli być z nas dumni...itd.
Okazuje się piękne wideo z gratulacjami od uczniów klas I – XI.
3. Wyzwanie z manekinem
Działa to świetnie nawet podczas fotografowania telefonem komórkowym. Dzieci i nauczyciele powinni zastygnąć w bezruchu podczas odgrywania zabawnych scen szkolnych. Oczywiście trzeba przemyśleć scenariusz i jasno określić ścieżkę operatora. Nie ma tu potrzeby montażu – chodzi o ciągłe filmowanie nieruchomych uczniów i nauczycieli. Nie zapomnij o stołówce, ochroniarzach i gabinecie dyrektora!
Na koniec kamerzysta odwraca się ostro do radosnego tłumu dzieci, które „ożywają” i krzyczą „Gratulacje! Gratulacje! Gratulacje!"
4. Gratulacje od uczniów w nagraniu („Widok z dołu”)
Są to małe śmieszne filmy, nagrane wcześniej dialogi z dziećmi w różnym wieku(Urgant robi to po mistrzowsku). Wymyśl jedno pytanie, na które dzieci muszą szybko odpowiedzieć. To bezmyślne odpowiedzi są zawsze najzabawniejsze. Możesz robić zdjęcia smartfonem przy dobrym oświetleniu, a następnie zmontować wszystko w jeden klip z gratulacjami.
Zapytaj na przykład, który nauczyciel jest najważniejszy w szkole. Ile lat trzeba się uczyć, żeby zostać nauczycielem? Dlaczego w szkole pracuje dużo kobiet, a mało mężczyzn? Jacy będą nauczyciele za 100 lat?
Musisz obejrzeć wideo w hali na dużym ekranie.
Znalazłem coś podobnego tutaj:
5. Konkurs fotograficzny - najlepsze selfie podczas przerwy
To także jest jedno wielkie kartka z życzeniami, które nauczyciele oglądają na ekranie. Prosimy każdego nauczyciela o zrobienie sobie śmiesznego selfie z dziećmi. Tutaj naprawdę trzeba wykazać się wyobraźnią, aby fotografie okazały się mieć inny charakter. Uczniowie mogą się przebrać lub zostać poproszeni o przedstawienie tych samych emocji. Podaruj komuś kartki listowe, z których ułoży się słowo „Gratulacje”, wręcz balony, kwiaty, wymyśl zabawne tło.
Wszystkie kadry łączymy w jedną prezentację. Niech w tle zabrzmi piękna energetyczna melodia.
Przykłady z Internetu:
6. Mały turniej rozrywkowy „Pytanie i odpowiedź”
Opcja 1. Turniej drużynowy (10-15 minut).
Mam już zabawny wybór pytań do małej intelektualnej gry. Niech będą 2 drużyny po 6 osób i widzów. Na każdym stole dzwonek, którego dźwięk symbolizuje gotowość zespołu do reakcji. .
Opcja 2. Mistrzostwa indywidualne
Przeczytaj pytania na głos i wydrukuj odpowiedzi na kartkach papieru. Czy minęło trochę czasu, odkąd nauczyciele sami przystąpili do testów? A tu świętują zabawny test! Wyniki podsumowujemy w ten sposób: zbieramy kartki, czytamy prawidłowe odpowiedzi, wymieniamy tę, która okazała się najbardziej udana i nagradzamy Was na koniec wakacji, kiedy podsumujecie wyniki.
Możesz także otwierać identyczne testy na tabletach i zapraszać zespoły do sprawdzenia, gdzie jest fikcja, a gdzie prawda (ta seria testów nazywa się „Prawda czy fałsz”). Wygodne jest to, że wyniki sumują się natychmiast, a sam test wypełnia się online:
Lub zaproponuj odgadnięcie obiektu na podstawie zdjęć (fragment makrofotografii - mocne powiększenie znanych obiektów). Oto także gotowe selekcje:
7. Głośne czytanie dzieła sztuki na różnych obrazach
Liczba ta jest zabawna, ale fragment ten należy potraktować poważnie. Niech będzie na przykład proza Puszkina. Do tej liczby lepiej jest wziąć nauczyciela plastyki, który jest gotowy wyraźnie okazywać emocje i bawić swoich kolegów. Czytanie sztuk w ten sposób też jest świetną zabawą, spróbuj!
Tekst może zostać wyświetlony na dużym ekranie lub podany w zwykłej książce. W pierwszym przypadku na ekranie pojawi się napis z nowym warunkiem, w drugim pokazujemy wolontariuszowi znak. Co 2-3 zdania czytane są z inną intonacją: „tak czyta pierwszoklasista”, „idź rapować”, „czytając, żujesz dużego hamburgera”, „uciekasz przed maniakiem” czytanie”, „jesteś robotem”, „zasypiasz.”, „starasz się zaimponować klasie ekspresyjną lekturą”, „po każdym słowie musisz odchrząknąć”, „każda linijka utwór wywołuje śmiech”, „tym fragmentem wchodzisz do studia teatralnego, dodajesz emocji” itp.
Zabawniej będzie, jeśli widzowie również zobaczą te znaki i będą czekać, jak ich kolega wyjdzie. Nie powinieneś powtarzać tego więcej niż raz, wtedy nie będzie już tak zabawnie.
8. Gra „Krokodyl” (słowa szkolne)
Wszystko tutaj jest standardowe, ale zabawne - jeden z prezenterów próbuje gestami przekazać swoim kolegom znaczenie ukrytego szkolnego słowa. Z wyprzedzeniem przygotowujemy tabliczki z napisem: Jednolity Egzamin Państwowy, dziennik elektroniczny, tablica interaktywna, plan lekcji, praca testowa, lekcja publiczna, zebranie rodziców, rada pedagogiczna, wezwanie do klasy, ostatnie połączenie, ukończenie szkoły, wakacje itp.
9. Klasy mistrzowskie
Prowadzimy kursy mistrzowskie dla pracowników biurowych i zawsze podziwiamy, jak zgiełk stopniowo ustępuje, a wszystko, co się dzieje, zamienia się w medytację. Piękne kreatywne wakacje, których naprawdę potrzebują także nauczyciele.
Wśród prowadzących takie kursy mistrzowskie zawsze jest wielu byłych nauczycieli, dlatego nie mam wątpliwości, że w każdym zespole znajdą się rzemieślniczki, które nauczą swoich kolegów, jak skutecznie zawiązać szalik, jak to zrobić… Na pewno są specjaliści ds nowoczesny makijaż lub tych, którzy nauczą Cię, jak wykonać biżuterię z naturalnych kamieni ozdobnych.
Włączcie piękną muzykę, dzielcie się zabawnymi historiami, gratulujcie sobie nawzajem. Kursy mistrzowskie są wspaniałą odskocznią od trudnej rutyny nauczania.
Jakieś pomysły?
„Holiday Again” to zbiór pomysłów na wakacje, w którym zbieram wszystkie proste i zabawne rzeczy na różne wydarzenia. Zawsze miło mi słyszeć dodatki w komentarzach. Dziel się pozytywnym nastawieniem ze swoimi współpracownikami!
Czy w Waszej szkole są jakieś ciekawe tradycje związane z Dniem Nauczyciela?
Dzień Nauczyciela to święto nauczycieli i mentorów obchodzone w ponad 100 krajach. Od około pół wieku rosyjscy nauczyciele otrzymują 5 października gratulacje. W tym dniu wszyscy wyrażają swoją wdzięczność nauczycielom: od uczniów i ich rodziców po władze lokalne.
Często w szkołach Dzień Nauczyciela ogłaszany jest dniem samorządu. Uczniowie szkół średnich dają nauczycielom możliwość relaksu i pozbycia się zmartwień: prowadzą lekcje, a nawet prowadzą szkołę.
Aby w tym roku Dzień Nauczyciela w Twojej szkole był jeszcze bardziej udany, skorzystaj z naszych wskazówek!
Zarejestruj się →
Ciekawe wydarzenia szkolne
Dzień Nauczyciela to doskonała okazja, aby jeszcze bardziej zacieśnić relacje w dużej szkolnej rodzinie. Oto kilka pomysłów, które zjednoczą kadrę pedagogiczną i pomogą nauczycielom zdobyć uznanie uczniów.
Pomysł 1. Pozdrowienia poranne
Przyjdź wcześniej jako klasa i zbierz się na korytarzu, aby spotkać się ze swoimi ulubionymi nauczycielami. Przygotuj swoje życzenia z wyprzedzeniem. Pokaż swoją wyobraźnię: przygotuj wiersze, piosenki, cokolwiek. Twoim celem jest rozbawienie nauczycieli i wywołanie u nich porannego uśmiechu.
Wskazówka: używaj małych kartek z podziękowaniami. Przygotowaliśmy kartki, które możesz wydrukować i przekazać swoim nauczycielom.
Pomysł 2: Przeprowadzić wybory
To świetny sposób, aby pokazać najlepszym nauczycielom, że są kochani i szanowani. Przygotuj „Karty do głosowania” z listą nauczycieli i rozdaj je uczniom szkoły. Każdy uczeń musi postawić krzyżyk przy nazwisku swojego ulubionego nauczyciela i wrzucić kartę do urny (można ją zastąpić zwykłym kartonem).
Rada: Możesz przeprowadzić wybory na kilka „stanowisk”, zapraszając dzieci do oddzielnego głosowania na swojego ulubionego, najzabawniejszego, najbardziej pryncypialnego nauczyciela itp.
Pomysł 3. Prezent dla ulubionego nauczyciela
Jeśli zdecydujesz się podarować swojemu nauczycielowi prezent, bądź odpowiedzialny za jego wybór. Wazony, pluszowe zabawki i inne urocze drobiazgi są oczywiście świetne, ale najprawdopodobniej Twój nauczyciel ma już ich dość.
Być praktycznym. Kup materiały biurowe lub akcesoria komputerowe. A jeśli chcesz być oryginalny, przygotuj niezwykły i indywidualny prezent.
Na przykład nauczyciel chemii może kupić plakat z układem okresowym pierwiastków chemicznych, ale zamiast surowej twarzy Dmitrija Iwanowicza Mendelejewa wklej go na uśmiechniętego nauczyciela chemii. Na pewno mu się to spodoba.
Dla nauczyciela literatury - zestaw kart z portretami i powiedzeniami wielkich pisarzy. Czy domyślacie się już, że na jednej z kart będzie znajdował się portret i cytat nauczyciela?
A co najważniejsze, bądź mądry przez cały dzień! Wierzymy w Ciebie.
Zarejestruj się →
Temat do rozmowy: Jak zazwyczaj spędzasz Dzień Nauczyciela w swojej macierzystej szkole? Podziel się z nami?
„Nauczyciele się palą!” program konkursowy z okazji Dnia Nauczyciela
Czytelnik 1.
Cześć cześć,
Witajcie drodzy nauczyciele!
Niech świt będzie promienny i czysty
Nad tobą wznosi się dzwonienie.
Czytelnik 2.
W jesienny dzień, jasny, chwalebny
Spieszymy z Twoim urlopem.
Kochamy Cię, szanujemy Cię,
Gratulacje z głębi naszych serc.
Czytelnik 1.
Nasi kochani nauczyciele!
W te święto, Dzień Nauczyciela,
Zapomnij o wszystkich zmartwieniach
I radośniej patrz na świat
Czytelnik 2.
Moi przyjaciele! Przyjaciele moich przyjaciół!
Nie ma bardziej godnego i pięknego święta!
Szanujemy naszych nauczycieli
Kogo nasza szkoła zna i kocha!
Prezenter 1. Nie możemy powstrzymać wzruszenia i radości.
Posłuchaj nas, Ojczyzno! Słuchaj, Ziemio!
Nasze powitanie...
Prowadzenie chóru. Cześć!
Witajcie drodzy nauczyciele!
Prezenter 2. Nasi kochani nauczyciele i wychowawcy! Dziś nasz kraj obchodzi wspaniałe święto - Dzień Nauczyciela! To święto jest Twoje, a co za tym idzie, Twoich uczniów.
Prezenter 1. Dzień Nauczyciela jest świętem narodowym, ponieważ wszyscy ludzie byli uczniami i każdy z nich miał nauczyciela, u którego był bardzo zadłużony.
Prezenter 2. Dopiero po latach człowiek rozumie, ile cierpliwości, energii i wysiłku włożyli nauczyciele, aby wychować swoich uczniów na godnych ludzi!
- Gratulacje dla dyrektora szkoły: Smirnova Svetlana Alekseevna.
- Dla Was, drodzy nauczyciele, studio Rainbow tańczy.
Czytelnik 1.
Nauczyciele, gratulacje! Kłaniam się Tobie!
Wszystkie dobre piosenki są dla ciebie śpiewane.
I razem z tobą, jakby w zgodzie,
Serca chłopców biły tak bezinteresownie.
Czytelnik 2.
Będziemy się uczyć, będziemy pracować,
Za Twoją dobroć odwdzięczymy się jeszcze nie raz.
Za Twoją miłość, za Twoje zmartwienia
Proszę przyjąć od nas wielkie podziękowania.
Czytelnik 1.
I swoim nauczycielom
Mówimy dziękuję
Za ich ciężką pracę,
Za ich miłe oczy,
Za ich gorące serca!
Czytelnik 2.
Mówimy „dziękuję”.
Ziemia odbija się echem od nas.
W słowie „NAUCZYCIELE” kryje się wielka moc!
Gra piosenka w wykonaniu dzieci z Przedszkola.
Prezenter 1. Dziś postanowiliśmy odejść od tradycyjnych świątecznych koncertów i przygotowaliśmy dla Was, drodzy nauczyciele, zabawny program konkursowy „Nauczyciele dają czadu!”, do udziału w którym zapraszamy Was i przyszłych absolwentów, uczniów klas 10-11.
Prezenter 2. To nie pierwszy raz, kiedy ci chłopcy próbują swoich sił w roli nauczycieli. Jutro zadecydujemy, jak dobrze poradzili sobie z powierzonym zadaniem, a teraz nasi świeżo upieczeni nauczyciele będą musieli konkurować z doświadczonymi nauczycielami.
Prezenter 1.
Ruszamy zatem z programem konkursowym „Nauczyciele dają radę!”. I przedstawiamy pierwszy zespół „Godna Zmiana”:
Nasza pierwsza dziewczyna -
To jest Lena, młoda dama.
Ukłonił się powoli
Jakie to dobre!
Nadchodzi Alina
To jak szycie wzoru jedwabiem!
A oto kolejna dziewczyna,
Krystyna, ich przyjaciółka!
Szkarłatne policzki płoną,
Oczy błyszczą wesoło.
Pawia płynie powoli,
Jaka dobra jest Lera!
O tak, piękna
Każdemu się to spodoba!
Oto kolejny nasz kolega,
Pasza jest przystojny
Policzki jak rumieniec,
Spójrz na mnie!
O tak, Masza jest dobra
Piękno jest duszą!
Po prostu widok dla obolałych oczu
Kończy przedstawienie!
Prezenter 2.
A teraz przedstawiamy uczestników drugiego zespołu „Nauczyciel – brzmi dumnie”:
Mamy przyjemność przedstawić Państwu Tatyanę Nikołajewną
Zawsze pełen wyobraźni i kreatywnych pomysłów,
Wykorzystuje wszystkie innowacje w swojej metodologii.
- „Najważniejsza jest praca w szkole,
a wszystko inne to bzdury” – mówi Natalia Aleksandrowna.
Zapraszamy na scenę Svetlanę Anatolyevnę.
W swojej pracy kieruje się jedną zasadą:
Cokolwiek ma na myśli, zostanie zrealizowane bez względu na wszystko.
Poznaj Nadieżdę Wiktorownę.
Cały dzień jak konik polny:
Teraz jest czas zajęć, teraz jest wieczór,
Teraz plany, teraz zadania,
Cóż, tylko kara.
Kolejną uczestniczką jest Anna Władimirowna.
Warto ją zobaczyć
Uwielbia śpiewać piosenki.
„Szaleję za pracą” -
Ona sama mówi.
Ostatnią uczestniczką jest Irina Valerievna.
Wszyscy za nią szaleją
Dorośli i dzieci.
Dajcie to, przyjaciele,
Oklaskiwać wszystkich.
Prezenter 1.
Już niedługo startujemy z konkursem
Ale najpierw poczekajmy
Zanim zaczniesz,
Jury jest gotowe stanąć przed nami.
Prezenter 2. Nasze zespoły będą dziś oceniane przez jury w składzie:
Smirnova Svetlana Alekseevna – Dyrektor szkoły.
Bachtina Tatyana Olegovna – Zastępca Dyrektora ds. Akademickich.
Potapow Wiktor Andriejewicz – nauczyciel wychowania fizycznego.
Prezenter 1.
Gotowy na oklaski
Dzisiaj będziemy wspierać wszystkich.
Spieszymy się, zanim zaczniemy od tej piosenki
To podniesie Cię na duchu
Prezenter 2. W międzyczasie odtwarzane są ditties, drużyny wybierają kapitana.
Gratulujemy chłopakom z pierwszej klasy „Ditty”.
Prezenter 1.
Dziękujemy naszym śpiewakom!
Wykonali wspaniałą robotę –
Wszyscy byliśmy zadowoleni!
Prezenter 2. Proszę o nazwiska kapitanów swoich drużyn.
Prezenter 1. Drodzy uczestnicy! Proszę o wybranie po jednym przedstawicielu z każdej drużyny, który przetnie wstęgę i oficjalnie otworzy nasz konkurs.
Prezenter 2. Proszę, na mój rozkaz, przetnij wstęgę. Tylko ty zrobisz to nie w poprzek, ale wzdłuż. Każdy uczestnik przechodzi od swojego końca do środka. Kto pierwszy dotrze do środka (jest to zaznaczone na taśmie), wygrywa. Zdobywa pierwsze zwycięstwo zespołu. Jury sprawdzi także, jak dobrze to robisz.
-Gratulacje muzyczne od uczniów klasy 7. (Auta, piosenka zostaje z tą osobą.)
Prezenter 1. Zawód nauczyciela jest bardzo złożony i odpowiedzialny. Aby uczyć i wychowywać dziecko, trzeba samemu mieć dociekliwy umysł, bogatą wyobraźnię i wszechstronny rozwój.
Prezenter 2. Przekona nas o tym zespół „Nauczyciel – brzmi dumnie”, a już pierwszy konkurs pokaże, czy zespół „Godna Zmiana” jest na to gotowy. Przedstawiamy Państwu konkurs „Rozgrzewka”.
Prezenter 1. Konkurs polega na poprawnych odpowiedziach i czasie. A zatem pytania do zespołu „Worthy Shift”:
Dlaczego uczeń zostaje wyrzucony z zajęć?
(na zewnątrz)
Bez czego człowiek nie może żyć?
(bez nazwy)
Ile gwoździ potrzebuje dobrze podkuty koń?
(zupełnie nie)
Co stanie się z czerwoną jedwabną chustą, jeśli zostanie opuszczona na dno morza na 5 minut?
(zmoknąć)
Jakiego imienia nie pamiętają bohaterowie opowiadania Czechowa „Imię konia”?
(Owsow)
Jak miała na imię dziewczyna z niebieskimi włosami?
(Malwina)
Jak nazywa się drzewo z kotkami?
(brzozowy)
Co namalowano na płótnie w szafie Papy Carlo? (ognisko)
Co musi zaliczyć absolwent, aby otrzymać certyfikat? (egzaminy)
Okulista?
(Okulista)
Czy twierdził, że człowiek pochodzi od małp?
(Darwin)
Co ludzie odkrywają każdego dnia w swoim domu?
(drzwi)
Prezenter 2. Pytania do zespołu „Nauczyciel – brzmi dumnie”:
Dlaczego myśliwy nosi broń?
(za ramiona)
Kiedy głupiec jest mądry?
(kiedy milczy)
Gdzie nie można znaleźć suchego kamienia?
(w rzece)
Jak nazywa się komputer elektroniczny?
(komputer)
Co to jest grzyb miodowy?
(Grzyb)
Krótki koń?
(kucyk)
Co się stanie, gdy wulkan się obudzi?
(wybuch)
Projektant mody?
(Projektant mody)
W jakich zawodach ludzie składają przysięgę Hipokratesa?
(lekarze)
Jak nazywa się wybitny przedstawiciel rosyjskiej nauki matematycznej?
(Sofia Kovalevskaya)
Co można wbić młotkiem i wyciągnąć szczypcami?
(gwóźdź)
Kwiat wróżki?
(rumianek)
Prezenter 1. Jury podsumowuje wyniki biorąc pod uwagę prawidłowe odpowiedzi i ilość poświęconego czasu.
-Gratulacje od uczniów klasy 6 („Pogoda w domu”).
Prezenter 2. Zróbmy sobie krótką przerwę. Proszę każdego uczestnika o wpisanie jednego imienia zwierzęcia.
Prezenter 1. Każde spotkanie zaczyna się od przedstawienia. Oczywiście wszyscy znamy się długo, ale czy to wystarczy? Możliwe, że teraz dowiemy się czegoś nowego o naszych rywalach. Zacznijmy od polecenia „Nauczycielu – brzmi dumnie”. Czytam epitety, wymieniam adresata, a ty po kolei podajesz, kogo napisałeś.
„Godna zmiana”:
1. Czuły, jak...
2. Towarzyski, jak...
3. Piękne jak...
4. Uśmiechaj się jak...
5. Schludnie, jak...
6. Odważny jak...
Prezenter 2. Uczniowie odkryją teraz sekrety swoich ulubionych nauczycieli:
„Nauczyciel – brzmi dumnie”:
1. W klasie jak...
2. Z kolegami z pracy takimi jak...
3. Z reżyserem jak...
4. Jak w gabinecie lekarskim…
5. W domu jest jak...
6. W sklepie...
Oczywiście to był tylko żart. Przed nami poważne wyzwania.
Prezenter 2. I jedyne co mi pozostało do powiedzenia to
Co będzie teraz występować na scenie?Uczniowie klasy II (Kwiaty Miasta).
Prezenter 3. Teraz musisz wybrać jednego uczestnika z każdej drużyny. Do wykonania tego zadania potrzebna jest pomoc publiczności, dlatego zapraszamy ją na scenę. Dam dziewczynom magiczną kulę (podaje każdej rolce papieru toaletowego). Czy wiesz jak tego używać? Nauczę cię teraz. Wyobraź sobie, że przed tobą stoją bohaterowie, a w twoich rękach masz kulę magicznego papieru. Zatem ten artykuł pomoże Ci pozyskać naszych bohaterów. A wy, bohaterowie, z kolei stoicie w miejscu i nie ruszacie się, nie możecie sprzeciwiać się dziewczynom. Zatem ten, kto szybciej zakończy dobrych ludzi, wygrywa.
Trwa konkurs.
Prezenter 3. No cóż, jesteście ciepli, dobrzy ludzie? Bądź cierpliwy jeszcze trochę. Będziemy kontynuować tę rywalizację. Proszę o wystąpienie jeszcze dwóch uczestników: po jednym z każdej drużyny.
Twoje zadanie: przywrócić ludzki wygląd bohaterom. Wygra ten, kto jako pierwszy zdejmie magiczny papier z bohaterów i zwinie go w rulon.
Prezenter 2.
Od dawna znany jest każdemu narodowi,
Że dzieci Ziemi są kontynuacją rasy,
Niech ich liczba będzie nieskończona,
Niech drzewo życia rośnie wiecznie.
Prezenter 1. Na scenę zapraszamy uczniów klas 8. (Chunga-Changa.)
Prezenter 1.
Niezwykłe talenty
Pokazywali uczniowie klasy 8.
Nagradzajmy ich brawami, przyjaciele,
Inaczej po prostu nie możemy!
Prezenter 3. Do udziału w kolejnym konkursie zaprasza się 2 uczestników: po jednym z każdej drużyny. Jak wiadomo, każdy nauczyciel musi zawsze i wszędzie być dobrze zorientowany: w wiedzy, w terenie itp. Co więcej, może się to zdarzyć zarówno w dzień, jak iw nocy. Sprawdźmy, jak dobrze potrafisz nawigować w nocy. Akcja rozgrywać się będzie podczas jazdy samochodem po autostradzie: w życiu wszystko może się zdarzyć. Wygra ten, który ominie wszystkie przeszkody z zamkniętymi oczami, nie przewracając ani jednej kręgli.
- Gratulacje od uczniów klasy 9 (Nie jesteśmy palaczami ani stolarzami.)
Prezenter 2. Znajdźmy się na kilka minut we Włoszech. Dlaczego tutaj? Wkrótce się dowiesz. Włosi to bardzo kulturalny i gościnny naród. Nieznajomi zwane „Señor” i „Señora”. W kontaktach z ludźmi często używa się terminów zawodowych. Na przykład każdą osobę z wyższym wykształceniem nazywają „lekarzem”. A wszystkich nauczycieli nazywa się „profesorami”. Dlatego też pragnę pozdrowić szanownych profesorów. Zapraszam na scenę po jednym uczestniku z każdego zespołu..
Prezenter 2. Oczywiście Włosi mają też swoje kulinarne słabości. Nikt nie je spaghetti tak z wdziękiem i apetycznie jak oni. Oto widelec, który musisz wziąć w lewą rękę, pokazać swoje umiejętności jedzenia spaghetti po włosku: musisz owinąć spaghetti tym widelcem. Gdzie jest spaghetti? Nie uwierzysz, są w mojej kieszeni
Z kieszeni wyciąga końce wstążek przyczepionych do widelców.
Prezenter 2. Wygrywa ten, kto najszybciej owinie spaghetti na widelcu. Czy warunki są jasne? Zatem smacznego?
Trwa konkurs „Zawijanie Spaghetti”. Jury ocenia konkurs
Prezenter 3. Gra z publicznością.
Drodzy nauczyciele, mam do Was pytanie: czy macie dobrą pamięć? Wspaniały!
Powiedz mi zatem, ile osób w tym pokoju nazywa się Natalya?
(odpowiedzi)
Ilu jest ludzi urodzonych w gwiazdozbiorze Panny? (odpowiedzi)
Ilu jest w sumie nauczycieli?
(odpowiedzi)
Ile osób marzy o wakacjach?
(odpowiedzi)
Jakie było pierwsze pytanie, które wam wszystkim zadałem?
(odpowiedzi)
Mimo to pierwsze pytanie brzmiało: „Czy masz dobrą pamięć?”
Prezenter 1. Drodzy widzowie i uczestnicy!
Aby podnieść Cię na duchu,
Śpiewa dla Ciebie...
Wykonanie utworu dzieci z klasy 3. (Mały kraj).
Prezenter 3. Kolejny konkurs nosi nazwę „Podmieńcy pieśni”. Zacytuję wersety z piosenki, „zwracając” słowa do ich przeciwnego znaczenia. I trzeba zgadnąć, o jakiej piosence mówimy. Na przykład: „Klipy zostały wyrzucone i wszystkie ułożono w rzędzie”. Oryginalna piosenka brzmi tak: „Paciorki zostały zawieszone i stały w okrągłym tańcu”.
Więc uważaj!
„Nad podłogą jego chaty…”
(„Pod dachem mojego domu…”)
„Pisarz, który wymazuje śnieg…”
(„Artysta, który maluje deszcz…”)
„Chrząszcz przylgnął do drzewa…” –
(„W trawie siedział konik polny…”)
„Tango Czarnej Wrony…”
(„Samba białej ćmy…”)
„Ostatnia noc porażek nie pachnie kulami…”
(„Ten Dzień Zwycięstwa pachniał prochem…”)
„Na polanie uschł stary kikut…”
(„Las postawił choinkę…”)
Prezenter 1. Kolejny konkurs nosi nazwę „Wiedza to potęga”.
Będę po kolei zadawał pytania każdej drużynie; drużyna, która udzieli najwięcej poprawnych odpowiedzi, wygra. Liczy się czas.
Jeśli ja...
Mieszkam w mieście, więc...
(mieszkaniec miasta)
Mieszkam na wsi..
(wieśniak)
Mieszkam w Rosji..
(Rosyjski)
Mieszkam na wyspie...
(wyspiarz)
Mieszkam na Kamczatce..
(Kamczadal)
Mieszkam w Teksasie -...
(Amerykański)
Jeśli ja…
Otrzymałem list pocztą, co oznacza, że jestem....
(miejsce docelowe)
Zamontowałem w mieszkaniu telefon...
(abonent)
Piszę książki -..
(pisarz)
Ubezpieczyłem życie...
(ubezpieczony)
Jem wyłącznie produkty roślinne
(wegetariański)
Miłośnik wykwintnego jedzenia
(smakosz)
Sprowadził towar z zagranicy
(importer)
Wywiózł towar za granicę
(eksporter)
Przesyłam myśli na odległość
(telepata)
Przepowiadam los na wyciągnięcie ręki
(wróżka)
Uprawiam arbuzy
(hodowca melonów)
Zbieram znaczki -
(filatelista)
Zbieranie monet -..
(numizmatyk)
Maluję obrazy o tematyce militarnej..
(artysta bitewny)
Rysuję świat zwierząt -..
(malarz zwierząt)
Jeśli facet:
Ciemnobrązowe włosy, potem on...
(brązowowłosy)
Białe włosy -..
(albinos.)
Prezenter 1. A teraz dla nas wszystkichWystąpią uczniowie klasy IV. Wykonają piosenkę „Czego uczą w szkole.
Prezenter 2. Prosimy Jury o ogłoszenie wyników.
Prezenter 2. Wszystkim uczestnikom gratulujemy brawami.
Ta piosenka jest wykonywana dla CiebieUczniowie piątej klasy (Toli nadal tam będzie)
Prezenter 1.
Drodzy Nauczyciele!
Nie szczędzisz nam ognia swojej duszy,
Prowadzisz nas przez życie dzień po dniu,
A jeśli nagle siwiejesz przed upływem terminu,
Przepraszamy, że się tobą nie opiekujemy.
Prezenter 2.
Przepraszam, że jestem niepoważny
Ponieważ czasami cię denerwujemy.
Przepraszamy, mówimy ci jak dorośli.
Wybacz nam wszystko!
Studio tańca „Tęcza” daje Ci taniec.
Prezenter 1. Dziękuję za Twoją hojność bez miary,
Dziękuję za Twoje ciepło.
Prezenter 2.
Dziękujemy, że dałeś nam wiarę
W sobie, a także życzliwość
Prezenter 1.
Szczęście! Radość! Powodzenia!
Jedyny sposób! I nie ma innego sposobu!
Prezenter 2.
Życzę doskonałego zdrowia!
Powodzenia na pewno!
Prezenter 1.
Sukces w szkole!
A w rodzinie jest dużo śmiechu!
