Tilaa ja lue
mielenkiintoisin
artikkelit ensin!

Lapset törmäävät. "Haasteet, joita autistiset lapset kohtaavat tässä maailmassa. He haluavat olla yksin

Hän puhuu siitä, mihin viidesluokkalaisten ja heidän vanhempiensa tulisi valmistautua, erityisesti Letidoriin. Elena Goncharova, koulutuspsykologi, Venäjän psykologisen seuran ja Kognitiivisen käyttäytymispsykoterapian yhdistyksen jäsen.

Elena Goncharova

Viidennelle luokalle siirtyminen voi olla lapselle todellinen stressi. Ja tämä on se, mitä hänen on käsiteltävä:

  • uusi ryhmä luokkatovereita, joissa sinun täytyy löytää "paikkasi" uudelleen;
  • uusien opettajien moniäänisyys, johon sinun on totuttava erikseen: puheen tahti, opetustyyli, vakavuus ja negatiiviset reaktiot kurin rikkomiseen oppituntien aikana;
  • luokkahuoneopetusjärjestelmä yhden perinteisen luokkahuoneen sijaan;
  • paluu kotiin itsenäisesti tavanomaisen pidennetyn ajan sijaan;
  • tarve tehdä läksyt ilman kenenkään apua.

Viidesluokkalaisten vanhemmat kääntyvät usein koulupsykologien puoleen samoilla ongelmilla:

Lapsi muuttui erinomaisesta opiskelijasta C-opiskelijaksi ja vetäytyi, vaikka alemmilla luokilla hän oli erittäin seurallinen ja ahkera.

Vanhemmat eivät aina ymmärrä, mitä heidän oppilaansa käy läpi siirtyessään peruskoulusta toisen asteen koulutukseen. Pohditaan, mitä vaikeuksia hän joutuu kohtaamaan sopeutuessaan uusiin olosuhteisiin.

Luokanjohtajan vaihto

Oppilasi on tottunut olemaan ensimmäinen ja johtamaan joukkuetta. Ja nyt hän kokee, että hänen lisäksi luokassa on myös yhtä aktiivisia, rohkeita "tähdet". Hänen kilpailutasonsa kasvaa konfliktien myötä. Tämä on suuri itsetunnon koe, joka kärsii suuresti, jos lapsi ei ole onnistunut puolustamaan asemaansa johtajana.

Apua vanhemmilta. Kysy lapseltasi, kenestä hän uudella luokalla pitää ja kenestä ei ja miksi. Anna hänen yrittää kuvailla sinulle, kuinka hän on samanlainen ja miten hän eroaa niistä opiskelijoista, joista hän kertoi. Mitä taitoja ja etuja lapsellasi on uusiin "johtajiin" verrattuna ja mitä etuja heillä on häneen nähden?

Vanhemman tehtävänä on selittää oppilaalle, että yhtäläisyyksien tai eroavaisuuksien ansiosta voi saada ystäviä konfliktin sijaan.

Suorituskyvyn heikkeneminen tietyissä aiheissa

Lapsi saattaa puhua huonosti joistakin opettajista, sanoa, että he eivät pidä hänestä ja tarkoituksella alentaa hänen pisteitään. Tästä johtuen kiinnostus opiskelua kohtaan katoaa ja arvosanat heikkenevät.

Apua vanhemmilta. On välttämätöntä ymmärtää, kuinka riittävästi lapsi havaitsee tapahtuvan. Kannattaa mennä kouluun ja jutella erikseen opettajan kanssa. Mutta älä tee valituksia, vaan kysy opettajan mielipidettä - miksi hänen mielestään näin tapahtui ja kuinka voit parantaa suorituskykyäsi.

Ota selvää, mitä vahvuuksia opettaja näkee lapsessasi. Jos niitä ei ole, tämä on merkki siitä, että opettaja ei ole kovin ammattimainen.

Tärkeintä ei ole viivyttää tätä keskustelua, kunnes opiskelija joutuu avoimeen konfliktiin opettajan kanssa tai päinvastoin vetäytyy itseensä.

Kotitehtävät venyvät myöhään iltaan

Tästä syystä monet viidesluokkalaisten vanhemmat joutuvat luopumaan osastoista ja kerhoista.

Apua vanhemmilta. Yleensä tuottavuuden lasku liittyy tämän iän fysiologisiin ominaisuuksiin. On tarpeen käydä lääkärintarkastuksessa, jotta voidaan sulkea pois neurologiset sairaudet, jotka voivat emotionaalisen stressin vuoksi ilmaantua viidennellä luokalla. Jos kaikki on kunnossa terveyden kanssa, kiinnitä huomiota lapsen päivittäisen rutiinin järjestämiseen, yritä tehdä suunnitelma jokaiselle päivälle. Yritä sisällyttää siihen kotitehtäviä, kävelylenkkejä ja muita urheilulajeja, musiikkia tai luovuutta ilman fanaattisuutta.

Ehkä lapsi ei ymmärrä joitakin aiheita, mutta pelkää sanoa niin.

Tarjoa apua selittämisessä tai ota yhteyttä tutoriin.

Vanhempien ja opettajien kaksoisstandardit

Kuinka usein viidesluokkalaiset kuulevat heille osoitetun "olet jo aikuinen" tai "olet vielä nuori"? Tämä asenne lasta kohtaan saa hänet epäilemään heidän auktoriteettiaan ja saa hänet haluamaan lopettaa ketään kuuntelemisen kokonaan.

Apua vanhemmilta. Selvitä lapsesi kanssa hänen vastuunsa ja kykynsä. Perustele kiellosi ja vaatimuksesi loogisilla argumenteilla, äläkä "kun kasvatte, tiedät sen".

Sovi siitä, mitkä palkinnot ja rangaistukset voivat sisältää tiettyjä sopimusrikkomuksia.

Ero "kouluäidin" kanssa

Neljännellä luokalla hän näki joka päivä yhden opettajan - hänen "viileän äitinsä", jolla oli oma yksilöllinen lähestymistapa jokaiseen oppilaan. Viidennellä luokalla koululaiset näyttävät olevan "depersonalisoituneita" aineiden opettajien tarkoituksena on välittää tietoa ja seurata heidän tasoaan. Lapset tapaavat luokanopettajaansa 2-3 kertaa viikossa oppitunneilla ja kotitunneilla.

Apua vanhemmilta. Selitä lapsellesi, että aineenopettajat opettavat 200-300 opiskelijaa viikossa, joten heidän päätehtävänsä on opettaminen. Vanhemmat puolestaan ​​tekevät sen virheen, etteivät auta kotitehtävissä tai ratkaise konflikteja perustellen tätä lauseella "sinun on opittava olemaan riippumaton".

Vastuu läksyistä, pakattu reppu, ulkoa opittu runo on siirrettävä asteittain peruskoulusta.

Jos olit auttava vanhempi ensimmäiset neljä vuotta, niin viidennellä luokalla et voi yhtäkkiä riistää lapselta apua.

Kompleksit sosiaalisen eriarvoisuuden tuntemisesta ikätovereiden kesken

Monet vanhemmat ostavat pojalleen tai tyttärelleen ensimmäiset tietokoneet, tytöt ostavat kalliita vaatteita, kenkiä ja koruja siirtyessään viidennelle luokalle.

Apua vanhemmilta. Lapsesi halua saada samoja asioita kuin hänen luokkatoverinsa ei tarvitse vähätellä. Lauseet "Tämä ei ole pääasia", "Ja muilla ei ole mitään syötävää" eivät todennäköisesti auta viidesluokkalaista.

Yritä sanoa lapsellesi rehellisesti:

Ymmärrän, että haluat kalliin puhelimen tai tabletin. Mutta valitettavasti meillä ei ole vielä varaa tähän hankintaan.

Pyydä häntä säästämään rahaa itse, laatimaan säästämisaikataulu ja määrittämään, mistä resursseista hän voi aloittaa säästämisen.

Ei ystäviä luokassa

Näin tapahtuu, kun lapsi siirtyy toisesta koulusta viidennelle luokalle ja muutto vaikeuttaa tilannetta: silloin ei ole ystäviä paitsi luokassa, myös rinnakkaiskoulussa.

Jos korkeat pisteet ovat niin tärkeitä aikuisille, sinun on etsittävä lapsesi kanssa hänen henkilökohtaista motivaatiotaan - miksi hänen täytyy pärjätä hyvin koulussa. Ja sinun on myös ymmärrettävä: toisilla ihmisillä on taipumus eksakteihin tieteisiin, kun taas toisten on helpompi opiskella humanistisia tieteitä.

Korkeat pisteet kaikissa aineissa on valtava työ, joka usein riistää lapsilta kävelyt, urheilun ja suosikkiseurat. Onko se sen arvoista?

Viidennelle luokalle siirtymiseen liittyvät vaikeudet ovat kuin "lumipallo": ne kasvavat päällekkäin ja ovat jossain vaiheessa liikaa lapselle kestettäväksi. Aihetta, opettajaa, luokkatovereita kohtaan tuntemasta vastenmielisyydestä hän voi tulla ymmärrykseen: "Vihaan tätä koulua!" Mutta juuri viidennellä luokalla oppilaan asenne oppimiseen muodostuu yhdennentoista luokan loppuun asti.

Indigolapset ovat lahjakkaita, erittäin herkkiä ja erittäin intuitiivisia milleniaaleja. Heitä ei pidä sekoittaa yksinkertaisesti älykkäisiin ja järkeviin lapsiin. Indigolasten kykyjä ei voida mitata akateemisten tai yhteiskunnan asettamien standardien mukaan. Indigolapsilla on poikkeuksellinen ymmärrys, heidän kykynsä ylittävät tavallisen ihmisen. Heillä on selvänäön lahja, yliherkkyys muiden ihmisten tunteille ja ilmiömäinen intuitio. Kuitenkin juuri tällaisten erinomaisten ominaisuuksien vuoksi useimmat ihmiset eivät voi ylpeillä siitä, että he kohtaavat monia ongelmia lapsuudessa ja nuoruudessa.

1. He epäilevät omaa älykkyyttään.

Indigolapset epäilevät usein kykyään ajatella loogisesti. Heidän mielensä eivät pysty muistamaan monimutkaisia ​​algoritmeja matemaattisten ongelmien ratkaisemiseksi. Indigo-sukupolvi ovat mahtavia taiteilijoita ja visionäärejä. He eivät voi täysin kasvaa ja kehittyä ilmapiirissä, jossa heidän odotetaan hallitsevan vain akateemista tietoa.

2. Kasvaminen traumatisoi keitä he ovat.

He eivät voi ymmärtää, mitä muut heiltä haluavat. He ihmettelevät, miksi sinun täytyy aina uhrata jotain ja miksi aloittaa suhde. He ihmettelevät, kuinka saada yhteiskunta hyväksymään sinut sellaisena kuin olet.

3. He haluavat olla yksin

He ovat tottuneet olemaan omassa seurassaan ja nauttimaan tästä ajasta, vaikka muut usein pilkkaavat heitä tämän takia. Indigolapset eivät seuraa väkijoukkoja. Heillä on omat mielipiteensä ja he kamppailevat sanoakseen ei monille sosiaalisille toimille.

4. He järkyttyvät helposti

He ovat liian herkkiä uutisissa lähetettäville kauheille tapahtumille. Koska heillä on korkea empatiataso, he voivat tuntea muiden ihmisten kärsimyksen. Indigolapset haluavat maailman muuttuvan parempaan suuntaan. Mutta samalla he epäilevät omaa vahvuuttaan ja kykyään vaikuttaa yhteiskuntaan yksinkertaisesti siksi, että heitä ei ole otettu vakavasti lapsuudesta lähtien.

5. Heillä on taipumus tuntea itsensä huonommiksi.

Indigolapset kuulevat usein pilkan, kun he yrittävät puhua. Heitä jopa joskus kiusataan, kun he haluavat sanoa jotain, joka on vastoin tavallisia normeja. He tuntevat itsensä huonommiksi vain siksi, että heidän mielipiteensä ja ajatuksensa ovat ristiriidassa vakiintuneen asioiden tilan kanssa.

6. Ne rikkoutuvat äärimmäisen paineen alaisena.

Niiden luonnollinen toimintatapa on tila. Indigo-lapset tuntevat itsensä ylikuormituiksi ja stressaantuneiksi, jos heiltä vaaditaan jatkuvaa tuottavaa ja erittäin tuottavaa. Tässä tapauksessa he ovat vaarassa olla täydellisen loppuun palamisen partaalla. Indigolapset kehittyvät, kun he ovat sopusoinnussa halujensa ja kykyjensä kanssa. Koska useimmat työt keskittyvät kuitenkin rutiinitoimintojen suorittamiseen, he tuntevat itsensä kovan paineen alaisiksi.

7. He näkevät koko maailmankuvan

Monet eivät yksinkertaisesti kuuntele, kun indigolapset puhuvat tietävänsä mitä tulevaisuudessa tapahtuu. Indigolapset voivat katsoa huomiseen kokonaisvaltaisen maailmankuvan ja vahvan intuition näkökulmasta. Tästä syystä he pelkäävät auto-onnettomuuksia. Mutta aina kun he yrittävät varoittaa muita, he kohtaavat epäuskoa ja pilkkaa. Toiset pitävät heitä ihmisinä, joita ei pidä ottaa vakavasti.

8. He eivät saa yhteyttä useimpiin ihmisiin.

Indigolapset tuntevat usein olevansa muiden ihmisten väärinymmärrettyjä. Heidän ihanteellinen elämäntapansa on päinvastainen kuin useimmat ihmiset. He tarvitsevat elämälleen tarkoituksen, he tarvitsevat pitkiä itsetietoisuusjaksoja ja nauttivat elämänsä jokaisesta hetkestä.

Indigolapset ovat lahjakkaita, erittäin herkkiä ja erittäin intuitiivisia milleniaaleja. Heitä ei pidä sekoittaa yksinkertaisesti älykkäisiin ja järkeviin lapsiin. Indigolasten kykyjä ei voida mitata akateemisten tai yhteiskunnan asettamien standardien mukaan.

Indigolapsilla on poikkeuksellinen ymmärrys, heidän kykynsä ylittävät tavallisen ihmisen. Heillä on selvänäön lahja, yliherkkyys muiden ihmisten tunteille ja ilmiömäinen intuitio. Kuitenkin juuri tällaisten erinomaisten ominaisuuksien vuoksi useimmat ihmiset eivät voi ylpeillä siitä, että he kohtaavat monia ongelmia lapsuudessa ja nuoruudessa.
1. He epäilevät omaa älykkyyttään. Indigolapset epäilevät usein kykyään ajatella loogisesti. Heidän mielensä eivät pysty muistamaan monimutkaisia ​​algoritmeja matemaattisten ongelmien ratkaisemiseksi. Indigo-sukupolvi ovat mahtavia taiteilijoita ja visionäärejä. He eivät voi täysin kasvaa ja kehittyä ilmapiirissä, jossa heidän odotetaan hallitsevan vain akateemista tietoa.
2. Kasvaminen traumatisoi heidän olemuksensa. He eivät ymmärrä, mitä muut haluavat heiltä, ​​miksi heidän on aina uhrattava jotain, miksi heidän pitäisi aloittaa suhteet ja kuinka pakottaa yhteiskunta hyväksymään itsensä sellaisena kuin he ovat.
3. He haluavat olla yksin. He ovat tottuneet olemaan omassa seurassaan ja nauttimaan tästä ajasta, vaikka muut usein pilkkaavat heitä tämän takia. He eivät seuraa väkijoukkoja, heillä on omat mielipiteensä ja he yrittävät parhaansa mukaan sanoa ei monille sosiaalisille toimille.
4. He järkyttyvät helposti. He ovat liian herkkiä uutisissa lähetettäville kauheille tapahtumille. Koska heillä on korkea empatiataso, he voivat tuntea muiden ihmisten kärsimyksen. Indigolapset haluavat maailman muuttuvan parempaan suuntaan, mutta he epäilevät omaa vahvuuttaan ja kykyään vaikuttaa yhteiskuntaan yksinkertaisesti siksi, että heitä ei ole otettu vakavasti lapsuudesta lähtien.
5. Heillä on taipumus tuntea itsensä huonommiksi. Indigolapset kuulevat usein pilkan, kun he yrittävät puhua. Heitä jopa joskus kiusataan, kun he haluavat sanoa jotain, joka on vastoin tavallisia normeja. He tuntevat itsensä huonommiksi vain siksi, että heidän mielipiteensä ja ajatuksensa ovat ristiriidassa vakiintuneen asioiden tilan kanssa.
6. Ne rikkoutuvat äärimmäisen paineen alaisena. Niiden luonnollinen toimintatapa on täydellisen rentoutumisen tila. Siksi, jos he työskentelevät työssä, jossa heiltä vaaditaan jatkuvaa tuottavaa ja erittäin tuottavaa, he tuntevat olonsa ylikuormituiksi, stressaantuneiksi ja täydellisen loppuunuutumisen partaalla. Indigolapset kehittyvät, kun he ovat sopusoinnussa halujensa ja kykyjensä kanssa. Koska useimmat työt keskittyvät kuitenkin rutiinitoimintojen suorittamiseen, he tuntevat itsensä kovan paineen alaisiksi.
7. He näkevät kokonaisvaltaisen kuvan maailmasta. Monet eivät yksinkertaisesti kuuntele, kun indigolapset puhuvat tietävänsä mitä tulevaisuudessa tapahtuu. Indigolapset voivat katsoa huomiseen kokonaisvaltaisen maailmankuvan ja vahvan intuition näkökulmasta. He pelkäävät auto-onnettomuuksia, mutta aina kun he yrittävät varoittaa muita, he kohtaavat epäuskoa ja pilkkaa. Toiset pitävät heitä ihmisinä, joita ei pidä ottaa vakavasti.
8. He eivät saa yhteyttä useimpiin ihmisiin. Indigolapset tuntevat usein olevansa muiden ihmisten väärinymmärrettyjä. Heidän ihanteellinen elämäntapansa on päinvastainen kuin useimmat ihmiset. He tarvitsevat elämälleen tarkoituksen, he tarvitsevat pitkiä itsetietoisuusjaksoja ja nauttivat elämänsä jokaisesta hetkestä.

On monia artikkeleita, jotka käsittelevät erilaisia ​​myrkyllisiin suhteisiin liittyviä kysymyksiä.

Yleensä näitä ongelmia ei ratkaista helposti, mutta yhdellä perinteisellä tavalla - sinun on poistuttava, kirjoittaa Higher Perspective.

Kuitenkin näyttää olevan liian vähän artikkeleita, jotka käsittelevät myrkyllisiin perheisiin syntyneiden kamppailuja.

Myrkyllisen perheen kamppailut ansaitsevat erityistä huomiota. Se ei ole sama asia kuin olla romanttisessa suhteessa, ja se on varmasti vaikeampi tilanne lähteä.

Tässä on neljä vakavaa ongelmaa, joita myrkyllisten perheiden lapset kohtaavat ja kantavat mukanaan aikuisikään asti:

1. Heillä on vaikeuksia kommunikoida.


Lapset, jotka kasvavat toimintahäiriöisessä tai myrkyllisessä perheessä, ymmärtävät, että on parempi olla kommunikoimatta tällaisten sukulaisten kanssa. Tämä tapa jatkuu aikuisikään asti. Heidän on vaikea tulla toimeen muiden kanssa.

Kotona lapset oppivat kommunikoimaan ja toimimaan yhteiskunnassa.

Jos heidän vanhempansa ja sisaruksensa ovat toimintakyvyttömiä, heidän normaalitajunsa on vääristynyt lapsuudesta lähtien. Heidän on ymmärrettävä mahdollisimman varhain, että se, mitä kotona tapahtuu, ei ole normaalia.

2. He ovat usein huolissaan.


Ellet ole syntynyt huonosti toimivaan perheeseen, yritä asettua sellaisen kokeneen henkilön asemaan.

Tulet koulusta kotiin, sinulla on paljon läksyjä, huomenna koe ja päiväkirja täytettävänä.

Sen lisäksi, että olet huolissasi kaiken työsi tekemisestä, olet myös huolissasi siitä, että kävelet taloon ja kohtaat tyypillisen perhedraaman.

Tulevaisuudessa he alkavat olla huolissaan kirjaimellisesti kaikesta.

3. He syyttävät usein itseään asioista, joiden kanssa heillä ei ole mitään tekemistä.


Tutkimukset osoittavat, että myrkyllisissä perheissä kasvavien lasten on vaikea ymmärtää omia tunteitaan.

Epätoimivassa kodin ilmapiirissä sinua on saatettu syyttää ja rangaista jostain, mitä et tehnyt, tai useammin kuin kerran pilannut lomasi skandaaleilla ja jopa väkivallalla. Kaikella tällä on erittäin negatiivinen vaikutus tulevaisuuteen.

Tällaiset tapahtumat manipuloivat lapsen todellisuudentajua ja saavat hänet kyseenalaistamaan omia tunteitaan.

4. Heidän tulevat suhteensa voivat kärsiä.


Se, miten asiat olivat perheessä, toimii esimerkkinä kaikille tuleville suhteillesi.

Jos perheesi on myrkyllinen ja haluaa manipuloida toisiaan, saatat toimia samalla tavalla suhteissasi tulevaisuudessa edes huomaamatta, että tekemäsi on väärin.

Tämä ei koske vain romanttisia suhteita, vaan myös ystävyys- ja työsuhteita.

Muista, että olet sinä. Riippumatta siitä, miten lapsuutesi sujui ja olipa vanhempiesi suhde mikä tahansa, tämä ei tarkoita, että sinun pitäisi seurata heidän esimerkkiään.

Sinä valitset kuka haluat olla. Tärkein halu.

Liity keskusteluun
Lue myös
Tee-se-itse askartelut voitonpäiväksi koululaisille Tee-se-itse askarteluja teemalla 9.5.
Mihail Zoshchenko - typerä tarina