Kuinka opettaa lapsi syömään lusikalla? Kuinka kouluttaa lasta kunnolla - mitä vanhempien tulee tietää Kuinka opettaa vauva syömään itsenäisesti

Kasvaessaan vauva käy läpi tärkeitä kehitysvaiheita. Aluksi hän pitää pullosta omin käsin, mutta pian tulee aika opettaa pikkuinen syömään yksin ilman aikuisten apua. Äidille tämä on monimutkainen ja vastuullinen prosessi, joten hän tarvitsee hyödyllisiä vinkkejä ja oppitunteja itseruokinnasta.

Kuinka ymmärtää, että lapsi on valmis syömään yksin?

On mahdotonta vastata yksiselitteisesti kysymykseen, missä iässä on aika antaa vauvalle lusikka. Se riippuu kehitystasosta ja lapsen itsensä uteliaisuudesta. Jotkut lapset tarttuvat lusikkaan jo kuuden kuukauden iässä, vaikka eivät vieläkään oikein osaa pitää sitä, toiset kieltäytyvät ruokailuvälineistä 2-vuotiaaksi asti. On myös lapsia, jotka alkavat syödä yksin vasta 3-4-vuotiaana.

Treeniä ei kuitenkaan kannata lykätä. Mitä nopeammin lapsi alkaa syömään ilman aikuisten apua, sitä helpompi se on äidille. Lisäksi nämä.

Asiantuntijat neuvovat opettamaan lasta pitämään lusikkaa 9-10 kuukauden iästä alkaen. Tässä tapauksessa 1,5-vuotiaana hän pystyy käyttämään ruokailuvälineitä luottavaisesti.

Tarkkaile vauvaa, varmista, että lapsi on "kypsä" lusikalle ja kupille. Harjoittelu voi alkaa vasta jos hän on siihen valmis. Jos hän on jo kiinnostunut ruoasta, ottaa ruuan palasia ja vetää ne suuhunsa, yrittää napata lusikan äitinsä käsistä - hän on kypsä syömään yksin. Tietenkin äiti ruokkii sinut nopeammin, ja aluksi vauva hajottaa ruokaa ympäri keittiötä. Kaikkien vanhempien on kuitenkin vielä läpäistävä tämä vaihe. Siksi on parempi olla missaamatta hetkeä.

Ohjeet vanhemmille, jotka haluavat opettaa lapsensa syömään lusikalla

Kun vauva alkaa kurkottaa lusikkaa, hän on valmis yrittämään syödä itse. Jos teet kaiken oikein, muutamassa kuukaudessa lapsi oppii käyttämään ruokailuvälineitä. Ei ole väliä kuinka arvokasta aikasi on sinulle, vaikka kuinka paljon haluat pitää keittiön siistinä - älä missaa hetkeä! Jos vauva vaatii lusikkaa, anna hänelle lusikka. Ja sitten - seuraa ohjeita.

• Ole kärsivällinen. Vuoden ikäisen vauvan kädet eivät ole vielä vahvat. Aluksi hänen on erittäin vaikea pitää lusikkaa kiinni, ja hän kaipaa sitä suunsa ohi. Koulutus kestää 1-6 kuukautta;
• Treenaa eri paikoissa. Loistava tapa opettaa lapselle jotain on muuttaa prosessi opettavaksi peliksi. Kannusta pientäsi syöttämään muovipuput hiekkaa lapiolla, kun hän leikkii leikkikentällä. Tämä parantaa hänen liikkeiden koordinaatiotaan, mikä on hyödyllistä myöhemmin todellisessa keittiössä;
• Älä jätä vauvaasi yksin täyden lautasen kanssa- hän voi tukehtua tai tulla oikiksi, koska hän ei voi syödä. Lisäksi aluksi lapsi voi silti tuoda suuhunsa enintään 3-4 lusikkaa. Sitten hän väsyy ja sinun on autettava häntä;
• Valitse oikea ruoka. Ruoan koostumuksen tulee olla sellainen, että lapsi voi kauhailla sen lusikalla ja tuoda sen suuhunsa. Vauva kaataa keiton ja ottaa ruokaa käsillään. Siksi valitse paksu puuro, sose tai raejuusto. Älä aseta täyttä lautasta lapsen eteen kerralla, vaan lisää ruokaa siihen vähän kerrallaan;
• Älä unohda haarukkaa. Vaihtoehtoiset ruokailuvälineet auttavat vauvaa kehittämään hienomotorisia taitoja nopeammin. Yrittikö lapsesi poimia puuroa aamiaisella lusikalla? Pyydä häntä syömään lounaaksi kalapalloja turvahaarukalla;
• Ota kaikki perheesi jäsenet mukaan koulutukseen. Jos opetat taaperoasi käyttämään ruokailuvälineitä ja isoäiti jatkaa hänen ruokkimista lusikalla, prosessi venyy. Vauva ei ymmärrä, miksi hänen pitäisi yrittää tehdä jotain itse, jos tähän on aikuisia. Selitä opetusperiaatteesi kaikille perheenjäsenille ja pyydä heitäkin noudattamaan niitä;
• Noudata aikataulua. Ruoki vauvaasi täsmälleen samaan aikaan joka päivä vahvistaen jatkuvasti hankittuja taitoja. Näin voit kehittää vauvaasi tottumuksen. Lisäksi aikataulun mukainen syöminen parantaa ruoansulatusta;
• Vältä pakottamista. Oppimisprosessin aikana lapsi on joskus oikukas ja kieltäytyy syömästä yksin. Jos näin tapahtuu, ruoki häntä itse ja siirrä harjoittelua seuraavaan ateriaan. Kun lapsi ei ole hyvällä tuulella, hänelle ei silti ole mahdollista opettaa jotain;
• Syö lounasta koko perheen kanssa. Vauvasi on helpompi hallita lusikkaa, jos hän näkee, kuinka muut ihmiset käyttävät sitä. Hän alkaa tahattomasti matkia niitä. Samasta syystä lastentarhoissa lapset oppivat nopeasti syömään itsenäisesti ja menemään pottiin;
• Meikkipelejä herättääkseen taaperon kiinnostuksen oppimiseen. Voit ostaa hänelle lautasen, jonka pohjassa on hauska kuva, ja tarjota hänelle syötävää puuroa nähdäksesi yllätyksen;
• Aloita harjoittelu lapsesi lempiruoalla ja vain tyhjään vatsaan. Vauva ei halua yrittää syödä jotain mautonta, varsinkin jos hänellä ei ole ruokahalua;
• Kiitä lasta jopa pienille onnistumisille. Miellyttääkseen jälleen äitiään, hän yrittää parhaansa;
• Pidä keittiösi viihtyisänä. Osta värillinen, aseta kaunis pöytäliina pöydälle, koristele astia. Tällaiset pienet asiat parantavat mielialaa ja ruokahalua.

Toimien algoritmi

Jotta vanhempien olisi helpompi opettaa lapsensa ruokkimaan itse, asiantuntijat ovat kehittäneet yksityiskohtaiset ohjeet:

1. Aseta öljyliina pöydälle ja laita ruokalappu lapselle.
2. Kaavi lusikallinen puuroa lapsen lautaselta ja syö se huulillesi nautinnolla ja mielihyvin teeskennellen.
3. Anna lusikka taaperolle. Kun hän ei voi pitää sitä, pidä hänen kämmenestä kädelläsi, auta häntä kauhaamaan ruokaa ja tuomaan se suuhunsa. Auta, kunnes lapsi pystyy pitämään laitetta itsenäisesti.
4. Kun vauvasi kädet vahvistuvat, opeta häntä pitämään lusikkaa oikein - ei nyrkkissään, vaan sormillaan.
5. Kun annat lapsellesi lusikan, ota toinen itse. Kun lapsesi oppii syömään itse, auta häntä toisella lusikalla. Eli yksi lusikka hänelle, yksi sinulle.

Aluksi vauva vain leikkii lusikalla - sekoittaen puuroa lautasella, voitelemalla sitä kasvoille ja pöydälle. Anna hänelle aikaa tottua ruokailuvälineisiin. Jos olet kyllästynyt siihen, että lapsesi kääntelee jatkuvasti astioita, laita pöydälle lautanen, jossa on imukuppi.

Samalla tavalla voit opettaa taaperoasi käyttämään haarukkaa ja sippy-kuppia (). Aloita pienillä annoksilla, varmista, että lapsesi on kiinnostunut, äläkä koskaan osoita katkeruuttasi likaisten vaatteiden ja huonekalujen vuoksi.

Huomio äideille!

Hei tytöt) En uskonut, että venytysmerkkien ongelma koskettaisi minuakin, ja kirjoitan siitä myös))) Mutta ei ole minnekään mennä, joten kirjoitan tänne: Kuinka pääsin eroon venymisestä jälkiä synnytyksen jälkeen? Olen erittäin iloinen, jos menetelmäni auttaa sinuakin...

Ruokailuvälineet vauvan avuksi

Lapselle sinun on valittava erityiset astiat ja ruokailuvälineet. Tärkeimmät vaatimukset ovat turvallisuus ja valoisa muotoilu, joka herättää pienen kiinnostuksen oppimiseen. Pöydän kattamiseen vanhemmat tarvitsevat:

• Lauta valmistettu elintarvikelaatuisesta lämmönkestävästä muovista. Sen tulee olla kirkas, mieluiten kuvilla lapsesi suosikkisarjakuvahahmoista. Nähdäkseen ne pikkuinen syö nopeasti kaiken puuron. On hyvä, jos lautasessa on imukuppi pöytälevyyn kiinnitystä varten ja kalteva pohja - siitä on kätevä kauhailla ruokaa;
• Läikkymätön kuppi on valmistettu myrkyttömistä materiaaleista. On suositeltavaa valita malli, jossa on kaksi kahvaa - on helpompi pitää sellaista pientä. Varmista, että kupissa on silikoni- tai pehmeä muovisuutin ilman purseita, muuten vauvasi saattaa naarmuttaa ikenensä. Lisäetuna on kumijalusta, joka antaa astioille vakauden;
• Anatomisesti muotoiltu turvallisesta muovista valmistettu lusikka. Jotta se ei putoa lapsen kämmenestä, siinä on oltava pyöristetty, liukumaton kahva;
• Kaareva haarukka myrkyttömästä muovista. Valitse tuote, jossa on pyöristetyt hampaat, jotta lapsi ei loukkaantuisi;
• Mukava lasten syöttötuoli. Pöydän mukana tuleva ei toimi. Lapsen tulee istua saman pöydän ääressä aikuisten kanssa katsomaan heidän syövän ja matkimaan heitä;
• Vedenpitävä ruokalappu. Monet vauvat vastustavat ruokintaa ja repivät ruokalappunsa irti. Siksi on parempi valita värillinen ruokalappu sarjakuvahahmoilla. On hyvä, jos se on valmistettu pehmeästä ja joustavasta muovista ja tuotteen alareuna on hieman ylöspäin kaareva - näin kaikki ruoka jää ruokalappuun eivätkä tahraa vaatteita.

Mitä tehdä, jos lapsi kieltäytyy syömästä itse?

Lapset ovat erilaisia. Monet ihmiset kurkottavat lusikkaa ja pitävät sitä pelkkänä leluna. On myös niitä, jotka kieltäytyvät jyrkästi noutamasta ruokailuvälineitä. Joka tapauksessa sinun ei pitäisi pakottaa lasta syömään yksin. Vanhempien painostus johtaa siihen, että vauva kehittää kielteisen asenteen syömiseen.

Jos lapsesi on jo vuoden ikäinen ja kieltäytyy silti ottamasta lusikkaa, kokeile tätä temppua:

1. Ruoki vauva itse, anna vauvan rentoutua ja yritä uudelleen muutaman päivän kuluttua.
2. Pyydä vauvasi sisaruksia näyttämään hänelle, kuinka he käyttävät taitavasti lusikoita.
3. Järjestä lastenjuhlat - ystävien seurassa lapsi voi harjoitella taitojaan.

Vaikka pakottamista ei voida hyväksyä, ei myöskään kannata lykätä itsensä ruokkimisen oppimista pitkäksi aikaa. Tämä taito on tärkeä lapsen yleisen kehityksen ja sosiaalisen sopeutumisen kannalta.

Säännöt siisteydestä ja turvallisuudesta pöydässä

Pieni lapsi ei voi käyttäytyä pöydässä kuin aristokraatti. Vanhemmat voivat kuitenkin opettaa hänet syömään huolellisesti ja noudattamaan hygieniasääntöjä. Noudata vain näitä ehtoja:

• Opeta lastasi esimerkillä kuinka pitää lusikkaa ja haarukkaa, kuinka syödä, juoda kupista, pyyhkiä lautasliinalla;
• Pese kätesi ennen syömistä- itsellesi ja vauvalle. Tästä pitäisi tulla hänen tapansa;
• Noudata ruokavaliotasi. Syö vain keittiössä ja tiettyinä aikoina. Tämä on tärkeää lapsen ruokahalun ja vahvan hermoston kannalta;
• Syö rennossa ympäristössä.Älä anna lapsesi katsoa sarjakuvia, hemmotella itseäsi ja saada hajamielinen lounaan aikana;
• Toista rituaalit:Äiti pesee lapsen kädet, istuttaa hänet tuolille, sitoo hänelle ruokalapun ja laittaa ruokalautasen pöydälle. On tärkeää selittää kaikki toimet, jotta vauva ymmärtää niiden merkityksen ();
• Koristele pöytä ja astiat- stimuloi ruokahalua. Aseta tuore pöytäliina pöydälle, laita lautasliinateline, aseta astiat kauniisti lautasille;
• Kokoonnu yhteen pöytään koko perheen kanssa. Tee lounaista ja illallisista rakkaiden kanssa perheen perinne. Istu pöytään hyvällä tuulella, ota aikaa syödessäsi ja pureskele kaikki palat perusteellisesti. Näin voit nauttia ruokien mausta ja auttaa ruoansulatustasi;
• Älä poimi lattialle pudonnutta ruokaa. Opeta vauvaasi olemaan poimimatta ruokaa lattialta. Se mikä putoaa, voi mennä koiran tai kissan kulhoon, mutta ei ihmisen;
• Anna lapsellesi vähitellen uusia astioita ja astioita. Kun vauva on vasta 1-vuotias, hän tarvitsee vain lautaset ja juomakupit. Kuitenkin 2-vuotiaana hän tarvitsee jo oman haarukan, teelusikat, ruokalusikat ja mukin, kuten aikuisetkin;
• Noudata järjestys- ja etikettisääntöjä. Opeta lapsesi olemaan siisti pöydän ääressä ja pyyhkimään itsensä lautasliinoilla, kun hän likaantuu. Nuhtele lastasi, jos hän keinuu tuolissaan, leikkii ruoalla, laskee kyynärpäänsä pöydälle tai ottaa jotain jonkun toisen lautaselta. Anna koko perheen noudattaa hyvien tapojen sääntöjä - ja pojallesi tai tyttärellesi niistä tulee luonnollisia.

Vanhempien virheet eli kuinka ei opeta lasta syömään lusikalla

Vauvan opettaminen syömään yksin on vaikeaa, ja monet vanhemmat tekevät aluksi virheitä. Käytä muiden äitien ja isien kokemusta - nopeuttaa ja helpottaa huomattavasti koulutusprosessia.

1. Älä kiirehdi lastasi, kun hän syö. Lauseet, kuten "pureskele nopeammin, minun täytyy pestä astiat", pitäisi kadota sanavarastostasi. On tärkeää pureskella ruoka huolellisesti, jotta se sulaa hyvin, ja tämä vie aikaa. Lisäksi itse ateria on äidille loistava tilaisuus kommunikoida vauvan kanssa ja antaa hänelle hoitoa.
2. Älä lopeta opiskelua. Jos olet alkanut opettaa lapsellesi lusikan käyttöä, jatka polkusi seuraamista. Älä anna periksi laiskuudelle, älä etsi tekosyitä. Selitä kaikille perheenjäsenille, että tästä lähtien vauva syö ilman heidän apuaan.
3. Älä pakota lasta ottamaan lusikkaa. Jos hän on täynnä, sairas tai vain tuhma, jätä vauva rauhaan. Itsenäisyyden oppitunti voidaan aina siirtää uudelleen.
4. Älä moiti lastasi ruoan likaantumisesta, vaikka hän hemmotteli itseään. Nämä ovat tilapäisiä vaikeuksia, koska pian vauva oppii syömään kuin aikuiset. Aggressioosi pelottaa lasta, ja hän menettää kaiken motivaation oppia.
5. Älä anna television olla päällä syödessäsi. Sarjakuvat ja kaikki ohjelmat häiritsevät vauvaa, mutta hän tarvitsee keskittymistä oppiakseen käyttämään lusikkaa.
6. Älä laita suurta annosta lautaselle. On parempi antaa lapsellesi vähemmän puuroa ja lisätä sitten lisää, jos hän pyytää.
7. Älä anna periksi lapselliselle kiristykselle. Lapset yrittävät hallita vanhempiaan mielijohteesta. Siten lapsi, joka osaa jo käyttää lusikkaa ja haarukkaa täydellisesti, voi ilmoittaa syövänsä vain kotletin, mutta ei keittoa. Tämä tarkoittaa, että vauva ei ole nälkäinen, joten voit vapaasti poistaa lautasen.
8. Älä pakota lasta syömään koko annosta. Hän syö niin paljon kuin hänen kehonsa tarvitsee normaaliin toimintaan. Jos vauva työntää lautasen pois, se tarkoittaa, että hän on täynnä, vaikka annoksesta olisi kolmannes jäljellä.
9. Älä käytä kaksoisstandardeja. Jos matkalla sallit lapsellesi lounaaksi makeisia keiton sijaan, niin kotona sen pitäisi olla täsmälleen sama. Jos ummistat keittiössäsi silmäsi siltä, ​​että vauva pyyhkii likaisia ​​kasvojaan pöytäliinaan, älä kommentoi hänelle käydessäsi.

Tärkein neuvo vanhemmille, joiden lapset ovat alkaneet hallita lusikkaa, on olla panikoimatta, jos koulutus viivästyy. Ajan myötä vauva varmasti oppii syömään itse.

Älä unohda: taito tulee kokemuksen mukana. On parasta valita ruokalajit, jotka tarttuvat paremmin lusikkaan. Muista: on normaalia alkaa opetella syömään haarukalla ja lusikalla ja likaantumaan ympärilläsi!

Video: kuinka opettaa lapsi syömään itse

1. VAIHE I. 6 kuukauden iästä alkaen sinun tulee aina antaa lapsellesi lusikka. Lapsen on ehdottomasti kosketettava ruokaa kädellä; älä estä häntä tekemästä niin.
2. Vaihe II. 7-8 kuukauden iässä lapsi yrittää laskea lusikan lautaselle ja vetää sen suuhunsa. Kasta lusikka ruokaan ja auta häntä ensin yrittämään tuoda lusikka suuhunsa kädellä.
3. Vaihe III. Aloita syöminen lapsesi edessä, jotta hän kopioi käyttäytymistäsi. Anna vauvan katsella sinua, katsoa kuinka pureskelet ja laitat lusikan suuhusi. Näytä tyhjä lautasesi ja aloita sitten vauvan ruokkiminen. Hyvin nopeasti lapsi alkaa syödä itseään katsellessaan äitiään.

Huomio äideille!

Hei tytöt! Tänään kerron sinulle, kuinka onnistuin pääsemään kuntoon, laihtumaan 20 kiloa ja lopulta pääsemään eroon lihavien ihmisten kauheista komplekseista. Toivottavasti tiedoista on hyötyä!

Fysiologisten ominaisuuksien vuoksi pottaharjoittelua ei pidä aloittaa liian aikaisin, mutta sitä ei myöskään pidä lykätä.

On myös muistettava yksilöllisyystekijä: yksi taapero voi helposti istua yömaljakkoon, kun taas toinen ei vielä kolmen vuoden iässäkään aina pysty hoitamaan itseään.

Yllä olevan perusteella sinun on selvitettävä, milloin ja miten vauvaa pottataan. On monia tapoja hallita tämä taito, mutta on parempi oppia lisää tehokkaimmista ja luonnollisimmista.

Tietoja lapsesi valmiudesta käyttää pottaa

Todennäköisesti kysymys siitä, milloin lapsi pottataan, on yleisin ja kiireellisin kysymys useimpien nykyaikaisten äitien keskuudessa, jotka haluavat juurruttaa vauvalleen nopeasti hygieniataitoja.

Vastaus löytyy vauvan fysiologiasta. Tutkijat ovat osoittaneet, että ensimmäisistä elinpäivistä noin vuoden ikään asti lapsi ei hallitse suolen ja virtsarakon tyhjenemisprosesseja.

Eli tällaiset prosessit ovat ehdottomia eivätkä vaadi aivokuoren osallistumista. Tämän seurauksena vauva ei tunne peräsuolen kanavan ja virtsarakon täyttymistä.

Lapselle siisteystaitojen opettamisen päätavoite yksinkertaisesti sanottuna on tehdä ehdottomasta reaktiosta ehdollinen - eli tehdä virtsaamis- ja ulostusprosessista tahdonvoimaisia ​​ja mielekkäitä tekoja.

Onnistuminen muuttaa ehdoton refleksi mielekkääksi toiminnaksi määräytyy kolmella päätekijällä:

Nämä kolme ehtoa liittyvät toisiinsa ja täydentävät toisiaan luonnollisesti. Näiden tekijöiden analyysi antaa meille mahdollisuuden tehdä ilmeisiä ja erittäin tärkeitä johtopäätöksiä. Heidän joukossa:

• Mitä nopeammin vanhemmat alkavat laittaa lapsensa pottalle, sitä enemmän tämän taidon opettaminen vie aikaa ja vaivaa.
• Mitä kehittyneempi vauva on fysiologisesti, sitä nopeammin hän alkaa pissata ja kakkaa yömaljakkoon.

Voidaanko nämä tekijät ja havainnot jättää huomioimatta? Epäilemättä. Tässä tapauksessa lapsen pottaharjoitteluun liittyy kuitenkin erilaisia ​​​​ongelmia, joista keskustelemme alla.

Varhaisen koulutuksen vaikeudet

Foorumeilla törmäät usein kommentteihin kärsiviltä ja aktiivisilta äideiltä, ​​jotka väittävät, että heidän lapsensa 10 kuukauden (ja joskus melkein 5 kuukauden) ikäisinä osaavat kirjoittaa arvostettujen "pis-pii-piss"-äänien jälkeen ja kakkaa tyypillisen murisevan "ah- ah" -A".

Tällaiset "menestykset" selitetään yksinkertaisesti. Vanhempien tyypilliset äänet johtavat siihen, että lapsessa muodostuu refleksi: "pissi-pissi-pissi" äänien ja virtsaamisen välinen yhteys. Tahdollisen teon syntymisestä ei tarvitse puhua.

Ei erityisten äänimerkkien pitäisi kannustaa vauvaa pottailemaan, vaan fysiologinen prosessi, johon liittyy ylivuoto rakko tai peräsuolen.

Näennäisesti kehittyneiden taitojen ongelmat voivat alkaa kahden vuoden iässä tai hieman aikaisemmin. Vauva, joka on jo oppinut istumaan yömaljakkoon 9-10 kuukauden ikäisenä, kieltäytyy yhtäkkiä pissasta ja kakkaamasta samalla tavalla ja protestoi aktiivisesti istutusta vastaan.

Asiantuntijat yhdistävät tällaiset tilanteet lapsen fysiologiseen kypsymiseen. Luonnollinen kontrolli sisäelinten täyttymiseen alkaa muodostua, ja vanhemmat pakottavat "piss-piss-pissillään" vauvan tyhjentämään vielä tyhjän rakon.

Näin ollen vanhempien tietämättömyys siitä, miten ja milloin lapsensa pottataan, johtaa usein hyvin pinnallisten ja epävakaiden siisteystaitojen kehittymiseen.

Vielä pahempaa on, kun aikuiset, jotka ovat järkyttyneitä lasten epäonnistumisista matolla olevien lätäköiden, likaisten alushousujen tai pottapelon muodossa, alkavat "pakottaa" lasta: he pakottavat hänet istumaan hygienialaitteen päälle, kieltävät häntä nousemasta ylös. aikaisin jne. Tätä ei voi tehdä!

Mihin aikaan lapsen tulisi olla pottaharjoittelu?

Joten fysiologisten normien perusteella voimme päätellä, että vauvojen siisteystaitojen opettaminen ennen 12 kuukauden ikää ei ole perusteltua millään muulla kuin vanhempien halulla päästä nopeasti eroon tylsistä vaipoista. Tämä halu on tietysti ymmärrettävää.

5 päävaihetta:

1. Ensinnäkin, näytä vauvallesi potta ja selitä, miksi sitä tarvitaan. Kumilelut, joissa on reikiä, voivat auttaa. He täyttävät tällaisen nallekarhun ja vauvanuken vedellä ja laskevat sen yömaljakkoon ja kertovat, että lelu pissii.
2. Kuinka opettaa lapsi pottailemaan? Aluksi vauva istutetaan heräämisen jälkeen, ennen ateriaa ja ruokailun jälkeen, ennen nukahtamista ja päivällä ja sen jälkeen, ennen ja jälkeen kävelyn, ennen nukkumaanmenoa yöuniksi.
3. Nyt sinun pitäisi lopettaa vaippojen käyttö päiväsaikaan. Näin lapsi voi tutkia kehoaan, selvittää, miksi sukuelimiä ja pehmeitä kohtia tarvitaan. Hän myös selvittää elinten sekä virtsaamisen ja ulostamisen välisen suhteen.
4. Joka kerta kun lapsi onnistuu pyytämään pottalle ja tekemään "märkätyönsä", häntä tulee kehua. Mutta palkkioiden ei pitäisi tulla lelujen tai herkkujen muodossa. Tavalliset rohkaisun sanat riittää.
5. Kun lapsi alkaa istua pottalla itsenäisesti, ilman kellonaikaa, se tarkoittaa, että harjoittelun viimeinen vaihe on saapunut. Sinun on vahvistettava saatu tulos seuraamalla tyypillisiä merkkejä valmiudesta käydä wc:ssä - kasvojen rasitus ja punoitus.

Pieniä temppuja

Jos sinulla ei vielä ole aavistustakaan vuoden ikäisen lapsen pottailusta tai jos vanhemmalla lapsella on sytytyskatkoja, niin pienet temput tulevat apuun:

• Oppimisprosessi yksinkertaistuu, jos perheessä on isompi lapsi, joka osaa jo käyttää pottaa. Tässä tapauksessa esikoinen voi näyttää nuoremmalle, kuinka tuntematonta laitetta käytetään;
• Pottakoulutamme lapsesi huolellisesti, olematta liian innokkaita. Sinun ei tarvitse pitää vauvaasi yöpöydällä yli 5 tai 7 minuuttia. Jos pakotat hänet, hän alkaa kieltäytyä edes lähestymästä tällaista epämiellyttävää esinettä;
• Vauvan pukeminen on välttämätöntä erittäin helposti ja yksinkertaisesti. Siksi asiantuntijat suosittelevat harjoittelun aloittamista kesällä, jolloin lapset käyttävät vähimmäismäärää vaatteita. Ja itse tavaroiden tulisi olla ilman vöitä, nappeja, solmimia ja solkia;
• Yömaljakko tulee sijoittaa vauvan ulottuville. Sitten hän voi helpottaa itseään, ja äidillä on syytä juhlia, vaikkakin pientä, mutta voittoa. Potta voidaan asentaa lastentarhaan, lähellä leikkialuetta;
• Jotta lapsi varmasti pitää hygienialaitteesta, sinun on valittava se yhdessä tulevan omistajan kanssa. Mene ostoksille tai etsi potta ketjuliikkeestä keskittyen vauvan mieltymyksiin (eläinkuvia, suosikkihahmoja);
• Siisteystaitoja opetettaessa voit käyttää erilaisia ​​kirjoja, jotka paljastavat yömaljakon tarkoituksen. Esimerkiksi teokset "Fedya karhu ja potta" ja "Max ja potta" ovat erittäin suosittuja äitien keskuudessa.

Kauanko koulutus kestää? Kaikki on puhtaasti yksilöllistä. Jotkut lapset, varsinkin jos he ovat fysiologisesti valmiita virtsarakon ja suoliston hallintaan, voivat saada taidon 2–3 viikossa. Toiset selviävät muutamassa kuukaudessa.

Jos äidistä tuntuu, että prosessi kestää liian kauan ja tulosta tarvitaan juuri nyt, voit turvautua nopeisiin menetelmiin.

Kuinka pottakouluttaa lasta 7 päivässä: perusvaiheet

Gina Fordin kehittämä "Voluntary Baby" -järjestelmä on auttanut huomattavaa määrää äitejä, jotka eivät osaa kouluttaa lastaan ​​nopeasti pottalle.

• ensimmäinen päivä. Heräämisen jälkeen he pääsevät eroon vaipasta ja selittävät vauvalle, että hän on jo kasvanut, joten nyt hän käyttää pikkuhousuja. Sitten lapsen pitää istua noin kymmenen minuuttia, jotta hän voi pissata ja kakkata. Jos yritys epäonnistuu, toista prosessi neljännestunnin välein. Voit istua hänen viereensä ja selittää vauvalle, miksi siisteystaitoa tarvitaan;
• toinen päivä. Nyt meidän on seurattava huolellisesti lasten käyttäytymistä, jotta emme menetä yhtäkään merkkiä valmiudesta mennä wc: hen. Jokaisen tällaisen merkin kohdalla tulisi tarjota potti eilisen menestyksen vahvistamiseksi;
• kolmas päivä. Käyttäytymistaktiikka pysyy samana, mutta lisäksi sinun on päästävä eroon vaipoista jopa kävelyn aikana, jotta lapsi ei hämmennä. Ennen kuin lähdet ulos, sinun tulee tehdä "märkätyötä" ja kadulla kysyä useammin, haluaako vauva pissata. Voit ottaa ruukun mukaasi, jotta et mene pensaisiin;
• neljäs - seitsemäs päivä. Neljäntenä päivänä sekä lapsi että sinä tiedät jo suunnilleen, millaisin väliajoin potta kannattaa käyttää. Ja jos vauva hurahtuu leluihin ja unohtaa tarpeensa, muistutat häntä. Lapsia tulee kehua jokaisesta onnistumisesta, sillä äidin rohkaisu on loistava kannustin taidon hankkimiseen.

Vain viikossa kirjoittajan ja vanhempien mukaan on mahdollista juurruttaa vauvalle hygieniataitoja. Mutta vaikka 7 päivän kuluttua tapahtuisi "sytytyskatkoja", sinun ei pitäisi olla epätoivoinen tai varsinkin moittia vauvaa. Kaikki paranee varmasti hyvin pian.

Kuinka pottakouluttaa lasta 3 päivässä: ehdot ja säännöt

Siinä tapauksessa, että vauva on esiteltävä pottalle mahdollisimman nopeasti (esimerkiksi vauva menee pian päiväkotiin tai matkalle), vanhemmille on hyödyllistä käyttää hätämenetelmiä lasten opettamiseen hygieeninen laite.

Tietenkin niin lyhyessä ajassa yksikään lapsi ei voi heti siirtyä vaipoista pottaukseen, mutta lapset kehittävät perustan wc-etiketin hallitsemiseen.

Säännöt tekniikan suorittamiseksi

Kolmen päivän menetelmä toimii vain, jos lapsi on yli puolitoistavuotias mutta alle kaksivuotias. Lisäksi vauva osaa selittää helposti, että hän haluaa pissata tai kakkaa, ja pyrkii pääsemään nopeasti eroon pilaantuneesta vaipasta.

Kuinka pottakouluttaa lasta 3 päivässä? Ensinnäkin, kun olet varmistanut, että vauva on valmis prosessiin, sinun on esitettävä hänelle tulevia muutoksia. Tällainen tutustuminen alkaa etukäteen - noin kaksi viikkoa ennen aktiivisia vaiheita.

Valmistelu koostuu useista vaiheista:

• osta potta (jos sinulla ei vielä sellaista ole), selitä lapsellesi joka päivä, miksi tätä laitetta tarvitaan. Voit myös antaa ohjeita aikuisten wc:lle kertomalla heille, että wc on sama kuin potta, mutta aikuisille;
• kerro heille 7 päivää ennen tapahtumaa, että sinun on pian päästävä eroon vaipoista ja niiden tilalle ilmestyy pikkuhousut ja potta. Osta lasten alusvaatteet "aikuisille" lapsille. Anna pikkuhousuissa olla kuvia suosikkihahmoistasi;
• äiti tarvitsee kolme päivää peräkkäin ollakseen vauvan kanssa koko tämän ajan. Siksi sinun tulee pitää perjantai tai maanantai vapaata, jotta tekniikka ei keskeydy, ja hanki puolisosi tuki;
• Koska joudut jatkuvasti olemaan vauvan kanssa 3 päivää, sinun on valmisteltava viihdettä hänelle ja itsellesi etukäteen: sarjakuvia, elokuvia, pelejä, kirjoja - kaikkea, mikä antaa sinun olla kyllästymättä ja ärsyyntymättä.

Heti kun onnistut valmistamaan kaiken, sinun tulee jatkaa aktiivisia toimia noudattaen huolellisesti kaikkia asiantuntijoiden suosituksia.

Ensimmäinen päivä

Aamulla, heti kun vauva herää, vaippa poistetaan. On sallittua laittaa lapsi shortseihin tai jättää hänet kävelemään alasti, jos tietysti huoneen lämpötila ja vuodenaika ovat suotuisat tälle.

Yömaljakko sijoitetaan lastenhuoneeseen, lähemmäksi vauvaa. Muuten, voit antaa hänelle enemmän nestettä: vettä, maitoa tai mehua.

Tämä on välttämätöntä, jotta lapsi haluaa tyhjentää virtsarakon. Tai aseta yksinkertaisesti kuppi, jossa on suosikkijuomaasi, vauvasi viereen.

Vanhemmat tarkkailevat lastaan ​​huolellisesti ja seuraavat jokaista merkkiä siitä, että hän haluaa mennä wc:hen.

Ihannetapauksessa vauvan tulisi huomata selvä yhteys pissahalun ja pottalle asettamisen välillä. Voit laittaa lapsen yömaljakkoon 20 minuutin välein.

Tällaiseen huolelliseen työhön tarvitaan vähintään kaksi aikuista. Heille tulee huomattava työtaakka, sillä jokaista virtsaamisyritystä on seurattava, jotta yhteys vakiintuisi lujasti mieleen.

Kuinka pottaharjoitella hyvin nopeasti? Muista kehua lastasi jokaisesta onnistuneesta yrityksestä.

Lisäksi sinun ei pitäisi sanoa kasvottomia lauseita, kuten "hyvin tehty", vaan selittää erityisesti, miksi ylistät lasta: "Hyvä tyttö pissalle pottiin."

Epäonnistumiset on päinvastoin jätettävä huomiotta kiinnittämättä niihin mitään huomiota. Lisäksi sinun ei pitäisi moittia tai syyttää vauvaa, jotta hän ei kehitä pottaukseen liittyviä negatiivisia assosiaatioita.

Ennen nukkumaanmenoa illalla voit laittaa vaipan päälle. Anna vauvan nukkua hyvät yöunet ennen seuraavaa päivää.

Toinen päivä

Tänään voit kävellä ulkona lapsesi kanssa ilman vaippaa. Luonnollisesti on parempi olla menemättä kauas kotoa, jotta epämiellyttävän "hämmennyksen" sattuessa voit palata nopeasti asuntoon. Tämä pätee erityisesti syys-talvikaudella.

He menevät ulos, kun vauva on pissannut ja kakannut. Lämpimänä vuodenaikana voit ottaa mukaan tavaroita vaatteiden vaihtoon ja toisen potin luonnollisten tarpeiden hoitamiseen. Onnistuneen yrityksen jälkeen muista kehua lasta.

Kolmas päivä

Viimeisen 24 tunnin aikana kannattaa lisätä yksi kävelykierros, jotta vauva voi hallita suolen ja virtsarakon tyhjenemistä sekä kotona että ulkona.

Ennen rutiinitoimintaa (kävely, päiväunet) lapsi on asetettava yömaljakkoon. Sama toimenpide toistetaan kotiin palatessa ja heräämisen jälkeen.

Jos et osaa pottata 2-vuotiasta lasta mahdollisimman lyhyessä ajassa, kolmen päivän kurssi tulee apuun. Tekniikan lopussa lapset reagoivat yleensä hyvin pottiin, usein jopa istuvat sen päällä yksinään.

On parasta tehdä ilman vaatteita, mutta jos huone on viileä, sinun on valittava oikeat asiat - ilman painikkeita, nauhoja, vetoketjuja ja muita kiinnikkeitä. Muuten lapsi ei pääse nopeasti riisumaan alusvaatteita ja tekee "märän tai likaisen jutun" suoraan pikkuhousuihin.

Pottaharjoittelu 1 päivässä: onko mahdollista?

Tätä menetelmää käytetään, jos vauva on jo 2-vuotias, hän ymmärtää hänelle osoitetun puheen ja voi kommunikoida ikänsä mukaisesti vanhempiensa kanssa. Sinun tulisi myös hankkia kaikkien perheenjäsenten tuki, koska äidin on oltava lapsen kanssa koko päivän.

Pottaharjoittelu yhdessä päivässä tarkoittaa, että saat joitain tarvittavia tavaroita, mukaan lukien:

• kuminukke, jossa on reikä virtsaamisen osoittamista varten;
• itse ruukku;
• lasten suosikkijuomat;
• kertakäyttöiset pikkuhousut.

Mitä enemmän lapsi juo, sitä useammin hän haluaa tyhjentää rakkonsa. Näin ollen, mitä nopeammin vanhemmat voivat opettaa vauvan käyttämään pottaa. Siksi on tarpeen antaa lapsellesi enemmän nestettä.

Varmistaaksesi, että mikään ei häiritse vauvaasi oppimisprosessista, sinun on oltava yksin huoneessa hänen kanssaan ja rajoitettava yhteydenpitoa muihin perheenjäseniin. Sitten vauvalle näytetään missä yömaljakko on ja opetetaan riisumaan ja pukemaan pikkuhousut jalkaan.

Koska virtsarakon tyhjentäminen edellyttää täydellistä rentoutumista, yksinkertaisin sanoin lapselle välitetään ajatus, että hänen täytyy istua hiljaa potilla ja odottaa, kunnes "vesi virtaa".

Osoita kuminuken esimerkillä, mitä odotat lapseltasi. Vahvistaaksesi ohjeita, käytä eleitä osoittamaan, kuinka istua, rentoutua ja nousta ylös pissauksen jälkeen. Muista kehua vauvaa jokaisesta onnistuneesta toiminnasta käyttämällä suullista hyväksyntää ja halausta.

Kuinka kouluttaa lasta kunnolla 1 päivässä? On tärkeää kiinnittää erityistä huomiota henkilökohtaiseen hygieniaan. Jokaisen virtsaamisen jälkeen sinun on autettava vauvaa kaatamaan yömaljakon sisältö wc-tilaan ja pestä kätesi pesuaineella.

Mielipiteet tästä tekniikasta ovat ristiriitaisia. Jotkut äidit tunnustavat sen tehokkuuden, kun taas toiset huomauttavat, että on lähes mahdotonta opettaa vauvaa pissaamaan ja kakkaamaan pottiin yhdessä päivässä.

Tytön ja pojan pottailu: onko eroja?

Usein jopa lapsen sukupuoli vaikuttaa siisteystaitojen oppimisen nopeuteen ja ominaisuuksiin. Monet asiantuntijat ja vanhemmat huomauttavat, että pienet naiset ovat tottelevaisempia ja ahkerampia kuin pojat.

Tytöt yrittävät matkia äitiään kaikessa, joten heidän on jonkin verran helpompi ymmärtää prosessin periaate. Ja luonnollisen sinnikkyytensä vuoksi monet vauvat viettävät enemmän aikaa pottalla, mikä lisää merkittävästi tapahtuman onnistumisen todennäköisyyttä.

Jotkut tytöt ovat kuitenkin äärimmäisen ujoja - minkä vuoksi he mieluummin kestävät rakkonsa tyhjentämisen, mikä johtaa lopulta märkiin pikkuhousuihin.

Nuoret herrat ovat aktiivisempia, eivät niin ahkeria ja tarkkaavaisia ​​kuin tytöt ja vetoavat enemmän iseihinsa. Ja koska isät viettävät paljon aikaa töissä, pojat kehittävät taitoa hieman myöhemmin. Äiti ei voi näyttää sinulle, kuinka pissaa seisomaan.

Asiantuntijat neuvovat ottamaan huomioon lapsen sukupuolen hyödyllistä laitetta ostettaessa. Pienille sopii paremmin pyöreäreikäinen tuote, pienelle pojalle kannattaa valita ruukku, jossa on erityinen syvennys ja rulla, joka estää roiskumisen.

Kuinka pottakouluttaa tyttö? Vauvan koulutus on vakio. Mutta pojan koulutusprosessi on hieman erilainen. Nuori herrasmies tulisi ensin opettaa yömaljakon käyttö istuessaan, sillä suoli ja rakko tyhjenevät yhtä aikaa niin nuorena.

Vasta tämän jälkeen he siirtyvät "mies" -versioon. Anna isän näyttää se, ja sitten äidin on vain valvottava vauvan tarkkuutta, joka aluksi varmasti ruiskuttaa kaiken ympärilläsi. Pojan pottailun ongelma ratkeaa parhaiten pelissä. Tämä on ihanteellinen tapa oppia.

Ymmärrät, kuinka vauvasi totutetaan käyttämään yömaljakkoa, jos valitset sopivimman hygieenisen laitteen. Onneksi lastenkaupoissa on erilaisia ​​pottamalleja.

On kuitenkin väärin tehdä valinta pelkästään tärkeimmän lisävarusteen värin perusteella. Näin nuorena lapsi ei todellakaan välitä siitä, onko hänen pottansa vaaleanpunainen, sininen vai vihreä.

Yömaljakkoa ostaessaan vanhempien on kiinnitettävä huomiota useisiin tärkeisiin ominaisuuksiin:

Tietenkin jokainen äiti ajattelee, että voin ostaa parhaan pottamallin rakkaalle vauvalleni. Sinun ei kuitenkaan pidä hukata liikaa, on parempi ottaa tukeva, muovinen yömaljakko ilman lisätoimintoja.

Nykyaikaiset lasten hygieniatuotteiden valmistajat tarjoavat ostaa erityisiä alushousuja tai vaippoja siisteystaitojen opettamiseksi. Tällaiset "koulutustuotteet" erottuvat kerroksesta, joka pysyy märkänä ja aiheuttaa huomattavaa epämukavuutta.

Tullakseen kuivaksi ja puhtaaksi lapsi yrittää poistaa epämiellyttävän vaipan ja rentoutua pottassa. Tässä tapauksessa vauvan totuttaminen on hieman helpompaa.

Valitettavasti lasten hygieniataitojen opettaminen ei aina suju. Siellä on sekä taitojen taantumista että kaikenlaisia ​​pottapelkoja. Lisäksi jotkut lapset eivät terveysongelmien vuoksi pysty itsenäisesti oppimaan kirjoittamaan yömaljakkoon.

Yksi askel eteenpäin - kaksi askelta taaksepäin

Äidit huomaavat usein paradoksaalisia tilanteita, kun potta osaava lapsi kieltäytyy yhtäkkiä istumasta sen päällä. Ja jos vanhemmat vaativat, hän heittää oikean. Tälle ilmiölle on useita mahdollisia syitä:

Selviytyäksesi syntyneistä vaikeuksista sinun on selvitettävä perimmäinen syy haluttomuuteen helpottaa itseäsi yömaljakossa. Kun pääset eroon ongelman lähteestä, voit siirtyä uudelleenkoulutukseen.

Pelko muovista "ystävää"

Toinen yleinen tilanne on järjetön pottapelko. Tällaisessa tilanteessa vanhemmat eivät yksinkertaisesti voi saada vauvaa istumaan sille, koska lapsi itkee, puhkeaa ja tulee hysteeriseksi pelkän hygieniatarvikkeen näkemisestä.

Tälle käytökselle on useita lähteitä:

1. Pottaharjoittelu liian aikaisin, kun vauva ei ole kaikilta osin valmis.
2. Vanhemmat ovat niukka kehuja lapsensa onnistumisista ja ankaria rangaistuksia epäonnistumisista.
3. Ei kovin onnistunut johdatus yömaljakkoon. Esimerkiksi vauva istui kylmän esineen päällä, joka myös osoittautui epävakaaksi.
4. Fysiologinen tai psykologinen, jossa vauva muodostaa yhdistyksen: kivuliaita tuntemuksia potilla istuessa.
5. Yleinen lapsuuden ujous tai haluttomuus ulostaa ja virtsata läheisten edessä.

Tilanteen muuttamiseksi sinun on jätettävä lapsi rauhaan hetkeksi, odota, kunnes hänen pelkonsa unohdetaan. Ne äidit, jotka juoksevat itkevän vauvan perässä potta valmiina, ovat väärässä. Tällainen lyhytnäköinen käytös vain vahvistaa lapsen fobiaa.

Asiantuntijat suosittelevat häiritsevän tilanteen pelaamista pelitarinoissa. Anna vauvan laittaa vauvanukkeja, robotteja ja pehmoleluja pottalle. Päätehtävänä on herättää positiivisia tunteita suoraan yömaljakkoa ja sen päällä istumista kohti.

Luo satuja, joissa on terapeuttinen painopiste pottateemaan. Tällaisissa tarinoissa ystävällinen ja surullinen potta odottaa omistajansa leikkivän sillä ja sitten pissailee ja kakkaamassa siihen. Juttua rajoittaa vain vanhempien mielikuvitus.

Myös seuraava tekniikka voi toimia. Tarrapaperista valmistetut silmät ja hymyilevä suu on liimattu muoviosaan. Voit lisäksi koristella ruukun hahmoilla, jotka kuvaavat vauvasi suosikkihahmoja.

Joskus lapsen hygieniataitojen juurruttamiseen liittyvät ongelmat eivät liity psykologisiin, vaan lääketieteellisiin tekijöihin. Jos päivä- ja yöaikainen tahaton virtsaaminen ilmenee viiden vuoden kuluttua, on aika kääntyä lääkärin puoleen.

Hallitsematon virtsaaminen voi johtua useista ongelmista:

• sukupuolielinten synnynnäiset patologiat;
• virtsateiden tulehdus;
• hermoston epätäydellisyys;
• perinnöllisyys;
• pitkittyneet stressitilanteet.

Enureesin diagnoosin ja hoidon suorittaa kaksi asiantuntijaa: urologi ja neurologi. Ensinnäkin vanhempien tulee näyttää lapsi urologille, joka suorittaa ulkoisten sukuelinten tutkimuksen (tyttö voidaan lisäksi lähettää lasten gynekologille).

Lisäksi urologi voi määrätä laboratorio- ja instrumentaalitutkimuksia, kuten yleisen virtsatutkimuksen, munuaisten ja virtsarakon ultraäänitutkimuksen. Jos urologinen poikkeama suljetaan pois, lapsi lähetetään neurologin konsultaatioon.

Muutama johtopäätös

Kysymys lapsen vessakouluttamisesta on todella tärkeä. Artikkelin loppuun olemme koonneet tärkeimmät suositukset ja säännöt, jotka voivat auttaa aikuisia helpottamaan ja nopeuttamaan lapsen hygieniataitojen opettamista:

1. On tarpeen ottaa huomioon lasten fysiologinen ja psykologinen valmius oppia.
2. Asiantuntijoiden mukaan optimaalinen ikä on puolitoista - kaksi vuotta. Parempi myöhemmin kuin aikaisemmin.
3. Sinun on valmistauduttava väistämättömiin "sytytyshäiriöihin" lasta koulutettaessa; sinun tulee kehua häntä useammin eikä kiinnittää huomiota epäonnistujiin.
4. Sinun ei pitäisi vaatia suolen ja virtsarakon tyhjentämistä tai pakottaa vauvaa työntämään "niin lujasti kuin pystyy".
5. Voit valita joko pitkäaikaisen vaipan kieltäytymisen tai nopeutetun pottaharjoittelun. Kaikki riippuu mielialastasi ja lapsen ominaisuuksista.
6. On parempi ostaa yömaljakko yhdessä vauvan kanssa. Näin näytät tapahtuman merkityksen ja pääset nopeasti "ystävystymään" potin ja lapsen välille.
7. Jos se ei toimi ensimmäisellä kerralla, odota. Laita muovinen "kaveri" mezzanine-tasolle, unohda ongelma pariksi kuukaudeksi ja yritä sitten taas huomaamattomasti luopua vaipoista.
8. Jos lapsesi pelkää pottaa, odota, kunnes pelot ovat laantuneet ja aloita vasta sitten tutustumaan uudelleen tähän hyödylliseen hygieniavarusteeseen.
9. Jos sinulla on hallitsematonta virtsaamista 5 vuoden jälkeen, sinun tulee ehdottomasti kääntyä neurologin ja urologin puoleen.

On ymmärrettävä, että kaikki esitetyt termit ovat melko mielivaltaisia, joten vanhempien ei ensinnäkään tulisi keskittyä keskimääräisiin tietoihin, tuttavien ja ystävien mielipiteisiin, vaan lapsensa ominaisuuksiin.

He ovat niitä, jotka vastaavat kysymykseen, miten ja milloin pottaharjoitella. No, monet lastenlääkärit neuvovat muistamaan, että melkein kaikki terveet 5-vuotiaat lapset voivat mennä sänkyyn tai wc: hen. Siksi sinun ei pitäisi olla liian innokas yrittäessäsi todistaa jotain tyttöystävillesi ja tuttavillesi.

Useimmat vanhemmat haaveilevat päästäkseen eroon vaipoista ja vaipoista mahdollisimman nopeasti. Äidit ja isät alkavat pohtia vakavasti, missä iässä tämä voidaan tehdä ja kuinka opettaa lapselle oikein uusi suoliston toimintatapa. On monia tärkeitä vivahteita, jotka auttavat tekemään oppimisprosessista mahdollisimman mukavan kaikille prosessin osallistujille.

Minkä ikäisenä se pitäisi opettaa?

American Academy of Pediatrics vakuuttaa nuorille vanhemmille, että lapset saavuttavat fyysisen valmiuden pottalle vasta 1,5-2-vuotiaana. Osoittautuu, että vauvan aloittaminen pottalle ennen tätä ikärajaa ei yksinkertaisesti ole järkevää. On tärkeää, että ei vain fyysistä, vaan myös psyykkistä valmiutta on noudatettava. Vauvan hermoston kehitysaste määrittää lapsen stressitason "vaippoista" vieroituksen aikana ja tämän tapahtuman yleisen tehokkuuden. Ole tarkkaavainen lapsellesi ja seuraa hänen kehitystään. Jotta voit valita oikean opetusmenetelmän, sinun tulee ottaa huomioon tällaiset tekijät.

• Fysiologinen kypsyys. Sulkijalihasten ja kanavalihasten tulee olla riittävän vahvoja säätelemään suolen liikkeitä. Peräsuolen ja virtsarakon kehittyneet hermopäätteet auttavat sinua ymmärtämään ajoissa, että on aika helpottaa itseäsi.
• Psykologinen kypsyys. Osoittaa tietoisuutta ja huomiota vanhempien pyyntöihin ja neuvoihin.
• Emotionaalinen valmius. Positiivinen reaktio uuden taidon hankkimiseen, iloinen kiinnostus kaikkeen uuteen.

Lääkärit ovat määrittäneet keskimääräisen iän, jolloin vauva kehittää tietyn taidon. Nämä tiedot auttavat nuoria äitejä ja isiä ymmärtämään lapsiaan paremmin:

• 14 kuukauden iässä alkaa ärsyttää ja järkyttää luonnollisen tarpeen seurauksia, jotka selviävät itsestään;
• 1,5 vuoden iässä alkaa reagoida levottomasti siihen, että hän haluaa kakata tai pissata;
• 22 kuukauden iässä yrittää ilmoittaa vanhemmille halusta lievittää itseään kaikilla käytettävissä olevilla menetelmillä, mutta ei sanoilla;
• 24 kuukauden iässä ei tyhjennä suolia ja rakkoa 2-3 tuntia, ja kun vastaava halu ilmenee, hän riisuu vaatteensa;
• 27-29 kuukauden iässä pyytää käyttämään potta sanojen avulla;
• 3-vuotiaana voi riisua vaatteensa, istua pottalla ja pukeutua, mutta vaatii usein vanhemman lähellä.

Lastenlääkärit neuvovat yllä kuvattujen tietojen ohjaamana aloittamaan lapselle uuden hygieniataidon juurruttamisesta siitä hetkestä lähtien, kun hän itse alkaa reagoida kielteisesti mahdolliseen kakkaukseen housuihinsa.

Asiantuntijat huomauttavat, että sopiva ikä ei aina vaihtele 1,5-2 vuoden sisällä. Jotkut lapset tutustuvat helposti uuteen tapaan lievittää itsensä 1-vuotiaana, toiset eivät tunnista innovaatioita edes 3-vuotiaana. On tärkeää tunnistaa hetki, jolloin lapsi on täysin valmis oppimaan uuden taidon, jolloin oppimisprosessi ei viivästy.

Tärkeitä sääntöjä

Uuden hygieniataidon juurruttaminen on vastuullinen tehtävä. Noudata yksinkertaisia ​​sääntöjä pottakouluttaessasi vauvaasi.

• Kaikkien prosessiin osallistuvien - vauvan ja vanhempien - on oltava valmiita oppimisprosessiin. Jälkimmäisen on ymmärrettävä selvästi, että vauva tarvitsee enemmän huomiota. Varaudu siihen, että lapsesi saattaa aluksi helpottaa itseään potin vieressä, joudut siivoamaan hänen jälkensä paljon useammin.
• Muista, että kun aloitat oppimisprosessin, paluuta ei ole. Et voi viedä lasta arkisin vaipoihin ja opettaa häntä käyttämään "yömaljakkoa" viikonloppuisin. Tällaisilla epäloogisilla toimilla hämmennät vauvaa suuresti ja vaikeutat huomattavasti koko prosessia.
• On tärkeää opettaa vauva ensin rentoutumaan omassa wc:ssä päivällä ja vasta sitten yöunien aikana.
• Uusi esine talossa herättää varmasti paitsi kiinnostusta vauvaa kohtaan myös väärinkäsityksiä. On tarpeen varmistaa asianmukainen käyttöönotto ja auttaa lasta tottumaan pottiin.

Aseta laite niin, että vauva voi aina lähestyä sitä, koskettaa sitä ja tarkastaa sitä.

• Kun vauva onnistuu helpottamaan itseään pienessä wc:ssä, muista kehua häntä. Hänen on ymmärrettävä selvästi, että hän teki kaiken oikein ja vanhemmat ovat onnellisia. Jos teet virheen, älä edes ajattele moittelua tai häpeämistä, vaan ota tällaiset tilanteet rauhallisesti.
• On tärkeää totutella vauvasi paitsi pottaukseen, myös koko rituaaliin. Harkitse toimintojen järjestystä vaatteiden riisumisesta käsien pesuun.
• Aloita vauvan asettaminen omalle wc-istuimelleen, jotta tämä prosessi liittyy rutiinitoimintoihin. Lapsi tottuu pottiin nopeasti heti heräämisen jälkeen tai ennen ulos menoa.
• Aluksi voit jatkaa kertakäyttövaippojen käyttöä kävellessäsi tai nukkuessasi yöllä. Heti kun uusi taito on hallittu, luovu "vaipoista" kokonaan.
• Älä anna meidän leikkiä ”yömaljakon” kanssa, muuten siitä ei tule pieni wc, vaan toinen lelu.

Päävaiheet

Lapselle on tärkeää, että vanhemmat tekevät kaiken selkeästi ja johdonmukaisesti. Mikä tahansa hämmennys voi hämmentää vauvaasi. Kaikilla uuden taidon juurruttamistavoilla on selkeät ohjeet, mutta sinun on myös tunnettava yleiset periaatteet. Asiantuntijat ovat tunnistaneet 5 pottaharjoittelun päävaihetta.

• Näytä ensin ruukku ja selitä, miksi sitä tarvitaan. Erityinen hoverfly-lelu auttaa sinua. Sinun täytyy täyttää se vedellä ja päästää se "yömaljakkoon". Muista selittää lapsellesi, miksi tätä prosessia kutsutaan ja miksi se on oikein tehdä pottalla eikä housuissa.
• Tarjoa lapsellesi "yömaljakko" ennen ja jälkeen kaikkien rutiinitoimintojen. Tämä pätee erityisesti nukkumiseen ja kävelyyn.
• Vältä kertakäyttövaippojen käyttöä päivän aikana. Näin lapsi pystyy tutkimaan itseään ja hallitsemaan suoliston liikkeitä paremmin. Tällä hetkellä hänet on helppo opettaa pyytämään pottailemaan.
• Aina kun lapsesi kertoo aikomuksestaan ​​pissata tai kakata ajoissa, kehu häntä ja osoita iloa. Leluja tai makeisia ei pitäisi rohkaista, vain sanoja ja ihailua.
• Jos näet, että lapsi on jo oppinut päiväretkiä pottalle, voit siirtyä eteenpäin. Selitä, että sinun on myös kevennettävä illalla potilla, ei sängyssä. Herätä vauva useita kertoja koko unijakson aikana ja tarjoa potta. Jos mahdollista, yritä valita herätyshetki, jolloin unesta tulee levotonta. Ajan myötä lapsi nousee yöllä ja menee yömaljakkoon yksin ilman osallistumistasi.
• Kun kaikki taidot on hallittu, ei jää muuta kuin vahvistaa niitä. Käytä kiitosta kannustimena.

Kommunikoi enemmän lapsesi kanssa, yritä tehdä koko hygieniataidon hallintaprosessista mahdollisimman selkeä.

Erityisiä temppuja

Useimmat isät ja äidit haluavat tehdä vauvansa pottaharjoittelusta mahdollisimman nopean ja mukavan. On pieniä temppuja, jotka auttavat sinua saavuttamaan tuloksia nopeammin.

• Jos talossa on esikoinen, voit opettaa vauvaa hänen esimerkkinsä mukaan. Vanhin voi näyttää nuoremmalle kuinka ottaa yhteyttä tuntemattomaan laitteeseen.
• Aseta vauva potille 5-7 minuutiksi, ei enempää. Tämä on tarpeeksi aikaa helpottaa itseäsi. Lisäksi näin lyhyessä ajassa ei ole negatiivista assosiaatiota uuteen aiheeseen.
• Uuden hygieniataidon juurruttelun aikana on tärkeää käyttää mahdollisimman vähän vaatteita, joissa ei saa olla erilaisia ​​solmioita, nauhoja tai nappeja. Sinun ja vauvasi pitäisi pystyä nopeasti ja helposti riisumaan housut tai pikkuhousut, jotta voit istua sängyn vieressä.
• Potta tulee sijoittaa niin, että lapsella on aina pääsy siihen. Vauvan on ymmärrettävä, ettei hänen pidä odottaa vanhempiensa pissaa tai kakkaa. Kätevin sijainti on lähellä pelejä.
• Voit käyttää erilaisia ​​lastenkirjoja, jotka opettavat lapsellesi pienen wc:n roolin.

Kuinka kouluttaa sitä oikein?

Voit nopeasti opettaa lapsesi käyttämään henkilökohtaista wc:tä vain, jos saat tarkasti kiinni hetken, jolloin hän on täysin valmis tähän prosessiin. Tämä ei ole helppo tehtävä, joten valmistaudu etukäteen hyväksymään rauhallisesti kaikki lapsen virheet ja virheet. On tärkeää kiinnittää huomiota erityisiin merkkeihin, jotka osoittavat, että vauvasi on valmis pottaharjoitteluun:

• ulostaa suunnilleen samaan aikaan joka päivä;
• pissaa enintään kerran 2 tunnissa;
• osaa erottaa vaatteet (alushousut, housut) ja vartalonosat;
• tietää, miksi takapuolta ja sukuelimiä tarvitaan;
• ymmärtää, mitä sanat "pissa" ja "kakka" tarkoittavat;
• yrittää matkia vanhempiaan;
• kokee epämukavuutta likaisen vaipan vuoksi ja näyttää tämän vanhemmilleen;
• yrittää pukea vaatteita itsenäisesti;
• osoittaa kiinnostusta lapsen potta tai aikuisen wc:tä kohtaan;
• on jo täyttänyt 1,5 vuotta tai enemmän.

Jos kaikki nämä merkit ovat läsnä, oppimisprosessi on paljon helpompi lapselle ja vanhemmille. On syytä harkita, että vauvan on vaikea säätää vaipoista ensimmäistä kertaa luopumisen jälkeen. Siksi sinun tulee lopettaa niiden käyttö lapsen helpottamiseksi. Aluksi voit silti käyttää vaippoja kävelyllä, mutta ei sen enempää.

Harjoittelussa on joitain ominaisuuksia, jotka riippuvat lapsen sukupuolesta. Tyttö on opetettava klassisen järjestelmän mukaan, tässä ei ole vaikeuksia.

Opeta ensin poika pottailemaan istuessaan. Vauvoilla virtsaaminen ja suoliston liikkeet esiintyvät usein samanaikaisesti. Kun lapsi osaa erottaa nämä kaksi prosessia, voit opettaa pienen miehen kirjoittamaan seistessäsi.

7 päivässä

Tätä nopeaa lapsen pottaharjoittelumenetelmää kutsutaan "Vapaaehtoiseksi vauvaksi". Sen on kehittänyt Gina Ford, entinen äitiyshoitaja. Tämä menetelmä sopii yli 18 kuukauden ikäisille lapsille. Vauvan on kyettävä tekemään yksinkertaisia ​​​​toimia ja ymmärtämään vanhempia ja heidän toiveitaan. Metodologia päiväkohtaisesti.

• Odota vauvan heräämistä ja kerro hänelle uuden elämän säännöistä. Lapselle on tarpeen selittää, että on aika päästä eroon tylsistä vaipoista ja ystävystyä uudella esineellä - pottalla. Näytä "yömaljakko" ja tarjoudu käyttämään sitä. Ensimmäiselle kontaktille riittää vain 10 minuuttia. Toista yritykset 20 minuutin välein, kunnes lapsi helpottaa itseään.
• Yritä havaita kaikki merkit, jotka osoittavat, että lapsi haluaa pissata tai kakkaa, ja tarjoa heti uusi esine ongelman ratkaisemiseksi. Näin voit vahvistaa tiedot, jotka välitit vauvallesi eilen. Älä unohda kommunikoida ja selittää. Ennen kuin lähdet ulos, voit laittaa vaipan päällesi oman mukavuuden vuoksi.
• Vanhempien yleinen käyttäytyminen ei eroa edellisestä päivästä. Totta, tällä kertaa luopua "vaipoista" kokonaan, jopa kadulla. Voit ottaa potin mukaasi kävelylle, jotta vauvasi ei totuta sivistymätöntä ulostamista pensaissa.
• Vahvista taitojasi seuraavat 4 päivää. Seuraa huolellisesti vauvasi käyttäytymistä ja tarjoa hänelle potta, kunnes hän alkaa pyytää sitä.

Menetelmän kirjoittaja ja sen fanit väittävät, että voit juurruttaa uuden hygieniataidon jo viikossa. Vaikka lukukauden päätyttyä lapsi ei onnistu kaikessa, älä ole epätoivoinen. Jatka toimimista viimeisten päivien periaatteen mukaisesti ja pian kaikki järjestyy.

3 päivässä

Lapsesi hätäkoulutusmenetelmä on hyödyllinen ennen päiväkotiin tai matkalle lähtöä. Mutta älä anna itsesi illuusioihin; kolmessa päivässä lapsi ei pysty täysin muuttamaan mieltään. Tämä aika on aivan riittävä perustaidon muodostamiseen, jota sinä ja vauvasi sitten rakennatte jatkokoulutuksessa. Pikamenetelmä toimii vain, jos lapsi on yli 1,5-vuotias mutta alle 2-vuotias.

On tärkeää, että hän yrittää jo ilmoittaa sinulle, että hän haluaa helpottaa itseään, ja yrittää kaikin mahdollisin tavoin päästä eroon likaisesta "vaipasta". Jos lapsi on valmis hankkimaan hygieniataitoja, jatka rohkeasti. Oppimiseen valmistautuminen menee näin.

• Osta potta ja kerro lapsellesi sen tarkoituksesta. Vie lapsesi retkelle aikuisten wc:hen. Muista selittää, että wc on aikuisten potta.
• Viikko ennen harjoittelun alkua kerro vauvallesi, että pian pääset eroon "vaipoista" ja alat käyttää mukavia pikkuhousuja ja samaa pottaa.
• Ihannetapauksessa molempien vanhempien on oltava vauvan kanssa minuutin välein kaikki kolme päivää, joten pidä huolta vapaa-ajasta. Valmista ruoka ja siivoa etukäteen tai sovi joku auttamaan sinua.
• Ajattele viihdettä itsellesi ja vauvallesi etukäteen. Valitse sarjakuvia, kirjoja, leluja. Valmista kaikki niin, että voit aina pitää hauskaa eikä mikään häiritse tai ärsytä sinua.

Kun olet valmistautunut, voit aloittaa tekniikan hallitsemisen. Elämäsi kolmen seuraavan päivän pitäisi olla tällaista.

• Odota, kunnes vauva herää, ja vaihda tavalliset vaippasi pikkuhousuihin. Selitä, mitä innovaatiot sisältävät. Aseta uusi esine sopivaan paikkaan lastenhuoneessa ja esittele vauva sille.
• Anna lapsellesi runsaasti vettä, jotta hän pissaa useammin. Yritä tehdä kaikkensa varmistaaksesi, että lapsi ulostaa yksinomaan pottassa tänä päivänä. Jos tapahtuu sytytyskatkos, siivoa lätäkkö yhdessä ja selitä lapsellesi, kuinka voit välttää märkiä pikkuhousuja jatkossa.
• Kannusta lastasi istumaan potilla 20-30 minuutin välein. Tarkkaile kaikkia suolen liikkeitä edeltäviä signaaleja. Tällainen tehtävä vaatii edelleen molempien vanhempien huomion. Tämä lisää merkittävästi onnistumismahdollisuuksiasi.

Kun tavoite on saavutettu ja potta täynnä, kehu lasta ja selitä hänen tekojensa oikeellisuus. Ylistyksen tulee olla mahdollisimman tarkkaa. Kerro lapsellesi tarkalleen, mitä hän teki saadakseen positiivisen reaktion.

Ennen nukkumaanmenoa illalla voit pukea kertakäyttövaipan mukavuuden vuoksi.

• Noudata samaa skenaariota heräämisen jälkeen. Tänään voit mennä kävelylle ilman vaippaa, mutta odota ennen kuin menet pottalle. Jos sää ei ole kesäinen, on parempi kävellä kotisi lähellä, jotta voit palata milloin tahansa. Jos sää on lämmin, ota mukaasi vaihtovaatteet ja toinen potta.
• Tälle päivälle on suuria odotuksia, joten ole kärsivällinen. "Vaippoja" ei enää ole, mutta tänään pitää käydä kävelyllä jo kahdesti. Ota potta mukaasi, jotta et sekoita lastasi pensaisiin. Nyt tiedät jo kuinka usein vauva pissii ja kakkaa, joten laita hänet pottalle riittävän säännöllisesti.

On parempi juurruttaa hygieniataitoja tällä nopeutetulla menetelmällä lämpimänä vuodenaikana. Anna vauvan juosta kotona ilman vaatteita tai vaatteissa, jotka eivät estä oppimisprosessia. Jos vauvasi housuissa on paljon kiinnikkeitä, sinulla ei ehkä yksinkertaisesti ole aikaa poistaa niitä. Asiantuntijat uskovat, että on järkevää opettaa lapsesi välittömästi käyttämään pikkuhousuja.

Mahdolliset ongelmat

Hygieniataitojen opettaminen ei aina ole sujuvaa ja helppoa. Lapsi kokee pelkoa tai ahdistusta talossa olevan uuden esineen takia. Joillakin lapsilla voi olla terveysongelmia, jotka vaikeuttavat oppimista hyvin. Tapahtuu, että lapsi hallitsee täydellisesti yömaljakon käyttötaidon, mutta kieltäytyy yhtäkkiä istumasta sen päällä. Jos äiti tai isä vaatii lapsen istumaan potille, voi alkaa todellinen hysteria.

Mahdollisia syitä tähän ilmiöön.

• Joskus lapsi reagoi negatiivisesti kaikkiin muutoksiin tavallisessa elämässään. Päiväkodissa käyminen, muutto uuteen kotiin tai perheen lisäys voi aiheuttaa väärinkäsityksiä. Ulkoisesti tämä voi hyvinkin ilmetä taitojen heikkenemisenä tai erimielisyyksinä tavanomaisten toimien suorittamisessa.
• 3-vuotiaana lapsi siirtyy kriisivaiheeseen. Vauva voi alkaa kapinoida ja tehdä kaiken uhmaten vanhempiaan. On todennäköistä, että kun pyydät häntä istumaan potille, hän pissaa housuihinsa pahasta.
• Kielteinen perheympäristö, erityisesti vanhempien väliset skandaalit, voi vaikuttaa vakavasti lapseen. Vauva voi alkaa kapinoida ja käyttäytyä aggressiivisesti tai päinvastoin vetäytyä itseensä ja yksinkertaisesti lakata reagoimasta siihen, mitä ympärillään tapahtuu. Molemmissa tapauksissa taidot menetetään osittain tai kokonaan.
• Tilapäinen ulostamisen kieltäytyminen henkilökohtaisessa wc:ssä voi liittyä rutiinirokotuksiin, vilustumiseen tai kivuliaaseen hampaiden kasvuun.

Ongelman ratkaisemiseksi riittää, että ymmärrät sen esiintymisen syyt. Muista, että jos lähdettä ei poisteta, regressio voi olla melko vakava. Saatat huomata, että lapsesi pelkää pottaa ilman näkyvää syytä. Jos hän itkee, puhkeaa ja ei halua istua hänen päällänsä, vanhemmilla on usein täydellinen stupor. Tälle käytökselle on useita syitä:

• Aloitit tutustumisen yömaljakkoon liian aikaisin.
• Kiität vähän menestyksestä ja moittelet epäonnistumisesta.
• Epämiellyttävä ensimmäinen tapaaminen. Istuit esimerkiksi vauvasi kylmälle potille, joka myös heilui.
• Ummetus, jonka vuoksi vauva alkoi yhdistää potta kipuun.
• Lapsi voi yksinkertaisesti hämmentää hoitaa asioitaan läheisten ihmisten ja sukulaisten edessä.

Tilanne on helppo korjata. Jätä vauva hetkeksi rauhaan, odota, kunnes pelot unohtuvat hieman. Muista, että yrittäminen antaa itkevälle lapselle potta voi vain pahentaa tilannetta. Kokeile leikkiä vauvasi kanssa. Pyydä häntä asettamaan suosikkilelunsa yömaljakkoon ja yritä kaikin mahdollisin tavoin herättää positiivinen reaktio. Voit keksiä lapsellesi tarinan siitä, kuinka potta kyllästyy ja surulltuu, kun vauva ei tule sen luo. Tällaisen tarinan juoni voi olla täysin mikä tahansa vauvan etujen perusteella. Mielenkiintoinen vaihtoehto on koristella "yömaljakko" tarroilla, jotka ovat suosikkisarjakuvahahmosi muotoisia.

Kaikki yllä kuvatut ongelmat ovat luonteeltaan psykologisia, mutta on myös puhtaasti lääketieteellisiä tekijöitä, jotka häiritsevät pottaharjoittelua. Jos havaitset yli 5-vuotiaalla lapsella suolen tai virtsarakon tahatonta tyhjenemistä, sinun tulee kääntyä asiantuntijan puoleen. Lapsen hallinnan puute voi johtua seuraavista tekijöistä:

• elimen patologia, joka ilmestyi vauvan syntymän yhteydessä;
• tulehdusprosessit virtsateissä;
• hermoston ongelmat;
• perinnölliset sairaudet;
• pitkittynyt stressi, pelot, ahdistukset.

Enureesin diagnosoimiseksi ja hoitamiseksi sinun tulee kääntyä neurologin ja urologin puoleen. On parempi aloittaa viimeisestä asiantuntijasta, hän tutkii sisäelinten fysiologisen tilan. Tyttö saattaa tarvita lisäkäynnin gynekologilla. Vasta sen jälkeen, kun sukupuolielinten sairauden esiintyminen on suljettu pois, ota yhteyttä neurologiin lisätutkimuksia varten.

Vanhempien virheitä

Lapsi ei voi sopeutua henkilökohtaisen wc:n käyttöön vanhempien sopimattoman käytöksen vuoksi. Yleisin virhe on se, että äidit ja isät vievät vauvan "yömaljakkoon" liian aikaisin. On silti suositeltavaa odottaa, kunnes lapsi on valmis, muuten voit aiheuttaa lapselle psykologisen trauman, mikä vaikeuttaa merkittävästi jatko-oppimista.

Toinen yleinen virhe on kertakäyttövaippojen liiallinen käyttö. Nykyaikaiset vanhemmat usein opettavat lapselleen syntymästä lähtien käyttämään vaippoja yötä päivää. Kun yhtäkkiä päätät päästä eroon vaipasta, lapsi ei pysty sopeutumaan siihen heti. Muista, että sopeutuminen voi tässä tapauksessa kestää noin 3-5 kuukautta.

Jatkuva vaipan käyttö johtaa siihen, että lapsen elimillä ei ole kunnollista koulutusta ja stimulaatiota, eivätkä ne ole tottuneet keräämään suuria määriä virtsaa. Hygieniatuote antaa mukavuuden tunteen, joten jo 1-vuotiaana hän osaa kirjoittaa usein ja pieninä annoksina.

"Vaipat" yöllä häiritsevät munuaisten toiminnan asianmukaista kehitystä. Vaippaan tottuneet lapset voivat pissata sänkyyn 4-vuotiaaksi asti. Normaalisti tämä ilmiö häviää 2-3 vuodessa. Ratkaisu tähän ongelmaan on melko yksinkertainen - anna lapsesi kävellä alasti päiväsaikaan aina kun mahdollista. On erittäin hyvä, jos sinun ei tarvitse käyttää vaippoja yöllä. On parempi laittaa vaippa lakanoiden alle, jotta patja ei pilaa. Näin vauva voi oppia tuntemaan kehonsa aikaisemmin ja alkaa oppia ymmärtämään kehoaan.

Älä aseta moraalista painetta lapsellesi hygieniataitojen juurruttaessa. Yritä luoda olosuhteet, joissa vauva itse alkaa osoittaa kiinnostusta potta kohtaan.

Jos repität lapsesi jatkuvasti pois peleistä ja laitat hänet lasten WC:hen, et saavuta positiivisia assosiaatioita prosessin kanssa. Vanhempien, jotka ovat liian kiinnostuneita pottasta, tulisi ymmärtää, että lapsi alkaa ehdottomasti ottaa sen vakavasti heti, kun hän on valmis siihen.

Toinen yleinen virhe, jonka nuoret äidit ja isät tekevät, on kiroilu ja häpeän tunne. Usein eivät edes vanhemmat itse syyllisty tähän käytökseen, vaan heidän sukulaisensa. Tämä johtuu neuvostoajan pedagogisten prosessien erityispiirteistä, joissa häpeän tunne oli vakava kannustin. Tällainen aikuisten sopimaton käytös voi johtaa fobioiden ja neuroosien kehittymiseen. Stressin kokeminen aiheuttaa negatiivisia assosiaatioita pottaukseen ja oppimisprosessi viivästyy huomattavasti.

Jos haluat silti kiinnittää lapsesi huomion siihen, että hän on tehnyt työnsä lattialla, on parempi ottaa hänet mukaan siivoamiseen. Anna lapsellesi rauhallisesti rätti ja selitä, että hänen on pyyhittävä lätäkkö pois, jotta kukaan ei likaannu tai liukastu. Kerro lapsellesi, että pottaileminen voi säästää hänet epämiellyttävältä siivoamiselta. Näin et aiheuta häpeän tunnetta, vaan kerrot yksinkertaisesti, kuinka toimia oikein. Vauva varmasti kuuntelee sinua ja päättää itse, että "yömaljakko" on hänen ystävänsä eikä vihollisensa.

Nuoret vanhemmat voivat tehdä toisen virheen, joka liittyy banaaliin tietämättömyyteen vauvan tutustumisen vaiheista kehoonsa. Muista, että aluksi lapsi alkaa kokea epämukavuutta likaisista vaatteista tai sängystä. Sitten vauva ymmärtää, mihin tämä epämukavuus liittyy, ja alkaa oppia hallitsemaan wc-matkoja. Vasta tämän jälkeen lapsi voi onnistuneesti tutustua "yömaljakkoon".

Kuinka valita ruukku?

Jotkut vanhemmat ovat varmoja, että tytölle riittää potta, jossa on prinsessa tai pojalle autot. Itse asiassa laitteen valintaprosessi on melko vaivalloinen ja vastuullinen. Joten tytölle on parempi olla pyöreä ruukku ja pojalle soikea. Jälkimmäisessä tapauksessa laite, jossa on erotin jalkojen välissä, on erittäin hyödyllinen.

Tärkeitä vivahteita ruukun valinnassa.

• Valitse korkealaatuisesta muovista valmistettu "yömaljakko". Potta ei saa olla kylmä, kun vauva istuu siinä. Tämä voi aiheuttaa epämukavuutta ja negatiivisia assosiaatioita. Lapsi tottuu pehmeän "vaipan" tai vaipan kosketukseen, joten kontrasti on hyvin havaittavissa.
• Tuotteen mukavuus on tärkeää. Koon tulee olla lapselle sopiva, jotta reunat eivät paina istuessa. Varmista, että siinä on selkänoja, jotta vauva voi rentoutua hoitaessaan asioitaan. Sinun tehtäväsi on varmistaa mukavuus pottaharjoittelun aikana.
• Jos mahdollista, valitse potta lapsesi kanssa. Tarjoa lapsellesi useita sopivia vaihtoehtoja ja anna hänen valita väri, sisustus jne.
• Valitse kannellinen ruukku ja mukava kahva. Ensimmäinen vaihtoehto mahdollistaa sen, että sen sisältöä ei poisteta välittömästi. Kahva tarjoaa sinulle mukavuutta tuotteen pesussa.
• Varmista, että lapsi ei pidä potta leluna. Älä rohkaise leikkiä laitteella missään muodossa. Lapsen on ymmärrettävä selvästi tämän esineen tehtävä.

Nykyään voit ostaa kaupoista erilaisia ​​​​lasten pottamalleja.

• Yksinkertainen. Sopii kaiken ikäisille lapsille. Ihanteellinen vaihtoehto ensimmäiselle wc:lle, koriste-elementtien puuttuminen auttaa selittämään vauvalle uuden esineen päätehtävän.
• Mausteilla. Yömaljakon miellyttävä kevyt tuoksu peittää ulosteen ja virtsan hajun. Joskus epämiellyttävät hajut hylkivät vauvan yömaljakosta, ja tämä vaihtoehto auttaa ratkaisemaan ongelman.
• Musiikin kanssa. Kun vauva on mennyt pottalle, alkaa soida miellyttävä melodia. Tällainen signaali tekee selväksi, että lapsi voi jo nousta, siivota ja jatkaa liiketoimintaansa. Musiikkinen "yömaljakko" auttaa pääsemään eroon suolen liikkeisiin liittyvästä ahdistuksesta.




Monille vanhemmille lapsen pottailusta tulee todellinen haaste, jossa on paljon esteitä. Usein tästä prosessista tulee pitkittynyt stressi kaikille perheenjäsenille. Kokeneiden äitien ja isien neuvot auttavat estämään virheitä ja helpottamaan oppimista.

• Yritä havaita muutokset vauvasi käyttäytymisessä ja odota täydellistä fyysistä, psyykkistä ja emotionaalista valmiutta pottalle.
• Keksi koko rituaali, jossa vauvalla on päärooli. Anna hänen riisua ja pukea vaatteet itse, ottaa potta kanssasi ja pestä kätensä.
• On parempi aloittaa lapsen esittely yksityiseen wc:hen myöhemmin kuin aikaisemmin. Tässä tapauksessa taidon hallitseminen on nopeampaa ja helpompaa. Jos kiirehdit, vauva voi reagoida esineeseen negatiivisesti, vaikka fysiologinen valmius olisikin.
• Sinun tulee olla kärsivällinen ja valmistautua moniin epäonnistuneisiin yrityksiin. Ylistä lastasi useammin ja kommunikoi hänen kanssaan enemmän.
• Kun asetat vauvan pieneen wc:hen, älä pakota häntä pissailemaan tai kakkaamaan vastoin tahtoaan. Neuvoja painaa kovemmin ei tuoda tuloksia, mutta vauva tuntee, että se järkyttää sinua.







• Valitse pottaharjoittelumenetelmä lapsesi tarpeiden mukaan. Yritä harkita menetelmiä, jotka ovat sinulle mahdollisimman mukavia. Jos äiti ja isä ovat hermostuneita ja järkyttyneitä, vauva ei voi turvallisesti käyttää "yömaljakkoa".
• Jos lapsi ei voi tottua henkilökohtaisen wc:n käyttöön pitkään (noin kuukauden ajan), lopeta oppiminen hetkeksi. Ehkä vauva ei ole vieläkään valmis fyysisesti tai henkisesti.
• Jos lapsi pelkää "yömaljakkoa" tai reagoi siihen sopimattomasti, yritä selvittää syy ja poistaa se.
• Jos ymmärrät, että lapsesi on menossa kouluun, mutta hän ei vieläkään pysty tietoisesti hallitsemaan virtsarakon ulostamistaan, mene lääkäriin. Tässä tapauksessa et voi kertoa vauvalle, että hänessä on jotain vialla, jotta se ei provosoi kompleksien kehittymistä.
• Jos vauvasi on sairas tai hampaat puhkeavat, lykkää pottaharjoittelua.

Jos jatkat liikaa, asetat lapsesi kovasti stressiin etkä saa mitään hyötyä, taito ei jää kiinni.

Kuinka tehdä oppimisprosessista yksinkertainen, nautinnollinen ja mikä tärkeintä, tehokas? Minkä ikäisenä lapsi on valmis oppimaan? Tohtori Komarovskin kanssa pidetyssä vastaanotossa laulaja ja tv-juontaja Andrei Kishen perhe keskustelee varhaisen pottaharjoittelun aiheesta ja jakaa kokemuksiaan.

Nykyään monilla äideillä on mahdollisuus olla menemättä töihin ja haluta hoitaa lastaan. Muissa perheissä isoäidit kasvattavat lastenlapsiaan, toisissa he palkkaavat mieluummin lastenhoitajan. Kannattaako lapsesi lähettää esikouluun, jos ei ole tarpeen järjestää vanhempien elämää?

Miksi sinun pitäisi mennä päiväkotiin?

Asiantuntijat sanovat, että kommunikointi ikätovereiden ja opettajien kanssa antaa sinun valmistautua paremmin kouluun kuin kotiopetukseen. Esikoululaiset, jotka ovat kasvaneet äitinsä, isoäitinsä tai lastenhoitajansa kanssa usein 6-vuotiaana, osaavat laskea ja kirjoittaa paremmin ja lukea nopeammin, mutta lasten sopeutuminen kouluun on paljon vaikeampaa. Laajemmasta näkemyksestä ja paremmasta tiedosta huolimatta monista kouluelämän osa-alueista tulee valtava ongelma. Päiväkotiin tottuminen mahdollistaa itsenäisyyden ja vastuullisuuden kehittämisen sekä taitoja, joista on hyötyä koko elämäsi ajan:

• kyky kommunikoida, ystävystyä, löytää kompromisseja ja puolustaa näkemystä, tehdä jotain yhdessä;
• tehdä paitsi mielenkiintoista, myös tarpeellista työtä;
• olla vuorovaikutuksessa aikuisten kanssa - opettaja, lastenhoitaja;
• pukeutua oikein ja nopeasti;
• noudata päivittäistä rutiinia.

Mikä on syy: lapsi ei voi tottua päiväkotiin

Mutta jotkut vanhemmat, jotka ovat hyvin tietoisia ikätovereiden ryhmässä kasvamisen eduista, jättävät lapsensa kotiin, koska he eivät voi opettaa heitä käymään lastentarhassa ilman kyyneleitä ja protesteja.

Ensimmäisinä päivinä, kun vauva joutuu tuntemattomaan ympäristöön, tällainen reaktio on muunnelma normista. Ja jos vanhemmat osaavat totutella lapsensa päiväkotiin, vauva lähtee muutaman päivän kuluttua iloisesti ikätoveriensa, opettajiensa ja lelujen luo. Mutta joskus asiat eivät mene niin sujuvasti. Tärkeimmät syyt, miksi esikoululaiset eivät halua mennä ensimmäiseen työpaikkaansa:

• erottaminen äidistä;
• imetyksen kieltäminen, tutit;
• tarve herätä aikaisin;
• kyvyttömyys pukeutua nopeasti;
• vieraiden pelko;
• eivät pidä ruoasta;
• ei halua nukkua päivällä.

Ikäominaisuudet

Päiväkotiin totuttaessa on tärkeää ottaa huomioon lapsen ikä. 2- ja 3-vuotiaat lapset näkevät maailman eri tavalla, ja kaksivuotiaat lapset tottuvat siihen nopeammin kuin kolmivuotiaat, joten niiden, jotka etsivät tapoja saada lapsensa nopeasti esikouluun, kannattaa harkita sinne menoa. niin aikaisin kuin mahdollista. Jo 2-vuotiaana lapset syövät, käyttävät pottaa ja pukeutuvat itse, jos lapselle opetettiin tämä kotona. Mutta on tärkeää, että imetettävä vauva saa rintamaitoa vain illalla ennen nukkumaanmenoa. Hän on myös vieroitettava tutista etukäteen.

Kolmen vuoden iässä ongelmat liittyvät useammin pelkoon vieraasta ympäristöstä ja vieraista sekä haluttomuudesta erota läheisistä. Niitä on hieman vaikeampi voittaa, mutta tietäen kuinka auttaa vauvaasi selviytymään ensimmäisistä vaikeuksista, voit myös käydä nopeasti ja menestyksekkäästi läpi sopeutumisjakson ja lopulta saada uusia psykologisia tekniikoita, jotka auttavat vauvaasi tulevaisuudessa.

Vanhempien toimet: kuinka auttaa lasta sopeutumaan päiväkotiin

Lasten totuttelussa päiväkotiin ei ole kiirettä. Pahin päätös on tuoda lapsi ryhmään varoittamatta ja jättää hänet koko päiväksi. Vakavan stressin vuoksi hän voi kehittää jatkuvan kielteisen asenteen päiväkotia kohtaan, jota on vaikea voittaa.

On parasta aloittaa aikaisin

Lapsen koulutuksen tulee olla asteittaista. Ensimmäistä kertaa on parempi tulla lasten ryhmään retkelle. Vauva voi kommunikoida muiden lasten kanssa kävelyn aikana, nähdä makuuhuoneen ja leikkihuoneen.

Ota selvää, minkälaista rutiinia päiväkotilapset elävät, ja luo se uudelleen kotona, mihin aikaan he syövät, nukkuvat ja käyvät kävelyllä.

Lapsen iästä riippuen voit tarjota hänelle leikin päiväkodissa tai keskustelun hänestä. Tässä prosessissa puhutaan ja leikitään etukäteen mitä lapselle tapahtuu eikä hän pelkää niin paljon puutarhassa, koska... Tulee selvemmäksi, mikä häntä odottaa.

Kun aloitat päiväkotikäynnin, on tärkeää pysyä päätöksessäsi aina ystävällisenä ja lujana. Sinun ei pitäisi suuttua lapsellesi tai kiusata epäilyksiä ja kärsimystä, tai järjestää pitkiä hyvästejä, sillä vain traumatisoit lasta, koska hän luulee, että hänen vanhempansa lähettää hänet huonoon paikkaan. Lapsi ei voi vielä käsittää koko aikuisten kokemusten monimutkaista kirjoa, saati kokea omia tunteitaan, jotka aikuisen täytyy auttaa häntä selviytymään.

Ensimmäisinä päivinä voit jättää vauvan yksin muutamaksi tunniksi. Sitten - puoli päivää ja poimia ennen kuin ryhmä menee nukkumaan päivällä. Ja vasta 2-4 viikon kuluttua - koko päiväksi. Jotta lapsen olisi helpompi tottua uuteen elämäntapaan, tulee hänen luokseen ensimmäisten kuukausien aikana, jolloin suurin osa lapsista on vielä ryhmässä. Jopa pieni viivästys vanhempiensa taholta voi pelotella häntä suuresti, ja hän on haluton eroamaan vanhempiensa kanssa aamulla.

Valmistautuminen

On oikein totutella vauvasi tuleviin muutoksiin muutaman kuukauden sisällä. Hänen on paljon helpompi sopeutua, jos:

• hänellä on kokemusta kommunikoinnista paitsi perheenjäsenten, myös ikätovereiden ja aikuisten kanssa. Sinun tulee käydä leikkikentillä niin usein kuin mahdollista ja rohkaista vauvaasi leikkimään muiden lasten kanssa. On myös suositeltavaa käydä ystävien ja sukulaisten luona, missä vauva voi saada ensimmäisen kokemuksen kommunikoinnista muiden ihmisten kanssa;
• tottuu noudattamaan päivittäistä rutiinia, istuu kotona pöytään ja menee nukkumaan silloin, kun hänen on määrä nukkua ja syödä päiväkodissa;
• oppia käyttämään pottaa itsenäisesti, kertomaan aikuisille kehosi tarpeista sekä pukeutumaan ja riisumaan, taittamaan vaatteet siististi, pesemään kätesi ennen ruokailua ja kävelyn jälkeen;
• Selvitä etukäteen, mitä ruokia tarjotaan päiväkodissa syötäväksi ja valmista ne kotona, sekä opeta lapset syömään yhteisen pöydän ääressä, käyttämään lusikkaa ja juomaan kupista.

Mitä tehdä, jos lapsesi ei totu päiväkotiin

Jos et pysty kaikista ponnisteluistasi huolimatta nopeasti totuttaa lastasi päiväkotiin, sinun tulee kääntyä psykologin puoleen. Hän auttaa sinua selvittämään, miksi vauva ei halua mennä sinne. Joskus syyt ovat hyvin odottamattomia. Esimerkiksi vauvalle epämukavat vaatteet, joita hän pukee yllään hyvin pitkään. Jo 3-vuotiaana vertaisarviointi on myös tärkeää. Usein pienet fidget eivät halua nukkua lounaan jälkeen - heidän on vaikea nukahtaa vieraassa ympäristössä. Toiset eivät pidä potta- tai wc-asennuksista.

Jokaisessa yksittäistapauksessa psykologi antaa vanhemmille neuvoja, jotka auttavat lasta ottamaan ensimmäisen ja erittäin tärkeän askeleen kohti aikuisuutta. Mutta kaikissa tapauksissa vanhempien tärkein sääntö on olla kärsivällinen. Ei ole hyväksyttävää moittia pientä ihmistä pelosta, arvostella häntä, verrata häntä muihin lapsiin. Ei ole toivottavaa sanoa, että hänen pitäisi mennä päiväkotiin, koska hänen vanhempiensa on tehtävä töitä. On parempi keskittyä päiväkodin etuihin vauvalle itselleen.

Jokainen vanhempi kohtaa kodin järjestyksen ongelman. "Aikoihin, jolloin ei ollut lapsia, kaikki seisoi paikoillaan, mutta nyt ei ole minne astua!" – monet äidit valittavat. Kyllä, on todella turhaa siivota lasten leikkiessä. Lasten täytyy jatkuvasti tehdä jotain: piirtää, leikkiä sotilaiden kanssa, selata kirjaa, koota rakennussarja. Päivässä on paljon tekemistä, eikä ole aikaa siivota itsesi. Kuinka opettaa lapsesi asettamaan lelut paikoilleen? Loppujen lopuksi jokainen äiti haluaa lastensa kasvavan siisteinä ja siisteinä.

Alamme totuttaa lasta tilaukseen

Ensinnäkin sinun tulee kiinnittää huomiota itseesi, rakkaat vanhemmat. Jos et itse ylläpidä järjestystä, älä vaadi sitä lapsiltasi, koska se on yksinkertaisesti epäreilua! Lapset ovat erittäin herkkiä vanhempiensa vaikutukselle, äiti ja isä ovat auktoriteettia, joten kaikki teot kopioidaan aikuisilta. Näytä myönteinen esimerkki ja ota nuori sukupolve mukaan tähän prosessiin: pese astiat yhdessä, imuroi matot, laita kaikki lelut laatikkoon.

Sopiva ikä lasten järjestyksen opettamiseen on 2-4 vuotta. Teini-ikäiselle ei voi opettaa mitään 14-vuotiaana, ja mikä vielä pahempaa, sillä on päinvastainen vaikutus, koska on liian myöhäistä.

Kaikkia aloitteita järjestyksen palauttamiseksi tulisi rohkaista. Älä moiti lastasi, jos hän tekee jotain väärin. Älä lyö lastasi äläkä nappaa esimerkiksi astianpesusientä hänen käsistään, jotta tämä tapahtuu nopeammin ja tarkemmin. Lapsen ei pitäisi nähdä, kuinka teet kaiken hänen takanaan uudelleen, muuten hän yksinkertaisesti lakkaa tekemästä aloitetta, kun hän haluaa auttaa.

Älä anna vaikeita tehtäviä hyvin pienelle lapselle. Lapsi 2-vuotiaana ei osaa pestä lattiaa yksin, mutta lelujen laittaminen huoneeseensa on lapselle aivan mainio tehtävä. Mutta kannattaa näyttää etukäteen, miten ja minne lelut laitetaan pois.

Kuinka opettaa järjestystä?

Käytä erilaisia ​​järjestäjiä lelujen puhdistamiseen, jotta tylsästä tehtävästä tulee mielenkiintoinen ja jännittävä toiminta. Hanki useita laatikoita ja allekirjoita käyttötarkoitus jokaiseen. Esimerkiksi tämä laatikko on autoille ja tämä rakennussarjalle jne.

Voit yhdistää liiketoiminnan iloon: kun lapsesi siivoaa huonettaan, sinä luet suosikkilastenkirjaasi. Heti kun vauva on unohtanut ja lopettanut siivoamisen, lopetat lukemisen ja niin jatkat, kunnes huone on siisti.

Lapsen on vaikea siivota itse, tarvitaan jatkuvaa vanhempien valvontaa, jotta hänelle kerrotaan mitä ja missä siivota. Tässä käytännössä vanhempi osallistuu siivoamiseen ja samalla antaa lapsen itse tehdä huoneensa siistiksi ja siistiksi.

Kuvaile lapsellesi tulevaisuudessa kotitehtävät, jotka hänen on suoritettava:

pestä astiat;

Imuroida mattoja;

pyyhi pois pöly;

poistaa lelut;

petaa sänky;

Kastella kukkia;

vie roskat ulos.

Muista asettaa määräaika näiden tehtävien suorittamiselle. Esimerkiksi siivous on suoritettava joka viikon lauantaihin mennessä. Jos lapsesi on unohtanut, muistuta häntä hänen velvollisuuksistaan. Älä koskaan siivoa lastenhuonetta itse keksimällä tekosyitä lapsellesi: väsynyt, paljon oppitunteja.

Mitä sinun pitäisi ja ei pitäisi tehdä järjestystä opetettaessa

Älä rasita lastasi läksyillä, hän ei ole taloudenhoitaja. Jos lapsen tehtäviin kuuluu "astioiden peseminen", se ei tarkoita, että lapsen tulee pestä kaikkien perheenjäsenten lautaset ja kupit 3 kertaa päivässä. Tämä tehtävä riittää kerran viikossa.

Selvitä velvollisuutesi. Ei tarvitse vihjailla lauseilla: "huonekaluissa on niin paljon pölyä, voit jopa piirtää sormella." Aseta selkeästi tehtävä: "Tänään meidän on pyyhittävä pöly pois!"

Motivoi lastasi. Jos odotat, kunnes lapsesi kyllästyy huoneessaan olevaan sotkuun, mikään ei muutu. Lasten, varsinkin teini-ikäisten, päässä on paljon ideoita ja toimintaa, mutta huoneen siivoaminen ei ole listalla. Laita musiikki päälle kovempaa ja aloita siivoaminen lapsesi kanssa, hän on huoneessaan, sinä olet omassasi.

Uhkaa pidetään radikaaleimpana menetelmänä opettaa tarkkuutta. "Jos et laita tavaroitasi takaisin paikoilleen, heitän ne roskakoriin!" Luonnollisesti lapsi uskoo, että tämä on vain varoitus, mutta tärkein asia sinulle on täyttää lupaamasi. Heitä pois jopa kalleimmat tavarat. Seuraavalla kerralla lapsi miettii, kannattaako näin käyttäytyä vai onko parempi kuunnella ja siivota kaikki asiat säilyttäen.

Opeta lapsia jo pienestä pitäen puhtauteen ja järjestykseen sekä toisten työn kunnioittamiseen. On epätodennäköistä, että jos lapsi pesee lattiat itse, hän kävelee puhtaalla lattialla likaisissa kengissä. Mutta jos peset lattian, tämä voi tapahtua.

Kaikilla perheenjäsenillä pitäisi olla omat vastuunsa, eikä vauvalla saisi olla kysymyksiä siitä, miksi minä teen tämän, enkä isä. Älä rankaise lastasi epäsiisti leluista ja ylistä häntä hänen aloitteestaan. Mikä tärkeintä, näytä esimerkkiä!