Wie bringt man einem Kind bei, mit einem Löffel zu essen? Wie man einem Kind das richtige Töpfchentraining beibringt – was Eltern wissen müssen Wie man einem Baby beibringt, selbständig zu essen

Während des Heranwachsens durchläuft das Baby wichtige Entwicklungsstadien. Zuerst hält er die Flasche mit seinen eigenen Händen, doch bald ist es an der Zeit, dem Kleinen beizubringen, selbstständig und ohne die Hilfe von Erwachsenen zu essen. Für eine Mutter ist dies ein komplexer und verantwortungsvoller Prozess, daher benötigt sie nützliche Tipps und Lektionen zur Selbsternährung.

Wie kann man verstehen, dass ein Kind bereit ist, selbst zu essen?

Die Frage, ab welchem ​​Alter es an der Zeit ist, einem Baby einen Löffel zu geben, lässt sich nicht eindeutig beantworten. Es kommt auf den Entwicklungsstand und die Neugier des Kindes selbst an. Manche Kinder greifen bereits im Alter von sechs Monaten zu einem Löffel, obwohl sie ihn noch nicht richtig halten können, andere lehnen Besteck bis zum Alter von 2 Jahren ab. Es gibt auch Kinder, die erst im Alter von 3-4 Jahren beginnen, selbstständig zu essen.

Es besteht jedoch keine Notwendigkeit, das Training zu verschieben. Je früher das Kind beginnt, ohne die Hilfe von Erwachsenen zu essen, desto einfacher wird es für die Mutter. Neben diesen .

Experten empfehlen, einem Kind im Alter von 9 bis 10 Monaten beizubringen, einen Löffel zu halten. In diesem Fall wird er im Alter von 1,5 Jahren sicher mit Besteck umgehen können.

Beobachten Sie das Baby und stellen Sie sicher, dass das Kind „reif“ für einen Löffel und eine Tasse ist. Erst wenn er bereit ist, kann mit dem Training begonnen werden. Wenn er sich bereits für Essen interessiert, Essensstücke nimmt und sie in den Mund nimmt, versucht, seiner Mutter einen Löffel aus der Hand zu reißen – er ist reif, selbst zu essen. Natürlich wird Mama dich schneller füttern und das Baby wird zunächst Essen in der ganzen Küche verteilen. Diese Phase müssen jedoch noch alle Eltern durchlaufen. Deshalb ist es besser, den Moment nicht zu verpassen.

Anleitung für Eltern, die ihrem Kind das Essen mit dem Löffel beibringen möchten

Wenn das Baby anfängt, zum Löffel zu greifen, ist es bereit, selbst zu essen. Wenn Sie alles richtig machen, lernt das Kind innerhalb weniger Monate, mit Besteck umzugehen. Egal wie wertvoll Ihre Zeit für Sie ist, egal wie sehr Sie die Küche sauber halten möchten – verpassen Sie diesen Moment nicht! Wenn das Baby einen Löffel verlangt, geben Sie ihm einen Löffel. Und dann – folgen Sie den Anweisungen.

• Sei geduldig. Die Hände des einjährigen Babys sind noch nicht stark. Anfangs wird es für ihn sehr schwierig sein, den Löffel zu halten, und er wird ihn über den Mund hinaus verfehlen. Die Ausbildung dauert 1 bis 6 Monate;
• Trainiere an verschiedenen Orten. Eine gute Möglichkeit, einem Kind etwas beizubringen, besteht darin, den Prozess in ein Lernspiel zu verwandeln. Ermutigen Sie Ihr Kleines, die Plastikhasen mit einer Schaufel mit Sand zu füttern, während es auf dem Spielplatz spielt. Dadurch wird seine Bewegungskoordination verbessert, was ihm später in einer echten Küche von Nutzen sein wird;
• Lassen Sie Ihr Baby nicht mit einem vollen Teller allein- Er könnte ersticken oder launisch werden, weil er nicht essen kann. Außerdem kann das Kind zunächst noch nicht mehr als 3-4 Löffel in den Mund nehmen. Dann wird er müde und Sie müssen ihm helfen;
• Wählen Sie das richtige Essen. Die Konsistenz der Nahrung sollte so sein, dass das Kind sie mit einem Löffel aufnehmen und in den Mund nehmen kann. Das Baby verschüttet die Suppe und nimmt Essensstücke mit den Händen. Entscheiden Sie sich daher für dickflüssigen Brei, Püree oder Hüttenkäse. Stellen Sie nicht auf einmal einen vollen Teller vor das Kind, sondern geben Sie nach und nach etwas hinzu;
• Vergiss die Gabel nicht. Alternatives Besteck hilft Ihrem Baby dabei, seine Feinmotorik schneller zu entwickeln. Hat Ihr Kind beim Frühstück versucht, den Brei mit einem Löffel aufzunehmen? Lassen Sie ihn zum Mittagessen Fischbällchen mit einer Sicherheitsgabel essen;
• Beziehen Sie alle Personen in Ihrem Haushalt in die Schulung ein. Wenn Sie Ihrem Kleinkind den Umgang mit Besteck beibringen und die Oma es weiterhin mit dem Löffel füttert, zieht sich der Prozess in die Länge. Das Baby wird nicht verstehen, warum es versuchen sollte, etwas selbst zu tun, wenn dafür Erwachsene da sind. Erklären Sie allen Familienmitgliedern Ihre Lehrprinzipien und bitten Sie sie, diese ebenfalls zu befolgen;
• Befolgen Sie den Zeitplan. Füttern Sie Ihr Baby jeden Tag genau zur gleichen Zeit und festigen Sie so die erworbenen Fähigkeiten ständig. Auf diese Weise können Sie bei Ihrem Baby eine Gewohnheit entwickeln. Darüber hinaus verbessert eine regelmäßige Ernährung die Verdauung;
• Vermeiden Sie Zwang. Während des Lernprozesses wird das Kind manchmal launisch und weigert sich, alleine zu essen. Wenn dies passiert, füttern Sie ihn selbst und verschieben Sie das Training auf die nächste Mahlzeit. Wenn ein Kind nicht gut gelaunt ist, kann man ihm trotzdem nichts beibringen;
• Essen Sie mit der ganzen Familie zu Mittag. Es fällt Ihrem Baby leichter, den Löffel zu beherrschen, wenn es sieht, wie andere Menschen ihn benutzen. Er wird unabsichtlich beginnen, sie nachzuahmen. Aus dem gleichen Grund lernen Kinder im Kindergarten schnell, selbständig zu essen und aufs Töpfchen zu gehen;
• Spiele erfinden um das Interesse des Kleinkindes am Lernen zu wecken. Sie können ihm einen Teller mit einem lustigen Bild auf der Unterseite kaufen und ihm anbieten, den Brei zu essen, um die Überraschung zu sehen;
• Beginnen Sie das Training mit dem Lieblingsessen Ihres Kindes und nur auf nüchternen Magen. Das Baby wird sich nicht die Mühe machen wollen, etwas Geschmackloses zu essen, besonders wenn es keinen Appetit hat;
• Loben Sie das Kind auch für kleinere Erfolge. Um seiner Mutter wieder eine Freude zu machen, wird er sein Bestes geben;
• Halten Sie Ihre Küche gemütlich. Kaufen Sie ein farbiges, legen Sie eine schöne Tischdecke auf den Tisch und dekorieren Sie das Gericht. Kleine Dinge wie diese verbessern Ihre Stimmung und steigern Ihren Appetit.

Aktionsalgorithmus

Um es Eltern zu erleichtern, ihren Kindern beizubringen, sich selbst zu ernähren, haben Experten detaillierte Anleitungen entwickelt:

1. Legen Sie ein Wachstuch auf den Tisch und ziehen Sie dem Kind ein Lätzchen an.
2. Nehmen Sie einen Löffel Brei vom Teller des Kindes und essen Sie ihn, schmatzen Sie dabei genüsslich und täuschen Sie Freude vor.
3. Geben Sie dem Kleinkind den Löffel. Während er es nicht halten kann, halten Sie seine Handfläche mit Ihrer Hand, helfen Sie ihm, Essen aufzusammeln und es in den Mund zu führen. Helfen Sie mit, bis das Kind das Gerät selbstständig halten kann.
4. Wenn die Hände Ihres Babys stärker werden, bringen Sie ihm bei, einen Löffel richtig zu halten – nicht in der Faust, sondern mit den Fingern.
5. Wenn Sie Ihrem Kind einen Löffel geben, nehmen Sie selbst einen anderen. Während Ihr Kind lernt, selbstständig zu essen, helfen Sie ihm mit einem anderen Löffel. Das heißt, ein Löffel für ihn, einer für dich.

Zuerst spielt das Baby einfach mit einem Löffel, rührt den Brei in einem Teller um und schmiert ihn auf Gesicht und Tisch. Geben Sie ihm Zeit, sich an das Besteck zu gewöhnen. Wenn Sie es satt haben, dass Ihr Kind ständig das Geschirr umdreht, stellen Sie einen Teller mit Saugnapf auf den Tisch.

Auf die gleiche Weise können Sie Ihrem Kleinkind beibringen, eine Gabel und einen Trinkbecher zu benutzen (). Fangen Sie mit kleinen Portionen an, stellen Sie sicher, dass Ihr Kind Interesse hat, und zeigen Sie niemals Unmut über verschmutzte Kleidung und Möbel.

Hinweis für Mütter!

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Besteck, das Ihrem Baby hilft

Für das Kind müssen Sie spezielles Geschirr und Besteck auswählen. Die Hauptanforderungen sind Sicherheit und helles Design, das das Interesse der Kleinen am Lernen weckt. Um den Tisch zu decken, benötigen Eltern:

• Teller aus hitzebeständigem Kunststoff in Lebensmittelqualität. Es sollte hell sein, vorzugsweise mit Bildern der Lieblingszeichentrickfiguren Ihres Kindes. Um sie zu sehen, wird der Kleine schnell den ganzen Brei auffressen. Es ist gut, wenn der Teller einen Saugnapf zur Befestigung an der Tischplatte und einen geneigten Boden hat – so lässt sich das Essen bequem herausschöpfen;
• Auslaufsicherer Becher aus ungiftigen Materialien. Es empfiehlt sich, ein Modell mit zwei Griffen zu wählen – so ein Kleines lässt sich bequemer halten. Achten Sie darauf, dass der Becher einen gratfreien Silikon- oder Weichplastikschnabel hat, da Ihr Baby sonst Gefahr läuft, sich das Zahnfleisch zu kratzen. Ein zusätzlicher Vorteil ist das Vorhandensein eines Gummiständers, der dem Geschirr Stabilität verleiht;
• Anatomisch geformter Löffel aus sicherem Kunststoff. Damit es nicht aus der Handfläche eines Kindes fällt, muss es einen abgerundeten, rutschfesten Griff haben;
• Gebogene Gabel aus ungiftigem Kunststoff. Wählen Sie ein Produkt mit abgerundeten Zähnen, um Verletzungen des Kindes zu vermeiden;
• Bequemer Kinderhochstuhl. Die mit dem Tisch gelieferte wird nicht funktionieren. Das Kind sollte mit den Erwachsenen am selben Tisch sitzen, ihnen beim Essen zuschauen und sie nachahmen;
• Wasserdichtes Lätzchen. Viele Babys weigern sich beim Füttern und reißen sich das Lätzchen ab. Daher ist es besser, ein farbiges Lätzchen mit Comicfiguren zu wählen. Es ist gut, wenn es aus weichem und flexiblem Kunststoff besteht und die Unterkante des Produkts leicht nach oben gebogen ist – so bleiben alle Lebensmittel im Lätzchen und hinterlassen keine Flecken auf Ihrer Kleidung.

Was tun, wenn ein Kind sich weigert, alleine zu essen?

Kinder sind anders. Viele Menschen greifen zum Löffel und empfinden ihn als ein weiteres Spielzeug. Es gibt auch diejenigen, die sich rundweg weigern, Besteck in die Hand zu nehmen. Auf keinen Fall sollten Sie Ihr Baby dazu zwingen, selbstständig zu essen. Der Druck der Eltern führt dazu, dass das Baby eine negative Einstellung zum Essen entwickelt.

Wenn Ihr Kind bereits ein Jahr alt ist und sich immer noch weigert, einen Löffel zu nehmen, versuchen Sie diesen Trick:

1. Füttern Sie das Baby selbst, lassen Sie es entspannen und versuchen Sie es nach ein paar Tagen noch einmal.
2. Bitten Sie die Geschwister Ihres Babys, ihm zu zeigen, wie sie geschickt mit Löffeln umgehen.
3. Organisieren Sie eine Kinderparty – in Gesellschaft von Freunden kann das Kind seine Fähigkeiten üben.

Obwohl Zwang inakzeptabel ist, lohnt es sich auch nicht, das Lernen, sich selbst zu ernähren, lange aufzuschieben. Diese Fähigkeit ist wichtig für die Gesamtentwicklung des Kindes und für seine soziale Anpassung.

Regeln für Ordnung und Sicherheit am Tisch

Ein kleines Kind wird sich am Tisch nicht wie ein Aristokrat benehmen können. Eltern können ihm jedoch beibringen, sorgfältig zu essen und die Hygieneregeln einzuhalten. Befolgen Sie einfach diese Bedingungen:

• Bringen Sie Ihrem Kind ein Beispiel bei wie man Löffel und Gabel hält, wie man isst, aus einer Tasse trinkt, mit einer Serviette abwischt;
• Wasche deine Hände vor dem Essen- für dich und das Baby. Dies sollte seine Gewohnheit werden;
• Befolgen Sie Ihre Ernährung. Essen Sie nur in der Küche und zu bestimmten Zeiten. Dies ist wichtig für den Appetit und das starke Nervensystem des Kindes;
• Essen Sie in entspannter Atmosphäre. Lassen Sie Ihr Kind während des Mittagessens keine Zeichentrickfilme schauen, sich verwöhnen und sich ablenken lassen;
• Wiederholen Sie die Rituale: Die Mutter wäscht dem Kind die Hände, setzt es auf einen Stuhl, bindet ihm ein Lätzchen um und stellt einen Teller mit Essen auf den Tisch. Es ist wichtig, alle Aktionen zu erklären, damit das Baby ihre Bedeutung versteht ();
• Tisch und Geschirr dekorieren- es regt den Appetit an. Legen Sie eine frische Tischdecke auf den Tisch, stellen Sie einen Serviettenhalter auf und legen Sie das Geschirr schön auf die Teller.
• Versammeln Sie sich mit der ganzen Familie an einem Tisch. Machen Sie Mittag- und Abendessen mit Ihren Lieben zu einer Familientradition. Setzen Sie sich gut gelaunt an den Tisch, lassen Sie sich beim Essen Zeit und kauen Sie alle Stücke gründlich durch. So können Sie den Geschmack der Gerichte genießen und Ihre Verdauung unterstützen;
• Heben Sie keine Lebensmittel auf, die auf den Boden gefallen sind. Bringen Sie Ihrem Baby bei, kein Essen vom Boden aufzuheben. Was herunterfällt, landet vielleicht in den Napf eines Hundes oder einer Katze, aber nicht in den eines Menschen;
• Geben Sie Ihrem Kind nach und nach neue Utensilien und Geschirr. Wenn ein Baby erst 1 Jahr alt ist, braucht es nur Teller und Trinkbecher. Allerdings braucht er bereits im Alter von 2 Jahren wie Erwachsene eine eigene Gabel, Teelöffel, Esslöffel und einen Becher;
• Befolgen Sie die Ordnungs- und Etiketteregeln. Bringen Sie Ihrem Kind bei, am Tisch ordentlich zu sein und sich mit Servietten abzuwischen, wenn es schmutzig wird. Tadeln Sie Ihr Kind, wenn es auf seinem Stuhl hin und her schaukelt, mit seinem Essen spielt, seine Ellbogen auf den Tisch stützt oder etwas vom Teller eines anderen nimmt. Lassen Sie die ganze Familie die Regeln des guten Benehmens befolgen – und für Ihren Sohn oder Ihre Tochter werden sie selbstverständlich.

Die Fehler der Eltern oder wie man einem Kind nicht beibringt, mit dem Löffel zu essen

Es ist schwierig, einem Baby beizubringen, selbstständig zu essen, und viele Eltern machen zunächst Fehler. Nutzen Sie die Erfahrungen anderer Mütter und Väter – und Sie werden den Bildungsprozess deutlich beschleunigen und erleichtern.

1. Hetzen Sie Ihr Kind nicht, wenn es isst. Sätze wie „Schneller kauen, ich muss das Geschirr spülen“ sollten aus Ihrem Wortschatz verschwinden. Es ist wichtig, die Nahrung gründlich zu kauen, damit sie gut verdaut wird, und das braucht Zeit. Darüber hinaus ist die Mahlzeit selbst eine großartige Gelegenheit für die Mutter, mit dem Baby zu kommunizieren und ihm ihre Fürsorge zu schenken.
2. Hören Sie nicht auf zu lernen. Wenn Sie Ihrem Kind den Umgang mit einem Löffel beigebracht haben, folgen Sie Ihrem Weg weiter. Geben Sie nicht der Faulheit nach, suchen Sie nicht nach Ausreden. Erklären Sie allen Familienmitgliedern, dass das Baby von nun an ohne ihre Hilfe essen wird.
3. Zwingen Sie Ihr Kind nicht, einen Löffel zu nehmen. Wenn es satt, krank oder einfach nur ungezogen ist, lassen Sie das Baby in Ruhe. Eine Lektion zum Thema Unabhängigkeit kann jederzeit verschoben werden.
4. Schelten Sie Ihr Kind nicht dafür, dass es das Essen schmutzig macht, auch wenn es sich selbst etwas verwöhnt. Dies sind vorübergehende Schwierigkeiten, da das Baby bald lernen wird, wie Erwachsene zu essen. Ihre Aggression wird dem Kind Angst machen und es wird jegliche Motivation zum Lernen verlieren.
5. Lassen Sie den Fernseher nicht eingeschaltet, während Sie essen. Cartoons und andere Programme lenken das Baby ab, aber es braucht Konzentration, um den Umgang mit einem Löffel zu lernen.
6. Legen Sie keine großen Portionen auf Ihren Teller. Es ist besser, Ihrem Kind weniger Brei zu geben und dann mehr hinzuzufügen, wenn es danach fragt.
7. Geben Sie nicht der kindischen Erpressung nach. Kinder versuchen, ihre Eltern durch Launen zu kontrollieren. So kann ein Kind, das bereits perfekt mit Löffel und Gabel umgehen kann, erklären, dass es nur ein Schnitzel, aber keine Suppe isst. Das bedeutet, dass das Baby keinen Hunger hat, also nehmen Sie den Teller ruhig heraus.
8. Zwingen Sie Ihr Kind nicht, die gesamte Portion zu essen. Er isst so viel, wie sein Körper für eine normale Funktion benötigt. Wenn Ihr Baby den Teller wegschiebt, bedeutet das, dass es satt ist, auch wenn noch ein Drittel der Portion übrig ist.
9. Verwenden Sie keine Doppelmoral. Wenn Sie Ihrem Kind auf einer Reise zum Mittagessen Süßigkeiten statt Suppe gönnen, dann sollte es zu Hause genauso sein. Wenn Sie in Ihrer Küche die Augen davor verschließen, dass Ihr Baby sein schmutziges Gesicht an der Tischdecke abwischt, machen Sie bei Ihrem Besuch keine Kommentare zu ihm.

Der wichtigste Rat für Eltern, deren Kinder begonnen haben, den Löffel zu beherrschen, ist, nicht in Panik zu geraten, wenn sich das Training verzögert. Mit der Zeit wird das Baby definitiv lernen, selbstständig zu essen.

Vergessen Sie nicht: Können kommt mit Erfahrung. Wählen Sie am besten Lebensmittel aus, die besser am Löffel haften. Denken Sie daran: Es ist normal, zu lernen, mit Gabel und Löffel zu essen und dabei alles um sich herum schmutzig zu machen!

Video: Wie man einem Kind beibringt, selbst zu essen

1. STUFE I. Ab 6 Monaten sollten Sie Ihrem Kind immer einen Löffel geben. Das Kind muss das Essen unbedingt mit der Hand berühren; verbieten Sie ihm dies nicht.
2. Stufe II. Im Alter von 7 bis 8 Monaten versucht das Kind, den Löffel in den Teller zu senken und ihn in den Mund zu ziehen. Tauchen Sie den Löffel in das Essen und helfen Sie ihm zunächst, den Löffel mit der Hand in den Mund zu nehmen.
3. Stufe III. Beginnen Sie, vor den Augen Ihres Kindes zu essen, damit es Ihr Verhalten nachahmt. Lassen Sie sich vom Baby dabei beobachten, wie Sie kauen und den Löffel in den Mund nehmen. Zeigen Sie Ihren leeren Teller und beginnen Sie dann mit dem Füttern des Babys. Sehr schnell beginnt das Kind, sich selbst zu essen, während es seine Mutter beobachtet.

Hinweis für Mütter!

Hallo Mädels! Heute erzähle ich Ihnen, wie ich es geschafft habe, in Form zu kommen, 20 Kilogramm abzunehmen und endlich die schrecklichen Komplexe dicker Menschen loszuwerden. Ich hoffe, Sie finden die Informationen nützlich!

Aufgrund physiologischer Gegebenheiten sollte mit dem Töpfchentraining eines Kindes nicht zu früh begonnen, es sollte aber auch nicht verzögert werden.

Auch der Individualitätsfaktor ist zu bedenken: Ein Kleinkind kann problemlos auf einer Nachtvase sitzen, während das andere selbst im Alter von drei Jahren nicht immer mit der Selbstfürsorge zurechtkommt.

Basierend auf dem oben Gesagten müssen Sie herausfinden, wann und wie Sie Ihr Baby aufs Töpfchen bringen sollten. Es gibt viele Möglichkeiten, diese Fähigkeit zu erlernen, aber es ist besser, mehr über die effektivsten und natürlichsten Methoden zu erfahren.

Über die Bereitschaft Ihres Kindes, das Töpfchen zu benutzen

Wahrscheinlich ist die Frage, wann ein Kind aufs Töpfchen gehen sollte, die häufigste und drängendste Frage unter den meisten modernen Müttern, die ihrem Baby schnell hygienische Fähigkeiten vermitteln möchten.

Die Antwort liegt in der Säuglingsphysiologie. Wissenschaftler haben bewiesen, dass ein Kind von den ersten Lebenstagen bis zum Alter von etwa einem Jahr die Prozesse der Darm- und Blasenentleerung nicht kontrolliert.

Das heißt, solche Prozesse sind bedingungslos und erfordern keine Beteiligung der Großhirnrinde. Folglich spürt das Baby die Füllung des Rektumkanals und der Blase nicht.

Das Hauptziel, einem Kind die Fähigkeiten der Ordentlichkeit beizubringen, besteht, vereinfacht gesagt, darin, eine bedingungslose Reaktion bedingt zu machen – das heißt, die Prozesse des Wasserlassens und Stuhlgangs zu willensmäßigen und sinnvollen Handlungen zu machen.

Der Erfolg, einen unbedingten Reflex in eine sinnvolle Handlung umzuwandeln wird durch drei Hauptfaktoren bestimmt:

Diese drei Bedingungen sind miteinander verbunden und ergänzen sich auf natürliche Weise. Die Analyse dieser Faktoren ermöglicht es uns, offensichtliche und äußerst wichtige Schlussfolgerungen zu ziehen. Unter ihnen:

• Je früher Eltern damit beginnen, ihr Kind auf das Töpfchen zu setzen, desto mehr Zeit und Mühe wird es kosten, diese Fähigkeit zu erlernen.
• Je weiter das Baby physiologisch entwickelt ist, desto schneller fängt es an, in die Nachtvase zu pinkeln und zu kacken.

Können diese Faktoren und Erkenntnisse ignoriert werden? Zweifellos. In diesem Fall geht das Töpfchentraining eines Kindes jedoch mit verschiedenen Problemen einher, auf die wir im Folgenden eingehen.

Schwierigkeiten der frühen Ausbildung

In Foren stößt man oft auf Kommentare von geduldigen und aktiven Müttern, die behaupten, dass ihre Kinder im Alter von 10 Monaten (manchmal auch schon mit fast 5 Monaten) nach den geschätzten „Pee-Pee-Pee“-Geräuschen schreiben und nach dem charakteristischen grunzenden „Ah-“ kacken können. ah“ -A“.

Solche „Erfolge“ lassen sich ganz einfach erklären. Die charakteristischen Laute der Eltern führen beim Kind zur Ausbildung eines Reflexes: einer Verbindung zwischen den Lauten „Pipi-Pipi“ und dem Wasserlassen. Über die Entstehung einer Willenshandlung muss nicht gesprochen werden.

Es sind keine besonderen Tonsignale, die das Baby dazu animieren sollen, aufs Töpfchen zu gehen, sondern ein physiologischer Vorgang, der mit einer überlaufenden Blase oder einem überfüllten Mastdarm einhergeht.

Probleme mit scheinbar entwickelten Fähigkeiten können im Alter von zwei Jahren oder etwas früher auftreten. Das Baby, das bereits mit 9 oder 10 Monaten gelernt hat, auf einer Nachtvase zu sitzen, weigert sich plötzlich, auf die gleiche Weise zu pinkeln und zu kacken, und protestiert aktiv dagegen, dass es gepflanzt wird.

Experten verbinden solche Situationen mit der physiologischen Reifung des Kindes. Es beginnt sich eine natürliche Kontrolle über die Füllung der inneren Organe zu bilden, und die Eltern zwingen das Baby mit ihrem „Pee-Pee-Pee“, die noch leere Blase zu entleeren.

Daher führt die Unwissenheit der Eltern darüber, wie und wann sie ihr Kind aufs Töpfchen bringen sollen, oft zur Entwicklung sehr oberflächlicher und instabiler Sauberkeitsfähigkeiten.

Noch schlimmer ist es, wenn Erwachsene, verärgert über das Versagen der Kinder in Form von Pfützen auf dem Teppich, verschmutztem Höschen oder Angst vor dem Töpfchen, beginnen, das Kind zu „zwingen“: Sie zwingen es, auf einem Hygienegerät zu sitzen, und verbieten ihm das Aufstehen früh usw. Das geht nicht!

Wann sollte ein Kind aufs Töpfchen gehen?

Basierend auf physiologischen Normen können wir also den Schluss ziehen, dass es nicht gerechtfertigt ist, Kindern vor dem 12. Lebensmonat die Fähigkeit zur Sauberkeit beizubringen, außer dem Wunsch der Eltern, langweilige Windeln schnell loszuwerden. Natürlich ist dieser Wunsch verständlich.

5 Hauptphasen:

1. Zeigen Sie Ihrem Baby zunächst das Töpfchen und erklären Sie, warum es benötigt wird. Gummispielzeuge mit Löchern können Abhilfe schaffen. Sie füllen einen solchen Teddybär und eine solche Babypuppe mit Wasser und geben es in eine Nachtvase, um ihnen mitzuteilen, dass das Spielzeug pinkelt.
2. Wie bringt man einem Kind bei, aufs Töpfchen zu gehen? Das Baby wird zunächst nach dem Aufwachen, vor und nach den Mahlzeiten, vor dem Einschlafen und tagsüber und danach, vor und nach einem Spaziergang, vor dem Zubettgehen zum Schlafen gepflanzt.
3. Jetzt sollten Sie aufhören, tagsüber Windeln zu benutzen. Auf diese Weise kann das Kind seinen Körper studieren und herausfinden, warum die Genitalien und Schwachstellen benötigt werden. Er wird auch den Zusammenhang zwischen Organen und Urinieren und Stuhlgang feststellen.
4. Jedes Mal, wenn es einem Kind gelingt, aufs Töpfchen zu gehen und seine „nassen Aufgaben“ zu erledigen, sollte es gelobt werden. Belohnungen sollten jedoch nicht in Form von Spielzeug oder Leckereien erfolgen. Genug mit den üblichen aufmunternden Worten.
5. Wenn ein Kind anfängt, unabhängig von der Tageszeit selbstständig auf dem Töpfchen zu sitzen, bedeutet dies, dass die letzte Trainingsphase erreicht ist. Sie müssen das erzielte Ergebnis festigen, indem Sie die charakteristischen Anzeichen der Toilettengangsbereitschaft überwachen – Anspannung und Rötung des Gesichts.

Kleine Tricks

Wenn Sie noch keine Ahnung haben, wie man einem einjährigen Kind das Töpfchen beibringt, oder wenn ein älteres Kind Aussetzer hat, können einige kleine Tricks Abhilfe schaffen:

• Der Lernprozess wird vereinfacht, wenn die Familie ein älteres Kind hat, das bereits weiß, wie man ein Töpfchen benutzt. In diesem Fall kann der Erstgeborene dem Jüngeren zeigen, wie man ein unbekanntes Gerät benutzt;
• Wir erziehen Ihr Kind behutsam und ohne großen Eifer aufs Töpfchen. Es ist nicht nötig, Ihr Baby länger als 5 oder 7 Minuten auf dem Nachttisch zu lassen. Wenn Sie ihn zwingen, wird er sich weigern, einem so unangenehmen Objekt auch nur in die Nähe zu kommen;
• Es ist notwendig, das Baby sehr einfach und einfach anzuziehen. Deshalb raten Experten, mit dem Training im Sommer zu beginnen, wenn die Kinder ein Minimum an Kleidung tragen. Und die Dinge selbst sollten ohne Gürtel, Knöpfe, Krawatten und Schnallen sein;
• Die Nachtvase sollte in Reichweite des Babys platziert werden. Dann kann er sich erleichtern und Mama hat einen Grund zum Feiern, wenn auch einen kleinen, aber Sieg. Das Töpfchen kann im Kinderzimmer unweit des Spielbereichs aufgestellt werden;
• Damit das Hygienegerät dem Kind auf jeden Fall gefällt, müssen Sie es gemeinsam mit dem zukünftigen Besitzer auswählen. Gehen Sie einkaufen oder suchen Sie in einer Ladenkette nach einem Töpfchen und konzentrieren Sie sich dabei auf die Vorlieben des Babys (Tierbilder, Lieblingsfiguren);
• Beim Erlernen von Ordnungsfähigkeiten können Sie verschiedene Bücher verwenden, die die Bedeutung des Zwecks der Nachtvase verraten. Beispielsweise erfreuen sich Werke wie „Fedya der Bär und das Töpfchen“ und „Max und das Töpfchen“ großer Beliebtheit bei Müttern.

Wie lange dauert die Schulung? Alles ist rein individuell. Einige Kinder, insbesondere wenn sie physiologisch dazu bereit sind, ihre Blase und ihren Darm zu kontrollieren, können diese Fähigkeit innerhalb von 2 bis 3 Wochen erlernen. Andere kommen in ein paar Monaten zurecht.

Wenn der Mutter der Eindruck entsteht, dass der Prozess zu lange dauert und das Ergebnis jetzt benötigt wird, können Sie auf schnelle Methoden zurückgreifen.

Wie man einem Kind in 7 Tagen das Töpfchentraining beibringt: grundlegende Schritte

Das von Gina Ford entwickelte „Voluntary Baby“-System hat vielen Müttern geholfen, die nicht wissen, wie sie ihr Kind schnell aufs Töpfchen bringen können.

• der erste Tag. Nach dem Aufwachen entledigen sie sich der Windel und erklären dem Baby, dass es bereits erwachsen sei und nun Höschen tragen werde. Dann muss das Kind etwa zehn Minuten lang sitzen, damit es pinkeln und kacken kann. Schlägt der Versuch fehl, wiederholen Sie den Vorgang jede Viertelstunde. Sie können sich neben ihn setzen und dem Baby erklären, warum die Fähigkeit zur Sauberkeit notwendig ist;
• zweiter Tag. Jetzt müssen wir das Verhalten der Kinder sorgfältig überwachen, um kein einziges Zeichen der Bereitschaft zum Toilettengang zu übersehen. Bei jedem solchen Zeichen sollte ein Topf angeboten werden, um die Erfolge von gestern zu festigen;
• der dritte Tag. Die Verhaltenstaktiken bleiben gleich, aber zusätzlich müssen Sie Windeln auch beim Spaziergang loswerden, um das Kind nicht zu verwirren. Bevor Sie ausgehen, sollten Sie etwas „Nassarbeit“ erledigen und auf der Straße öfter fragen, ob das Baby pinkeln möchte. Sie können einen Topf mitnehmen, um nicht in die Büsche zu gehen;
• vierter - siebter Tag. Am vierten Tag wissen sowohl das Kind als auch Sie bereits ungefähr, in welchen Abständen Sie das Töpfchen benutzen sollten. Und wenn das Baby sich von Spielzeug mitreißen lässt und die Notwendigkeit vergisst, erinnern Sie es daran. Für jeden Erfolg sollte das Kind gelobt werden, denn die Ermutigung der Mutter ist ein wunderbarer Anreiz, sich eine Fähigkeit anzueignen.

In nur einer Woche ist es laut Autor und Eltern möglich, dem Baby Hygienefähigkeiten zu vermitteln. Aber auch wenn es nach 7 Tagen zu „Aussetzern“ kommt, sollten Sie nicht verzweifeln und vor allem nicht mit dem Baby schimpfen. Es wird bestimmt bald alles besser werden.

Wie man ein Kind in 3 Tagen aufs Töpfchen bringt: Bedingungen und Regeln

Für den Fall, dass es notwendig ist, das Baby so schnell wie möglich an das Töpfchen heranzuführen (z. B. wenn das Baby bald in den Kindergarten geht oder eine Reise unternimmt), ist es für Eltern hilfreich, Notfallmethoden zu nutzen, um den Kindern den Umgang mit dem Töpfchen beizubringen Das Hygienegerät.

Natürlich wird in so kurzer Zeit kein einziges Kind in der Lage sein, sofort von den Windeln aufs Töpfchen zu wechseln, aber die Kinder entwickeln eine Grundlage für die Beherrschung der Toilettenetikette.

Regeln für die Durchführung der Technik

Die Drei-Tage-Methode funktioniert nur, wenn das Kind älter als eineinhalb Jahre, aber jünger als zwei Jahre ist. Darüber hinaus kann das Baby auf verständliche Weise erklären, dass es pinkeln oder kacken möchte, und bemüht sich, die verdorbene Windel schnell loszuwerden.

Wie trainiert man ein Kind in 3 Tagen auf dem Töpfchen? Nachdem Sie sichergestellt haben, dass das Baby für den Prozess bereit ist, müssen Sie es zunächst mit den bevorstehenden Veränderungen vertraut machen. Eine solche Bekanntschaft beginnt im Voraus – etwa zwei Wochen vor den aktiven Schritten.

Die Vorbereitung besteht aus mehreren Schritten:

• Kaufen Sie ein Töpfchen (falls Sie noch keins haben) und erklären Sie Ihrem Kind jeden Tag, warum dieses Gerät benötigt wird. Sie können einer Toilette für Erwachsene auch Anweisungen geben und ihnen sagen, dass die Toilette das Gleiche ist wie ein Töpfchen, aber für Erwachsene;
• Sagen Sie ihnen 7 Tage vor der Veranstaltung, dass Sie bald auf Windeln verzichten müssen und stattdessen Höschen und ein Töpfchen erscheinen. Kaufen Sie Kinderunterwäsche für „erwachsene“ Kinder. Lassen Sie das Höschen mit Bildern Ihrer Lieblingsfiguren versehen;
• Die Mutter braucht drei Tage hintereinander, um die ganze Zeit mit dem Baby zusammen zu sein. Deshalb sollten Sie sich Freitag oder Montag frei nehmen, damit die Technik nicht unterbrochen wird, und die Unterstützung Ihres Ehepartners in Anspruch nehmen;
• Da Sie 3 Tage lang ständig mit dem Baby zusammen sein müssen, müssen Sie im Voraus Unterhaltung für ihn und sich selbst vorbereiten: Zeichentrickfilme, Filme, Spiele, Bücher – alles, damit Sie sich nicht langweilen und gereizt werden.

Sobald Sie alles vorbereitet haben, sollten Sie aktiv werden und alle Empfehlungen von Spezialisten sorgfältig befolgen.

Der erste Tag

Sobald das Baby morgens aufwacht, wird die Windel ausgezogen. Es ist erlaubt, das Kind in kurze Hosen zu stecken oder es nackt herumlaufen zu lassen, sofern die Raumtemperatur und die Jahreszeit dies natürlich zulassen.

Die Nachtvase wird im Kinderzimmer, näher am Baby, aufgestellt. Übrigens können Sie ihm auch mehr Flüssigkeit geben: Wasser, Milch oder Saft.

Dies ist notwendig, damit das Kind die Blase entleeren möchte. Oder stellen Sie einfach einen Trinkbecher mit Ihrem Lieblingsgetränk neben Ihr Baby.

Eltern beobachten ihr Kind aufmerksam und achten auf jedes Anzeichen dafür, dass es auf die Toilette gehen möchte.

Idealerweise sollte das Baby einen klaren Zusammenhang zwischen dem Harndrang und dem Toilettengang bemerken. Sie können das Kind alle 20 Minuten auf die Nachtvase setzen.

Für diese mühsame Arbeit sind mindestens zwei Erwachsene erforderlich. Für sie bedeutet dies eine erhebliche Arbeitsbelastung, da jeder Urinierversuch überwacht werden muss, damit sich die Verbindung im Kopf fest verankert.

Wie kann man sehr schnell aufs Töpfchen gehen? Loben Sie Ihr Kind unbedingt für jeden erfolgreichen Versuch.

Außerdem sollten Sie keine gesichtslosen Phrasen wie „Gut gemacht“ sagen, sondern konkret erklären, warum Sie das Kind loben: „Braves Mädchen, dass es ins Töpfchen gepinkelt hat.“

Fehler hingegen müssen ignoriert werden, ohne ihnen Beachtung zu schenken. Darüber hinaus sollten Sie das Baby nicht beschimpfen oder beschuldigen, damit es keine negativen Assoziationen im Zusammenhang mit dem Töpfchen entwickelt.

Vor dem Zubettgehen am Abend ist es erlaubt, eine Windel anzuziehen. Lassen Sie das Baby vor dem nächsten Tag gut schlafen.

Zweiter Tag

Heute können Sie mit Ihrem Kind ohne Windel nach draußen gehen. Natürlich ist es besser, nicht weit von zu Hause wegzugehen, damit man im Falle einer unangenehmen „Peinlichkeit“ schnell in die Wohnung zurückkehren kann. Dies gilt insbesondere in der Herbst-Winter-Periode.

Sie gehen nach draußen, nachdem das Baby gepinkelt und gekackt hat. In der warmen Jahreszeit können Sie Dinge zum Umziehen und ein zweites Töpfchen für die Erfüllung natürlicher Bedürfnisse mitnehmen. Loben Sie das Kind nach einem erfolgreichen Versuch unbedingt.

Der dritte Tag

In den letzten 24 Stunden sollten Sie einen weiteren Spaziergang einplanen, damit das Baby den Prozess der Darm- und Blasenentleerung sowohl zu Hause als auch draußen kontrollieren kann.

Vor jeder Routinetätigkeit (Spazierengehen, Nickerchen) muss das Kind auf eine Nachtvase gestellt werden. Der gleiche Vorgang wird bei der Rückkehr nach Hause und nach dem Aufwachen wiederholt.

Wenn Sie nicht wissen, wie man einem 2-jährigen Kind in kürzester Zeit das Töpfchentraining beibringt, hilft Ihnen ein dreitägiger Kurs weiter. Am Ende der Technik reagieren die Kinder in der Regel gut auf das Töpfchen und sitzen oft sogar alleine darauf.

Am besten verzichten Sie auf Kleidung, aber wenn der Raum kühl ist, müssen Sie die richtigen Dinge auswählen – ohne Knöpfe, Träger, Reißverschlüsse und andere Verschlüsse. Andernfalls kann das Kind die Unterwäsche nicht schnell ausziehen und macht eine „nasse oder schmutzige Sache“ direkt in das Höschen.

Töpfchentraining an einem Tag: Ist das möglich?

Diese Methode kommt zum Einsatz, wenn das Baby bereits 2 Jahre alt ist, an es gerichtete Sprache versteht und seinem Alter entsprechend mit seinen Eltern kommunizieren kann. Sie sollten auch die Unterstützung aller Haushaltsmitglieder in Anspruch nehmen, da die Mutter den ganzen Tag mit dem Kind zusammen sein muss.

Das Töpfchentraining an einem Tag bedeutet, dass man mit einigen notwendigen Dingen ausgestattet wird, darunter:

• Gummipuppe mit Loch zur Demonstration des Wasserlassens;
• der Topf selbst;
• Lieblingsgetränke der Kinder;
• Einweghöschen.

Je mehr ein Kind trinkt, desto häufiger verspürt es den Drang, die Blase zu entleeren. Dadurch können Eltern dem Baby schneller beibringen, aufs Töpfchen zu gehen. Daher ist es notwendig, Ihrem Kind mehr Flüssigkeit zu geben.

Damit Ihr Baby nicht vom Lernprozess abgelenkt wird, müssen Sie mit ihm allein im Zimmer sein und den Kontakt zu anderen Haushaltsmitgliedern einschränken. Dann wird dem Baby gezeigt, wo sich die Nachtvase befindet, und es wird ihm beigebracht, sein Höschen aus- und anzuziehen.

Da das Entleeren der Blase mit völliger Entspannung einhergeht, wird dem Kind mit einfachen Worten vermittelt, dass es ruhig auf dem Töpfchen sitzen und warten muss, bis „das Wasser fließt“.

Zeigen Sie am Beispiel einer Gummipuppe, was Sie von Ihrem Kind erwarten. Um die Anweisungen zu verstärken, verwenden Sie Gesten, um zu zeigen, wie man nach dem Pinkeln sitzt, sich entspannt und aufsteht. Achten Sie darauf, das Baby für jede erfolgreiche Aktion zu loben, indem Sie es mündlich anerkennen und umarmen.

Wie trainiert man ein Kind an einem Tag richtig aufs Töpfchen? Es ist wichtig, der persönlichen Hygiene besondere Aufmerksamkeit zu schenken. Nach jedem Wasserlassen müssen Sie dem Baby helfen, den Inhalt der Nachtvase in die Toilette zu gießen und Ihre Hände mit Reinigungsmittel zu waschen.

Die Meinungen zu dieser Technik sind gemischt. Einige Mütter erkennen seine Wirksamkeit, während andere bemerken, dass es fast unmöglich ist, einem Baby an einem Tag beizubringen, auf das Töpfchen zu pinkeln und zu kacken.

Töpfchentraining für Mädchen und Jungen: Gibt es Unterschiede?

Oftmals beeinflusst sogar das Geschlecht des Kindes die Geschwindigkeit und die Merkmale des Erlernens von Ordnungsfähigkeiten. Viele Experten und Eltern weisen darauf hin, dass kleine Damen gehorsamer und fleißiger sind als Jungen.

Mädchen versuchen, ihre Mutter in allem nachzuahmen, sodass es für sie etwas einfacher ist, das Prinzip des Prozesses zu verstehen. Und aufgrund ihrer natürlichen Ausdauer verbringen viele Babys mehr Zeit auf dem Töpfchen, was die Wahrscheinlichkeit eines erfolgreichen Abschlusses der Veranstaltung deutlich erhöht.

Allerdings sind manche Mädchen extrem schüchtern – weshalb sie lieber den Drang ertragen, ihre Blase zu entleeren, was letztlich dazu führt, dass das Höschen nass wird.

Junge Herren sind aktiver, nicht so fleißig und aufmerksam wie Mädchen und fühlen sich mehr zu ihren Vätern hingezogen. Und da Väter viel Zeit bei der Arbeit verbringen, werden die Jungen die Fähigkeit etwas später entwickeln. Mama wird dir nicht zeigen können, wie man im Stehen pinkelt.

Experten raten, beim Kauf eines sinnvollen Geräts das Geschlecht des Kindes zu berücksichtigen. Für die Kleinen ist ein Produkt mit rundem Loch besser geeignet, für einen kleinen Jungen sollten Sie einen Topf mit einer speziellen Aussparung und einer Rolle wählen, die Spritzer verhindert.

Wie trainiert man ein Mädchen auf dem Töpfchen? Das Training des Babys ist Standard. Aber der Prozess der Ausbildung eines Jungen ist etwas anders. Dem jungen Herrn sollte zunächst der Umgang mit der Nachtvase im Sitzen beigebracht werden, da in diesem jungen Alter die Darmentleerung und die Blasenentleerung gleichzeitig erfolgen.

Erst danach geht es weiter zur „männlichen“ Variante. Lassen Sie Papa es zeigen, und dann muss Mama nur noch auf die Genauigkeit des Babys achten, das zunächst sicher sein wird, alles herumzusprühen. Das Problem, wie man einen Jungen aufs Töpfchen bringt, lässt sich am besten in einem Spiel lösen. Dies ist die ideale Art zu lernen.

Sie können verstehen, wie Sie Ihr Baby richtig an die Verwendung einer Nachtvase gewöhnen, wenn Sie das am besten geeignete Hygienegerät auswählen. Glücklicherweise gibt es in Kinderläden eine Vielzahl an Töpfchenmodellen.

Allerdings ist es falsch, die Wahl ausschließlich auf die Farbe des wichtigsten Accessoires zu stützen. In so jungen Jahren ist es einem Kind eigentlich egal, ob sein Töpfchen rosa, blau oder grün ist.

Beim Kauf einer Nachtvase müssen Eltern auf mehrere wichtige Eigenschaften achten:

Natürlich denkt jede Mutter, dass ich für mein geliebtes Baby das beste Töpfchenmodell kaufen kann. Allerdings sollte man sich nicht zu sehr darauf einlassen; lieber greift man zu einer stabilen Nachtvase aus Kunststoff ohne Zusatzfunktionen.

Moderne Hersteller von Hygieneartikeln für Kinder bieten den Kauf spezieller Unterhosen oder Windeln an, um Sauberkeit zu erlernen. Solche „Trainings“-Produkte zeichnen sich durch eine Schicht aus, die nass bleibt und zu spürbaren Beschwerden führt.

Um trocken und sauber zu werden, versucht das Kind, die unbequeme Windel auszuziehen und sich im Töpfchen zu erleichtern. In diesem Fall fällt es dem Baby etwas leichter, sich daran zu gewöhnen.

Leider verläuft die Vermittlung von Hygienekompetenzen an Kinder nicht immer reibungslos. Es gibt sowohl einen Rückgang der Fähigkeiten als auch allerlei Ängste vor dem Töpfchen. Darüber hinaus sind manche Kinder aufgrund gesundheitlicher Probleme nicht in der Lage, selbstständig das Schreiben in einer Nachtvase zu erlernen.

Ein Schritt vorwärts – zwei Schritte zurück

Mütter bemerken oft paradoxe Situationen, wenn ein Kind, das weiß, wie man ein Töpfchen benutzt, sich plötzlich weigert, darauf zu sitzen. Und wenn die Eltern darauf bestehen, dann wirft er einen echten hin. Für dieses Phänomen gibt es mehrere mögliche Gründe:

Um die aufgetretenen Schwierigkeiten zu bewältigen, müssen Sie die Ursache für die Zurückhaltung herausfinden, sich in einer Nachtvase zu erleichtern. Sobald Sie die Ursache des Problems beseitigt haben, können Sie mit der Umschulung fortfahren.

Angst vor dem Plastik-„Freund“

Eine weitere häufige Situation ist eine irrationale Angst vor dem Töpfchen. In einer solchen Situation können Eltern das Baby einfach nicht dazu bringen, darauf zu sitzen, da das Kind beim bloßen Anblick eines Hygieneartikels weint, ausbricht und hysterisch wird.

Es gibt mehrere Ursachen für dieses Verhalten:

1. Zu frühes Töpfchentraining, wenn das Baby noch nicht in allen Belangen bereit ist.
2. Eltern geizen mit Lob für die Erfolge ihres Kindes und harter Strafe für Misserfolge.
3. Kein sehr gelungener Einstieg in die Nachtvase. Beispielsweise wurde ein Baby auf einen kalten Gegenstand gesetzt, der sich ebenfalls als instabil herausstellte.
4. Physiologisch oder psychologisch, bei dem das Baby eine Assoziation bildet: schmerzhafte Empfindungen beim Sitzen auf dem Töpfchen.
5. Häufige Schüchternheit oder Zurückhaltung in der Kindheit, vor den Augen von geliebten Menschen Stuhlgang zu machen und zu urinieren.

Um die Situation zu ändern, ist es notwendig, das Kind eine Weile in Ruhe zu lassen und zu warten, bis seine Ängste vergessen sind. Die Mütter, die einem schreienden Baby mit einem Töpfchen hinterherlaufen, liegen falsch. Ein solches kurzsichtiges Verhalten wird die Phobie des Kindes nur verstärken.

Experten empfehlen, eine beunruhigende Situation in Spielgeschichten nachzuspielen. Lassen Sie das Baby Babypuppen, Roboter und Stofftiere auf das Töpfchen legen. Die Hauptaufgabe besteht darin, positive Emotionen direkt gegenüber der Nachtvase und dem Sitzen darauf zu wecken.

Erstellen Sie Märchen mit einem therapeutischen Fokus auf ein Töpfchen-Thema. In solchen Geschichten wartet ein freundliches und trauriges Töpfchen darauf, dass sein Besitzer damit spielt und dann hineinpinkelt und kackt. Die Handlung ist nur durch die Vorstellungskraft der Eltern begrenzt.

Die folgende Technik könnte auch funktionieren. Auf das Kunststoffaccessoire sind Augen und ein lächelnder Mund aus Klebepapier geklebt. Sie können den Topf zusätzlich mit Figuren dekorieren, die die Lieblingsfiguren Ihres Babys darstellen.

Manchmal hängen Probleme bei der Vermittlung von Hygienefähigkeiten bei einem Kind nicht mit psychologischen, sondern mit medizinischen Faktoren zusammen. Kommt es nach fünf Jahren zu unwillkürlichem Wasserlassen tagsüber und nachts, ist es an der Zeit, einen Arzt aufzusuchen.

Unkontrolliertes Wasserlassen kann verschiedene Ursachen haben:

• angeborene Pathologien der Urogenitalorgane;
• Entzündung der Harnwege;
• Unvollkommenheit des Nervensystems;
• Vererbung;
• längere Stresssituationen.

Die Diagnose und Behandlung der Enuresis wird von zwei Spezialisten durchgeführt: einem Urologen und einem Neurologen. Zunächst sollten Eltern das Kind einem Urologen zeigen, der eine Untersuchung der äußeren Geschlechtsorgane durchführt (das Mädchen kann zusätzlich an einen Kindergynäkologen überwiesen werden).

Darüber hinaus kann der Urologe Labor- und Instrumentenuntersuchungen wie eine allgemeine Urinanalyse, eine Ultraschalluntersuchung der Nieren und der Blase verschreiben. Wenn eine urologische Anomalie ausgeschlossen ist, wird das Kind zu einer Konsultation bei einem Neurologen geschickt.

Ein paar Schlussfolgerungen

Die Frage, wie man einem Kind die Toilette beibringt, ist wirklich relevant. Am Ende des Artikels haben wir die wichtigsten Empfehlungen und Regeln zusammengestellt, die Erwachsenen dabei helfen können, die Vermittlung von Hygienekompetenzen an Kinder zu erleichtern und zu beschleunigen:

1. Es ist notwendig, die physiologische und psychologische Lernbereitschaft der Kinder zu berücksichtigen.
2. Das optimale Alter liegt laut Experten bei eineinhalb bis zwei Jahren. Besser später als früher.
3. Sie müssen sich auf unvermeidliche „Aussetzer“ vorbereiten, wenn Sie ein Kind trainieren. Sie sollten es häufiger loben und nicht auf Fehler achten.
4. Sie sollten nicht darauf bestehen, den Darm und die Blase zu entleeren, oder das Baby zwingen, „so stark es kann“ zu drücken.
5. Sie können sich entweder für einen langfristigen Verzicht auf Windeln oder für beschleunigte Methoden des Töpfchentrainings entscheiden. Es hängt alles von Ihrer Stimmung und den Eigenschaften des Kindes ab.
6. Es ist besser, zusammen mit Ihrem Baby eine Nachtvase zu kaufen. Auf diese Weise zeigen Sie die Bedeutung des Ereignisses und können schnell „Freunde“ zwischen dem Töpfchen und dem Kind finden.
7. Wenn es beim ersten Mal nicht funktioniert, warten Sie. Stellen Sie den „Kumpel“ aus Plastik auf das Zwischengeschoss, vergessen Sie das Problem für ein paar Monate und versuchen Sie dann noch einmal unauffällig, auf Windeln zu verzichten.
8. Wenn Ihr Kind Angst vor dem Töpfchen hat, warten Sie, bis die Ängste nachgelassen haben, und machen Sie sich erst dann wieder mit diesem nützlichen Hygienezubehör vertraut.
9. Wenn Sie nach 5 Jahren unkontrolliertes Wasserlassen bemerken, sollten Sie unbedingt einen Neurologen und Urologen aufsuchen.

Es versteht sich, dass alle vorgestellten Begriffe recht willkürlich sind, daher sollten sich Eltern zunächst nicht auf Durchschnittsdaten, die Meinungen von Bekannten und Freunden, sondern auf die Eigenschaften ihres Kindes konzentrieren.

Sie werden diejenigen sein, die die Frage beantworten, wie und wann man aufs Töpfchen gehen sollte. Nun, viele Kinderärzte raten dazu, sich daran zu erinnern, dass fast alle gesunden Kinder im Alter von 5 Jahren in der Lage sind, ins Bett oder auf die Toilette zu gehen. Daher sollten Sie nicht zu eifrig sein und versuchen, Ihren Freundinnen und Bekannten etwas zu beweisen.

Die meisten Eltern träumen davon, Windeln so schnell wie möglich loszuwerden. Mütter und Väter beginnen ernsthaft darüber nachzudenken, ab welchem ​​Alter dies möglich ist und wie sie einem Kind eine neue Art des Stuhlgangs richtig beibringen können. Es gibt viele wichtige Nuancen, die dazu beitragen, den Lernprozess für alle Prozessbeteiligten so angenehm wie möglich zu gestalten.

Ab welchem ​​Alter soll es unterrichtet werden?

Die American Academy of Pediatrics versichert jungen Eltern, dass Kinder erst im Alter von 1,5 bis 2 Jahren körperlich bereit sind, aufs Töpfchen zu gehen. Es stellt sich heraus, dass es einfach keinen Sinn macht, vor dieser Altersgrenze damit zu beginnen, ein Baby an das Töpfchen heranzuführen. Wichtig ist, dass nicht nur die körperliche, sondern auch die psychische Bereitschaft beachtet werden muss. Der Entwicklungsstand des Nervensystems des Babys bestimmt den Stresspegel des Kindes während der Entwöhnung von „Windeln“ und die Gesamtwirksamkeit dieses Ereignisses. Seien Sie aufmerksam gegenüber Ihrem Kind und beobachten Sie seine Entwicklung. Um die richtige Lehrmethode auszuwählen, sollten Sie solche Faktoren berücksichtigen.

• Physiologische Reife. Der Schließmuskel und die Kanalmuskulatur müssen ausreichend stark werden, um den Stuhlgang kontrollieren zu können. Entwickelte Nervenenden im Rektum und in der Blase helfen Ihnen, rechtzeitig zu erkennen, dass es Zeit ist, sich zu entlasten.
• Psychologische Reife. Demonstration von Bewusstsein und Aufmerksamkeit für die Wünsche und Ratschläge der Eltern.
• Emotionale Bereitschaft. Eine positive Reaktion auf den Erwerb einer neuen Fähigkeit, ein freudiges Interesse an allem Neuen.

Ärzte haben das Durchschnittsalter ermittelt, in dem ein Baby eine bestimmte Fähigkeit entwickelt. Diese Informationen helfen jungen Müttern und Vätern, ihr Kind besser zu verstehen:

• mit 14 Monaten beginnt, die Folgen des natürlichen Bedürfnisses, das mit sich selbst zurechtkommt, zu irritieren und zu verärgern;
• mit 1,5 Jahren beginnt unruhig auf die Tatsache zu reagieren, dass er kacken oder pinkeln möchte;
• mit 22 Monaten versucht, den Eltern den Wunsch zu vermitteln, sich mit allen verfügbaren Methoden zu erleichtern, jedoch nicht mit Worten;
• mit 24 Monaten entleert den Darm und die Blase 2-3 Stunden lang nicht, und wenn das entsprechende Verlangen aufkommt, zieht er seine Kleidung aus;
• mit 27-29 Monaten bittet mit Worten darum, das Töpfchen zu benutzen;
• mit 3 Jahren kann sich ausziehen, auf dem Töpfchen sitzen und sich anziehen, braucht aber oft einen Elternteil in der Nähe.

Kinderärzte, die sich an den oben beschriebenen Informationen orientieren, raten, einem Kind ab dem Moment, in dem es selbst negativ auf die Aussicht, in die Hose zu kacken, zu reagieren, neue Hygienefähigkeiten beizubringen.

Experten weisen darauf hin, dass das angemessene Alter nicht immer zwischen 1,5 und 2 Jahren liegt. Manche Kinder lernen bereits im Alter von 1 Jahr eine neue Art der Toilettenentlastung kennen, andere erkennen Neuerungen erst mit 3 Jahren. Es ist wichtig, den Zeitpunkt zu erkennen, an dem das Kind vollständig bereit ist, eine neue Fähigkeit zu erlernen, damit sich der Lernprozess nicht verzögert.

Wichtige Regeln

Die Vermittlung einer neuen Hygienekompetenz ist eine verantwortungsvolle Aufgabe. Befolgen Sie einfache Regeln, um Ihr Baby aufs Töpfchen zu bringen.

• Alle Prozessbeteiligten – das Baby und die Eltern – müssen für den Lernprozess bereit sein. Letzterer muss klar verstehen, dass das Baby mehr Aufmerksamkeit braucht. Seien Sie darauf vorbereitet, dass Ihr Kind sich anfangs möglicherweise neben dem Töpfchen erleichtert; Sie müssen viel häufiger nach ihm aufräumen.
• Denken Sie daran, dass es nach Beginn des Lernprozesses kein Zurück mehr gibt. Sie können Ihr Kind an Wochentagen nicht in Windeln mitnehmen und ihm am Wochenende beibringen, eine „Nachtvase“ zu benutzen. Mit solch unlogischen Handlungen werden Sie das Baby stark verwirren und den gesamten Prozess erheblich erschweren.
• Es ist wichtig, dass Sie Ihrem Baby zunächst beibringen, sich tagsüber auf der eigenen Toilette zu erleichtern, und dies erst dann während des Nachtschlafs beibringen.
• Ein neuer Gegenstand im Haus wird beim Baby sicherlich nicht nur Interesse, sondern auch Missverständnisse wecken. Es ist notwendig, eine ordnungsgemäße Einführung zu gewährleisten und das Kind bei der Gewöhnung an das Töpfchen zu unterstützen.

Platzieren Sie das Gerät so, dass das Baby sich ihm jederzeit nähern, es berühren und inspizieren kann.

• Wenn Ihr Baby seine Notdurft in einer kleinen Toilette erfolgreich erledigt, sollten Sie es unbedingt loben. Er muss klar verstehen, dass er alles richtig gemacht hat und die Eltern glücklich sind. Wenn Sie einen Fehler machen, denken Sie nicht einmal daran, zu schimpfen oder zu beschämen, sondern nehmen Sie solche Situationen gelassen.
• Es ist wichtig, Ihr Baby nicht nur an das Töpfchen zu gewöhnen, sondern an ein ganzes Ritual. Berücksichtigen Sie die Abfolge der Aktionen, beginnend mit dem Ausziehen der Kleidung und endend mit dem Händewaschen.
• Beginnen Sie damit, Ihr Baby auf einer persönlichen Toilette zu platzieren, damit dieser Vorgang mit Routineaktivitäten verbunden ist. Gleich nach dem Aufwachen oder bevor es nach draußen geht, gewöhnt sich das Kind schnell an das Töpfchen.
• Zunächst können Sie beim Gehen oder Schlafen in der Nacht weiterhin Wegwerfwindeln verwenden. Sobald Sie die neue Fähigkeit beherrschen, verzichten Sie ganz auf „Windeln“.
• Lasst uns nicht mit der „Nachtvase“ herumspielen, sonst wird daraus keine kleine Toilette, sondern nur ein weiteres Spielzeug.

Hauptbühnen

Für das Kind ist es wichtig, dass die Eltern alles klar und konsequent machen. Jede Aufregung Ihrerseits kann Ihr Baby verwirren. Für alle Methoden zum Erlernen einer neuen Fähigkeit gibt es klare Anweisungen, aber Sie müssen auch die allgemeinen Prinzipien kennen. Experten haben 5 Hauptphasen des Töpfchentrainings identifiziert.

• Zeigen Sie zunächst den Topf und erklären Sie, warum er benötigt wird. Ein spezielles Schwebfliegenspielzeug hilft Ihnen dabei. Sie müssen es mit Wasser füllen und in die „Nachtvase“ ablassen. Erklären Sie Ihrem Kind unbedingt, wie dieser Vorgang heißt und warum es richtig ist, ihn auf dem Töpfchen und nicht in der Hose durchzuführen.
• Bieten Sie Ihrem Kind vor und nach allen Routineaktivitäten eine „Nachtvase“ an. Dies gilt insbesondere für das Schlafen und Gehen.
• Vermeiden Sie tagsüber die Verwendung von Wegwerfwindeln. Auf diese Weise kann das Kind sich selbst erkunden und den Stuhlgang besser kontrollieren. Zu diesem Zeitpunkt wird es leicht sein, ihm beizubringen, nach dem Toilettengang zu fragen.
• Jedes Mal, wenn Ihr Kind Ihnen von seiner Absicht erzählt, rechtzeitig zu pinkeln oder zu kacken, loben Sie es und zeigen Sie Freude. Als Ermutigung sollte es kein Spielzeug oder Süßigkeiten geben, sondern nur Worte und Bewunderung.
• Wenn Sie sehen, dass das Kind die täglichen Ausflüge zum Töpfchen bereits beherrscht, können Sie weitermachen. Erklären Sie, dass Sie Ihre Notdurft auch nachts auf dem Töpfchen und nicht im Bett erledigen müssen. Wecken Sie Ihr Baby während der gesamten Schlafphase mehrmals und bieten Sie ihm das Töpfchen an. Versuchen Sie nach Möglichkeit, den Zeitpunkt zum Aufwachen zu wählen, in dem der Schlaf unruhig wird. Mit der Zeit wird das Kind nachts aufstehen und ohne Ihr Zutun alleine zur Nachtvase gehen.
• Wenn alle Fähigkeiten beherrscht sind, müssen sie nur noch gefestigt werden. Nutzen Sie Lob als Anreiz.

Kommunizieren Sie mehr mit Ihrem Kind und versuchen Sie, den gesamten Prozess des Erlernens einer Hygienefähigkeit so klar wie möglich zu gestalten.

Besondere Tricks

Die meisten Väter und Mütter möchten das Töpfchentraining für ihr Baby so schnell und bequem wie möglich gestalten. Es gibt kleine Tricks, mit denen Sie schneller Ergebnisse erzielen.

• Wenn es ein erstgeborenes Kind im Haus gibt, können Sie dem Baby beibringen, seinem Beispiel zu folgen. Der Ältere kann dem Jüngeren zeigen, wie man ein unbekanntes Gerät kontaktiert.
• Legen Sie Ihr Baby für 5–7 Minuten auf das Töpfchen, nicht länger. Das ist genug Zeit, um sich zu entlasten. Darüber hinaus wird es in so kurzer Zeit keine negative Assoziation mit dem neuen Thema geben.
• Während der Aneignung einer neuen Hygienekompetenz ist es wichtig, so wenig Kleidung wie möglich zu tragen; sie sollte ohne verschiedene Krawatten, Schnürsenkel oder Knöpfe sein. Sie und Ihr Baby sollten Ihre Hose oder Ihr Höschen schnell und einfach ausziehen können, um auf dem Nachttisch zu sitzen.
• Das Töpfchen muss so platziert werden, dass das Kind immer Zugang dazu hat. Das Baby muss verstehen, dass es nicht warten sollte, bis seine Eltern pinkeln oder kacken. Der günstigste Standort ist in der Nähe der Spiele.
• Sie können verschiedene Kinderbücher verwenden, die Ihrem Kind die Rolle seiner kleinen Toilette näherbringen.

Wie trainiere ich es richtig?

Sie können Ihrem Kind nur dann schnell beibringen, eine persönliche Toilette zu benutzen, wenn Sie den Moment genau erfassen, in dem es für diesen Vorgang vollständig bereit ist. Dies ist keine leichte Aufgabe. Bereiten Sie sich daher im Voraus darauf vor, alle Fehler und Irrtümer des Kindes ruhig zu akzeptieren. Es ist wichtig, auf besondere Anzeichen zu achten, die darauf hinweisen, dass Ihr Baby für das Töpfchentraining bereit ist:

• hat jeden Tag ungefähr zur gleichen Zeit Stuhlgang;
• pinkelt nicht mehr als einmal alle 2 Stunden;
• kann zwischen Kleidung (Unterhosen, Hosen) und Körperteilen unterscheiden;
• weiß, warum der Hintern und die Genitalien gebraucht werden;
• versteht, was die Wörter „pinkeln“ und „kacken“ bedeuten;
• versucht, seine Eltern nachzuahmen;
• fühlt sich wegen einer schmutzigen Windel unwohl und zeigt dies seinen Eltern;
• unternimmt Versuche, selbstständig Kleidung anzuziehen;
• zeigt Interesse am Töpfchen oder der Erwachsenentoilette des Kindes;
• bereits 1,5 Jahre oder älter geworden ist.

Wenn alle diese Anzeichen vorhanden sind, wird der Lernprozess für Kind und Eltern viel einfacher. Es ist zu bedenken, dass es für das Baby beim ersten Mal nach dem Verzicht auf Windeln schwierig sein wird, sich wieder daran zu gewöhnen. Deshalb sollten Sie aufhören, sie zu verwenden, um es dem Kind zu erleichtern. Beim Spaziergang kann man zunächst noch Windeln tragen, mehr aber auch nicht.

Es gibt einige Besonderheiten der Ausbildung, die vom Geschlecht des Kindes abhängen. Das Mädchen muss nach dem klassischen Schema unterrichtet werden, dabei gibt es keine Schwierigkeiten.

Bringen Sie dem Jungen zunächst bei, im Sitzen aufs Töpfchen zu gehen. Bei Babys erfolgen Wasserlassen und Stuhlgang oft gleichzeitig. Wenn ein Kind diese beiden Prozesse trennen kann, können Sie einem kleinen Mann das Schreiben im Stehen beibringen.

In 7 Tagen

Diese schnelle Methode, ein Kind aufs Töpfchen zu bringen, wird „Freiwilliges Baby“ genannt. Es wurde von Gina Ford, einer ehemaligen Entbindungsschwester, entwickelt. Diese Methode ist für Kinder ab 18 Monaten geeignet. Das Baby muss in der Lage sein, einfache Handlungen auszuführen und die Eltern und ihre Wünsche zu verstehen. Methodik bei Tag.

• Warten Sie, bis das Baby aufwacht, und erzählen Sie ihm von den Regeln des neuen Lebens. Es ist notwendig, dem Kind zu erklären, dass es an der Zeit ist, langweilige Windeln loszuwerden und sich mit einem neuen Gegenstand anzufreunden – einem Töpfchen. Zeigen Sie die „Nachtvase“ und bieten Sie an, sie zu benutzen. Für den ersten Kontakt genügen nur 10 Minuten. Wiederholen Sie die Versuche alle 20 Minuten, bis das Kind sich erleichtert.
• Versuchen Sie, alle Anzeichen dafür zu bemerken, dass das Kind pinkeln oder kacken möchte, und bieten Sie sofort einen neuen Gegenstand an, um das Problem zu lösen. Auf diese Weise können Sie die Informationen, die Sie Ihrem Baby gestern vermittelt haben, festigen. Vergessen Sie nicht, zu kommunizieren und zu erklären. Bevor Sie nach draußen gehen, können Sie bequem eine Windel anziehen.
• Das allgemeine Verhalten der Eltern unterscheidet sich nicht vom Vortag. Stimmt, dieses Mal verzichten Sie ganz auf „Windeln“, auch auf der Straße. Sie können das Töpfchen auf einem Spaziergang mitnehmen, um Ihr Baby nicht an den unhöflichen Stuhlgang im Gebüsch zu gewöhnen.
• Stärken Sie in den nächsten 4 Tagen Ihre Fähigkeiten. Beobachten Sie das Verhalten Ihres Babys sorgfältig und bieten Sie ihm ein Töpfchen an, bis es danach zu fragen beginnt.

Der Autor der Methode und ihre Fans behaupten, dass man in nur einer Woche eine neue Hygienefähigkeit erlernen kann. Auch wenn dem Kind nach dem Ende der Schulzeit nicht alles gelingt, verzweifeln Sie nicht. Handeln Sie weiterhin nach dem Prinzip der letzten Tage und schon bald wird alles klappen.

In 3 Tagen

Die Methode des Notfalltrainings für Ihr Kind wird sich als nützlich erweisen, bevor es in den Kindergarten oder auf eine Reise geht. Aber geben Sie sich keinen Illusionen hin; in drei Tagen wird das Kind seine Meinung nicht völlig ändern können. Diese Zeit wird völlig ausreichen, um eine Grundfertigkeit zu erlernen, auf der Sie und Ihr Baby dann im weiteren Training aufbauen werden. Die Schnellmethode funktioniert nur, wenn das Kind älter als 1,5 Jahre, aber jünger als 2 Jahre ist.

Es ist wichtig, dass er Ihnen bereits mitteilt, dass er sich erleichtern möchte, und auf jede erdenkliche Weise versucht, die schmutzige „Windel“ loszuwerden. Wenn das Kind bereit ist, sich eine Hygienekompetenz anzueignen, können Sie gerne fortfahren. So läuft die Vorbereitung auf das Lernen ab.

• Kaufen Sie ein Töpfchen und erklären Sie Ihrem Kind den Zweck. Machen Sie mit Ihrem Kind einen Ausflug zur Erwachsenentoilette. Erklären Sie unbedingt, dass es sich bei der Toilette um ein Erwachsenentöpfchen handelt.
• Sagen Sie Ihrem Baby eine Woche vor Beginn des Trainings, dass Sie bald die „Windeln“ loswerden und bequeme Höschen und dasselbe Töpfchen verwenden werden.
• Idealerweise müssen beide Eltern an allen drei Tagen jede Minute beim Baby sein, also kümmern Sie sich um die Freizeit. Bereiten Sie Essen vor und räumen Sie im Voraus auf oder lassen Sie sich von jemandem helfen.
• Denken Sie im Voraus über Unterhaltung für sich und Ihr Baby nach. Wählen Sie Cartoons, Bücher, Spielzeug. Bereiten Sie alles so vor, dass Sie immer Spaß haben und nichts Sie ablenkt oder irritiert.

Sobald Sie Ihre Vorbereitung abgeschlossen haben, können Sie mit der Beherrschung der Technik beginnen. Die nächsten drei Tage Ihres Lebens sollten so sein.

• Warten Sie, bis Ihr Baby aufwacht, und wechseln Sie Ihre normale Windel gegen ein Höschen. Erklären Sie, was es mit den Neuerungen auf sich hat. Platzieren Sie den neuen Gegenstand an einem geeigneten Ort im Kinderzimmer und machen Sie das Baby damit bekannt.
• Geben Sie Ihrem Kind viel Wasser, damit es häufiger pinkeln kann. Versuchen Sie sicherzustellen, dass das Kind an diesem Tag ausschließlich auf dem Töpfchen Stuhlgang macht. Kommt es zu einer Fehlzündung, dann räumen Sie gemeinsam die Pfütze auf und erklären Sie Ihrem Kind, wie es in Zukunft nasse Höschen vermeiden kann.
• Ermutigen Sie Ihr Kind, alle 20 bis 30 Minuten auf dem Töpfchen zu sitzen. Überwachen Sie alle Signale, die dem Stuhlgang vorausgehen. Eine solche Aufgabe erfordert immer noch die Aufmerksamkeit beider Elternteile. Dadurch erhöhen sich Ihre Erfolgsaussichten deutlich.

Wenn das Ziel erreicht ist und das Töpfchen voll ist, loben Sie das Kind und erklären Sie ihm die Richtigkeit seines Handelns. Lob sollte so konkret wie möglich sein. Teilen Sie Ihrem Kind genau mit, was es getan hat, um Ihre positive Reaktion hervorzurufen.

Vor dem Schlafengehen können Sie der Einfachheit halber eine Wegwerfwindel anziehen.

• Folgen Sie nach dem Aufwachen dem gleichen Szenario. Heute können Sie ohne Windel spazieren gehen, aber warten Sie mit dem Ausgehen, bis Sie aufs Töpfchen gehen. Wenn das Wetter nicht gerade Sommer ist, ist es besser, in der Nähe Ihres Hauses spazieren zu gehen, damit Sie jederzeit zurückkehren können. Nehmen Sie bei warmem Wetter Wechselkleidung und ein zweites Töpfchen mit.
• Es gibt große Hoffnungen für diesen Tag, also haben Sie Geduld. Es gibt keine Windeln mehr, aber heute müssen wir schon zweimal spazieren gehen. Nehmen Sie ein Töpfchen mit, um Ihr Kind nicht mit Sträuchern zu verwechseln. Jetzt wissen Sie bereits, wie oft Ihr Baby pinkelt und kackt, also setzen Sie es mit der nötigen Regelmäßigkeit auf das Töpfchen.

In der warmen Jahreszeit ist es besser, Hygienekenntnisse mit dieser beschleunigten Methode zu vermitteln. Lassen Sie das Baby ohne Kleidung oder in Kleidung, die den Lernprozess nicht behindert, zu Hause herumlaufen. Wenn die Hose Ihres Babys viele Verschlüsse hat, haben Sie möglicherweise einfach keine Zeit, diese zu entfernen. Experten halten es für sinnvoll, Ihrem Kind sofort das Tragen von Höschen beizubringen.

Mögliche Probleme

Das Erlernen von Hygienekompetenzen ist nicht immer reibungslos und einfach. Es kommt vor, dass ein Kind wegen eines neuen Gegenstands im Haus Ängste oder Ängste verspürt. Manche Kinder haben möglicherweise gesundheitliche Probleme, die das Lernen sehr erschweren. Es kommt vor, dass ein Kind den Umgang mit einer Nachtvase perfekt beherrscht, sich aber plötzlich weigert, darauf zu sitzen. Wenn Mama oder Papa darauf bestehen, dass das Kind auf dem Töpfchen sitzt, kann eine regelrechte Hysterie ausbrechen.

Mögliche Gründe für dieses Phänomen.

• Manchmal reagiert ein Kind negativ auf Veränderungen in seinem gewohnten Leben. Der Besuch des Kindergartens, der Umzug in ein neues Haus oder die Vergrößerung der Familie können zu Missverständnissen führen. Äußerlich kann sich dies durchaus in einer Regression der Fähigkeiten oder einer Unzufriedenheit mit der Ausführung üblicher Handlungen äußern.
• Im Alter von 3 Jahren gerät das Kind in eine Krisenphase. Das Baby beginnt möglicherweise zu rebellieren und tut alles, um seinen Eltern zu trotzen. Wenn Sie ihn bitten, sich auf das Töpfchen zu setzen, ist es wahrscheinlich, dass er aus Trotz in die Hose pinkelt.
• Ein negatives familiäres Umfeld, insbesondere Skandale zwischen Eltern, können einem Kind ernsthaft schaden. Das Baby kann anfangen zu rebellieren und sich aggressiv zu verhalten oder sich im Gegenteil in sich selbst zurückzuziehen und einfach nicht mehr auf das zu reagieren, was um es herum geschieht. In beiden Fällen kommt es zu einem teilweisen oder vollständigen Kompetenzverlust.
• Eine vorübergehende Verweigerung des Stuhlgangs in einer persönlichen Toilette kann mit einer routinemäßigen Impfung, einer Erkältung oder schmerzhaftem Zahnwachstum verbunden sein.

Um ein Problem zu lösen, reicht es aus, die Gründe für sein Auftreten zu verstehen. Denken Sie daran, dass die Regression sehr schwerwiegend sein kann, wenn die Ursache nicht beseitigt wird. Möglicherweise bemerken Sie, dass Ihr Kind Angst vor dem Töpfchen hat, und das ohne ersichtlichen Grund. Wenn er weint, sich wehrt und sich überhaupt nicht darauf setzen will, verfallen die Eltern oft in völlige Benommenheit. Für dieses Verhalten gibt es mehrere Gründe:

• Sie haben Ihre Bekanntschaft mit der Nachtvase zu früh gemacht.
• Sie loben wenig für Erfolge und schimpfen für Misserfolge.
• Unangenehmes erstes Treffen. Sie haben Ihr Baby zum Beispiel auf ein kaltes Töpfchen gesetzt, das ebenfalls wackelte.
• Verstopfung, aufgrund derer das Baby begann, das Töpfchen mit Schmerzen in Verbindung zu bringen.
• Dem Kind kann es einfach peinlich sein, sein Geschäft vor nahen Menschen und einer Gruppe von Verwandten zu erledigen.

Es ist einfach, die Situation zu beheben. Lassen Sie das Baby eine Weile in Ruhe und warten Sie, bis die Ängste ein wenig vergessen sind. Denken Sie daran, dass der Versuch, einem weinenden Kind ein Töpfchen zu geben, die Situation nur verschlimmern kann. Versuchen Sie, mit Ihrem Baby zu spielen. Bitten Sie ihn, sein Lieblingsspielzeug auf die Nachtvase zu stellen und versuchen Sie auf jede erdenkliche Weise, eine positive Reaktion hervorzurufen. Sie können sich für Ihr Kind eine Geschichte darüber ausdenken, wie es langweilig und traurig wird, wenn das Baby nicht aufs Töpfchen geht. Die Handlung einer solchen Geschichte kann absolut beliebig sein, je nach den Interessen des Babys. Eine interessante Möglichkeit besteht darin, die „Nachtvase“ mit Aufklebern in Form Ihrer Lieblingszeichentrickfiguren zu dekorieren.

Alle oben beschriebenen Probleme sind psychologischer Natur, es gibt aber auch rein medizinische Faktoren, die das Töpfchentraining beeinträchtigen. Wenn Sie bei einem Kind über 5 Jahren eine unwillkürliche Darm- oder Blasenentleerung beobachten, sollten Sie einen Spezialisten aufsuchen. Die mangelnde Kontrolle eines Kindes kann auf folgende Faktoren zurückzuführen sein:

• Pathologie der Organe, die bei der Geburt des Babys auftraten;
• entzündliche Prozesse im Harntrakt;
• Probleme im Nervensystem;
• erbliche Krankheiten;
• anhaltender Stress, Ängste, Ängste.

Um Enuresis zu diagnostizieren und zu behandeln, sollten Sie einen Neurologen und Urologen konsultieren. Es ist besser, mit dem letzten Spezialisten zu beginnen, er wird den physiologischen Zustand der inneren Organe untersuchen. Das Mädchen benötigt möglicherweise einen zusätzlichen Besuch beim Frauenarzt. Erst wenn das Vorliegen einer Erkrankung der Geschlechtsorgane ausgeschlossen ist, wenden Sie sich zur weiteren Untersuchung an einen Neurologen.

Fehler der Eltern

Es kommt vor, dass sich ein Kind aufgrund unangemessenen Verhaltens der Eltern nicht an die Nutzung einer persönlichen Toilette gewöhnen kann. Der häufigste Fehler ist, dass Mütter und Väter das Baby zu früh in die „Nachtvase“ bringen. Es wird dennoch empfohlen, zu warten, bis das Kind bereit ist, da es sonst zu psychischen Traumata beim Kind kommen kann, die das weitere Lernen erheblich erschweren.

Ein weiterer häufiger Fehler ist der übermäßige Gebrauch von Wegwerfwindeln. Moderne Eltern bringen ihrem Kind oft von Geburt an bei, Tag und Nacht Windeln zu tragen. Wenn Sie sich plötzlich dazu entschließen, die Windel loszuwerden, wird sich das Kind nicht sofort daran gewöhnen können. Bedenken Sie, dass die Anpassung in diesem Fall etwa 3-5 Monate dauern kann.

Die ständige Verwendung einer Windel führt dazu, dass die Organe des Kindes nicht richtig trainiert und stimuliert werden und nicht daran gewöhnt sind, große Urinmengen zu halten. Das Hygieneprodukt vermittelt ein angenehmes Gefühl, sodass er bereits im Alter von 1 Jahr oft und in kleinen Portionen schreiben kann.

„Windeln“ in der Nacht beeinträchtigen die ordnungsgemäße Entwicklung der Nierenfunktion. Kinder, die an Windeln gewöhnt sind, können bis zum Alter von 4 Jahren im Bett pinkeln. Normalerweise verschwindet dieses Phänomen nach 2-3 Jahren. Die Lösung für dieses Problem ist ganz einfach: Erlauben Sie Ihrem Kind, wann immer möglich, tagsüber nackt herumzulaufen. Es ist sehr gut, wenn man nachts keine Windeln tragen muss. Es ist besser, eine Windel unter die Bettdecke zu legen, um die Matratze nicht zu beschädigen. Auf diese Weise kann das Baby seinen Körper früher kennenlernen und beginnen, seinen Körper zu verstehen.

Üben Sie bei der Vermittlung von Hygienekompetenzen keinen moralischen Druck auf Ihr Kind aus. Versuchen Sie, Bedingungen zu schaffen, unter denen das Baby selbst beginnt, Interesse am Töpfchen zu zeigen.

Wenn Sie Ihr Kind ständig vom Spielen abhalten und es auf die Kindertoilette legen, werden Sie mit dem Vorgang keine positiven Assoziationen erzielen. Eltern, die sich zu sehr für das Töpfchen interessieren, sollten sich darüber im Klaren sein, dass das Kind es auf jeden Fall ernst nehmen wird, sobald es dazu bereit ist.

Ein weiterer häufiger Fehler junger Mütter und Väter ist das Fluchen und der Versuch, Schamgefühle hervorzurufen. Schuld an diesem Verhalten sind oft nicht einmal die Eltern selbst, sondern deren Angehörige. Dies ist auf die Besonderheiten pädagogischer Prozesse in der Sowjetzeit zurückzuführen, in denen das Schamgefühl ein ernsthafter Anreiz war. Ein solches unangemessenes Verhalten von Erwachsenen kann zur Entwicklung von Phobien und Neurosen führen. Durch das Erleben von Stress werden negative Assoziationen mit dem Töpfchen hervorgerufen und der Lernprozess wird stark verzögert.

Wenn Sie die Aufmerksamkeit Ihres Kindes dennoch auf die Tatsache lenken möchten, dass es seine Aufgaben auf dem Boden erledigt hat, dann ist es besser, es in die Reinigung einzubeziehen. Geben Sie Ihrem Kind ruhig einen Lappen und erklären Sie, dass es die Pfütze aufwischen muss, damit niemand schmutzig wird oder ausrutscht. Sagen Sie Ihrem Kind, dass der Gang aufs Töpfchen ihm unangenehmes Putzen ersparen kann. Auf diese Weise lösen Sie kein Schamgefühl aus, sondern sagen Ihnen einfach, wie Sie das Richtige tun. Das Baby wird Ihnen auf jeden Fall zuhören und selbst entscheiden, dass die „Nachtvase“ sein Freund und nicht sein Feind ist.

Junge Eltern können einen weiteren Fehler machen, der mit einer banalen Unkenntnis der Phasen der Bekanntschaft des Babys mit seinem Körper verbunden ist. Denken Sie daran, dass sich das Kind zunächst durch verschmutzte Kleidung oder Bett unwohl fühlt. Dann wird das Baby verstehen, womit dieses Unbehagen verbunden ist, und beginnt zu lernen, den Gang zur Toilette zu kontrollieren. Erst danach kann sich das Kind erfolgreich mit der „Nachtvase“ vertraut machen.

Wie wählt man einen Topf aus?

Manche Eltern sind sich sicher, dass es ausreicht, für ein Mädchen ein Töpfchen mit Prinzessin oder für einen Jungen ein Töpfchen mit Autos zu wählen. Tatsächlich ist die Auswahl eines Geräts sehr mühsam und verantwortungsvoll. Für ein Mädchen ist es also besser, einen runden Topf zu haben, für einen Jungen einen ovalen. Im letzteren Fall ist ein Gerät mit einem Separator zwischen den Beinen sehr nützlich.

Wichtige Nuancen bei der Auswahl eines Topfes.

• Wählen Sie eine „Nachtvase“ aus hochwertigem Kunststoff. Das Töpfchen sollte nicht kalt sein, wenn das Baby darauf sitzt. Dies kann Unbehagen und negative Assoziationen hervorrufen. Das Kind gewöhnt sich an die Berührung einer weichen „Windel“ oder Windel, sodass der Kontrast deutlich spürbar ist.
• Der Komfort des Produkts ist wichtig. Die Größe sollte für das Kind passend sein, damit die Kanten beim Sitzen nicht drücken. Stellen Sie sicher, dass eine Rückenlehne vorhanden ist, damit sich das Baby entspannen kann, während es seinen Geschäften nachgeht. Ihre Aufgabe ist es, für Komfort beim Töpfchentraining zu sorgen.
• Wenn möglich, entscheiden Sie sich gemeinsam mit Ihrem Kind für ein Töpfchen. Bieten Sie Ihrem Kind mehrere passende Möglichkeiten und überlassen Sie ihm die Wahl von Farbe, Dekor etc.
• Wählen Sie einen Topf mit Deckel und bequemem Griff. Die erste Option ermöglicht es, den Inhalt nicht sofort zu entfernen. Der Griff erleichtert Ihnen das Waschen des Produkts.
• Achten Sie darauf, dass das Töpfchen vom Kind nicht als Spielzeug wahrgenommen wird. Ermutigen Sie in keiner Weise zum Spielen mit dem Gerät. Das Kind muss die Funktion dieses Gegenstandes klar verstehen.

Heutzutage können Sie im Handel verschiedene Modelle von Kindertöpfchen kaufen.

• Einfach. Geeignet für Kinder jeden Alters. Eine ideale Option für die erste Toilette. Das Fehlen dekorativer Elemente hilft dabei, dem Baby die Hauptfunktion des neuen Gegenstands zu erklären.
• Mit Aroma. Der angenehm leichte Duft der Nachtvase übertönt den Geruch von Kot und Urin. Es gibt Zeiten, in denen unangenehme Gerüche das Baby aus der Nachtvase abstoßen, und diese Option hilft, das Problem zu lösen.
• Mit Musik. Nachdem das Baby aufs Töpfchen gegangen ist, erklingt eine angenehme Melodie. Ein solches Signal macht deutlich, dass das Kind bereits aufstehen, aufräumen und seinen Geschäften nachgehen kann. Eine „Nachtvase“ mit Musik hilft, die mit dem Stuhlgang verbundenen Ängste loszuwerden.




Für viele Eltern wird das Töpfchentraining mit ihrem Kind zu einer echten Herausforderung mit vielen Hindernissen. Oftmals wird dieser Prozess zu einer langwierigen Belastung für alle Familienmitglieder. Ratschläge von erfahrenen Müttern und Vätern helfen, Fehler zu vermeiden und das Lernen zu erleichtern.

• Versuchen Sie, Veränderungen im Verhalten Ihres Babys zu bemerken und warten Sie, bis es vollständig körperlich, psychisch und emotional für das Töpfchen bereit ist.
• Überlegen Sie sich ein ganzes Ritual, bei dem das Baby die Hauptrolle spielt. Lassen Sie ihn seine Kleidung selbst ausziehen und anziehen, nehmen Sie das Töpfchen mit und waschen Sie seine Hände.
• Es ist besser, Ihr Kind später als früher an eine private Toilette heranzuführen. In diesem Fall wird das Erlernen der Fertigkeit schneller und einfacher. Wenn Sie sich beeilen, reagiert das Baby möglicherweise negativ auf den Gegenstand, selbst wenn die physiologische Bereitschaft erreicht ist.
• Sie sollten geduldig sein und sich auf viele erfolglose Versuche einstellen. Loben Sie Ihr Kind öfter und kommunizieren Sie mehr mit ihm.
• Wenn Sie Ihr Baby auf eine kleine Toilette legen, zwingen Sie es nicht gegen seinen Willen zum Pinkeln oder Kacken. Der Rat, sich stärker anzustrengen, wird keine Ergebnisse bringen, aber das Baby wird das Gefühl haben, dass es Sie verärgert.







• Wählen Sie eine Töpfchentrainingsmethode entsprechend den Bedürfnissen Ihres Kindes. Versuchen Sie, Methoden in Betracht zu ziehen, die für Sie möglichst angenehm sind. Wenn Mama und Papa nervös und verärgert sind, kann das Baby die „Nachtvase“ nicht sicher benutzen.
• Wenn sich ein Kind über einen längeren Zeitraum (etwa einen Monat) nicht daran gewöhnen kann, eine eigene Toilette zu benutzen, dann unterbrechen Sie das Lernen für eine Weile. Vielleicht ist das Baby körperlich oder geistig noch nicht bereit.
• Wenn ein Kind Angst vor der „Nachtvase“ hat oder unangemessen darauf reagiert, versuchen Sie, den Grund herauszufinden und ihn zu beseitigen.
• Wenn Sie feststellen, dass Ihr Kind kurz vor der Schule steht, es seinen Blasen- und Stuhlgang aber immer noch nicht bewusst kontrollieren kann, dann gehen Sie unbedingt zum Arzt. In diesem Fall können Sie dem Baby nicht sagen, dass mit ihm etwas nicht stimmt, um die Entwicklung von Komplexen nicht zu provozieren.
• Wenn Ihr Baby krank ist oder zahnt, verschieben Sie das Töpfchentraining.

Wenn Sie zu sehr beharren, setzen Sie das Kind großen Belastungen aus und die Fähigkeit wird nicht gefestigt.

Wie kann der Lernprozess einfach, angenehm und vor allem effektiv gestaltet werden? Ab welchem ​​Alter ist ein Kind lernbereit? Bei einem Empfang mit Dr. Komarovsky diskutiert die Familie des Sängers und TV-Moderators Andrei Kishe über das Thema frühes Töpfchentraining und teilt ihre Erfahrungen.

Heutzutage haben viele Mütter die Möglichkeit, nicht zur Arbeit zu gehen und sich um ihr Baby zu kümmern. In anderen Familien ziehen Großmütter ihre Enkel groß, in anderen wiederum engagieren sie lieber eine Kinderpflegerin. Lohnt es sich, Ihr Kind in eine Vorschuleinrichtung zu schicken, wenn es nicht notwendig ist, das Leben der Eltern zu organisieren?

Warum sollte man in den Kindergarten gehen?

Experten sagen, dass Sie sich durch die Kommunikation mit Gleichaltrigen und Lehrern besser auf die Schule vorbereiten können als auf den Unterricht zu Hause. Vorschulkinder, die bei ihrer Mutter, Großmutter oder ihrem Kindermädchen aufgewachsen sind, können im Alter von 6 Jahren oft besser zählen, schreiben und schneller lesen, aber die Eingewöhnung der Kinder an die Schule ist viel schwieriger. Trotz einer breiteren Sichtweise und größerem Wissen werden viele Aspekte des Schullebens zu einem riesigen Problem. Durch die Eingewöhnung in den Kindergarten entwickeln Sie Unabhängigkeit und Verantwortung und erwerben Fähigkeiten, die Ihnen ein Leben lang nützlich sein werden:

• die Fähigkeit zu kommunizieren, Freundschaften zu schließen, Kompromisse zu finden und den eigenen Standpunkt zu verteidigen, etwas gemeinsam zu unternehmen;
• nicht nur interessante, sondern auch notwendige Arbeiten ausführen;
• mit Erwachsenen interagieren – Lehrer, Kindermädchen;
• kleiden Sie sich richtig und schnell;
• Folgen Sie dem Tagesablauf.

Was ist der Grund: Das Kind kann sich nicht an den Kindergarten gewöhnen

Doch einige Eltern sind sich der Vorteile bewusst, die das Aufwachsen in einer Gruppe von Gleichaltrigen mit sich bringt, und lassen ihre Kinder zu Hause, weil sie ihnen nicht ohne Tränen und Proteste beibringen können, in den Kindergarten zu gehen.

In den ersten Tagen, wenn sich das Baby in einer unbekannten Umgebung befindet, ist eine solche Reaktion eine Variante der Norm. Und wenn Eltern wissen, wie sie ihr Kind an den Kindergarten gewöhnen, geht das Baby nach ein paar Tagen gerne zu Gleichaltrigen, Lehrern und Spielsachen. Aber manchmal läuft es nicht so reibungslos. Die Hauptgründe, warum Kinder im Vorschulalter nicht in ihren ersten Job gehen wollen:

• Trennung von der Mutter;
• Verweigerung des Stillens, Schnuller;
• das Bedürfnis, früh aufzustehen;
• Unfähigkeit, sich schnell anzuziehen;
• Angst vor Fremden;
• mag das Essen nicht;
• möchte tagsüber nicht schlafen.

Altersmerkmale

Bei der Eingewöhnung in den Kindergarten ist es wichtig, das Alter des Kindes zu berücksichtigen. Kinder im Alter von 2 und 3 Jahren nehmen die Welt anders wahr und zweijährige Kinder gewöhnen sich schneller daran als dreijährige. Wer also nach Möglichkeiten sucht, sein Kind schnell an die Vorschule zu gewöhnen, sollte darüber nachdenken, dorthin zu gehen so früh wie möglich. Bereits mit 2 Jahren essen Kinder, benutzen das Töpfchen und ziehen sich selbst an, wenn das Kind dies zu Hause gelernt hat. Es ist jedoch wichtig, dass ein gestilltes Baby nur abends, vor dem Schlafengehen, Muttermilch erhält. Es ist auch notwendig, ihn im Voraus vom Schnuller zu entwöhnen.

Im Alter von drei Jahren sind Probleme häufiger mit Ängsten vor einer unbekannten Umgebung und Fremden sowie mit der Zurückhaltung, sich von geliebten Menschen zu trennen, verbunden. Sie sind etwas schwieriger zu überwinden, aber wenn Sie wissen, wie Sie Ihrem Baby bei der Bewältigung der ersten Schwierigkeiten helfen können, können Sie auch die Anpassungsphase schnell und erfolgreich durchlaufen und sich letztendlich neue psychologische Techniken aneignen, die Ihrem Baby in Zukunft helfen werden.

Aktionen der Eltern: Wie sie ihrem Kind helfen können, sich an den Kindergarten zu gewöhnen

Es gibt keine Eile, Kinder an den Kindergarten zu gewöhnen. Die schlimmste Entscheidung ist, Ihr Kind ohne Vorwarnung in die Gruppe zu bringen und es den ganzen Tag allein zu lassen. Durch starken Stress kann er eine anhaltend negative Einstellung gegenüber dem Kindergarten entwickeln, die nur schwer zu überwinden ist.

Am besten fängt man früh an

Die Ausbildung des Kindes sollte schrittweise erfolgen. Zum ersten Mal ist es besser, auf einem Ausflug zur Kindergruppe zu kommen. Das Baby kann während eines Spaziergangs mit anderen Kindern kommunizieren, das Schlafzimmer und das Spielzimmer sehen.

Finden Sie heraus, nach welchem ​​Tagesablauf die Kindergartenkinder leben, und stellen Sie diesen Tagesablauf zu Hause nach, wann sie essen, schlafen und spazieren gehen.

Je nach Alter des Kindes können Sie ihm ein Spiel im Kindergarten oder ein Gespräch über es anbieten. Dabei wird vorab besprochen und durchgespielt, was mit dem Kind passieren wird und es im Garten nicht so viel Angst haben wird, denn... Es wird klarer, was ihn erwartet.

Beim Eintritt in den Kindergarten ist es wichtig, stets freundlich und standhaft in der Entscheidung zu bleiben. Sie sollten sich nicht über Ihr Kind ärgern, sich nicht von Zweifeln und Leid quälen lassen oder lange Abschiede vereinbaren, da Sie das Kind dadurch nur traumatisieren, weil es denkt, dass seine Eltern es an einen schlechten Ort schicken. Das Kind kann noch nicht die gesamte komplexe Bandbreite erwachsener Erfahrungen begreifen, geschweige denn seine eigenen Gefühle erleben, bei deren Bewältigung ein Erwachsener ihm helfen muss.

In den ersten Tagen können Sie Ihr Baby einige Stunden in Ruhe lassen. Dann – für einen halben Tag und Abholung, bevor die Gruppe tagsüber ins Bett geht. Und erst nach 2-4 Wochen – für den ganzen Tag. Um Ihrem Kind die Eingewöhnung an die neue Lebensweise zu erleichtern, müssen Sie es in den ersten Monaten abholen, wenn die meisten Kinder noch in der Gruppe sind. Selbst eine kleine Verzögerung seitens seiner Eltern kann ihm große Angst machen und er wird sich morgens nur ungern von seinen Eltern trennen.

Vorbereitung

Es ist richtig, Ihr Baby innerhalb weniger Monate an die bevorstehenden Veränderungen zu gewöhnen. Es wird ihm viel leichter fallen, sich anzupassen, wenn:

• Er wird Erfahrung in der Kommunikation nicht nur mit Familienmitgliedern, sondern auch mit Gleichaltrigen und Erwachsenen haben. Gehen Sie so oft wie möglich auf Spielplätze und ermutigen Sie Ihr Baby, mit anderen Kindern zu spielen. Empfehlenswert sind auch Besuche bei Freunden und Verwandten, bei denen das Baby erste Erfahrungen in der Kommunikation mit anderen Menschen sammeln kann;
• wird sich daran gewöhnen, dem Tagesablauf zu folgen, wird zu Hause am Tisch sitzen und zu der Zeit ins Bett gehen, zu der er im Kindergarten schlafen und essen soll;
• lernen, das Töpfchen selbstständig zu benutzen, Erwachsene über die Bedürfnisse Ihres Körpers zu informieren, sich an- und auszuziehen, Kleidung ordentlich zu falten, sich vor dem Essen und nach einem Spaziergang die Hände zu waschen;
• Klären Sie vorab, welche Gerichte im Kindergarten angeboten werden, bereiten Sie diese zu Hause zu und bringen Sie ihnen bei, an einem gemeinsamen Tisch zu essen, einen Löffel zu benutzen und aus einer Tasse zu trinken.

Was tun, wenn sich Ihr Kind nicht an den Kindergarten gewöhnen kann?

Wenn Sie Ihr Kind trotz aller Bemühungen nicht schnell an den Kindergarten gewöhnen können, sollten Sie einen Psychologen aufsuchen. Er wird Ihnen helfen herauszufinden, warum das Baby nicht dorthin möchte. Manchmal sind die Gründe sehr unerwartet. Zum Beispiel für das Baby unbequeme Kleidung, die es sehr lange trägt. Bereits im Alter von 3 Jahren ist auch die Beurteilung durch Gleichaltrige wichtig. Oftmals schlafen kleine Zappelei nach dem Mittagessen nicht gern – das Einschlafen fällt ihnen in einer ungewohnten Umgebung schwer. Anderen gefällt die Einrichtung des Töpfchens oder der Toilette nicht.

Im Einzelfall gibt der Psychologe den Eltern Ratschläge, die dem Kind helfen, den ersten und sehr wichtigen Schritt in Richtung Erwachsensein zu machen. Aber in jedem Fall ist die wichtigste Regel für Eltern, Geduld zu haben. Es ist inakzeptabel, einen kleinen Menschen wegen seiner Angst zu beschimpfen, ihn zu kritisieren, ihn mit anderen Kindern zu vergleichen. Es ist unerwünscht zu sagen, dass er in den Kindergarten gehen soll, weil seine Eltern arbeiten müssen. Es ist besser, sich auf die Vorteile des Kindergartens für das Baby selbst zu konzentrieren.

Jeder Elternteil steht vor dem Problem der Ordnung im Haus. „In der Zeit, als es keine Kinder gab, stand alles an seinem Platz, aber jetzt gibt es keinen Halt mehr!“ – viele Mütter beschweren sich. Ja, es ist wirklich eine sinnlose Aufgabe, Dinge aufzuräumen, während Kinder spielen. Kinder müssen ständig etwas tun: zeichnen, mit Soldaten spielen, in einem Buch blättern, einen Baukasten zusammenbauen. An einem Tag gibt es viel zu tun und es bleibt keine Zeit, hinter sich selbst aufzuräumen. Wie bringen Sie Ihrem Kind bei, Spielzeug an seinen Platz zu legen? Schließlich möchte jede Mutter, dass ihre Kinder ordentlich und sauber aufwachsen.

Wir beginnen, das Kind an das Bestellen zu gewöhnen

Zunächst einmal sollten Sie auf sich selbst achten, liebe Eltern. Wenn Sie selbst nicht für Ordnung sorgen, fordern Sie diese auch nicht von Ihren Kindern ein, denn das ist einfach unfair! Kinder sind sehr anfällig für den Einfluss ihrer Eltern, Mama und Papa sind die Autorität, daher werden alle Handlungen von Erwachsenen kopiert. Gehen Sie mit gutem Beispiel voran und beziehen Sie Ihre jüngere Generation in diesen Prozess mit ein: Spülen Sie gemeinsam das Geschirr, saugen Sie die Teppiche ab, legen Sie alle Spielsachen in eine Kiste.

Das angemessene Alter, um einem Kind die Ordnung beizubringen, liegt zwischen 2 und 4 Jahren. Einem Teenager kann man mit 14 Jahren nichts mehr beibringen, und schlimmer noch, es wird den gegenteiligen Effekt haben, weil es zu spät ist.

Jede Initiative, die zur Ordnung beiträgt, sollte gefördert werden. Schimpfen Sie nicht mit Ihrem Kind, wenn es etwas falsch macht. Schlagen Sie nicht auf Ihr Kind ein und reißen Sie ihm zum Beispiel keinen Spülschwamm aus der Hand, um dies schneller und genauer zu erledigen. Das Kind sollte nicht sehen, wie Sie alles hinter ihm wiederholen, sonst wird es einfach aufhören, die Initiative zu ergreifen, wenn es helfen möchte.

Geben Sie einem sehr kleinen Kind keine schwierigen Aufgaben. Ein Kind im Alter von 2 Jahren ist noch nicht in der Lage, den Boden selbst zu waschen, aber Spielzeug in seinem Zimmer wegzuräumen ist für ein Kind eine ganz tolle Aufgabe. Es lohnt sich aber, im Vorfeld zu zeigen, wie und wo man die Spielsachen verstaut.

Wie lehrt man Ordnung?

Verwenden Sie verschiedene Organizer zum Aufräumen von Spielzeug, um eine langweilige Aufgabe in eine interessante und aufregende Aktivität zu verwandeln. Besorgen Sie sich mehrere Kartons und unterschreiben Sie jeweils den Verwendungszweck. Diese Box ist zum Beispiel für Autos und diese für einen Baukasten usw.

Sie können das Angenehme mit dem Geschäftlichen verbinden: Während Ihr Kind sein Zimmer aufräumt, lesen Sie Ihr Lieblingskinderbuch. Sobald das Baby es vergessen und mit dem Putzen aufgehört hat, hört man mit dem Lesen auf und so weiter, bis das Zimmer aufgeräumt ist.

Für ein Kind ist es schwierig, alleine zu putzen. Es ist eine ständige Aufsicht der Eltern erforderlich, damit ihm gesagt wird, was und wo es putzen soll. Bei dieser Praxis beteiligen sich die Eltern am Putzen und ermöglichen dem Kind gleichzeitig, sein Zimmer selbständig sauber und aufgeräumt zu machen.

Beschreiben Sie Ihrem Kind künftig die Aufgaben im Haushalt, die es erfüllen muss:

Geschirr spülen;

den Teppich saugen;

den Staub abwischen;

Spielzeug entfernen;

das Bett machen;

Blumen gießen;

Bring den Müll raus.

Legen Sie unbedingt eine Frist für die Erledigung dieser Aufgaben fest. Beispielsweise muss die Reinigung bis zum Samstag jeder Woche erfolgen. Wenn Ihr Kind es vergessen hat, erinnern Sie es an seine Pflichten. Und putzen Sie niemals selbst das Kinderzimmer und denken Sie sich Ausreden für Ihr Kind aus: müde, viel Unterricht.

Was Sie beim Unterrichten von Ordnung tun und was nicht tun sollten

Sie sollten Ihr Kind nicht mit Hausaufgaben belasten, es ist keine Haushälterin. Wenn zu den Aufgaben eines Kindes das „Abwaschen des Geschirrs“ gehört, bedeutet das nicht, dass das Kind dreimal täglich die Teller und Tassen aller Familienmitglieder spülen muss. Es reicht aus, diese Aufgabe einmal pro Woche zu erfüllen.

Machen Sie sich Ihre Verantwortlichkeiten klar. Es ist nicht nötig, mit Phrasen anzudeuten: „Es ist so viel Staub auf den Möbeln, dass man sogar mit dem Finger zeichnen kann.“ Stellen Sie die Aufgabe klar: „Heute müssen wir den Staub abwischen!“

Motivieren Sie Ihr Kind. Wenn Sie warten, bis Ihr Kind das Chaos in seinem Zimmer satt hat, wird sich nichts ändern. Kinder, insbesondere Teenager, haben viele Ideen und Aktivitäten im Kopf, aber das Aufräumen ihres Zimmers steht nicht auf dieser Liste. Schalten Sie die Musik lauter ein und beginnen Sie mit dem Aufräumen mit Ihrem Kind, es ist in seinem Zimmer, Sie sind in Ihrem.

Bedrohung gilt als die radikalste Methode, Genauigkeit zu lehren. „Wenn du deine Sachen nicht dorthin zurückbringst, wo sie hingehören, werfe ich sie in den Müll!“ Natürlich glaubt das Kind, dass dies nur eine Warnung ist, aber das Wichtigste für Sie ist, dass Sie halten, was Sie versprochen haben. Werfen Sie selbst die teuersten Dinge weg. Das nächste Mal wird das Kind darüber nachdenken, ob es sich lohnt, sich so zu verhalten, oder ob es besser ist, zuzuhören und aufzuräumen und alle Dinge aufzubewahren.

Bringen Sie Ihren Kindern schon in jungen Jahren Sauberkeit und Ordnung sowie Respekt vor der Arbeit anderer bei. Es ist unwahrscheinlich, dass ein Kind, wenn es den Boden selbst wäscht, in schmutzigen Schuhen auf einem sauberen Boden läuft. Wenn Sie jedoch den Boden waschen, kann dies passieren.

Jeder in der Familie sollte seine eigenen Pflichten haben und das Baby sollte keine Fragen haben, warum ich das tue und nicht Papa. Bestrafen Sie Ihr Kind nicht für unordentliches Spielzeug und loben Sie es für jede Initiative, die es ergreift. Am wichtigsten ist: Gehen Sie mit gutem Beispiel voran!